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小班开学第一天心得大全(21篇)

时间:2024-01-10 11:26:07 作者:雁落霞

写心得体会可以培养我们的观察力和思考能力,让我们更加敏锐地发现生活中的细节与感悟。这些心得体会范文中的一些观点和思考或许与我们的经历和观念不同,但可以帮助我们思考自己的问题和局限。

开学第一天的心得

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把期望的种子播撒,期望就从那里开始......

这天,9月1日也就是意味着新学期的到来,而过去,将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣。

来到学校,眼前一亮。您依然是那么质彬无华,生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园——那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中。

走进了教室,立刻给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!很快,一位斯斯文文的`女老师来了,原先她是我们的信任班主任周老师。她很温柔,很喜爱和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜爱上这位新的班主任了。可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过。心里不免有些难堪。

从此刻做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!

把握住这天!此刻就开始!每一天是一种新的生活!抓住它,因为这天已经迈进了第一步,进步是这天的行动,明日的保证!

今天是我们军训的第一天。训练地点在我们学校的操场上。我们是由一个很认真的武警教官培养出来的,学生都怕他。经过一排,我们终于排好了队。我看到教官瞥了我们一眼,很认真的给我们讲接球,讲如何站好姿势,就像军人一样。所谓军规就是:不说话,不动,报了教官的允许,才能动,还得往前看;站好军姿就是长时间立正。看起来很容易,但做起来很难。

按照教官的要求,每个人必须站在那里五分钟不动。许多学生坚持不住了。教官看到后说:“你还要坚持多久?加油,站起来,不要放弃。”感谢导师的鼓励,接下来的几个动作都做得很好,直到下午同学们都没有放弃。虽然,说到底,大家都像散架了,大家都在流汗,但这让我们明白了作为军人必须具备的最基本的条件。我想大家在明天的军训中会更加努力,做的更好!

有了前两天的基础,今天就不那么累了。一大早,我们来到操场,站了起来。教官一到,训练就开始了。第一个项目还站在军事姿态。这次和昨天的训练有很大的不同。教官要求更严格。站了一会,耳边响起:“五指并拢,紧贴裤边,向前看。夹腿,抱胸,抬头,收腹。做不好就继续站着。”几分钟的煎熬,我终于没动,熬过来了。军训虽然苦,但只要努力,一定会成功。

之后我们继续练习了立正、立正等一系列基本动作,但是我的速度还是有点慢。看导师演示的时候很羡慕,心想:我会做好的。经过我的努力,我终于成功了。之后在急行军中,同学们都变得更有活力,“一二一二”的口令震耳欲聋,划破了过去的寂静天空,冲击着我们鲜活的心灵。

小班开学第一天活动反思

活动目标:

1、在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。

2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动准备:

手偶(小兔,小猴)、糖若干。

活动过程:

(一)导入部分。

1、小朋友:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲述)。

2、律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)公园到了,我们到草地上坐会。

(二)基本部分。

1、小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物。

2、手偶表演。

a、小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)。

b、小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?(摔跤)。

提问:a、小兔怎么了?

b、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的。

c、是谁扔的香蕉皮?

d、那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。

手偶表演。

现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)。

3、分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上。

(三)结束部分。

不早了,我们开汽车回家了。

音乐:《汽车开来了》。

小班开学第一天活动方案

提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等,让幼儿分组自选玩具。

出示花园宝宝木偶,请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—,依次请宝宝介绍自己的名字。

学习排队洗手,擦自己的小毛巾,按标记取小茶杯。

一、音乐游戏——泡泡糖。

过程:家长和幼儿面对面坐在椅子上,在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。

二、手工——快乐变脸。

材料:铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。

过程:先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好,然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好,玩“化妆舞会”的游戏,在音乐中跳跳、动动,音乐结束找爸爸妈妈,找对的孩子给予奖励。

三、体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)。

材料:大袋子、球、篮子。

过程:我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子,带着孩子从起点跳到终点,然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔,比一比谁投中的又快又多又准!

四、智力游戏——层层垒高。

材料:长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

玩法:每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。

五、体育游戏——噼里啪啦。

材料:气球、绳子。

过程:爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小),绑在自己的小腿上,然后背起孩子踩别人的气球,谁的气球保留到最后就算赢。

与幼儿互道再见,和家长做简短交流,鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。

开学第一天的心得

一轮新阳,拉开了新的一天,也推动我走进了三年级。

早晨来到他们面前,这帮孩子正在楼前如雨点般喧嚷着。我点了几个孩子来到新的教室做卫生。扫出大堆的废纸,把桌椅按照高矮调整齐,擦干净桌椅。待扫除即将结束的时候才发现,我点了的另个一些孩子没有来。“不是你的老师,就不能调动你吗?”我小心地吹灭心中郁闷的肥皂泡。和熟悉的孩子们一起劳作着,开学第一天,辛苦一些,也要给孩子营造一个干净、整洁的学习环境。

派座位、发新书,一堆杂务在等待着我。

偷得闲暇,坐在椅子上,让两只脚离地休息片刻。我讲着中年级和低年级学习生活的不同,我的管理策略等等。短短几分钟,有小声说话的,有站起来整理书包作业的,都是我不熟悉的另一个班级的孩子。虽有感于经过了两个月的假期,孩子们和我的`亲近感的拉远,但值得庆幸的是我的旧友们都是规规矩矩的,足以给新孩子们做出了示范。

开学第一天,我的孩子们都是一派漠然完成任务来校的表情,而另外的那些孩子们,则面毫表情的看着我,我看不清他们的内心变化。

班级的人数整整扩大了一倍,我要学习适应,努力调整孩子们以最佳的状态进入学习,我一边机械地行动着完成各种杂务,一边思考着尽快适应的策略。

不做杰出的教书匠,愿作施爱授业人,行进!

