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最新环卫人工经理转正申请书 个人工作转正申请书(优质10篇)

时间:2023-10-09 05:06:07 作者:飞雪 最新环卫人工经理转正申请书 个人工作转正申请书(优质10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

环卫人工经理转正申请书篇一

尊敬的领导:

我于__年__月__日成为公司的试用员工,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在部门学习工作了一段时间。这些业务是我以前从未接触过的;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过几个月,我现在已经能够独立接待客户。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

申请人:_____

20___年__月__日

环卫人工经理转正申请书篇二

尊敬的领导:

您好!

我是xx部门的新员工xxx,自x月x日有幸在您的认可下加入xx部门以来,至今已经过去了三个月的时间了。目前,作为公司的.一名试用期工作者,在这段时间来,我积极的吸收培训知识,严格按照公司的规定和您的教导去完成任务。不仅顺利的通过了试用期的各项考核任务,并在工作中良好的掌握了xx岗位的基础能力,已经符合正式员工的转正标准。为此,特写下这份申请,望您能批准转正。

回顾这段时期的工作,我首先得向您表现感谢!作为公司xx部门的领导,同时也是我的培训者,我十分感激您能给我一个加入xx公司的机会,并培养了我的能力让我能融入xx的团队,与各位前辈们一起努力。

我知道,自己在这几个月来的表现和成绩,对于其他优秀的同事们而言还显得十分粗糙、不足。但在接触了这份工作之后,我在这短短的几个月里,学习的了很多知识,了解了关于xx工作经验技巧以及作为一名xx员工的责任意识。

工作上,我细心谨慎,因为清楚自身能力的不足,所以在工作上一直以严谨的态度要求自己,让自身能时刻保持对工作的检查,保证工作的正确性。虽然以为一开始经验不足的缘故,还是犯下了一些错误。但随着自身的锻炼,和领导同事们的指挥,我在工作上也越来越熟练起来。并能渐渐更上队伍。

此外,在纪律方面,我认真学习了公司的纪律要求,且有较为出色的自我管理能力。工作以来,从未出现过迟到和早退的现象。并且在工作中认真努力,能严格按照领导的教导完成工作目标,肩负好个人岗位的职责。

自来到xx公司,身边的同事也一直在帮助着我,让我渐渐融入了这个团体,认识到了公司的许多领导和前辈。并学习了他们的经验与工作方式,加强了自身的能力。

如今,我已经结束了试用期的工作任务,并牢固的掌握了xx岗位的工作能力。现在,我期望能加入xx公司,与各位同事一起,为公司的发展和进步做出一份贡献。也许现在的我能力还十分有限。但对于工作,我在今后还会更加努力的去学习,去累积。我相信,不用多久,我也能在工作中取得出色的成绩,能为公司做出一份出色的贡献!还望您能批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

环卫人工经理转正申请书篇三

环卫工人辞职报告写法【1】

近年来,民生问题已成为我国经济社会发展中各种社会问题的焦点。

而城市环卫工人,为城市环境改善作出重大贡献的一个群体,他们的生存状况是值得我们去关注了解的。

特别是城市边缘郊区逐渐被城市化,其中人民的生活状态更有其研究意义。

鉴于此,我们于11月在南京市东郊玄武区、白下区、三个城区的环卫工人进行了个案访谈和抽样调查。

本次调查主要围绕环卫工人的物质生活、精神生活、社会保障、生活环境等方面展开,具体分析了他们的生活状态,同时对他们的生存发展进行了探索性的思考。

关键词:环卫工人,生活状态,民生问题

一、问题的提出

弱势群体已经成为当下社会关注的焦点,弱势群体的生活状态是我们每一个有社会责任感的大学生应该了解的基本信息,是我们认识社会、知晓社会矛盾的必要条件、也是我们明白自己的社会责任感、树立崇高理想的必经之路。

