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三年级童年读书心得体会范文(20篇)

时间:2024-01-11 13:27:06 作者:梦幻泡

心得体会是对某一事件或经历中的感悟和领悟的总结和分享,可以帮助他人从中受益,同时也让自己更有价值感。为了帮助大家更好地写心得体会,小编为大家准备了一些经典案例,希望能够给大家一些启示。

三年级读书心得体会

《快乐学习的58个秘诀》这本书让我对学习有了很大的信心,觉得学习非常轻松!

相信大家都吃过苹果吧?香甜的苹果要一口一口的吃下去,学习也同样如此!读完这本书有个小故事留给我的印象最深,故事的名字叫“大师的教诲”:张小石到庙里请教一个知识渊博的大师怎样才能学好更多的东西。大师什么也没说,拿起一个茶壶往杯子里倒茶,已经倒满了他也没停下来而是继续倒,张小石很不理解大师为什么杯子都满了他还往里倒,大师告诉他:这个杯子就像他的大脑,如果你觉得满了,那么你的杯子就不能装更多的东西,只有你不觉得他满你才能不断的去学习,因此要想学更多的东西就永远不能自满!读了这个小故事我才明白学习不能骄傲自满,要有耐心,要能坚持,以后我要向这个目标努力!

书中这样的小故事很多,我很受教育,我要把这58个秘诀都学会,那我将来一定能学习好,考上一个好大学。

三年级读书心得体会

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与把那个怪物从海洋中清除出去!的活动。可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋血战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒。凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒。凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

三年级读书心得体会

《小狮子爱尔莎》主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程,表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。本文告诉我们,动物是人类的朋友,应该和谐相处。把饲养在家的野外动物全部放入大自然。

为什么课文中的我和小狮子爱尔莎相处的那么好,却执意把它放生到大自然里?因为它是属于大自然的,应该把它放生,应该从哪儿生的回哪儿去。

读了这篇课文,我学到了:野外动物需要自由,在人类居住的狭小房屋是远远不够的。如果自己家里有野生动物,应该把它放生到生活资源丰富的地区再离开。人类没有把野生动物放生,是因为自私,希望大家都像课文中的我一样,把它们放生。

三年级读书心得体会

《幸福的鸭子》里面的人物有:麻花儿(鸭子)、阿空(巨人)、拖拖(小狗)、笑猫(会笑的猫)、马小跳、毛超、唐飞、张达、张达的外公。

这本书主要写了笑猫和马小跳他们,暑假来到了张达乡下外婆的家,见到了阿空、拖拖,和一只叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,笑猫他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天慢慢扩大。

我很喜欢麻花儿,她虽然长得滑稽,歌唱得也不优美,可她不但乐观向上,而且乐于助人,她用发自内心的快乐带给大家轻松愉快的心情和对未来热切的期望。我的一个好朋友就是这样的人(她的名字保密),她好像从来没有生气的时候,即使别人误会她时,她也是笑脸相对。有一次,她的同桌一支好看的笔丢了,当时她同桌着急地说是她拿的,我的好朋友没有发火,只是平静地说:“不是”,然后默默地帮助同桌寻找,最终在同桌的书本中找到了。她的宽容也打动了同桌,现在他们俩更好了。

我喜欢《幸福的鸭子》这本书,我要做一个自己快乐也能使别人快乐的人,你呢?

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《书声琅琅的三年级》说是一本书,其实就是一篇篇班级日志,它完整地记录了薛老师跟孩子们在课堂内外一起学习生活的的点点滴滴。一次考试,一篇日记,一次与学生的交流,一次朗读……几乎每一天,每一点,薛老师都用文字记录下来。这本书的编辑成册就来源于她日不间断的读书,日记随笔……一年的教育教学日记最终形成了一本315页的厚厚的书——《书声琅琅的三年级》。这需要何等的精力和毅力啊!