小班开学第一天备课教案

1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的'观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。

3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。

活动重点:幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。

活动难点:幼儿能完整条理的续编故事。

活动准备:幻灯片。

“小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”

1、讲述第一段故事,提问:

(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?

(2)小猴子在家里是怎么做的?

(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?

小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。

2、讲述第二段故事,提问:

(1)小猴子为什么会坐立不安?

(2)长颈鹿老师为什么会叹气?

(3)课间十分钟还可以干什么?

小结:课间十分钟可以尽情的放松,但需要的话应该先喝水小便,也就是要合理用好课间十分钟。

3、第三段故事,提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?

4、讲述最后一段,提问:请小朋友帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?

(1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)。

(2)、小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的第二天,它会怎么做呢?(故事讲完后提问)。

全教育是幼儿园的重中之重,幼儿园的安全是所有人普遍关心的问题。但是关心幼儿安全的不应仅仅是成人,还应有幼儿自己,应该让幼儿学会自我保护,培养幼儿的安全意识。

理解学生的不同见解,鼓励学生的独特见解,捕捉学生回答的亮点,使学生成为课堂资源生成者,让课堂涌动出生命的活力。我在课堂教学过程中,注意评价的多元化,在学生交流汇报中,采用生生评价和教师评价,既激发了学生的学习兴趣,又让全体学生能够集中注意力,无论是表演,还是倾听,都能够有目的的参与活动。教师也能够通过学生的评价更家了解学生的学习情况,在生生互评中,培养了学生如何接纳别人的意见,如何倾听,如何懂得尊重别人。整个教学过程贯穿评价,教师的一个眼神,一个表情,一个动作,一个表扬,都会对学生产生积极的鼓励作用。评价的内容应该是全方面的,包括学生能力,学习习惯,情感体验等多方面。评价促进了学生的学习,学习的效果更明显。

1、同伴之间相互讨论。

2、个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)。

“老师相信,小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话,肯定会变为一名不错的小学生,我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!”

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。

小班开学第一天活动反思

活动目标:

1、理解儿歌内容,学习句式“下吧,下吧,我要……”以及词语“发芽、开花、长大”。

2、尝试将春天的经验仿照这个句式进行仿编,敢于在集体活动中。

3、感受春雨对万物生长的作用,萌发对春天的喜爱之情。

活动重点:

学说句式:下吧,下吧,我要……。

活动难点:

尝试将春天的经验仿照这个句式进行仿编,敢于在集体活动中。

活动准备:

1、儿歌内容的图谱。

2、春雨的声音,春天的背景图。

活动过程:

一、倾听交流,我眼中的春天。

1、教师出示春游景色图。

师:小朋友现在是什么季节?谁来说说你是怎么知道的?

师总结:春天到了,桃花开了,柳树冒出了一一抹一抹的新绿,小草也把小脑袋探出来了,春天真美丽呀。

二、理解感知,学习儿歌《春雨》。

1、师:春天还有好听声音呢,听这是什么声音?

师:对,这是下雨的声音。滴答,滴答,下小雨啦(下雨ppt)。我们一起来学一学。

2、师:瞧,钻在泥土里的是谁呀?种子宝宝可喜欢春雨了,听听看他说了什么?“下吧,下吧,我要发芽。”(图谱)什么叫发芽?对,种子吸收了春雨,他会钻出泥土,长出嫩绿的叶子。(点击ppt)就像这样。

我们一起来看着图谱说说种子宝宝的话吧。

如果配上动作那就更好看了,你们会吗?

3、师:种子喜欢春雨,梨树也喜欢春雨,看梨树在春雨的滋润下怎么样了?(发散后)(点击ppt)那梨树会和春雨说什么?原来有了春雨梨树也开花了。

现在我们都是梨树,我们一起来做一做、说一说。

4、师:看看哪个好朋友来了,有了春雨,麦苗会怎么样?(幼儿猜测后点击ppt)那他可能说什么呀?(图谱)。

一起来跟着麦苗宝宝念一念。

师总结:麦苗宝宝因为有了春雨慢慢的长大了。

师:植物宝宝都喜欢春雨,小朋友那你们喜不喜欢春雨呀,有了春雨你们能干什么?那你想对他说什么?(幼儿自由发挥)。

师:我们来听听这个小朋友是怎么说的。

我们看着图谱说一说这个小朋友对春雨说了什么?

谁来一边做动作一边说一说。

师总结:原来下春雨了,我们小朋友能干好多好玩的事情呢。

三、朗诵练习,熟悉儿歌《春雨》。

师:我们把他们的话连起来就成了一首好听的儿歌,现在我们来一起完整欣赏一下《春雨》吧。

师:你们学会了么?我们一起来说一说春雨吧。

师:真棒,那我请小朋友们来扮演种子、梨树、麦苗和小朋友。

师:真好听,现在我们都是小演员要把这首好听的儿歌表演给客人老师看,老师帮你们配上优美的音乐,全体起立。

四、操作交流,仿编儿歌《春雨》。

师:想一想春天还有什么植物和动物,想对春雨说说话呀?他会说什么呢?

