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最新学生自我总结(模板19篇)

时间:2023-10-21 07:07:20 作者:ZS文王 最新学生自我总结(模板19篇)

学习总结是提高学习能力和学习成就的关键一步。请大家阅读以下的学期总结例文,或许能够给你带来新的写作思路。

学生自我总结

学生会已经走过了一个学年了,这个学期学生会进行了微调,我部门新增了一名成员,我们在很短的时间进行磨合并且这学期更好的进行工作。主席团制定了更好的评优考察制度,作为本学期的第一个任务办公室负责建立学生会成员的档案,并且制定模板和负责分数统计。

这个学期我们办公室依旧负责办公室卫生值日编排和办公室值班工作编排,通知学生会各项工作,提醒会议的召开和通讯稿的撰写。

本学期办公室读书竞赛通讯稿,情景剧大赛,文明汇报展,院团委,足球精英赛完美落幕,足球赛通讯稿等多篇通讯稿。

办公室还协助配合宣传部进行读书纪念册的预算和编排,读书活动的分数统计和积分。本学期的一大重任就是简报的编写,每个月月底办公室就会配合副主席进行简报的编排。本学期期初,部分活动计划也由我部门编写入案。

对于办公室来说,本学期的任务是很繁重和琐碎的,每个办公室的成员的工作量都是很大的`,大大小小的文件入案存档,但是我们部门人员的工作态度是很诚恳的,当委派任务给个人的时候,没有人拒绝,大家都很乐意的接受。

总体来说,本学期办公室各位成员还是做的很好的,另外,我觉得本学期我部门最大的进步就是学会了和其他部门更好的交流并且能够在日常的工作中帮助到其他部门。

学生自我总结

蓦然回首,高中学习生活即将结束。回想三年里,父母的殷切期望,老师的谆谆教导,同学间的友爱相助。曾经付出的辛勤汗水,曾经的收获,曾经的`幸福快乐。曾经少不更事懵懵懂懂的我,一幕幕似在眼前,令人感慨万千。今天的我,德智体美劳全面发展,从幼稚一步步走向了成熟。

我立场坚定正确,热爱祖国,热爱党。我自觉践行社会主义核心价值观,积极要求进步,踊跃参加学校各种社团组织。高一即通过竞选参加青州二中学生会,并成为纪检部部长,能够在学校领导安排协调下,团结学生会其他成员和各班同学,积极主动地开展学校日常纪律执勤,大型会议赛事秩序维护,组织安排等事务性工作。同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

我开朗活泼,品行端正,为人正直。能够自觉抵制各种不良习气。我做事积极主动,从不计较个人得失。对学校和班级交给的任务都能认真及时完成。我总是以学校和班级荣誉为重。高中二年级,我又通过公开竞选成为为学校学生会副主席,虽然学生会事务繁多,但我能够合理安排课堂文化课学习和学生会工作,做到两不误,两头都干好。高二学期末,我光荣的被评为优秀学生会干部,青州二中优秀团员。

我学习态度端正,能够掌握正确的学习方法。课堂上认真听讲,目的明确,做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己,积极主动地思考问题。课下高质量的完成各科作业,并能及时与任课教师交流沟通。

在较好地完成课堂学业同时,我积极发展个人爱好特长。参加学校篮球队,积极刻苦训练,不断提高个人篮球技艺水平,主动参加校内外各种篮球赛事,作为篮球队骨干队员,我勇挑重担,在20xx年代表青州市分别参加潍坊市级篮球赛和淄博市高中学校篮球邀请赛,为母校和青州市争光添彩。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,多次作为学生志愿者参加各种社会公益活动,自身品格修养能力得到提升和锻炼。

我能够团结其他同学,热心帮助有困难同学。我尊敬师长,孝敬父母。我总是力所能及的做好自己分内的事。我有很强的社会公德心。我行为文明,爱护公物。 我为人朴实真诚,生活上勤俭节约,独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对学校和班级交给的任务都能认真及时完成。踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

高中三年,在获得巨大收获的同时,我也清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,不断进取,我坚信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我相信我的未来不是梦,我的明天更美好。

学生自我总结

中职三年是我一生的重要阶段,是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,我知道,这又是我人生中的一大转折,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中职三年的学习积累和技能的培养。

在中职的生活中我课余生活丰富,参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来,参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。自身也不断参加各种社会实践活动,丰富自己的人生阅历。

通过三年的学校生活和社会实践,我不断的挑战自己、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

我于中职一年级开始靠近团组织,认真参与入团积极分子培训,与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员。在我的不懈努力下,于二年级第一学期正式参加中国共产主义青年团。入团后我以一名合格团员的标准要求自己,并向系党支部递交入党志愿书,以自身努力向党组织靠拢。

为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。在学习上,态度端正、认真听讲、认真完成作业,曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖,积极配合老师教学。

回首以往三年,我觉得在公用事业学校的三年学到的东西真的是太多太多了,从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力,为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。

学生自我总结

本人乐观向上,爱好广泛,拥有较强的适应能力,并具有良好的.身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作踏实,认真负责,学习能力强,能较好完成任务。注重团队合作,能够积极参加学校及班级组织的活动,并能在活动中充分发挥出自己的作用。

学生自我总结

(一)

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

(二)

回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

(三)

珍贵的三年大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考证”是我大学所要追求的五大要务!三年的时光里,我一直为之在努力!

