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书香浸润童心阅读点亮童年篇一
大家好,我是xxx。
自打我记事以来,便独得我父亲“恩宠”,家里好书三千,他却偏爱国学经典,还对我格外施恩,让我把这些书都背下来。我多次劝诫他要雨露均沾,可他偏是不听呢!于是小时候,书成了我最仇视的“敌人”;书香,对于我而言只是浓浓的油墨味,让人极不愉快。
如此死记硬背,父亲自是不悦。可他没有生气,而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪,从凿壁偷光到囊萤映雪,我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事,深深让我着迷。书,似乎没那么讨厌了;书香,也与“臭”脱离了关系,芬芳扑鼻,沁人心脾。
好一个国学经典!
渐渐地,书取代了父皇之位,我听它娓娓道来,深入了解经典身上的内涵;书是通往另一个世界的大门,书香便是开启这扇大门的钥匙;书是我心中的桃花源,书香是我的引路人,它让我的桃花源永驻!路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。我在路上,书在路上,自然会有书香陪伴。
书香伴我成长。我相信,我接下来的生活中依旧会有书香的陪伴。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书香浸润童心阅读点亮童年篇二
大家好!
今天趁着这明媚的晨光,想和大家一同感受一次书籍的魅力!今天我所要演讲的题目便是《书香伴我成长》。
在这里我想问大家一个问题,你第一次看的一本书叫什么名字?我第一次看的一本书是《十万个为什么》,这一本书也是我看书的起源,更是为我喜爱阅读打下了完美的基础。以前年纪更小的时候我总是有很多的问题,我常常跑去问爸爸,后来爸爸便给了我这一本《十万个为什么》,当时我真的很喜欢这一本书,一直在看,每天都看。
那也是我第一次知道,看书原来是这么一件丰富的事情,当我知道了一些答案之后,我就会去问其他的同学,看着他们疑惑的样子,我会绘声绘色的为他们解释,那种满足感是我至今为止都感到骄傲的。那一次起,我便爱上了读书,因为书里的东西,是让我一生都充实的东西。
后来慢慢的,随着姐姐的推荐,我开始阅读《小王子》了,在这一本书中,我受到了很大的启发。首先我对“爱”这个字有了一定的理解。在我们的生活中,我们常常会接触爱,有些爱很容易得到,而有些爱失去也很容易。在这个过程中,我们首先要学会的,就是懂得去珍惜。就像小王子一样,阅经万里,最终才知道玫瑰的爱才是独一无二的。
书籍可以为我带来什么?无疑就是对我思想的启迪和引导了。从一本本书中,我找到了和自己思想共鸣的部分,也找到了和自己相反的一部分。这些都是我可以去学习和吸纳的一部分,也是我自己应该不断去学习和进步的一个空间。人的一生,很多时候都是在学习的,而我们读书,更是一种高效的学习方式。我们直接引入了对方的经验,让我们得到了一些间接的经历,也让我们的思想层次提高了一些。这就是书籍对我们的影响啊,这也是书籍可以给予我们的一些力量啊!
同学们,书籍就像是一座宝藏,它里面藏了很多很多,如果我们不仔细去找一找,我们可能没有办法去知道它的价值和意义。所以在我们的生活中,我们需要去阅读,我们也需要去提升自己的思想,这会让我们在这条路上成长的更顺利、更加的有意义。同学们,就让我们和书籍一起,走向一个更绚烂的明天吧!
书香浸润童心阅读点亮童年篇三
大家下午好!我演讲的题目是《传承中华文化,书香浸润校园》。
莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。
中华民族有着古老而悠久的历史,灿烂而辉煌的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。
伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,坐在喧嚣的马路旁看书,书籍使他不断接受新思想的洗礼,从而让他带领中国人民走上谋求解放的道路。有人说:“书籍是人类思想的宝库”,它充实我们的头脑,丰富我们的心灵,让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史,大量的阅读,让她的心志变得坚强,更使她获得了宝贵的知识财富,就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言,成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。
阅读开启智慧之门。从悬梁刺股到囊萤映雪,从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀,我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家,最后停落在中山先生那“天下为公”的博爱上;正是凭着阅读这双翅膀,我们的心灵才能飞过“关关雎鸠”的《诗经》,最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”慢慢合上这一章,我意识到:正是凭着阅读经典,文明得以传递,智慧得以传扬,自我得以成长。同学们,让我们畅饮着“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!