请小朋友们两个两个轻轻地商量下。

活动延伸:

集体活动结束后,教师启发幼儿进一步思考,从各方面了解春天,发现春天。

小班开学第一天

1、希望你积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争当三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

2、希望你能在新学期养成一个好的学习习惯,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

3、希望你在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

4、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

5、希望宝贝在新的学期里有新的.进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

6、你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!

7、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是的力量。

8、九月的阳光为你灿烂,金色的梧桐为你欢呼,学长学姐们的笑容为你绽放,校园的馨香为你弥漫。祝你开学快乐,天天都有美丽心情!

9、不渴望每天能够一跃千里,只希每天能够前进一步。

10、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。

小班开学第一天活动反思

为激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

根据教育部的要求及高区教育局关于《20**年秋季新学期高区开学第一课活动方案》相关通知精神,今年中小学开学第一课活动的主题为“父母教会我”。我校结合主题,精心策划,认真组织“开学第一课”。

一是组织学生观看中央电视台的《开学第一课》节目;二是通过特色的开学典礼、主题班会、道德讲堂等形式,开展丰富多彩的教育活动,让学生知道有梦就有动力、有梦就要坚持、有梦就能出彩。三是抓好入学教育及民族精神教育。

结合20**年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,进一步推动中小学德育工作有效开展,举行“传承孝道,感恩父母”活动。

二、活动目的:

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、活动时间:

201*年9月1日上午。

四、活动流程:

(一)迎接学生。

1、7:20,校长、大队辅导员、校长小助理在阳光龙娃边迎接孩子,学校负责摄影的老师给孩子们在阳光龙娃处留下笑脸照片。

2、7:30全体教师身穿统一校服,班主任在教室迎接学生,给每个孩子一个拥抱,营建和谐的新学期气象,让学生在愉悦中开启新的征程。(每个级部留有一个成长导师摄影机为学生照相)。

(二)升国旗仪式。

1、地点:各班教室和四楼道德讲堂。

2、时间:9月1日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服。

第一项:升国旗奏唱国歌。

第二项:新学期校长致辞(于树家)。

第三项:国旗下讲话(值周班级)。

第四项:教师宣言(徐鸿老师)。

第五项:学生宣言(本周校长小助理)。

(三)主题班会。

(1)各班评选假期七色阳光少年(每色一名),评选假期中的班级书香吉尼斯、魔方吉尼斯小达人。下发阳光卡。各级部最终向学校推荐校级假期阳光少年2名,事迹和材料评选结束后上交大队辅导员。

(2)“父母教会我”主题班会。

(2)九月一事――习惯课程指导。

(4)安全主题教育。

(四)9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频。

(1)新学期开学之际。各班主任要充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的'人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以“父母教会我”为切入点引导学生孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。

(2)各班结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让学生畅谈自己的梦想,引领学生“传承孝道,感恩父母”活动。

(3)各班主任于8月31日离校前上交《班级开学第一课组织方案》备课,并用家校通等形式提醒学生开学时间、注意事项和假期阳光少年评选相关事宜。

(4)学生写观后感。观看节目后,三、四、五年级每人写一篇以“父母教会我……”为主题写一篇观后征文。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站并在四楼文化墙展示。各班评选作品于9月5日中午前交德育处。

(5)德育处负责检查验收班级、活动室、办公室和校园整体卫生,8月31号上午各处卫生彻底清扫。

(6)班主任31日离校前布置好黑板(黑板主题:“父母教会我”――阳光神小开学课程)教室文化、下载好升国旗视频和开学第一课视频。

(7)家长开学第一课――和孩子一起晚上回家观看(把此视频发在班级博客),并且各班发动参加9月2日线上讨论:我们父母教会孩子什么,真正触动家长。

五、班主任提前准备工作。

1、各班主任特色班会课堂设计要按照以下要求进行,各班主任于9月1日前上交《班级开学第一课组织方案》备课于德育处。

(1)新学期开学之际。各班主任设计班会课时要紧扣《开学第一课》――“父母教会我”,以“父母教会我”为切入点引导学生孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。

(2)各班结合电视节目,通过开展主题班会的形式,让学生畅谈“父母教会我”……。

(3)精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

(4)同时根据班级特点开展“班级的开学第一课”,进行假期学生工作总结,评选班级假期阳光少年,下发阳光卡(德育处提前督导好)。下午正常上课。

(5)作业设计:学生观看节目及班会课结束后,要求三、四、五年级每人写一篇以“父母教会我”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。各班于星期五(9月5日)以级部为单位上交中午前交德育处,作为各级部和各班级第一次上交资料记录。为了保证新学期有一个新风貌,加快学校的的不断发展,请各位班主任严格按照学校方案的要求执行,学校将据此严格考核。

活动细节准备:

1、8月30日之前。

(1)一是学校校园各班、各处、各活动室彻底再清扫,卫生整洁。(郭主任)。

(2)各处文化墙全面检查,切实到位。各活动室布置好。(姜主任)。

(3)各教室文化布置好(包括黑板字、电脑字幕、小白板,均为“父母教会我”――阳光神小2014年秋季开学第一课,和室内外文化墙面,姜主任)。

(4)完成假期阳光少年校级评选和排练等一系列活动。(郭主任、大队辅导员)。

2、8月31日家校通短信通知“学生着装统一穿夏季新校服,少先队员佩戴干净的红领巾,因有开学第一课,请全体学生要求7:30到校。同时整理好假期作业)。

3、9月1日早(全体老师穿夏季校服)。

(1)门口布置:阳光龙娃,(隋主任)。

(2)校长、执行校长、大队辅导员、大队委代表、家委会主任在下面迎接学生,学生在阳光龙娃旁留下笑脸照片。(按排老师照相)。

(3)电子屏字幕:

l电子屏“父母教会我”――阳光神小2014年秋季开学第一课”;。

l7:00全体老师到位,在打开电脑、电视将开学第一课相关视频打开,并调节至静音状态。班主任在门口迎接学生,送去一个拥抱。未尽事宜另行通知,如有变化将及时通知。

小班开学第一天

1、让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去面对孩子。

2、知识的大门等你开启,生命的真谛等你领悟,世界的奥妙等你探寻,人生的舞台等你演绎。开学了,愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!

3、什么时候都不要像蜜蜂那样,把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。

4、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

5、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要开学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

6、自信自强,做自己最好。你很聪明,但是还没有达到天才的级别,所以,该努力的地方,你仍然要努力;只要你尽力了,就一定能做最优秀的自己。妈妈不会拿你跟别的孩子比较,毕竟每个人都是独一无二的,不可复制的。

7、你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

8、希望你在新的一年中可以静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都进步!

9、一天天一年年,新的学年又开始了,愿你在新的学年里,用辛勤的汗水创造出新的奇迹。亲情温馨,友情长青,事业有成,学业进步,梦想成真。

10、妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

11、开心假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

12、新学期,新起点,新征程。新学期,是你们又一个崭新的开始。

13、告别假日,重步知识的殿堂。学习更深奥的知识,认识更有趣的同学,你的人生将更加精彩!开学日快乐!

14、新的一年祝你;身壮力健大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入平安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。

15、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

16、秋风清新,天色怡人。又一个新学期劈头了,又站在了一个新起点,让大家抖擞精神,奋发向上,发明属于自己的天空吧!

17、开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。

18、把懒散收回,将自信揣好,把玩闹收起,将努力装好,背上书包,冲向求知的学堂,开学了,在知识的海洋里,寻找你梦想的岛屿,加油,同学!

19、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

20、同学们,你们承载着祖国的未来。作为新时代接班人的你们,正生活在一个的时代,要珍惜今天的和平,要坚定一颗爱国心,要把爱国当成一种信仰,熔铸在自身的血液里。

21、你学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望你课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

22、开学送祝福,真诚不打折:愿我的朋友新学期装载奥运精神,进步更快,成绩更高,身体更强,顽强拼搏,奋斗一学期!

23、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习,哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢,就要比别人更加努力!

24、希望你在新的一年里勇敢坚强,好好学习!

25、希望你在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面继续创优。

26、希望你在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,祝老师与学生生活学习工作愉快。

27、作为家长,我很高兴看到你的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励!

28、上学听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是的力量。

29、进入新的环境,结识新的朋友,开始新的旅程,迈进新的步伐,创造新的奇迹,设立新的'目标,迎接新的未来,愿你学业有成。

30、尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

31、背上求索的行囊,奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂,学习科学的知识。掌握现代的技术,走向世界的巅峰。开学了,让我们一起学好各科,在这里追逐梦想。

32、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

33、开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学习;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢宏志向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!

34、开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!

35、你不是不可以说谎,不过你一定要是出自善意,决不可为作恶掩饰。

36、再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!

37、又是一年开学日,又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂,知识清辉散光芒。思维碰撞在课堂,精神交流品琼浆。秋光灿烂幸福长,求知路途征帆扬。

38、来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

39、知识的芬芳在前方飘荡,悦耳的铃声在校园里回响,亲密的伙伴等候在课桌旁,快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了,愿你开心去上学,迎接灿烂朝霞。

40、让梦想在校园里起飞,努力读书,让理想在校园里闪光,认真学习,开学日,背好书包,向美好的未来出发,努力加油,开辟人生的辉煌!

41、开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让激情点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!

42、书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。尊敬的老师,亲爱的同学,汇聚一堂,共同追逐明天的梦想。开学日到了,愿你开始新的征程,扬帆远航!

43、新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

44、收回散漫的玩心,召回学习的悉心,带回假期的开心;驳回慵懒的随心,找回认真的静心,请回书香的甜心,开学了,愿你要回昔日的用心,夺回贪睡的宽心,重回新学期的雄心!