薛老师在日志中对广大一线教师这样告诫:“写作应当成为教师的生活方式。哪怕一天只写一段话呢,只要你提笔,必然要将一天的工作放一回电影,这就是回顾和反思。而反思,是和读书一样重要的教育智慧的源泉。”我想,这也就是她成功的秘诀。

阅读的过程中最为佩服的就是薛老师日不间断地与学生一起读书,为学生读书。“朗读”一词贯穿全书的始末。其实作为语文老师,我们都知道朗读的重要性。朗读能够培养孩子的语感,让孩子爱上阅读和朗读,能够让班级融为一个书香蕴籍的整体。记得两年前,我刚接收这个班级时,也曾满怀热情地给孩子们读绘本,和孩子们一起诵读儿童诗,希望带领他们早日进入阅读之门。但遗憾的是,由于我在工作中没有计划,随意性太大,使早晨的诵读无法保质保量,最终不了了之。

而薛老师把每周一的早读专门用做朗读和持续默读。老师与和学生事先精心挑选好自己要阅读的文章。薛老师建议所选的文章定是短小精悍的、有一定内涵的儿童诗。开始早读了,首先老师声情并茂地朗读长度为五分钟左右的一篇课外短文。学生听老师朗读,不仅是听故事,也是在学老师的朗读。余下的时间让学生自由、持续地默读。相比之下,我们现在大多数的班级早读都是采用学生齐读课本的方式,老师则高高地站在讲台前用严厉地目光搜索着那些不认真读课文的学生。同样是早读,前者学生兴趣盎然,饥渴地吸收着课外的知识养分;后者学生迫于淫威乖乖地重复着昨天的故事。对于那些早已把课文背得滚瓜烂熟的孩子来说,浪费了宝贵的时间和精力,无奈地承受着枯燥乏味的学习。

薛老师的日志中时常提及两个新词汇:“白色朗读”、“白色倾听”。对人发生影响的阅读是从第二遍开始的。因为读者只有摆脱了对情节的牵挂,才可以静心体味文字深处的东西。用玛格丽特。杜拉斯的话说,这叫“白色的阅读”。薛老师认为能够引起孩子于不知不觉回味潜藏在文字内部的美好声音的深刻学习,也应当从第二遍的朗读和倾听开始。在第二遍,孩子的注意力将不再被故事所牵引。随着朗读。他们亲切地忆起和重温的,是情节,更是文字和声音。所以她在学生面前把《失落的一角》、《三打白骨精》读了又读,孩子们的感受也一次比一次深刻,渐渐地孩子们也学着把优秀的文章来回地默读,反复地诵读。这种“白色阅读”、“白色倾听”其实就是对学生的文学熏陶。而这种白色阅读和白色倾听在我的教学中是少之又少的。

三年级读书心得体会

今天,我读了一本《三百六十五夜故事》,故事中有一篇名为《火烧腊门》,下面我就来介绍这个故事吧!

从前,村子里住着一户人家,家里有两个孩子,一个叫腊笛,是弟弟,另一个是哥哥,叫腊门。

时间日月如梭,腊门讨了一个黑心的女人当老婆,他就把弟弟赶了出去。有一天,弟弟突然发现一只大鸟飞了过来,说道:“腊笛,你跟我过来。”腊笛跟着那只大鸟走了,它们来到一个山洞边,看见许多金银珠宝,旁边还有一盘石磨,他就把石磨搬回了家。

这块石磨真好,只要说出什么东西,都能磨出来。腊笛就跟大家一起分享这石磨带来的快乐。

腊门知道了,趁腊笛不注意,就把石磨偷回了家。

腊门的老婆说:“给我个月亮当月饼。”石磨转得很快,但月亮没下来,老公大叫说:“把星星弄下来做我老婆的耳环”。这一下,星星下来了,但他们的房子都烧光了。

我想:我们人类决不能黑心,如果你黑心,将来什么事也都做不到的,并会得到报应。

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三年级读书心得体会

今天,我看了《小羊和蝴蝶》这本书。里面讲了小羊和蝴蝶发生的故事。

有一天,小羊看见一只蝴蝶到处飞来飞去,于是就追着蝴蝶跑。小羊跟着蝴蝶跑了很久,小羊问了很多问题,蝴蝶都回答了。当小羊问蝴蝶最后一个问题:“你能不能留下来陪在我身边?”

