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发展对象自我鉴定篇一
以下的是范文小编为大家收集整理好的党员发展对象自我鉴定范文，供大家参考!
为环境学院基层工会主席，王老师积极配合学院党总支和行政，认真做好监督，参与，维权等方面的工作，带领工会委员起到了很好的桥梁与沟通作用。通过积极组织和亲自参与，对活跃环境学院气氛，促进教职工间的和谐与团结作出了贡献。
王劲柏老师以一个优秀党员的标准严格要求自己，不断提高自身的党性修养，在教学，管理和服务工作，日常生活中，公平正派，服务意识强，尊重他人，乐于助人，受到同事和学生的好评。
最后，在此附上一位同学写的一份材料，可以看到学生眼中的王老师。
一日为师，终生为父
如果要用一句话总结王老师对学生的态度，用"一日为师，终生为父"是再贴切不过的了。王劲柏老师对每个学生的感情，就像是对自己的儿子一样，关心和爱护。
第一次遇见王劲柏老师的时候，是在传热学的课上，他一口流利的标准的英语就把我们震撼了，更让我们震撼的，就是他慈祥亲切的笑容，更更让我们震撼的，就是他特别专业，详细，易懂的讲解。于是，听王老师的课，成了一种享受，他把知识，专业最新的动态，还有温暖的笑容，都通过导热，热对流和热辐射传给了我们。于是，那个寒冷冬天的课堂开始变的有了温度，每次课堂都坐得满满的，我们互相传着热量。
他喜欢和我们交流，和蔼的像个伙伴。关于我们的学习，关于我们的生活，关于我们的未来。我们喜欢和这样的朋友讲心事，他像个长辈看着我们的成长。说着他年轻的时候的故事，听着我们诉说着自己的烦恼。他的思维活跃，经历丰富，帮助我们找到自己的目标，解决我们的困惑。对职业的发展，大家都很迷茫。王老师就经常给我们讲目前国内外专业发展的现况，未来的发展，各种工作岗位的性质，也会根据我们的性格等分析我们适合的工作类型。在研究生阶段，他根据我们的兴趣爱好，选择适合我们的研究方向，并经常和我们交流名为我们答疑解惑，使得我们很快的适应了研究生的生活。
他敬职敬业，深深的感染着我们。每一节课，他都认真的准备，对难点和重点，总是会用生活中的例子帮助我们理解，每一次作业，他都认真批改，红笔留下的是出错的原因和详细的说明。周一至周周六，每天早上，他基本上都是第一个到实验室，然后，就会工作一整天，直到深夜。这份执着，源自对工作的热爱，源自教书育人理想。这份热情，也影响着我们。我们努力的学习，对专业问题追根问底。有时为了一个小问题，我们都会阅读大量文献资料。
从今年4月份成为一名预备党员以来，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。
通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。
一、在思想上
我不断学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。
并以此来武装自己的头脑，用实际行动践行“三个代表”，时刻保持一名共产党员应有的先进性。
二、在学习和工作中
我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。
我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。
三、在生活上
我严于律己，注重个人修养。
在这段时间里，我也有一些不足之处，在学习和工作中，自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。
在以后的学习和工作中，我会特别注意这方面的缺点，及早克服，以便早日成为一名合格的共产党员。
确定入党积极分子为发展对象，一般必须具备以下条件:
(1)一般应经过党组织一年以上的培养、教育和考察。
培养、教育和考察的时间不到一年，除个别表现特别突出者外，一般不宜过早确定为发展对象。
(2)规定的教育内容基本完成。
路线、基本知识等内容的教育。
未进行上述内容教育，对党的基本理论、基本路线、基本知识不了解或知之甚少的，不能确定为发展对象。
(3)基本具备党员条件。
确定入党积极分子为发展对象，必须符合党章规定的党员条件。
对先进性不明显、群众威信不高、不具备党员条件的，不能确定为发展对象。
46。确定发展对象的程序是什么?