对于学术,我是从小就在受到过良好的家庭教育,在校期间一直名列前茅,那时我,只知道“成绩是自己实力最好的证明!”步入大学,注重的综合素质的提高,成绩已不再是唯一的标准,但同样我在学习的`过程中收获到很多。由于大学的授课一般是一节课讲述很多知识,所以光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探索学习方法,注重独立思考!

对于技能,我一直比较关注网上的一些招聘启事,()按照招聘启事的要求,“量身而学”去掌握各种技能,因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是大三伊始,我就开始进行针对性的开始我的自学计划,我觉得专科学生与本科学生最本质的区别,就是对理论知识的掌握太浅,很多程序即便是会操作,但是内心深处并不理解,这是致命的硬伤!通过网上搜集学习视频和教程,印象最深的就是吉林大学的视频教程设计,让我通过自学了解了计算机汇编语言mpi并行程序编译原理并行运算组成原理离散数学微机原理等很多在学校没有传授的计算机理论原理,对今后进一步的深造有了极大的帮助!

对于社团,大二那年,我已经明白,“大”是关键,进的组织要大,开展活动也要办大!“大”永远是硬道理;所策划的活动的规模参与人数所调动的活动的规模参与人数所调动的人数和社会影响,都是成功与否的关键!而且,当leader会远胜过当member,大二那年我成功竞选上我系团总支书记,并打破以往团总支只有唯一一个辩论赛活动的传统,着重策划大型项目活动,组织并参与组织了学院首届“ps选美大赛”学院首届“经典名着演绎大赛”系部的“文本和表格排版大赛”恩施州“立足恩施,情系湖北,服务世博,喜迎亚运”志愿服务活动与恩施州小渡船社区“一助一”结对社区服务活动学院“文明修身伴我行”文艺演出第四届“放飞激情”辩论赛系部“党团共建”大型文艺演出活动学院“天翼杯2013年民歌民舞艺术节”演出活动等等,最终使系部团总支的工作开始一个崭新的篇章,荣获了学院“五四红旗团总支”的荣誉称号,从中也使自己收获到了不少做人做事也变得更加的成熟!

学生自我总结

1、个性特点:性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有很强的团队意识。

2、能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好的语言表达能力和写作水平;具备一定的物流专业英语基础;计算机方面,掌握windows系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识。

3、学习能力综述:将努力使自己具备良好的逻辑思维、分析事实、数字处理的能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理。同时具备较强的记忆力、思维力和创造力。在不断的`学习和实践中提高了自己的综合素质!

学生自我总结

军训时间半个月,不幸的是刚到一半,正当我表现的机会刚刚到来(被选上当排长,一排两排的“排”,你懂的),在一次篮球运动中将膝盖摔伤,后面的一周多都是在床上度过的,连吃饭都是室友给带的,别提有多狼狈了,最后那天集体照的时候我一瘸一拐的跑过去教官说没穿军服回去换,等我换了在跑过来时还差三四步之遥时,咔嚓一声,遗憾啊!不过,那段时间我也没闲着,一个人构思着班长竞选时候的演讲词,不断地修改,演练,陶醉在自己的优秀文学才华之中,只等机会来临了,可是,不知道是不是自己人品的问题,或者说是我们寝室集体人品的问题,军训完了之后班上搞干部竞选居然没一个同志我们寝室时间地点,哎,当时的我真的是伤心欲绝。

尽管当不到官已成定局,但是我也没有放弃当官的念头,于是找了一位资深的学姐请教,聊了好长一段时间,具体点说是围着我们田径场走了五六圈,终于确定了一件事,既然进不了班委会,就去更大的舞台,院学生会主席部或者团委办公室,原因嘛很虚荣啊因为这都是当时公认的最有权力的地方了。我是两个地方都去了,准备的也很充分,几轮面试下来都进入决选了,不过团委有个人说我说话不怎么接“地气”,说话语气太大,感觉不踏实,草,刚来大学都是这样的好吧,现在想想,其实他说的挺有道理的。后面又经过一番努力终于进入主席部了,我觉得凭借当时的激情和真诚进去了。

进入院主席部之后:我的工作非常认真并获得了大家认可的。现将这段工作经历总结如下:

因为开始做的事一个助理,必须确定自己的较色主要在于执行,只有达到这个最基本的工作要求,获得上级和同事的认可,才能为后面自己想法打好实现的基础。但是执行并意味着所有事情都要亲力亲为,作为主席部的助理,更多的时间应该花在如何与各个部门的及时有效沟通,传达主席部和其他部门的信息交流,其实这是一个能力的体现,不是每个人都能夹在领导和干部中间处理的得心应手的。