蝴蝶却说:“对不起,我不能留下来,我要走了,请别怪我不领情。”说完后,蝴蝶就飞向了天空,向南方飞去。

不像小羊有温暖的羊毛可以保暖,所以,蝴蝶要飞到南方去过冬。

通过这个故事,我知道了要尊重别的生命,如果别人做不到的事或不想做的事,你就不要强求他去完成。

三年级读书心得体会

读了《吹牛大王历险记》这本书,我了解了神秘骑士曾是一个英俊潇洒、体魄强健的小伙子,因为他太爱吹牛、太爱冒险了,所以人们就称他为“吹牛大王”。其实他勇敢、明、善良,热爱生活,热爱大自然,总是愿意把一些发生在他身上的故事讲给人们听,他时刻都在用行动告诉人们应该如何去珍惜生活中的一切。

读了《木偶奇遇记》这本书,书中讲述了一个叫安东尼的老头没有孩子,就把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成自己的儿子,给他取名叫匹诺曹。老头为了供儿子上学,卖掉了自己的外套,可是匹诺曹不好好学习,每天就知道玩,撒谎、逃学,总是改不了坏毛病,后来他成了真正的驴子了,又在鲨鱼的肚子里与父亲相遇了,从此他改掉了坏毛病,成为了一个真正诚实、听话、爱学习、甚至帮助父亲的好孩子。这本书讲明了一个道理,教育儿童要学会抵御种种诱惑,做一个读实、听话、爱学习、爱劳动,并能帮助父母的好孩子。

读了这两本之后,我受益匪浅。“读书破万卷,下笔如有神。”今后,我一定会博览群书,做一个爱学生、乐读书的新时代的好儿郎。

三年级读书心得体会

在阅读中,有不少美丽的文章,可我最最喜爱的还是《少年笔耕》,因为它让我深受感动。

《少年笔耕》的主人公是一个十二岁小男孩,他的名子叫叙利亚。叙利亚生活在一个贫困的家庭中,他的父亲是一位铁路工人,同时靠为人打零工来维持家庭生计。虽然生活贫困,但他们却以苦为乐,一家人过的很欢乐。安静的生活在前不久的一天被打破了。当叙利亚得知父亲在夜间为杂志社写封条时,便萌发了帮助父亲写的想法。当他把这个想法告知父亲时,却遭到了父亲的拒绝。因为父亲认为这样做会影响他的学习。遭到拒绝后,他并未放弃这个想法,而是趁父亲睡觉后,自己偷偷地起来写。当他自己看到自己父亲在数纸时发觉低张比平常多了三分之一,并认为自己还没老,能在一夜之间写这么多,叙利亚得知后,暗暗地笑了,并确定就这么写下去。慢慢的,由于叙利亚每天都睡的很晚,他的身体也渐渐地吃不消了。无论什么时候,叙利亚是副倦容,他的学习成果也在渐渐下滑。父亲见这情形,便屡次留意他,还常常指责他。可叙利亚并不在乎,而是拼了命地写。

纸终究是包不住火的。二、三个月后的一个深夜,叙利亚习惯地坐在了桌子前,点着了灯,不知不觉中又写了起来。突然他的`手把一册书碰落到地上,他将书捡起来后,又写了起来。其实他的父亲在书落地时就已经醒了,叙利亚突然觉得有人挽住了他的颈项,他回头一看:是父亲。叙利亚哭了,父亲咽了泪吻着儿子的脸,然后把他抱回了房间,让母亲吻他。然后父亲把叙利亚抱回自己床上后,他替叙利亚整好枕头,盖上棉袄,唱起了好听的摇篮曲,劳累了一天的叙利亚就这样在父爱的覆盖下睡着了。

读完这篇文章后,我深深地感受到天下全部父母对自己孩子无私的爱和望子成龙的心情;同时令我们感动的是主人公年纪虽小但急于为家庭分担压力的行为。

我想对叙利亚说:“叙利亚,你真棒,你是我们学习的榜样。”

三年级读书心得体会

我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!

渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的.安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。

书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!

三年级读书心得体会

假如我是一棵小树,那么书就是绚丽的阳光,它照射着我,让我欢乐地成长;假如我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我欢乐的成长;假如我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我欢乐的成长!

从小,我就很喜爱看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏随着时间的消逝,我一每天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我经常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而欢乐,时而悲伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我相识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚毅;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力气!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭遇的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢乐的天堂,让我遗忘了全部的悲伤。书如同冬日里的阳光,带给我春的暖和;书又似沙漠里的绿洲,赐予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中慢慢成长!

花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,作为一名小学生,我更离不开书的滋养。

今日,我照旧坚决不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的幻想去读书,带着我的追求去读书,让我们在欢乐的读书氛围中健康成长!

雄鹰要到宽敞的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无穷无尽的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获得精神食粮,在这海阔天空中欢乐的成长!

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《一只猎雕的遭遇》的主人公是一只毛色鲜艳,充满了英雄之气的金雕。它曾有许多主人,被无情地剪断过翅膀,拼命与老狐狸搏斗……看到它的生命历程,我仿佛看到了人类自己。

同人类社会一样,动物世界也有温柔与残忍之分、善良与狡诈之别。这里既有生活的艰辛与拼搏,也有爱的愉快和幸福,还有对儿女绵绵的母爱。巴萨查最令我敬佩的是它坚韧不拔的精神。为了使断翅尽快长出新翼,巴萨查不是像别的金雕一样慢慢等待,而是忍受剧痛,将被剪断的残羽一根根连根拔起,并在环境恶劣、弱肉强食的丛林中顽强地生存下来,最终重新飞上了蓝天。巴萨查曾经经历过很多挫折,他都挺过去了,巴萨查这种精神很值得我们去学习。我就用书中的句子赞美它:一只迎着太阳飞翔的金雕,一只有许多命运的金雕,它有许多的坎坷经历,在它的生命旅途中,还有一个一个传奇经历。

《一只猎雕的遭遇》这本书让我明白了:动物是人类的朋友,爱护动物,是每个人的职责。

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最近,我读了《伊索寓言》这本书,使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的.时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

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《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的精华思想。以前未曾学过《论语》,对它知之甚少。自9月份以来,由李华老师引领我们学习《论语》后,才了解到,悠悠华夏五千年,绚烂文化的源头竟然是《论语》。

孔子是一位中国文化的传承者,也是一位无法被岁月所磨灭的精神巨匠。他用最锋利的才智,打开了一道为时间所尘封的门,使仁爱之心溢满天地;他用最深刻的言语,铺展起一条充溢哲理芳香的坦途,让子孙后代奏响了胜利的凯歌;他用最简洁朴实的训诲,铸造了一把坚韧的利斧,在广袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。

读《论语》是一种享受。如同静心独坐于清泉碧波边上,细细品茗。仿佛《论语》的字字精华,便沉淀在绿叶清茶中,喝一口,它就顺着舌尖流入体内,纯化了身心,顿觉一阵芳香荡漾胸怀,足以洗涤冲刷你灵魂中的一切欲念。

读《论语》是一次旅行。弥留在充溢油墨芳香的字里行间,感受儒家思想与仁义之道的巨大魅力。“人不知而不愠,不亦君子乎。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与。包涵与豁达以及“仁”是做君子的根本。《论语》所充盈的儒家气息是如此的.深厚而深邃,不失为一次精神旅行。

读《论语》是一场精神洗礼。让原本枯燥的心灵得儒学的甘霖以滋养,让原来疲乏的思维得精妙的哲语以启迪。那一句句谆谆教导的言语,那一段段平易朴实的文字,震醒了你我,也浇湿了被快节奏生活带动下,一颗颗骚动的心灵。

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最近黄老师向我们推荐了一本名著,是由法国杰出的昆虫学家法布尔的传世佳作《昆虫记》,是一部不朽的巨作,也是一部科学百科!