环卫工人,作为“城市美容师”,为我们城市的环境改善、提高城市居民生活质量贡献了巨大的力量。

但是,环卫工人自身的生活状态却往往被人们所忽视,环卫工人被常视为城市的底层人群,游离于城市生活的边缘状态。

此外,由于受传统观念的误导,环卫工人往往被城市居民认为是没有文化、素质低、外表脏的“次等公民”,造成一些环卫工人感觉自己缺乏归属感和安定感,难以融入城市。

二、研究方法及样本情况

本次社会调查主要采用调查者观察环境、工人状态,问卷调查,深度访谈等方法,根据不同的情况对南京市东郊的环卫工人及城市市民进行了访谈及问卷调查,其中针对环卫工人共发放问卷100份,回收有效问卷93份,有效率为93%;针对南京市市民共发放问卷20份,有效问卷18份,有效率为90%。

运用excle统计软件对问卷上的数据进行分析(分析数据的结果见附表);在发放问卷过程中对一些工人做了深度访谈,了解他们具体的生活、工作、心理状况,有的还到他们的家里进行调查。

我们在此次调研中共选取南京东郊的白下区、玄武区作为采样地点。

共采访环卫工人93名,其中男性39名,占总数量的41.9%;女性54名,占总数量的58.1%。

本次采访的环卫工人中年龄主要集中在50岁至60岁的这一年龄段中,占总人口比例的64.5%。

在问卷中可以看出主要是40至60岁的中老年人从事环卫这一行业,该群体占调查总人数的100%。

关于环卫工人的受教育程度,没有文化环卫工人最多,占总人数比例的41.9%,其次是小学、初中、高中、高中以上,分别占总比例的32.3%、12.9%、6.5%。

在对环卫工人的问卷中,我们考虑从经济生活、精神生活、社会保障、生活环境四个方面开始着手制作问卷,以求对环卫工人的生存状况有一个综合、整体的把握。

并辅以对城市居民的调查,看看市民们眼里的环卫工人,以求了解环卫

工人的社会地位及被城市居民的认可度。

三、调查结果分析

1.环卫工人的经济生活状况

(1)收入

据调查,南京市环卫工人的经济来源主要是每月的工资1200元(1000到1500的占到74.2%,500到1000元的占到22.6%,1500到占到3.2%),其中基本工资800~850元,另外400为考勤奖金,即没有偷懒、矿工、打扫不干净等“违纪”事件发生才能得到。

所以这400不一定每个月都能到他们的工资卡上,他们的收入也不能保证有1200。

有加班补贴的占67.7%,没加班补贴的为32.3%。

这个加班补贴不是严格按照加班时间来计算,而是每天下午6点~10点如果继续打扫就可以获得500元的“加班费”。

除此以外基本上无其他收入。

20南京最低工资850元(年10月1日调整的最低工资标准),虽南京市环卫工人工资在1200元左右,但由于大都来自农村,在南京市无养老、人生、医疗保险均占93.5%,都无城市低保,他们的年岁大都已高(40到50岁的占29.5%,50到60岁的占64.5%),而且工作时间长(8到10小时的占9.7%,10到12小时的占12.9%,12到14小时的占77.4%,14小时以上的占3.2%)有的还要供孩子上学,可见他们的生活是很艰辛的。

访谈记录:“像我这么大的年纪了,按理说(小区)是不让我做的,只是大多数人不想做这个,前一段时间,几个妇女来这做没几天就走了,太累啦,又脏,因为缺人啦,所以我才能干的。

农村,我们都知道,你要是碰到个孝顺的儿女还好些,要是不孝顺的谁还会养你,趁着这几年还能动,出来赚点钱,以后老了,还有点钱养活我自己,早上、晚上自己做饭,中午只能在这买着吃,住已经很省啦,但一个月就只剩下两百块钱啦。

(2)支出

南京市城东环卫工人生活的支出消费主要用在衣、食、住、用、行这几个方面上,根据调查,环卫工人每月支出500元以下占25.8%,500到1000元的占到51.6%,100元到1500的占到9.7%,1500到2000占3.2%,2000元以上的占3.2%。