每周抽时间向直接上属汇报工作情况以及遇到的问题和想法,有时候一些私人问题也可以谈。我认为与人交流的工作是不能将工作和生活分开的,当你自己向别人适度地敞开心扉,你不仅获得了信任,别人也会同样与你分享他们自己的看法,更重要的是,你会更加出色的完成工作(当然这种事情在学校有效不代表在社会中也有效,需要做适当调整,但是方向和切入点应该有共同地方,人嘛嘿嘿)

学生会在很多人眼中就是一个混日子的事情,那是因为他们没有投入其中,也许很多工作做不做没什么很大的效果和区别,但是,不做,开会请你你发言,你敢吗,别人一听就听出来了,再简单的事情,只要你做了,你谈的问题会很实际,你会更敢于发言,当然能力也在简单的事情中得到了锻炼。

这是针对当你还是一个最底层的小镂楼的时候,如果你不积极表现,难道让你的上司来表现吗?领导是不喜欢表现和做事情的,但是,他们会在旁边认真的看你,你做的好不好,有什么有能力,你觉得别人当领导的心中会没有数吗?当你还是一个底层的时候,还犹豫什么,不用排练,尽情表演吧,不然,你很快会被淹没的。

一个多学期的努力工作,我的成绩已经得到了各个部长和同事的肯定,不过就在大一还未结束的时候我已经对学生会没多大兴趣了,已经不适合我继续学习,除此之外,还有一个原因就是因为我已经肯定无论我怎么努力,下一届的主席也不会是我,后来证明这是对的,于是,果断放弃,于是开始了我的转行——挣钱。

这个时候正是天气越来越热的时候,大学里干的最难忘的事就是这里了,当时是父母给我的3000块钱考驾照的,我左思右想,觉得做生意肯定能挣回来,就放心大胆的去干了,在网上研究了一周之后,一个人提着考驾照的钱就跑到株洲批发市场去进鞋子了,弄回来之后叫上了几个哥们(多亏了寝室里的三个室友那时候还真给力哈哈感谢他们),拖到学校三叉路口就开始大卖,惨败哪次,一双鞋没有卖出,光天化日之下卖地摊货确实很难,后来就改到晚上,哈哈情况有所好转,不过没挣到什么钱也没什么时间自己卖,后来就租了学校一家店子的三分之一左右请人卖。很快资金不足了,于是想到拉人入伙,可是寝室里的三个哥们没啥钱,后来有个叫y哈哈,后来大学里成了玩的最好的其中一个,尽管我们两个没挣到什么钱,但是那一段岁月值钱,友情,永远都记得两个人狼狈的到金苹果批发市场去进货的经历嘿嘿。

尤其是自己还不熟悉的事情。对市场不了解,对产品不熟悉,一味自以为是,把自己的喜好加在消费者身上会害死自己的。对产品没有进行过有效的调研,对事情没有一个整体的规划,就开始行动,导致后来自己越亏越投,越亏越大,每次都以为自己找到了原因,但是每次的改进都不全面。其实当时只要弄清楚三个因素,首先,自己的产品消费者的消费能力,其次,竞争对手产品和价格的,最后,投入与产出时间差。还有,设计好促销手段和地点。

做生意财务管理一定要清晰,对各种花费和收入情况一定要做好详细记载,就算自己是老板也一样,不然到头来,你是赚了还是亏了还要算半天。

关注消费者,以人为本,注重消费者买你东西时候的体验,学会卖故事,站在他们的立场为他们买东西,而不仅仅是产品。

那些帮助过你的人,你要记得,并适时的表达你的感谢。如果没有室友和朋友的帮助,我也坚持不了那么久。很多人愿意第一次帮助你是因为他们把你当朋友,至于他们第二次还愿不愿意帮助你,那要看你有没有把他们当做朋友。

就这样在不断的忙碌中一晃眼大一的生涯就这样结束了,最后半个多月的时候猛看书,临时抱佛脚,还好,我心诚,居然都过了。快放暑假的时候学校安排免费的学习机会,于是毫不犹豫的去了牛耳,六十几个人居然只有五个人去,哎,什么班啊,还好其中四个是我们寝室的,其实在男生里面就数我们寝室最有学习气氛了。当然后来还有第二批,去了二十几个,其中我又去了嘿嘿,我的原则是,免费学习机会,不学白不学,再说那时候我也没什么重要事情。现在来看很感谢那一段时光,迷茫,惆怅,向往,闷烧,孤独,憧憬,度过了一次难忘的经历。同时也正是这一段的时间的认真学习奠定了我大学重心的转移。这一段实习的经历总结如下:

我开始对专业的产生小许兴趣和崇拜。打好了c语言入门基础,更重要的是我开始对自己的专业产生了好感,不再觉得这是一件无聊的事情。

人在孤独的时候很容易喜欢上别人,当时喜欢上了我们的督导老师,可是现在来看,这不真实,这是一种逃避压力的态度,高中时是,复读时也是,很多人名字都不记得了。但是我也承认那个时候并也叫喜欢,但是更准确的说,叫需要人陪,想要被人了解。