45、智慧的大门向你敞开,知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响,秋日的校园格外芬芳。开学日到了,愿你点燃青春的梦想,快乐启航。

小班开学第一天活动反思

大部分幼儿都能讲出再见到同伴时很开心,当我问到“除了开心之外,你还觉得怎么样?”李铭熙小朋友回答到“我觉得很辛苦。”我问她为什么觉得辛苦,她说“辛苦就是开心的意思。”由此可见,小班幼儿的词汇量还是有限的,即使知道这个词语但也不一定能理解其含义,因此教师在教学过程中应及时疏导,尽可能用幼儿理解的方式进行授课,避免出现类似的情况。

在自由选组的环节中,让幼儿认识新座位,充分体现幼儿的主体性。由于上学期只是按幼儿的身高来给其排座位,并用数字代替组名,因此当我提到这学期要为每组去组名时,幼儿参与的积极性都很高。我提示幼儿用水果作为自己小组的组名,幼儿都能大胆选择自己喜欢的水果作为自己所在小组的名字,目的性很强。用这种轻松愉快地方式,使他们很快记住了自己新换的作为,效果较好。

小班开学第一天活动方案

小班下学期,幼儿多数为自己即将成为一名小学生,感到非常自豪,但仍有部分幼儿时间观念不强,入园不及时;并且在与小学老师的交流中得知,许多幼儿在刚升入小学时,不了解小学生基本的学习和生活常规,导致出现上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。

针对这一情况,我设计了《开学第一天》这一语言活动,引导幼儿在理解故事、编故事的过程中,初步了解小学生的基本规范,为幼儿能顺利入小学打好基础。

1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的'基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。

3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。

幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。

幼儿能完整条理的续编故事。

幻灯片。

一、谈话导入课题。

“小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”

二、结合幻灯片,分段讲述、分析故事,帮助幼儿理解故事内容。

1、讲述第一段故事,提问:

(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?

(2)小猴子在家里是怎么做的?

(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?

小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。

2、讲述第二段故事,提问:

(1)小猴子为什么会坐立不安?

(2)长颈鹿老师为什么会叹气?

(3)课间十分钟还可以干什么?

小结:课间十分钟可以尽情的放松,但需要的话应该先喝水小便,也就是要合理用好课间十分钟。

3、第三段故事,提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?

4、讲述最后一段,提问:请小朋友帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?

三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事,提问:

(1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)。

(2)、小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的第二天,它会怎么做呢?(故事讲完后提问)。

四、引导幼儿续编故事,进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。

1、同伴之间相互讨论。

2、个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)。

五、活动结束,谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。

“老师相信,小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话,肯定会变为一名不错的小学生,我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!”

幼儿园小班开学第一天教案

一、 设计思路:

小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。

“图书是干净的,不脏。

“衣服不脏,妈妈刚给我换的。

“玩具多漂亮呀,不脏。

当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建议去洗手,但同样的事情、同样的理由以后还会出现。

用小毛巾擦一擦,把幼儿认为干净物品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前,幼儿真正理解了“脏”的概念,才会把老师的要求,转化为自己的愿望,有效地转变自己的行为,养成爱洗手的习惯。

二、活动名称:该不该洗手

三、活动目标:

1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。

2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。

四、活动准备:

1、好吃的食物一袋;白色湿毛巾;玩具、图书等物品。

2、刚刚洗过手,分三组坐在桌旁,看图书、玩玩具、聊天。

五、活动过程:

1、 情景设置:大班哥哥姐姐送来好吃的`食物

老师: 你是哪个班的小朋友?到我们班有什么事吗?

大班幼儿:我是大班的小朋友,给弟弟妹妹送晚点来了。

我们吃晚点时,觉得幼儿园的晚点太好吃啦,想起小班弟弟妹妹还没有吃过,一商量,大家就派我把好吃的晚点送来啦。

老师: 哥哥姐姐真好,有好吃的东西自己不吃,给我们小弟弟小妹妹吃,我们应该说什么呀?(谢谢哥哥姐姐!)

2、请幼儿闻一闻晚点的味道,激发幼儿想吃好吃的的愿望。

引导幼儿商量吃的方法。

提问:

1) 哥哥姐姐送来的好吃的真香,谁想吃呀?请幼儿将桌上的物品收到架子上。

2) 这么多小朋友都着急吃一袋好吃的,我们怎样做才能快点吃到呢?

3)小朋友现在能吃好吃的吗?为什么?

4)谁不愿意去洗手?为什么?(手不脏,手没摸脏东西,周围的物品不脏。)

3、小实验:它们干净吗

用白色湿毛巾擦拭幼儿认为干净的物品如:图书、桌椅和玩具等,引导幼儿观察并发现毛巾颜色的变化。

结论:我们周围的许多东西都是不干净的,许多东西脏了,小朋友用眼睛都看不出来,脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。

干净的小手,摸了这些东西就不干净了。

提问:

1) 毛巾为什么变脏了?脏东西是哪儿来的?(图书、桌椅和玩具是脏的,毛巾一 擦,脏东西就跑到毛巾上。)

2)刚才小朋友为什么说它们是干净的?(看不见)

3)小手洗干净后,再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西,还干净吗?

4)现在谁愿意先去洗手,把我们用眼睛看不见的脏东西洗掉,再回来吃好吃的食物?

4、小朋友洗手,品尝食物,引导幼儿将好吃的送给客人吃。

哥哥姐姐有好吃的东西,想着送给我们小弟弟妹妹吃,他们真好!

开学第一天心得体会

哼着轻盈的歌曲,迈着稳健的步伐;我们走进了中学的'大门,迎接我们新的生活,新的同学,新的老师,新的事物…一切都是那么的陌生,又有一些亲切的感觉。

耶,开学了。望着陌生的面孔,想起了六年和蔼可亲的同学;可是很快,你会交到新的朋友;认识更多的东西;你会感觉到温暖,闻到火燃烧的味道,哦,开学了耶。

开学了,意味了我们要在这一年好好学习,与同学一起共进步,与老师一起学习;共同创造祖国美好的明天,哦,开学了耶。

努力吧,奋斗吧,加油,加油!

