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审议会议纪要篇一
行政办公楼401室
办公会围绕以下既定的五项议题进行。
（一）关于理事长的分工。为使基金会的工作更加协调、规范、高效，会议首先讨论了基金会理事长的工作分工。会议除明确林金桐理事长负责全面工作外；三位副理事长的工作则按照基金会的筹款、资金运作和资助项目三项重点工作各有所侧重的原则，会议决定这三项工作分别由江执中、赵青山及钟义信三位副理事长分管，其他副理事长配合。
（二）关于第三次高校教育基金会研讨会情况。基金会李秀峰秘书长、王昕副秘书长就第三次高校教育基金会研讨会情况向理事长办公会作了汇报，介绍了目前国内工作开展较好的各主要高校基金会的运行模式及管理机制。办公会在认真听取并分析这次研讨会情况的同时，提出了其他院校可借鉴之处。
（三）审定基金会《章程》。办公会对秘书处根据第一次理事会决议对基金会《章程》所作的修改稿进行了认真审议并原则通过；鉴于国家新的基金会管理办法及章程范本即将出台，会议责成秘书处届时进行必要修改后再提交审议定稿。
（四）关于基金会的运行模式。会议同意基金会下设三个部，决定20xx年基金会的编制暂定5-7人，以后根据工作需要进行增加。关于基金会和校友会的关系，会议认为“两会”虽然同属平级的独立社团，但工作密不可分，必须互相支持，团结协作，默契配合，运行模式上实行合署办公。关于基金会的财务办公会希望创造条件争取独立，在独立前仍归学校财务处单独立户代管。
（五）会议审定并原则通过了基金会秘书处提交的《北京邮电大学教育基金会20xx年工作计划》，并要求秘书处对工作计划作进一步的细化，以便执行和检查落实。
审议会议纪要篇二
为规范公司的会议管理，提高公司总体决策管理能力和办事效率，更好地协调工作为会议的后续工作的执行、追踪提供依据。特制定本制度。
中层干部会议(包括周例会、月度、季度、会议等)
部门内部会议(包括部门例会)
专题会议(公司有关生产、经营、质量、安全、设备、技改、等方面的会议)
公司会议(包括公司全体参加)
对工作会议中的主要内容尤其是重大事项、会议结果、相关的解决办法和行动计划进行概括记录。
内部会议(包含部门例会)：部门加日期，如品管部为品管部xx0510
跨部门会议：会议主题加日期
1. 会议纪要记录要求：
1) 所有会议均需做会议纪要，以方便相关信息的查询和后续工作的追踪、落实;
2) 会议纪要需如实记录，对内容进行概括、总结，分类别或分项目记录;
3) 会议纪要中包含(但不仅限于)如下内容：会议的主要内容及议题，会议讨论或决定的重大事项、会议决定的行动计划或改进措施。
2. 会议纪要整理：
1) 公司会议、中层干部会议纪要由行政人事部指定专人进行整理;
2) 各部门指定专人记录部门内部会议;
3) 其他会议纪要由会议发起人指定专人进行整理;
3. 会议纪要的发放及工作追踪：
4. 抄报、存档、保管：
2) 所有会议纪要电子版需在1个工作日内抄报一份给总经理及行政人事部;
1. 会议开始前必须由本人签到，如不能到会应向会议主持人履行请假手续。
2. 不允许迟到、早退，中间有急事需离开会场应向会议主持人请假。
3. 会议期间应将移动通讯工具关机或置于振动位置，如遇紧急事情应到会场外接听。
4. 会议纪要发放、抄送未在规定时间完成，扣相关人员绩效考核5分。
审议会议纪要篇三
如实记录公司会议内容，严格规范会议纪要制度，提高工作效率。会议纪要制度是必要的，完善的会议纪要制度，不但可以将会议的重点精神更好的传达，更好、更准确的完成上级指示精神。
部门内部会议（包括部门例会）
专题会议（公司有关生产、经营、质量、安全、设备、技改、等方面的会议） 公司会议（包括公司全体参加）
存档：须完好的保存，以便日后查阅；设专人管理，并做到随用随取、查阅方便；
(一)记录要求：
1 所有会议必须做会议纪要，便于以后查询和后续工作的追踪、落实；
2实记录，对内容进行概括、总结，分类别或分项目记录；
3 要做到完备的记录，尽量简要的同时，也要将应记录的部分完整、详细的记录；