一个人,将孤独埋在心里,因为那终究会过去,与自己今后的经历相比,这只是一段伤心的游戏,可是游戏的目的在于给人以舒适和快乐,感动和留恋,如果不能给,我会远离那种游戏。

大二的开始,心里仍然还有挣钱的思恋,于是和几个朋友一起合伙又开始卖棉被和生活用品。利用在学生会的人际关系和自己以前租的店子很好的处理了危险复杂情况,最终赚了不少钱。这一段经历总结如下:

当时我们四个人,很遗憾的是,不是最好的组合,我认为最好的组合是能互补的,其中一个人有自己的事情,等于就是三个人做,分工是临时分的,我负责卖货收钱,另外两个送货,如果当时不是室友和朋友的帮忙,肯定要亏本的了。以后再合伙人做事情的时候,一定要把人给安排好了,一定要确定每个在组织里的人确实能起到作用,而且尽可能是互补型的人。

尤其十几个人合伙做事情,当时是我负责的,坦白讲,确实做得很差,不过我的心里还是很清楚,如果都做明白了,我就没有猫腻了嘿嘿,当然这种事情在正规合作中不能干,但是我是平心而论,以出力多少和个人贡献来分了,如果按股份,说实话我亏了。同时既然管账的有这么大的权力范围,以后自己和别人合作,那账目管理一定要公开透明,不然我也会成为别人的猫腻了。

当时如果产品像其他人一样被学校查封的话,那可就是亏血本了,对这样的一下其实可以预见的临时情况没有做应急处理,当然只能说运气好我刚好有个门面,如果没有的话,可真是走投无路了,其实对于卖不出的货物一定做好更详细退货处理,或者面对危机的时候有更有效补救措施来将风险降到最低。

在结束了这一趟生意之后,我的重心已经开始转移到专业上面来,为了甩掉负担,我廉价的处理很多没有卖完的东西。在十月份左右开始了我的第一次恋爱,不过在大概一个月后就分手了,当然主要原因在我。在这一次的失败恋爱中我总结如下:

如果你不确定自己喜欢对方,就不要确定男女朋友,谨记,孤独是魔鬼,会让做错误的决定,伤害对方,也会让自己难过,这不是一个能带给人快乐的游戏,请远离。

我们都鼓励喜欢谁就要告诉她,但是我觉得不喜欢也一定要说出来,不然会给对方更大的伤害,也许会惭愧,会觉得对不起对方,但是我没有找到更好的办法。

我其实很怕自己受伤害,如果觉得自己会受伤,我会先伤害别人,尽管作为一个男生,我以为我要更勇敢一些,但是我确实已经是一个胆小的人,一个更爱自己的人。

20xx年11月14日,我认为自己做了大学里最正确最有意义的一件事情,就是和我现在的女朋友相爱了,也许从分手到另外一次牵手,时间很短,但是这个事实确实就实实在在发生在我身上了。至此我们已经走完了“十年”(以异地恋的标准)的的路程,回首往事,感动,知足。对于自己这一次的恋爱,总结如下:

喜欢人,但是,无论你是男生还是女生,也许你真的很真诚,但是请你不要太廉价自己,所以很美好的事情,你也要讲究方法。(这个是血的教训,不仅仅发生在喜欢我的人身上,也发生在我喜欢的人身上)。这就是说,追女生,你不能说,你只能表现,越朦胧越好,机会越大。我已血的实践证明,这真的是真理。这与《非你莫属》中的北邮码农异曲同工。

两个人在一起有矛盾是必然的,吵架时必然的,几天不说话是必然的,但是只要男生要学会妥协,学会迁就,学会更多的包容,这就很简单。但是如何智慧的做这些事情,我以为是一件大智慧,道理同第一条,哈哈真的是只可意会不可言传。

我觉得两个人在一起,一起愉快走过无数个岁月,这样的事情其实很难,需要坚持,需要用心的珍惜,而这个,需要双方的努力。

很多人说自从和我现在的女朋友恋爱之后,我像变了一个人似的,天天搞学习去了,可是我女朋友却说是我自己愿意努力。不管怎么说,我心里很清楚,要是没有她的帮助,我的学习成绩不会变得更好,我的专业学习都是因为我不想被她看不起,当然我不会承认嘿嘿,或者更准确的说,是潜移默化的受了她的影响。恋爱对于我和她来说应该都是正能量,她的学习没有受到影响,而我也在逐步进步,顺利的通过计算机二级,英语四六级。超标完成上大学的几项硬指标。和女朋友的学习我总结如下:

只要两个人都是积极向上的,那么他们在一起的能量是可以相加的,或者相乘的。是会去的更好的发展的。当然这个道理不能推广,因为人人不同。

我其实觉得我和我女朋友都是优秀者,我们在一起,我们会越来越优秀。环境很重要,与优秀的人在一起会使自己更优秀,当然这只适用与我一样真的是见贤思齐的人哈哈。(当然对于极个别牛人环境不重要,因为他们自身很强大)