开学第一天心得体会

今天是9月2日,我们学校的全体师生观看了2019年秋季《开学第一课》。我印象最深的是王亚平阿姨的授课。

她在演讲中说到,自己小时候梦想能够做一名飞行员,在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。

这一切都源于2019年前她的航天员的梦想,而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄,追梦者的身份始终不变。王亚平是中国第二位登上太空的女航天员,并且进行了首次太空授课,给人留下了深刻印象。

她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个教师梦,在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。而在梦想成真的那一刻,她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。

我们是新世纪的少年儿童,我们要努力学习,实现自己的梦想。

别样的人生课作文200字9月1日开学了,大家走进了一个陌生的学堂;遇见了陌生的面孔;听见了陌生的铃声;看见了陌生的课桌但在这陌生之间有一种熟悉的味道,但总说不出来随着的一节课的铃声,我们做的端端正正,迎接一个新的老师,一个新的学习氛围。老师慢慢的进来了,他是一名男老师,年迈的脸上显示出了岁月的无情。他首先介绍了自己,我们从书面的表达大概了解了这位老师。老师上的第一节肯并不是我们所想象的数学课,而是一节人生课。在这个世上我们要懂得叮铃铃,叮玲玲下课了,上完这节课我懂了世界上知识不是唯一的,要学会去做一个人,一个正直,一个文明,一个有礼貌,一个乐于助人,一个对社会对祖国有用的人!这节别样的人生课让我永生难忘,通过这节课我终于明白陌生间熟悉的味道是什么了。

感动在《开学第一课》作文200字今天,我又重温了《开学第一课》。节目中汇集了那么多让人感动的人物,对我来说,都是受益匪浅的。她的名字叫廖智,曾是一名老师。在2019年汶川大地震中,失去了她所有的东西,包括她的女儿和双腿。但她凭借着顽强的毅力,还在练习舞蹈,成为了舞台上最美丽的一只蝴蝶!他的名字叫闫铭威,是一个智障的男孩。在母亲的一再坚持下,当初连话都不会说的他,现在不但能弹多首中外名曲,还能聊天、唱歌她的名字叫付丽娟,只是一个13岁的女孩。在我们沉沉入睡的时候,她已经开始了长跑等各种高强度训练,成为了一名优秀的跳伞兵。让我们以他们为榜样,乘着梦想的翅膀,飞向湛蓝的天空吧!

开学第一天的心得体会

开学的第一天,第一次的站队,老师在主席台上直点班名!我们13班羞涩了,为什么而羞涩?为被老师在主席台上直点班名而羞涩,为精英们感到羞涩,为我们班感到羞涩,为我们丢人了感到羞涩。

开学的第一天,就意味着新的开始,新的开始就意味着新的期望,我们都是从新的开始来创造完美的明日。

新的开始必须要表现好一些给老师和同学,站队期间某些男生的体质很不好,今后必须要加强努力锻炼,成为新一代的男子汉,顶天立地!

明日还有站队!我必须会拿出最精神的一面来应对明日的站队,必须要站如松,坐如弓,必须要养成良好的学习习惯。

经过这次站队,才真正体会到团结性是多么重要。一个人就应具备:团结合作精神、良好的素质、完美的品德修养、铁一般的纪律和助人为乐的良好习惯,才能当上一个好学生,在今后我们必须会洗刷耻辱,共创新的辉煌!

开学第一天

老师让我们猜他的年龄,身高,体重.我们班的同学经过一番仔细观察,猜到了史师的年龄是23岁,身高一米七零,体重是90斤.史老师的身高,体重都和航天英雄扬利伟相仿.在讨论和猜测的过程中,潘老师根本不是用武力去解决问题的老师,而是很和蔼可亲,在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都讲一个”道”字,他的道理讲得很透彻,很明白,能让同学们心服口服,我心目中的好老师就是这样的,我真高兴他能当我们班的班主任,能跟我们一齐学习,一齐成长.这,就是开学的第一天,我十分开心,因为我能够认识到潘老师,他能当我们的班主任,我真高兴啊!

开学第一天心得体会

她在演讲中说到,自己小时候梦想能够做一名飞行员,在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。

这一切都源于xx年前她的航天员的梦想,而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄,追梦者的身份始终不变。王亚平是中国第二位登上太空的女航天员,并且进行了首次太空授课,给人留下了深刻印象。

她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个教师梦,在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。而在梦想成真的那一刻,她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。

我们是新世纪的少年儿童,我们要努力学习,实现自己的梦想。

别样的人生课作文xx年迈的脸上显示出了岁月的无情。他首先介绍了自己,我们从书面的表达大概了解了这位老师。老师上的'第一节肯并不是我们所想象的数学课,而是一节人生课。在这个世上我们要懂得叮铃铃,叮玲玲下课了,上完这节课我懂了世界上知识不是唯一的,要学会去做一个人,一个正直,一个文明,一个有礼貌,一个乐于助人,一个对社会对祖国有用的人!这节别样的人生课让我永生难忘,通过这节课我终于明白陌生间熟悉的味道是什么了。

感动在《开学第一课》作文2008年汶川大地震中,失去了她所有的东西,包括她的女儿和双腿。但她凭借着顽强的毅力,还在练习舞蹈,成为了舞台上最美丽的一只蝴蝶!他的名字叫闫铭威,是一个智障的男孩。在母亲的一再坚持下,当初连话都不会说的他,现在不但能弹多首中外名曲,还能聊天、唱歌她的名字叫付丽娟,只是一个13岁的女孩。在我们沉沉入睡的时候,她已经开始了长跑等各种高强度训练,成为了一名优秀的跳伞兵。让我们以他们为榜样,乘着梦想的翅膀,飞向湛蓝的天空吧!