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。其中的内容生动有趣,讲述了各种昆虫的生活习性,展现了一个丰富多彩的昆虫世界。在他的笔下,有着红蚂蚁、蝉、螳螂、蝈蝈、蟋蟀、蝗虫、大孔雀蝶小条纹蝶、树蛾胡蜂、黑腹狼蛛、萤火虫、蝎子等等众多昆虫。真是写的既生动又有意思!《昆虫记》不仅是一本反映昆虫内心世界的书,也侧面反映了当今社会形形色色的人物。

不管是春夏秋冬法布尔都要精力细心地观察昆虫的习性。其中一则小故事给我留下了深刻的印象:有一次,法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬走死苍蝇的,一连看了三四个小时,以至四周围满了人,还骂他“怪人”,可是他一点没有察觉。法布尔这么认真,再想想自己,跟法布尔比起来就差远了。只有像法布尔那样经过长期、细致、耐心地观察,才能把一件事情做好。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

法布尔用他精湛的文笔把我们引向昆虫世界,让我们获得了许多昆虫的知识,大自然世界里的奥妙真是无穷无尽!

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近日,我品读了一部国学经典《论语》,它是儒家思想代表孔子,与他的弟子们共同完成的一部才智的精华。《论语》中蕴含着博大精深的文化底蕴和思想襟怀,千百年来,对中国乃至整个世界的文明发展都产生着深远的影响。我阅读完诸多极富哲理和教化意义的言论与阐述,自然百感交集,收获了很多真理,其中,我印象最深的莫属“欲速则不达”这一篇了。

我不但知道了这个成语的意思,而且自己也有过刻骨铭心的体会呢!日前,老师在班级考了一次试,试卷一发下来,我就立即奋笔疾书,做起了试卷。“快,速度”,心里想的全是第一个做完,忘了还要有质量。整个班级万籁俱寂,静的连一根针落地都听得见,间或听见那笔尖“飘舞”在试卷上的“沙沙”声。“啊!最终写完了!”我把钢笔往课桌上一掷,身体往后一倾,背倚在书包上。

时间不等人,“嗒…嗒…嗒”分钟转到了收卷的时分。“收卷!”我信念满满地交上了试卷。其次天,成果出来了,“小明101分,小芳101分,小田95分……”我急了,怎么还没有自己的卷子。我自我劝慰,或许后面也有高分插在那儿,可同时又有一种不祥的预感:我考砸了!果真,我考砸了,一题5分,我才考了75分!那个75分是那么的刺眼,但它是我真实的'写照,不去检查,怎么会考得好?不光要追求速度,同时须要注意质量,那就不会考得如此差劲了……想想自己,不正是文中的那个卖橘人了吗?那样地急于求成,因小失大。同时,我从自己的“影子”中总结了一个道理,做事应当一步一个脚印,扎扎实实地向目标前进。

这就是《论语》的才智所在,这就是孔子的睿智所在。每一句看似平常的话,却能折射出那么富有深意的哲理,让我们一起享受国学带来的才智启迪和精神愉悦,让中华民族的才智之光,世世代代传承下去。

三年级读书心得体会

记得那是上学期期末考试前的一次测验,虽然我提前做了充分的准备,但还是觉得心里就像十五个吊桶打水—————七上八下一样,惴惴不安。下午,便迎来了最令我紧张的语文考试。我匆忙写完只检查了一会儿,老师就收卷了。不知怎的`,我总感觉不是那么地顺利。