如:出现问题了之后应该好好聊一聊等等,如果两个人有一个共同的目标,那会加大实现的可能,如果没有,也没关系。但是两个人一定要有共同认同的价值观,否则很容易同床异梦,这个会决定你们将来时亲人还是仇人。

大二结束的时候有一个机会,通过选拔的人有机会参加全国大学生电子设计大赛,我的基础不好,被刷了,但是我后者脸皮硬是参加了,结果不怎么理想,总结如下:

当训练时设想情况和实际不一样,如没有老师的详细指导,便失去了信心,甚至破罐子破摔,自暴自弃,越来越糟。缺乏自我学习的能力。

正如周立功所说的,电子专业是一门实践性很强的学科,如果不能再实践中学习而一味的啃书本是会学的事倍功半的,这一点深有体会。但是教师也应该反省如何让学生意识到这个最重要的问题。但是物极必反,实践也是要结合理论的,缺乏理论的实践是盲目的,没有意义的,实践的目的也是为了促进理论的理解,对理论的理解也是为了更好地实践。

当时其实有一个很好的傅老师,其实现在反思来看,他的方法很好,只是当时不能理解他的目的,不懂就问是一个简单的问题,谁都知道,可是当时我就做不到。

在为比赛准备的同时,我也接手了一个好朋友介绍的工作,长沙一个广告公司的业务外包,当时“不择手段”争取到了很大一笔经费,除去开支,赚到了差不多一个学期的生活费,这在当时一个月每天只要求工作两三个小时的兼职来说已经是天价了。总结如下:

老板开多少工资是老板决定的,但是拿多少是你自己决定的。关键在于你有没有能力拿那么多,努力学会将自己做到一个无可替代的位置很重要。当时老板开的也只是一个月1000多块钱而已,但是自己努力争取更多的事情,和上级主动联系,他有事情会交给你做,你也会有更多钱来。更重要的是,我将自己的位置做到了不可替代,这时候工资一路看涨,有一次老板想要我把手头上一个工作给别人,我说不愿意,他也没辙,因为那时候我的位置无可替代,他也知道我走了他基本上搞不定哈哈。

当时我的领导因为被是被调走了,后来的领导就不会给我钱了嘿嘿,现在想起来,当时我还是很明智的哈哈。

学会很低调,但其实很嚣张,我很喜欢这样的人,我要成为这样的人。

赚完这次钱后我基本上是全身心的投入到学习中去了,同时也看中了一家好公司广州周立功,经常看他的博客,尽量让自己满足他的用人标准。学习之余,父母又给了钱重新让我学了驾照,哎,这对我来说可是一段艰辛的历史啊,补考了桩考和场内,尽管平时表现不错,到此为止,当初上大学想要拿得证基本都无一不剩的拿到了。清楚的记得拿到驾照的那一天心里的高兴啊,因为一个人流过汗水,付出过努力和辛勤得到的成绩总是充满了自己的感动。

拿驾照对于我是一段艰辛的路程,一次成长的宝贵经历。总结如下:

事情正是因为很重要,所以更加不能紧张,因为这无忌于事。每次考试都是很紧张的上场,每次的表现都比实际练习的要差。学会在紧张的'环境下正常的表现自己,这是一件于我而言很重要的事情。

当我自己还没有足够的强大有能力改变,可能有一些事情并不是很好,但是社会确实很现实,要学会保护自己并利用规则。在驾校给教练送烟是一件很必要的事情,如果你死读书不送,其实得不偿失。

学车和学习一样,和成长一样,都是一件有实际作用的有意义的事情,好好享受才不会累,才会有更多的快乐,才会发挥的更好。

还没学完驾照的时候又有一个朋友介绍了一份替别人代课的兼职,湖南大学的mba,不断能学到东西还能挣到很多钱当然愿意嘿嘿,总结如下:

保持一个学习的心态,你会发现你会越来越好,越来越优秀。

大三的暑假留在了学校,认真研究了周立功公司之后,确定了自己的职位,嵌入式软件研发工程师,然后就按这个目标一步一步的要求自己,c语言,数电,模电,项目演讲等等,坚持了一个月的学习,这段经历,总结如下:

其实,你想进别人公司,这本身就是一件有目标的事情,如果你没有目标,你怎么能进嘿嘿。如果你自己不选择目标,那么别人就会替你做决定,而这个目标很可能不是你想要的。更重要的是当你有目标之后,你会发现,你的学习是连贯性的,是有激情的,是有很大进步的,你会看得到,你离你的目标越来越近了。这会加大你实现的可能。

道理很简单,关键在于执行。首先明白企业的那个职位需要你有什么能力。其次弄清楚自己现在是什么水平。最后懂得我该如何改进努力才能胜任企业的要求。这三个问题解决了,接下来的就是执行了,想办法达到企业的要求,一定要坚持。同时这个道理是可以推广的,如将来你想申到更高层的某个职位。