环卫工人饮食方面的支出是最大的,虽然他们大都是吃面条馒头等很便宜的食物,但一个月下来至少也要400到500元(每人),再加上水电费也到了600到700元。

在此我们引用恩格尔系数进行分析,恩格尔系数(engel'scoefficient)是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。

恩格尔定律的公式是:

依据上面得出的结果,南京市环卫工人平均的恩格尔系数50%。

可见环卫工人的生活水平的是不高的。

品,但却是碰到了这样的事情就必须花费的一笔钱。

这笔花费的特点就是不固定性:即没有固定的消费额度、没有固定的时间、也没有固定的消费地点。

在这些非固定支出上消费了过多的金钱给环卫工人的正常生活带来了很大的影响,如不得不缩减饮食、购买衣物、自身发展上的消费、尽量不回老家等。

这样大多数南京市环卫工人如果没有遇到什么突发状况的.话每月最多只能净余200到500元。

由此对调查结果的分析可知南京市环卫工人的生活水平属于低等水平。

(3)居住条件:

我们所调查的环卫工人基本上都不是南京本地的,他们当中6.2%的人居住在工棚,40.2%居住在厨卫不齐全的房屋,6.5%居住在集体宿舍,3.2%的人居住在回迁房屋,只有22.6%的人居住在厨卫齐全的房屋。

这就是说着他们大都(60%以上)租住在阴暗潮湿的居所。

主要因为他们中83.9%的人都没有住房补贴。

所以环卫工人对住所的所求条件很低:只要能挡风蔽日就行。

据我们的调查统计显示,一半以上的人反映所住的地方垃圾成堆。

想也知道,在南京这样的大城市,租金低的房子条件能好到哪儿去?这就是城市的“美容师”,美化了别人的环境却无法让自己也生活好环境里。

工人辞职报告【3】

尊重的xxx人事负责人:

首先无可非议的要郑重感谢贵厂供给了近一个月的工作机会。

本人承诺的工期是一个月,因此在迫不得已要走之前必须留下一个条理清楚,言之有理的辞职信,交待提早离开的原因。

很简略的一个意外。

我所经历的事故是第一个任务,我从来没有一个同时进行的心理筹备,理应缺乏心理筹备;无论从各方面,我都不是很适当。

当然,用眼睛在头几天就断言我的许多缺点,如没有足够的力量。

在处理可以一次性把四多度的满月,我感到遗憾的是只有一个;这样的失败,在一些所谓的大副好像很强,认为人才是邀请一个垃圾,搬了五箱不会。

这是他们的嘲笑,和它玩,感到很无助。

但很快的进步,现在在中国,可以携带六盒。

但这一进步使我感到像在诸侯,非常笨拙的,只是为了证明他们的原始和把持品德,也就是说,我也可以移动。

但我知道如此庸俗的肉体提升自己,从长远来看是没有多大的利益,加上一个宏大的工作量,仓库和缺乏懂得,没有任何的工作经验是在工作过程中非常被动,经常莫名其妙的仓库。

工作在27天,当许多无法捉摸的管理将仍然工作,常常碰钉子。

当然,一个很重要的原因其实很明显是我的身材不强健,刚刚走出学校,两年的高中测验后,一些同事说不等于耗费的体力劳动,因此越做越站在路上,懵懵懂懂。

另外的一个意外是本人读书方面。

由于录取成果不理想,所录取的学校通知书的到来,我必须马上辞工,返校。

我很内疚在工作期间有几次迟上班的表现,由于起居交通等等原因,迫不得已。

虽然现象在组内很广泛,我依然深感歉意。

另外与小组内的人缺乏交换沟通,不很合群,工作十分消极。

但是可以确定一点,那就是我很居心做,我有时候是不会做,而决非不愿意做;能搬五箱繁荣锦秋月的,我绝对搬,但是我不行;所以有时候是一边站着等有能者搬之。

无可口非,我是很蠢。

我会承诺倘若再有机会的话,我会义不容辞回来工作。

很快我就要回校,专心从事自己的网络工作.

盼望批准我的辞请,我衷心感谢,衷心感谢。

祝公司蒸蒸日上!祝各位领导同事工作高兴!