（二）整理要求：
1会议纪要由行政人事部指定专人进行整理；
2 各部门指定专人记录部门内部会议；
3 其他会议纪要由会议发起人指定专人进行整理；
（三）发放及工作追踪：
1 会议纪要整理和印发应在1个工作日内完成；
（四）抄报、存档、保管：
2 所有会议纪要电子版需在1个工作日内抄报一份给总经理及行政人事部；
1. 会议开始前必须由本人签到，否则应向会议主持人履行请假手续；
2. 不允许迟到、早退，中间有急事需离开会场应向会议主持人请假；
3. 会议期间应将移动通讯工具关机或置于振动位置，如遇紧急事情应到会场外接听；
4. 会议纪要发放、抄送未及时时间完成。
审议会议纪要篇四
为进一步加强公司会议记录、会议纪要管理，增强各项会议的规范性，使会议内容有案可查，会议决定更加有效地贯彻执行，特制定本规定。
1、公司领导主持召开的重要会议。
2、部门组织召开的内部重要会议以及由部门组织召开的跨部门或对外的重要会议（可邀请分管领导参加）。
3、所属各单位召开的重要会议。
1、会议记录。各类会议由各部门、各单位指定人员进行记录，统一使用公司印制的会议记录本。
2、会议纪要。形成决议、待处理事宜、时间节点及结果的会议，在会议记录的基础上由指定人员整理会议纪要，打印后归档备案，同时保存电子文档。
3、音像记录。凡公司领导有特殊要求的重要会议，由办公室负责组织录音、整理，并对声像资料进行存档、保管。
1、会议记录。内容必须真实、完整，全面记录会议的内容，必须准确记录与会人的意见，不能以个人的喜好、观点而增删内容，或加入记录人自己的观点。字迹要求规范、清晰、工整，不准随意涂改。记录本应由专人妥善保管，注意保密。
2、会议纪要。内容必须做到全而精，详略得当，突出要点，围绕会议主旨及决议来整理、提炼和概括，避免冗长拖沓，避免不必要的文辞修饰等，切忌记流水账，以便在传达会议精神、查阅会议资料时更精准、更高效。
审议会议纪要篇五
2、教学日志管理还有待协商和完善，日志的目的？
4、学籍管理制度：留级问题如何与学分制一致起来
老师参加校内校外实践教学的资料（校企合作的资料）
系部对学生第二课堂的开出和活动的资料（活动、研讨类资料等）
开设新专业要提前2年申报（现有专业群内开设新专业），当年申报审批，次年招生。
现有专业群外申报新专业要提前3年申报，教学资源要达到教学的要求方能开设和招生。
专业和培养目标的定位：四句话20字（正在考虑中）。 要体现专业设置的`灵活性和服务行业等内容。
基础学习领域课程、专业学习领域课程、拓展学习领域课程
增加核心课程、精品课程的内容和评审要求，每个专业都要确定核心课程，在核心课程中建立3-5门精品课程（核心课程要按精品课程的要求建立）
宗旨：通过精品课程的建设带动全院的课程建设、带动和锻炼团队、提升管理水平精品课程的建设经费：国家级（10万）、省级（学校为课程建设提供经费保障）另外还要考虑对精品课程适当的奖励(1.5国家级、0.9 0.6)
（3）顶岗实习日志，学生每天记录顶岗实习的工作内容，指导老师、指导师傅
（4）学校有给学生一个顶岗实习的评价成绩
（5）校内老师与企业指导老师要开设网络教学和网络辅导
（6）要强调顶岗实习是企业与学校搭建的一个平台
评教使用的表格可以考虑再细化（学生、老师评价用的），进一步修订完善。
要求简单易操作，工作量不能很大。
机构：督导委员会不用，直接用教学工作委员会。 督导员：学院层面，学院督导员
系部层面：系部督导小组（各系设管理秘书岗位，负责质量管理、数据信息平台采集工作）
督导也要考虑实践教学的督导，使用的表格与理论教学不同，并且考虑充分利用和发挥兼职教师的作用。
学习纪律（到课率、缺勤情况、迟到早退、课堂纪律） 学习态度（尊敬老师、班级选修课的选修率）
学生管理人员对学生的评价表（重点班风和学风，技能大赛、第二课堂的情况）
科研项目申报，个人可以直接申报，不一定要通过系部。 经费问题、课题津贴（去掉，在奖励时考虑）。 学术活动（全校性的）每学期组织一次（增加） 发表论文的期刊划分。
考核内容增加：每周按时召开部门会议，会议由安排有记录。