回到家,我都爸爸妈妈说应该考得还不错,但是两天后,当得知我的成绩时,我惊讶地目瞪口呆,试卷上的86分,对于平时一向名列前茅的我,是一个多大的打击啊!顿时,我的心好象一下子跌进了十八层地狱。渐渐地,我开始灰心了,对语文学习降低了要求,作业的正确率也没有以前那么高了。

一个多星期后,我在看一本小说时,无意间读到了一句名言“失败乃成功之母”。这句话触动了我,我回想起这几天自己松懈的学习态度,有点后悔了。是啊,失败是成功之母,句名言“失败乃成功之母”七个大字写在纸上,牢牢地贴在了课桌上,也深深地刻在我的心里。从那天起,这句名言时刻激励着我,鞭策着我。没过多久,我的语文成绩果然有了显著提升。

读书受益!我要感谢书,感谢书中的名言,是他们让我变得更加进步。读书有益,书像一片广阔的海洋,能让我在那里遨游,书会让我们受益一生,我爱读书!

三年级读书心得体会

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔。阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与“把那个怪物从海洋中清除出去!”的活动。可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋血战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的.结局。

这本书的做家事儒勒·凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒·凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

三年级读书心得体会

读完鲁滨逊漂流记后,我感悟到了我们在学习中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的`,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的生活和学习中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,从小打好坚实的学习基础,这样将来才才有机会成为祖国的建设者和合格的共产主义接班人。

三年级读书心得体会

在一个成功的人背后,总有一个人在生活中帮助他、支持他、鼓励他、激励他,这个人也许是你的朋友、兄弟,这些都不重要,重要的是有一个人一直在支撑你,这个人就是生你养你的母亲。

《秋天的怀念》中,作者由于一次意外事故而失去了双腿,这使作者对生活失去了信心,而母亲则在关键时刻帮助儿子,使作者最终走向了成功。在生活中,母亲就是作者的精神支柱,在关键的时候给予他力量,使孩子不至于坠入深渊。在作者为自己的双腿瘫痪而生气、自卑、发脾气时,母亲总是躲到一旁,悄悄的看着她的孩子。等到一切恢复沉寂后,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着作者。的确,母亲看在眼里,疼在心里。

当作者坐在轮椅上,用手打着他的两条腿,抱怨生活时,母亲终于说出了她那朴素的愿望,这也是一个母亲对自己的儿女最简单的要求——“好好活着”!古人有一句话“树欲静而风不息,子欲养而亲不待”,人生有些遗憾,开始时并不起眼,可到后来你发现之后想要弥补时,机会却会永远地消失了。史铁生这时才知道,自己的母亲已经病到了那步田地。

文中写道:“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘唰唰啦啦’地飘落”。母亲进来了,挡在窗前:“北海的'菊花开了,我带你去看吧。”母亲把秋天挡在了窗外,母亲是把秋天的凄凉挡在了窗外,怕孩子看到秋天的萧瑟使他对生活失去信心。这是一个母亲,对孩子的将来的期望,她认为:自己孩子会有美好的未来,不能让他失去生活的信心,决不能!又提到了菊花,母亲又要带作者去看菊花了。作者答应了。这时的母亲高兴得一会儿站起来,一会儿又坐下。就是那么简单的一句话,但在母亲看来就会有不同的理解。她认为他的孩子终于想通了,认为孩子的将来一定会有好的结果。因此,她感到了欣慰,感到以前的一切努力不是白费,她不觉得累,因为她的努力得到了回报。

母亲高兴了,他开始叙旧,忽然,她提到了“跑”与“踩”,她一下子呆了。她走了出去,一去就再也没回来??可怜天下父母心,文中的母亲为了自己的儿子,错过了最佳的治疗期,献出了生命。一样,冰心奶奶曾说过:“若没有女性,这世界上至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。”是的,这个世界就是因为有了女性,有了母亲,有了母爱,才变得如此灿烂和多姿多彩。

“好好活着!”,这是一个母亲临走前的最后一个愿望,就是这么一个愿望却蕴含了一个母亲一生操劳的目的。

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