此致

敬礼!

环卫人工经理转正申请书篇四

尊敬的领导:

我于xx年x月x日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让客户、领导、自己都满意。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

尊敬的教体局领导,尊敬的校领导:

我于xx年8月通过公开招聘进入某某教师队伍,被分配到某某地方工作。

在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的思想、学习和工作情况汇报如下:

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任初二级部的思想品德教学。

由于刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。

现将具体工作总结如下:

一. 班级管理方面:

(一)、班级管理:

开学伊始,老班主任都劝告我班主任工作要细致,但是班主任的工作最主要的是还是选择自己的“左膀右臂”,那就是班干部,所以在班干部的选用时还是下足了功夫,在一开始不了解学生的情况下,由学生们民主选举,但是在后来的效果观察上,总有些不如人意的地方,出现“我在安静,我离混乱”的情况,因而我刚开始还在责怪班干部的不作为,导致有的班干部要甩手不干,后果有点严重,但是后来经老班主任点拨要究其原因;不要想当然的把自己认为的想法强加给孩子,要听听他们的想法。

因而,我把班干部找来,让他们拿凳子围坐在我周围,让他们不把我当老师,当一个大姐姐一样的给我和班级管理上提意见,在这种民主的氛围中,孩子们开始七嘴八舌的表达自己在班级管理上的看法,从中我切实体会到我对孩子们的认识还不如他们的来的细致,也是从此以后我跟班干部保持了如此的.聊天方式,让他们畅所欲言,我也有的放矢的针对每一个新情况能了如指掌并能及时找出解决方式。

作为一个管理者,首先在下达要求的时候,我要求自己做到身体力行;比如学校禁止涉足实验楼后面小公园,保护树木,我在去厕所的路上也绕道而行,不会图方便从中穿过,让孩子们知道学校规定人人遵守,学校环境人人爱护。

(二)、班级文化建设:

在班级文化的主题命名上,我结合初二学生正处于世界观、人生观初建立的关键阶段,提出了“梦之翼” 意取放飞自己人生梦想,并为之奋斗的少时理想,让孩子们为自己的未来好好考虑、规划;孩子们把自己的梦想写在小小的便利贴上并贴在了班级文化墙上的梦之树上,放飞自己的梦想,让自己每天看着自己的梦想去奋斗,用汗水去浇灌。

(三)、日常规范方面:

初二的孩子相比于初一阶段而言,处于性格定型期,因而在此阶段要求孩子做到既具有自制力、又能得到长辈的理解。

所以教师要求其既遵守纪律又要保证其能表达自己诉求,所以在日常的班级管理上不能总是以严处之,既作在师长角度上进行引导教育,又要站在学生角度上进行变相思考,用心跟他们去交流,让他们表达自己的看法,令我印象最深的是,一次在严厉批评一名在课堂上调皮的学生之后,他回到教室后仍在说话,因而我变换种教育方式,静下心来跟他进行交流,问他意识到自己的问题没有,他答道认识到了,那我接着问为什么会一而再再而三的犯错误呢?他跟我坦言,他控制不了自己,他也很苦恼,我说我相信你,你相信自己吗?他说再给他次机会,他愿意尝试,因而在以后的日子里,他虽然会说话但是次数越来越少,所以一有机会我就会在班会总结上拿他做正面教材进行表扬,以至于后来他成了我的“小亲信”,不但能管好自己还帮着我管理其他的调皮学生。

因而我认为初二孩子可以分清楚好与坏,有自己的见解,但是在行为的落实上还要进行长时间的淬炼,这离不开教师的引导和鼓励。

二、 思想品德教学方面:

这一学年,我担当初二级部的思品老师,由于刚毕业教学经验颇浅所以我在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,努力使教学工作按照学校和级部的安排有计划,有组织,有步骤地开展。

经过一年的努力,我从中获取了很多宝贵的教学经验。

(一)用全新的教育教学理念,改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发课堂活力,有助于学生能力提高与发展的课堂教学的新思路、新模式启发思维,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的活动课等,激发了学生学习的积极性,收到了较好的教学效果。