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幼儿园开学第一天心得

今天是20xx年8月27日,学校开学了。女儿也终于从幼儿园走进了小学校门。

最直接的感受就是终于可以省点钱了。要知道,幼儿园一个学期5千元,一个学年下来就是一万多,占了我年收入的三分之一,压力可想而知。工薪阶层就是伤不起,所以买车的计划也是一而再地往后延期。

最欣慰的当然是当父母的。虽然不能算是很称职,但我们一直在努力,饿了给饭吃,病了抓药治、哭了耐心哄,没有逼她学兴趣班,很多事情征求她意见,尽最大努力给她一个开心快乐的童年,无忧无虑的成长环境。就这样,高度一点点增长,体重一点点增加,没有生过大病,也没有发生过大事情,平平安安,这样挺好。

今天早上把女儿送到学校门口,我犹豫了一下,决定让她自己上教室去。虽然这是人生的重要一步,但是该放手的时候还是要放手。尽管后面还是放心不下,在拥挤的校门口驻足了许久,直到看不到她的身影为止。

下午4点多,女儿放学了,可是我一直忙到7点钟才下班回来,接小孩的任务只能交给老人去完成了。可是答应她的事情还得做到,而且是尽快实现,这个也是言传身教树立威信的机会。

8点钟,带着她去逛了超市,给女儿买了一盏台灯,随着学习压力的增加,台灯、书桌、书柜等学习用品看来必不可少,不过目前只能慢慢添置了。说到学习压力,那不得不考虑营养问题。所以顺便买了两件牛奶,下一步还要重新订购鲜奶才行。想不到开学有那么多事情要考虑要准备,好在周末没有答应朋友去柳州玩。

粮草准备好了,我可没有忘记抓她学习。刚才,让女儿做了两页的10以内加减算法,感觉速度还不慢效果也不错,这个有赖于暑假给她报了手脑速算兴趣班。尽管在班里面表现不算很好,我们还是给她继续报了提高班。写字就差点了,因为没有给她报学习班,感觉女儿写起来有点吃力,横不平竖不直,歪歪扭扭,现在还有点厌学情绪,看来还得慢慢引导才行。暑假兴趣班,还让她学了游泳,初步掌握了一项求生技能。看来以后要少出去应酬点,多陪女儿学习了。

除了课程学习外,兴趣班方面,我想英语还是不能丢,可以报口语班,就像老火煲靓汤一样,继续保持她学习的兴趣。书画兴趣班,我也想给她报一个周末班,希望她能写一手好字,画一幅好图。同时,还要加强她的体育锻炼,时不时带她出去跑步,游泳教练说她腿部力量太弱。

呵呵,开学第一天,我就这么多感想,具体可以落实到什么程度,心里一点底都没有。除了自己工作忙之外,女儿的努力、父母的耐心、金钱的投入,加上很多不确定因素,目前能够相信的只有一句话:尽人事,听天命。我也将继续更新日志,将这过程中的点滴记录下来,以便不断总结经验教训,目的就是为了孩子好好长大成人,至于成材就看她自己的运数了。

开学第一天心得体会

开学第一天,我好激动好紧张。开学的时候跑到了另一个不熟悉的地方,不习惯。

校园里人那么多,全校学生(初高中)都聚集在一个校园里,进出不方便。在这个陌生的地方没有遇到任何熟人,一个人呆在长满草的操场上。

在过去的一个小时里,老师们被分成了几个班。同时看到了以前的同学。我当时好激动好开心,因为我很有可能和他们分到一个班。然而出乎意料的是,所有的同学都分到一班,只有我分到二班。唉,我一个人,面对陌生的面孔,我显得很难过。

坐在这个教室里,我能做的只有发呆。我小学的时候班里的人都认识我,除了我。不认识也不说话。这时候我心里的愿望就是早点放学回家,不要老是哑巴不说话。太不习惯了。

就这样,过了一上午,回到家就不想上学了,但是开学第一天就不想翘课了。吃完后,我躺在床上睡着了。起床的时候是2点,本来以为是2点半,但是到了学校就迟到了!我迟到了!当我走进教室时,只有我的位置是空的。开学第一天我迟到了。嘿!

下午放学后,除了我们班,其他班都走了。没有老师,教室一片混乱。我想呼吸点新鲜空气,走出了教室。只过了一分钟,门就关上了。我以为所有的学生都走了,但我听到里面有声音。啊,门开了!老师看了我一眼,说:“进来吧!”我的眼神如此可怕,我的话语如此激烈。我当时好害怕。其他同学告诉我,我刚刚离开老师,进了教室。我以为我回去了,幸好我的书包还在,不然我想起来名字就得受罚!

开学第一天真倒霉。这件事给班主任留下了不好的印象。这是不是意味着以后的日子会更难过!