没有人会在你身边在你需要的时候就出现鼓励你,所以想办法说服自己,相信自己,每天微小的改变,一定能获得质变。这很难吗?其实分解到每天,只要努力一点点就可以了。另外,最重要的是记住,信心要靠经历来维持,而且需要你自身的成功经历来维持,如果要给自己信心,你懂的。

大三暑假的第二个月报名参加了省电子设计大赛,这次和上次国赛一样,我都是不请自来,厚着脸皮去的,当然我其实一点都不觉得自己的脸皮厚。这次比赛获得了一等奖,总结如下:

有机会,想上,就上,不要管别人的看法。当时自己并没有接到老师的安排,但还是后者脸皮去了,只要别人不赶我走,我就做自己想做的哈哈。比赛的时候,我称之为幸运的电路板,因为机会真的是留给有准备的人的。

别人身份地位比你高,不可能话时间来了解你的,但是如果你做了一件非常好的的结果的事情,那么他们就会注意你的。所以要想得到在自己之上的人的认同,必须出结果,而且一定要是好的结果。

目标感一定要强,然后全身心投入,有目标会比别人做的更好。当时也正是看准了温控一定会考,对这个准备的最多。

大四的第四学期仍然是努力的学习,这是幸运的一年,不但获得省一等奖,接着也因为比赛的那份幸运获得院级奖学金,并且可以说是相当幸运的获得自己对口理想的工作。总结一条:结果是自己决定的!我没看到运气的作用,如果我跟别人说运气好,好吧我承认我只是在撒谎。

今天是20xx年1月29日,是我大四第一学期的寒假,大学对于我是值得感恩的,是值得纪念的,这里我学到专业知识,懂得了做人的道理,遇到了我生命中最重要的人,结识了很多的朋友,找到了理想的工作,对自己有了更深的认识。特此总结大学感受如下:

生命本来没有意义,所谓的意义是完全去取决于你自己的定义,你的追求决定这个意义的质量。快乐才是目的,生命是一场好玩的游戏。

大学没我们曾经想象的那么美好,同时也没有那么失望。我们要学会适应和转变,不断调整自己的目标,使其更具价值和可行性,从而点起追求的希望。我从来大学时的惆怅失望变成了后来的激情上进。

我不是救世主,我决定不了别人的,做好自己,才可能影响他人,这很有意义。不要向别人解释,他们不是傻子,你是怎么样的人,你说了不算,所以努力做好,对自己负责,别人会尊敬你。不要老想得到别人的承认,所以不要告诉别人你的理想,努力去做,你会发现,你不但实现了自己的目标,并且你早已经得到了别人的认可。

不能不学好自己的专业,否者,别人问你的能力,你从何证明。或者你是百里挑一的意外人才吗?如果你说不喜欢自己的专业,那请问你的天赋呢?也许你相信自己的运气很好,但是我更愿意脚踏实地的做事情。

做事情要有目标(或者有榜样),有计划,自顶而下,不断细化。学习如此,做生意如此,找工作如此,将来,工作如此,理想如此。(如学习c语言,比赛训练,找工作的过程)。

为人要真诚,尤其是好朋友,很少有一直能隐瞒的真相。学会让别人理解你,而不是误解。你要懂得,隐瞒的后果可能会使你失去做好的朋友。(如y,c,n)

第八:学会迅速恰当的表达。

努力学会快速恰当的表达自己,因为很多人不会花时间主动了解你。是金子确实在哪里都会发光,但是生命太短,我们要注意时间成本。(如你的老师,你的上司,你的老板不会花很多时间主动了解你)。

感谢帮助你的人,你要知道,他们会帮你一次,是因为他们把你当朋友,他们会帮你第二次,那是因为你把他们当朋友。没有人会无缘无故的帮你,你也不能无缘无故的接受别人的帮助,如果你真的想感谢,那么,请你行动,记住,不要说。

尤其当你还没有能力做那种能够自己创造机会的人的时候,机会稍纵即逝,如果来了,一定要抓住。(如恋爱,比赛,工作等等)

不要做连自己都不知道意义的事情,因为人生很短。所以做每件事情都应该是有目的的,但是那不表示你需要让别人知道,例如追女生,和人相处等等,如果别人知道了,他们会恶意的误解你,贬低你,但是其实他们并没有自己所想的那么高尚,他们只是不成熟而已,我原谅他们,同时这和真诚并不矛盾。

不要太相信自己的第一印象,很多时候证明我没有在短时间了解判断人的能力,从另一个方面来看,很少有人会在与你第一次见面时就将他的为人展现的恰如其分,所以,给别人一个机会,本质上是给自己一个机会,给他一百分,随着了解的深入,慢慢扣分(也许还会有加分),不及格的时候,便不再是朋友。

学生自我总结

我爱好运动,积极参加体育锻炼,校运会上,在200米及4×100米接力赛等中均获较好名次。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动,遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

在校期间,我与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的'班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

学生自我总结

光阴似箭,我在昌荣中心校八(2)班的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面,我就这几方面简单的总结一下。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

中学的学习更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初二上学期一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