(二)、细研教材、潜心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。

曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。

同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

(三)、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初二学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。

例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。

教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。

他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。

师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。

活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

教师的授课既源于教材,又不唯教材。

师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。

学生的整体素质有了质的提高,思品课堂真正焕发出它应有的活力。

(四)、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的专业知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。

这是新课标对思品课程的基本要求,也是思品学科工具性与人文性特点的集中体现。

新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。

信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

(五)、用扎实多样的训练,培养学生的实践能力

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。

教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。

教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。

可见,方法的确比知识更为重要,教授方法

才是教学的根本。

那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。

为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――每天坚持整理一课笔记;扩大积累――课外阅读,史学小故事积少成多;训练能力――用好教辅资料,透过试题找问题;小测训练――循序渐进,小测依课文内容随堂布置,借“题”发挥。

教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的实践能力。

(六)、参与教研、听课,取长补短

利用市组织的优质课比赛,学校组织课堂大比武为契机认真研习教学法寻找差距积极总结使自己的教学能力有了很大的提高。

并且在平时教学中虚心请教其他老师。

环卫人工经理转正申请书篇五

尊敬的学院领导:

本人xx,男,26岁,在学院领导的关心关怀下,我于xx年6月30日到xx分院履职,自来分院后,在学院和分院领导的正确领导和指导下,工作兢兢业业、勤勤恳恳,半年以来工作略有成绩,鉴于工作情况,现就几个方面的情况提出转正申请:

一、工作态度。我是个热衷于教育事业的人,在学院工作让我有了归属感。由此产生了对学院的认同与热爱,对本职工作的热爱与追求。以至于在工作中,为了学院的发展和稳定,时常朝而往、暮而归,有时甚至通宵达旦,但从无怨言。因为我知道,是学院给予了我演绎人生的舞台,让我有了实现理想的机会,我决心要让学院收获丰收的硕果。

三、工作表现。这半年来,主要做好了以下工作:

1、用最快的时间融入到xx分院这个温馨的大集体;融洽了同事关系,创造了和谐氛围。

2、用最短的时间了解并掌握了分院办公室主任工作任务。开展工作顺利,得到有力支持。

3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到学院、家长、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全稳定工作重点落实,确保师生安全;四是法制、安全教育宣传到位,五是综治工作积极开展,得到领导认可;六是积极开展各项工作,具有一定成效;七是关爱学生,得到好评。

这半年来,在实际工作中取得了一些成绩,当然我清楚地认识到这是跟学院领导的关心关怀是分不开的,同时我也很清醒地意识到,成绩只属于过去,希望还在未来,本人将继续本着一颗热爱教育事业的心,在以后的工作中,以孺子牛的精神,脚踏实地地做好各项工作。

在此,我特向学院领导提出个人转正申请,望给予批准!

申请人:xx

xx年1月23日

环卫人工经理转正申请书篇六

尊敬的x公司人事部领导:

您好!

我于x年x月x日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工,3个月试用期满员工转正申请书。从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、对工作认真负责,任劳任怨,与同事配合默契,平时刻苦钻研,不断创新,能够在规定时间内出色的完成任务,保证公司项目进度,做到让客户、领导、自己都满意。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以期为公司的发展尽自己的一份力量。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

环卫人工经理转正申请书篇七

尊敬的领导:

本人xxx,20xx年x月毕业于x医学院临床医学专业,至今工作于x区中医院,现在内一科任职住院医师,于x年7月至今在我院工作一年多;在工作过程中,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了不少成绩,同时也逐渐认识到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。

1、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮助下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能熟练掌握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。

2、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。

由于进入了一个完全陌生的工作环境和生活状态,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作氛围、良好的医疗环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。

试用期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

环卫人工经理转正申请书篇八

尊敬的xx:

你好!