期待已久的'初中之旅开始了,但踏入初中生活的第一步让我如此不堪重负。

开学第一天心得体会

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把期望的种子播撒,期望就从那里开始。

这天,9月1日也就是意味着新学期的到来,而过去,将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣。

来到学校,眼前一亮。您依然是那么质彬无华,生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园——那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中。

走进了教室,立刻给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老师来了,原先她是我们的信任班主任周老师。她很温柔,很喜爱和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜爱上这位新的班主任了。可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过。心里不免有些难堪。

从此刻做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!

把握住这天!此刻就开始!每一天是一种新的生活!抓住它,因为这天已经迈进了第一步,进步是这天的行动,明日的保证!

开学第一天心得体会

一个暑假又过去了,迎来了新的学期,也迎来了一个凉爽的秋天,下面是整理关于开学第一天心得体会xx年秋季《开学第一课》。我印象最深的是王亚平阿姨的授课。

她在演讲中说到,自己小时候梦想能够做一名飞行员,在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员。

这一切都源于xx年前她的航天员的梦想,而只要努力就一定能够触到梦想。她由一名普通的士兵到航天英雄,追梦者的身份始终不变。王亚平是中国第二位登上太空的女航天员,并且进行了首次太空授课,给人留下了深刻印象。

她在面对主持人撒贝宁采访中说到自己还有一个教师梦,在这一次载人航天计划中她的两个梦想都实现了。而在梦想成真的那一刻,她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。

我们是新世纪的少年儿童,我们要努力学习,实现自己的梦想。

别样的人生课作文xx年迈的脸上显示出了岁月的无情。他首先介绍了自己,我们从书面的表达大概了解了这位老师。老师上的第一节肯并不是我们所想象的数学课,而是一节人生课。在这个世上我们要懂得叮铃铃,叮玲玲下课了,上完这节课我懂了世界上知识不是唯一的,要学会去做一个人,一个正直,一个文明,一个有礼貌,一个乐于助人,一个对社会对祖国有用的人!这节别样的人生课让我永生难忘,通过这节课我终于明白陌生间熟悉的味道是什么了。

感动在《开学第一课》作文xx年汶川大地震中,失去了她所有的东西,包括她的女儿和双腿。但她凭借着顽强的毅力,还在练习舞蹈,成为了舞台上最美丽的一只蝴蝶!他的名字叫闫铭威,是一个智障的男孩。在母亲的一再坚持下,当初连话都不会说的他,现在不但能弹多首中外名曲,还能聊天、唱歌她的名字叫付丽娟,只是一个13岁的女孩。在我们沉沉入睡的时候,她已经开始了长跑等各种高强度训练,成为了一名优秀的跳伞兵。让我们以他们为榜样,乘着梦想的翅膀,飞向湛蓝的天空吧!

小班下学期开学第一天

秋高气爽,我们又迎来了一个全新的学期,小班的学生们一个两个怀着激动的心情踏进校门,来看下面:

每年带小班,新生入园时,都会发生一些令人难忘的事情和刻骨铭心的回忆。

今年,我又带小班了,开学第一天,我们班就迎来了15位新生。

因为开学前一天我们召开了家长会,家长们也比较明智,放下孩子交代一下马上就跑。

这下可害苦了我们小班的两位教师。

尖叫声、哭喊声、哀求声混成了一片,那种噪音简直让人揪心,我感觉到我的精神快要崩溃了。

有的孩子像疯了似地奔向教室门口,那情景让人心痛,更让人产生一种怜爱之情。

当时,我们的心情是一样的,如何让孩子尽快地安静下来,如何让孩子尽快地适应新的环境。

这个问题一直在我的脑海里打转。

我们追上了狂奔的孩子,把他们抱在怀里,安慰他。

可是,有的孩子竟然下口咬老师,还有的孩子用小手掐老师、拧老师、抓老师,但不管怎样,我们仍然紧抱着孩子不放。

耐心地转移他的注意力,耐心地对他们进行说教。

班中还有个别孩子在这一整天中,他的嘴都没有停过,嘴里一直说着一句话:妈妈什么时候来接我?说实话,看到孩子的这些情况,我们当老师的真是从心里感到难过,我们老师的安慰有时真的没有效果。

我们只能转移孩子的注意力,带着他们玩各种玩具。

有的孩子什么都不玩,就是一个劲儿地哭闹。

一整天我们都穿梭在孩子们中间,处理新生之间的哭闹、争抢玩具、喝水、上厕所、擦眼泪、擦鼻涕等一系列的事情,好不容易盼着离园时间到了,我们逐一把孩子交到家长手里。

这时,我突然感觉头晕得难受,赶快坐下来休息了一会儿,才骑着车子回到了家。

刚上班三天的时间,我的嗓子就哑了,而且嗓子疼得特别厉害。

就这样又连续了五天的时间,好不容易盼到了周末,今天下班回到家以后,儿子突然问我:“妈妈,你的脖子怎么了?是谁给你挖的呀?”

“是不是你班的孩子抓的?”我没等回答,儿子马上反应过来,儿子心疼地用手给我摸了一下。

我突然想起来了,是那一天我班的春凯小朋友给抓的。

儿子心疼地问我:“妈妈,你生气吗?你恨你的学生吗?”我笑着说:“好孩子,妈妈不生气,更不恨我的学生,因为他们小,不懂事,没关系的。”

是呀,幼儿教师的心胸是那样的宽大,幼儿教师的爱是那样的无私,这点小事又算得了什么哪?只要孩子们露出了笑脸,那就是幼儿教师最大的欣慰和满足啊!

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