大学生自我总结800大学生自我总结

思惟政治上:始终保持与党中心高度一致,当真学习江泽民总书记“三个代表”重要思惟和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思惟政治学习流动,不断进步自身的政治素质。果断拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求提高,积极向党组织靠拢。不知足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和糊口中不断增强自身的党性原则,按照新党章划定的党员尺度来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际海内政治形式,按期作好思惟汇报。

工作作风上:在学生会的工作中,我始终以泛博同学的共同利益为最基本的起点,正符合“三个代表”中的最基本也是最重要的一条“要代表最泛博人民的根本利益”。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作轨制,积极参加学校组织的各项流动,虚心向有经验的同学请教工作上的题目,学习他们的提高前辈经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按划定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部分工作的开展,不断进步工作效率。

科学文化知识学习上:学习耐劳、当真,立场端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技提高翻天覆地的环境下,必需更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也施展的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的枢纽时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,假如说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。因为参加党校的时间不长,政治思惟觉悟还有待进步;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定当真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

(二)。

转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。

大一时的学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉……大二时候。自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接近它。找不到奋进的方向我就变得颓废了,上课睡觉,逃课,没限制地打游戏,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,真是颓本文来自文秘之音网废至极了。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

(三)。

五年的大学生活临近了尾声。这短短的五年,却是我的人生中弥足珍贵的五年。在这五年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的清华毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

大学五年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这五年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。

在清华园的五年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。

在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在清华的这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。在大学五年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。

学校提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从学校的文艺选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。来清华前,我自己就对音乐有兴趣。大学期间,音乐欣赏课的学习使我对音乐的乐理更有了一个比较全面的认识,并因此培养了更浓厚的兴趣。

体育一直是我的弱项。在清华,体育是整个学校高度重视的一类课,蒋南翔校长的名言激励着一代又一代的清华学子,而马约翰先生的体育思想和体育教学则是整个清华体育的灵魂。在这样的一个环境下,我自觉或是不自觉的融入到了这一大潮中。应该说,清华对于体育的重视让我的身体素质有了比较明显的提高。现在尽管已没有体育课,但我仍能坚持有意识的投入锻炼,这也是清华良好的氛围潜移默化的结果,相信这样的一个好传统会在我将来的岁月里得到坚持。

学校有许多很好的教育环节让人受益菲浅。()大一时的军训,我们留下的是汗水,带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱,以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。大二时的金工实习,我们学到了金属加工的知识,并且增加了对工人师傅尊敬和珍惜别人劳动成果的观念,更学到了工人师傅严谨、踏实的劳动态度。大三时的电子工艺实习,自己装配出一个小收音机和充电器,带来的是自己动手丰衣足食的喜悦。大四的社会实践、大五的毕业设计给了自己一个全面的锻炼和实践的机会。

大学五年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!

学生自我总结

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的.成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

学生自我总结

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从x年进入某学校就读以来,一向一严谨的态度和进取的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求进取上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度进取向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。经过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织本事,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,职责心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,进取为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作进取努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到教师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与同学们和睦相处;进取参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,同学或教师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,研究问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续坚持,并不断以此鞭策自我奋发向上。

我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,可是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

不足之处就是人际交往本事较差;我在今后的学习生活中必须会不断的锻炼完善自我,争取作一名优秀的大学生。

学生自我总结

一晃一学年就过去了,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨很多,大一学年我在老师指导下制定了计划,所以在这一年里,我做到了除了努力完成自己的学习目标,还努力尽自己所能服务同学,利用各种活动丰富自己的生活,现将我上一学年的总结如下:

学习是学生的基本,所以我至始至终都把学习摆在第一位,在大一这一学年里,我实现了自己的承诺:成绩保持中上,不挂科。在课堂上,我也尽量紧跟老师,做到去听、听懂;在做作业上,做到没有拖欠过一次作业;在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题。

我在大一这一年,思想积极向上,紧跟团组织和学生会走,担任了学生干部,做好了自己的职责,服务了同学们,也使自己的思想与能力方面有了很大的提升。主要有以下:

(2)在系学生会文建站担任女管,每个星期检查卫生;

(3)在数学建模社团担任组织部干事,组织了大量活动。

(1)第二十一期交谊舞培训结业;

(2)第七期团校培训结业、第七期团校培训优秀学员;

(3)数学建模协会“数学知识竞赛”活动中优秀干部;

(4)数学系大艺节演讲比赛获得最佳人气奖;

(5)英语知识竞赛参与奖。

总结回顾大一,我百感交集,但是我坚信我的大学将会因为我为梦想努力拼搏过而无怨无悔!希望在老师的指导及自己的努力下,未来会更好!