我叫寇xx,于20xx年3月25日成为本公司的员工,目前担任化验员一职负责检验进厂的原材料及成品混凝土的质量。至今已有六个月,根据公司的规章制度,现申请转为正式员工。

我于08年3月26日在西混公司(秦山二期)搅拌站,刚参加工作,很担心不知怎么与人共处,该如何做好工作,但公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作的角色中来。在公司里我工作认真,细心,具有较强的责任心和进取心,能及时并出色的完成领导交付的各项工作。当然在工作中也出现了一些小的差错和问题,师傅们也及时给我指出促进我工作的成熟。

后来因工作的需要,于20xx年4月19日去三门核电搅拌站,刚来是建站时期,还没有正式投入生产,在此期间,我先后从事设备的组装运行,机械的维修以及我以前从未接触过的和我专业知识相差也较大,但师傅和同事的耐心指导使我在较短的时间内适应并熟悉了整个生产的`操作流程。

在这六个月里。我学到了很多,现在自己已经能够独立完成各项实验,整理各种内部资料。现在公司就要上市,看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长,在此我提出申请,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

环卫人工经理转正申请书篇九

尊敬的领导:

您好!

首先,十分感谢您给我到贵公司x从事x工作的机会,对此,我感到无比的荣幸。

我于本人工作认真热情、细心且有较强的职责心和进取心,勤勉不懈;性格开朗,乐于与他人沟通和交流,具有良好的团队意识;职责感强,确保完成本职工作,与同事相处融洽,配合同事与领导完成各项工作;用心学习新知识、技能,主动向同事学习,并利用下班时间充电,提高自身综合素质。

综合看来,我认为自己选取x是一个正确的选取,原因如下:

(1))xx为金融行业第一线,能够近距离接触客户,发挥自己所长;

(2)xx的领导具有长远的眼光、具有高效的、果敢的、出色的领导魅力和人格魅力;

(3)投资顾问团队能够为我们年轻人带给一个年轻的、活跃的、具有无与伦比的发展前景的、充满挑战性且富有魅力的成长平台。

(2)实时跟踪行业、公司的发展及动向;

(3)按时完成交易日记和周记,提高投资决策潜力。此外,还要加强与领导和同事及客户的沟通与交流,明白公司所需,了解客户的需求,与同事一齐进步,与公司共同成长。

最后,我相信,在全体员工的共同努力下,我们x的业绩会愈来愈好,我们x的明天必将更加辉煌。在今后的工作中,作为投资顾问团队的一员,我将更加努力上进,实现自我,创造价值,贡献社会。因此,恳请上级领导能批准转正,让我成为x中的一名正式员工。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx

环卫人工经理转正申请书篇十

尊敬的xxx:

时光弹指一挥间毫无声息的流逝,转眼间试用期接近尾声。回首过去的三个月,内心不禁感慨万千。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一番不平凡的考验和磨砺。

在这段时间的工作学习中,对公司有了一个比较完整的认识;对于公司的发展历程和管理以及个人的岗位职责等都有了一个比较清晰的认识。在熟悉工作的过程中,我也慢慢领会了公司“承担、探索、超越”的精神,团结协作、开拓创新,为公司的稳步发展增添新的活力,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作学习情况作如下总结。

我的工作主要是行政管理、费用管理、物资管理及办公室内的一些日常工作。在工作中我努力做好本职工作,提高工作效率及工作质量。因无工作经验,期初的一段时间里常常出现问题,在此谢谢领导和同事们的热心帮助,让我及时发现工作中的不足,并且认真更正。工作中不断地总结经验教训,后来我也熟悉了每天的工作,及时提交各种报表,做到“主动”工作。经过培训,我对本职工作有了一个更深刻的认识,特别是工作中的一些细节问题,还有领导和同事们提出讨论的问题,我也有了清楚的'认识。工作中需要同事之间团结合作,这一点很重要,也是加入公司以来同事们给我最深的影响。

当然,我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方,我会继续努力工作学习,今后一定尽力做到。工作中需要“超越”的精神,我相信经过努力,工作会越做越好。

在此,在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后,我希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为公司的蓬勃发展贡献我全部的力量。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

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