“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。
亲爱的同学们,爱书吧!让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细品读。争做一名有思想、有内涵、讲文明、懂礼仪的优秀小公民。让我们一起传承中华民族的经典文化,让书香浸润我们美丽的校园吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书香浸润童心阅读点亮童年篇四
大家好!
幼年时,母亲教给我的第一首诗是《鹅》。那段时间,每天从幼儿园回家,傍晚上床前总是蹬掉鞋子,心里默念3遍”白毛浮绿水,红掌拨清波”才肯睡觉。就这样,文字给我的第一印象便是神秘而优美的古诗。
班级里的同学许多都近视,说到这儿,就不得不提我的近视与书的”深厚”关系了。小学四年级的暑假,母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。或许是已经初识字,我便花了一个星期,硬是一口气看完了那20本书。之后,我的眼睛就近视了,这时,读书于我是家常般的生活。
到了六年级的暑假,小升初后,肩上的担子变轻了,我便有了足够的时间去读书。可能是因为天热,再加上人懒,不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。陈旧的封面沉淀了年轮,却也积聚了精华。《特别关注》、《读者》,一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食着。
说是”啃”,更不如说是”品”。文章虽短,却意韵悠长。那个暑假,可算是我读书最多的时候,一篇篇文章教会我做人和成长。那一年,书于我是深邃、瑰丽的哲学宝藏。
进入初中,生活节奏加快,读书的时间就少了。再者,即使读也大都是老师要求的名著,这时,接触面就广泛多了。历史如《中华上下五千年》,语文如《海底两万里》等。这个时候,书便是端正心态和三观的经典了。
我赞同有些人的观点:”书要分时代去读”。举个例子,我7、8岁时去读《红楼梦》,读完后只觉乏味至极,然而只有中年时几经沉浮,才能读透那历史兴衰后的无尽沧桑。又好比《傅雷家书》,当然,放在当今社会,每天快节奏的生活,再去花时间感受所谓”爱子情深”,自然会觉枯燥。然而,午夜时分,寂寥无人,听一曲钢琴曲,将自己带到那个战火纷飞的年代,方得知其一片真心。
如果你仔细观察过,刚印出的书都带着一股若有若无的墨香,姑且称之为书香,当然越陈旧古老的书那种书香越古朴。正是这种书香,伴随我走过了14个春秋。点点墨边路,阵阵书卷香。最后,望同学们在忙碌的学习中能抽出一点宝贵的时间读书,让书香伴我们长大!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书香浸润童心阅读点亮童年篇五
我阅读,我快乐。学习伴我进步,书香伴我成长。“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基对我们读书的真实写照。
在我牙牙学语时,我就喜欢那一张张彩色的识字卡片,一本本可爱的绘本。每当我看到爸爸妈妈带回了那一本本书时,我都会很一蹦三尺高。因为我爱读书,图书馆便成为了我的第二个教室,书成了我的第二个老师,每逢周末,我便会去图书馆里借阅书刊来看,不仅丰富了我汉字宝库里的容量,也为我以后的学习奠定了很大的基础。
我认为读一本书,可以增加我们的知识;读一本好书,可以开阔我们的视野;读许多书,可能改变我们的命运。假如你读了一本课外地理书,那地理考试的时候你便多考几分的概率就变大了。就拿我抽测考试来说,有一道题稍微带点地理常识,只因为我看过中国地图,我便在考试中多拿了两分。“看书+复习+努力=考试高分”这个公式,这就是我多年读书的结论结晶。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读好书是一种对心灵的放松,多读书可以增加我们的阅读量。我的读书习惯是:拿到一本书,先初读一遍,了解一下大概的内容;等过了一段时间,在细细研读整本书的全部内容,这时我会有更多不一样的感受,我会在某处好或不好的地方写上批注,再做一些笔记;再过一段时间再去重读一遍甚至几遍这本书,我就会得到更多其他不同的见解。读书时遇到的好词、好句、好段,我会摘抄下来,以后这对我写作文有很大的帮助和提高。
每个人的读书方法和习惯都不一样,不能说我的方法就是最好的。但我有一个很独特的读书方法,就是一本书看完了之后没有书看,就会把以前看过的书翻出来再看几遍,往往我书柜上的一本书都看了几遍甚至十几遍,书上的内容都可以大致地背下来了。但学无止境,我有时翻出高年级的主课书来看看,预先了解我以后会学什么课文。我正因为如此爱读书,才像今天一样拥有了智慧的大脑、敏捷的思维和超强的记忆,其他人斟酌理解十几遍的题目,我细看一遍就可以明白它要表达的意思了。