学生自我总结

职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标选择职业发展路径、确定学习计划、为实现职业生涯目标而预先设计的系统安排。作为当代大学生,我们应该有明确的学习目标,制定好适合自己的职业生涯规划,规划好自己的人生,努力实现自己的梦想。

古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。

经过几次性格测试,我属于紧张型的人,有适应性,不说惊人的言论,领导才能较差,适合于要求精细的工作,如:计算、管理等机械性的工作。职业如:医生、律师、科学家、机械师、技术员、出版家、哲学家、工程师等。

另外,我在同学间进行了“在你眼中我是一个怎样的人”为主题的问卷调查,下面是几位同学对我的评价:

(这里省略了,自己调查一下吧)

综合测试与问卷调查,我自己认为我是一个比较内向的人,不善于交际,但能够对人真诚,因此我的朋友虽然不是很多,但是个个都能以诚相待。其次,我的脾气变化无常,心情好的时候不爱发脾气,心情不好的时候就比较暴躁,但总体来说属于稳重、沉着类型的。

在爱好方面,我喜欢音乐和电影,比较讨厌嘈杂的环境。运动方面我喜欢乒乓球和羽毛球,不怎么喜欢运动量大的活动,身体素质还说的过去不是很差。

(1)个人的职业选项

我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。

(2)选择理由

随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。

(3)与职业选择目标的差距

我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。

就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

(1)大学一年级:试探期

阶段目标:职业生涯认知和规划

实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

(2)大学二年级:定向期

阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养

实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修cad电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,cad制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了cad制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

(3)大学三、四年级:发展期

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的.流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

(4)大学四年级下学期:实现期

阶段目标:进行工作申请及就业

实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

(5)毕业后

阶段目标:考证、晋职称

实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章,这并不是一项简单的任务。

(6)近期目标

这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。望采纳,谢谢!

学生自我总结

光阴似箭,转眼间,在技校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我的技校毕业自我鉴定:

我于20xx年9月进入xx省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课,老师的专业指导,自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。

学生自我总结

一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入xx师范学院计科系就读以来,一向一严谨的态度和进取的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,我努力要求进取上进,。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自我的人生观,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。

在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。经过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。转载请著名来自:

极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作进取努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到教师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自我的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。我的不足之处就是人际交往本事较差,我在今后的学习生活中必须会不断的锻炼完善自我,争取作一名优秀的大学生。

学生自我总结

转眼之间,我们即将告别多姿多彩的高中生活,回首过去的三年,是我不断增长才智,开阔眼界的三年,更是我思想、文化不断进步,学会做人的三年。我已逐渐成为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、老师及养育我的父母。

我自觉遵守《中学生日常行为规范》,有较强的集体荣誉感,努力为班级做好事。我思想进步,积极投身实践,关心国家大事。积极靠近党组织,曾两次向党组织递交了入党自愿书。

学习上,我有较强的自学能力,勤于思考,合理安排时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的`见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来在各种考试中成绩名列全校百人榜之内。在学校组织的学科竞赛中多次获奖,特别是高三年级参加全国高中生数学联赛,获国家级三等奖。

我热爱体育,认真上好体育课,积极参加体育锻炼,成绩优秀。我班成立足球队,积极组织,与兄弟班级不定期进行比赛,既锻炼了身体,也增强了班集体的凝聚力。

生活上,尊敬师长,团结同学,与同学相处融洽。主动化解同学之间的矛盾,自觉帮助有困难的同学,受到了师生的好评。

我也发现了自己的不足,吃苦精神不够,脑勤手懒,做题量太少,造成英语成绩偏低。当然,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

即将告别多彩的高中生活,迈入高校去寻找另一片更加广阔的'天空。在这最后的中学生活里,我将加倍努力,不断总结经验,开拓积极,以热情务实的精神面貌迎接挑战,取得令人满意煌的成绩!

学生自我总结

渐渐的,在不知不觉中我们已经来的九年级。从当初的我,长成了现在的自己。身心也在自己的学习生涯中得到了锻炼,我们也将走完了自己在初中生涯的最后一段路程。

我们没有意识到这样做的后果。老师的谈话,交心,让我一次次的发现错误,却又再次犯下错误。老师不会放弃任何学生,也不会觉得学生们笨,更不会觉得他们无药可救。但是我们却让老师一次次的失望,一次次的转身离开。慢慢的,我们在老师心中,变成了一个个没有持之以恒,没有坚定信念的坏学生。

在学习的科目中,英语、化学、物理自己并不会,却没有去听;而自己会的科目,却没有认真去学。自己的现状,自己的成绩,自己在老师心目中的形象,不言而喻。而自己也清楚偏科带来的危害,可始终改不掉这样一个毛病。

到了初三,中考渐渐来临,自己在纪律和学习的方面的缺点,应逐步改掉,因此我也痛下决心。我要把真正属于自己的那片天空,展现的`淋漓尽致。

学生自我总结

大学三年,塑造了一个健康的我;大学三年,塑造了一个积极向上的我;大学三年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自我,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自我的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的.去做并且能够得到满足和欢乐,并且一向在追求人格的升华,注重自我的品行。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。回顾三年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮忙过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。

随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。

经过三年的努力学习,我没有遗憾。那里将是我人生的一个里程碑,是我即将挥洒汗水创造梦想的起点,我自信,我愿意付出,为自我创造处一片新的天地。

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