确定入党积极分子为发展对象，一般有以下程序:
(1)详细听取培养联系人对入党积极分子培养、教育和考察情况的汇报，并要听取党内外有关群众的意见。
(2)所在单位(部门)党小组讨论研究，提出意见。
(3)团组织推荐(限共青团员)。
(4)支委会(不设支委会的支部大会)综合各方面的反映和意见讨论决定，并报上级党组织备案。
47。确定发展对象应注意哪些问题?
(1)确定入党积极分子为发展对象，必须坚持党员标准，全面衡量，特别要看其政治素质，不能只看其工作、学习好。
对入党动机不端正，思想觉悟不高，政治品质不好的，工作学习表现再突出，也不能列为发展对象。
(2)确定聘任、借调人员和劳务工(临时工、轮换工)为发展对象，必须是在本单位连续工作两年以上，并要征求原所在单位(居住地)党组织的意见。
(3)讨论入党积极分子能否列为发展对象时，应重视所在单位(部门)党小组的意见，因党小组对本小组联系和培养教育的对象比较了解。
但必须明确，党小组不是党的一级组织，不能仅以党小组讨论的意见来决定是否列为发展对象，也不能把党小组讨论作为检查入党手续是否完备的唯一依据。
48。怎样推荐优秀团员青年作党的发展对象?
推荐优秀团员青年作党的发展对象，不仅有利于加强党员队伍建设，增强党组织的生机和活力;也有助于加强团的思想和组织建设，增强团组织的凝聚力和战斗力。
因此，各级党、团组织应当十分重视做好这项工作。
推荐优秀团员青年作党的发展对象，应以团支部为单位，其工作程序是:
(1)团支部委员会对申请人党的团员青年，在广泛听取团内外有关群众意见的基础上，进行分析研究，初步提出推荐对象。
(2)团支部委员会将初步提出的`推荐对象向党支部汇报，听取党支部的意见。
(4)团支部委员会将团员民主评议的情况和讨论的意见，填入《推荐优秀团员青年作党的发展对象登记表》(以下简称《推荐表》)，并一式三份报上级团委(和授权审批接收团员的团总支)审查。
(5)上级团委在考察的基础上，召开团委会进行审议，并在《推荐表》上签署意见。
然后将《推荐表》分别送给党委组织部门和被推荐对象所在单位党支部。
(6)团支部(总支部)书记和团委书记由其上一级团组织参照上述程序进行推荐，并负责填写《推荐表》。
49。共青团组织做好推荐优秀团员作党的发展对象工作应注意哪些问题?
推荐优秀团员做党的发展对象，体现了共青团组织是党的助手和后备军的作用，也是新时期做好发展党员工作，加强党员队伍建设，为党的事业培养接班人的重要措施。
做好这项工作，共青团组织应注意以下问题:
(1)加强对团员的爱国主义、集体主义和社会主义教育，特别要对他们进行马克思主义基本理论、党的基本知识和党的基本路线教育，不断提高团员的政治素质。
(2)把团干部和各项工作中的骨干作为重点推荐对象，有计划、有目的地对他们进行培养，使他们更快地成熟起来。
(3)逐步建立健全推荐制度，形成规范化的推荐工作程序。
在“推优”过程中，团组织要经常向党组织汇报情况，听取党组织的意见和要求。
党组织要对团组织的推荐工作及时地给予指导。
按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定，新党员一般应在发展对象中吸收。
确定入党积极分子为发展对象，必须先听取党小组、培养联系人及党内外群众的意见。
之所以这样规定，是因为培养联系人担负着对入党积极分子直接培养教育的任务，对入党积极分子的思想、工作、学习等情况最了解。
党小组是与入党积极分子接触最近的一个层次，党内外群众对入党积极分子的情况了解得最全 面、最具体。
这样做，有助于党组织更准确地掌握党员标准，保证新党员质量。
也可以防止发展党员工作中?不正之风，避免不具备党员条件的人进人党内。
51。入党积极分子列为发展对象后，党组织应做好哪些工作?
的要求。
要继续给他们分配适当的社会工作，让他们在实践中加强锻炼，促使他们自觉地用党员标准规范自己的言行。
同时，要对发展对象进行政治审查，要组织他们参加入党前的短期集中培训，进一步进行教育和考察。
52。为什么入党积极分子被确定为发展对象有时间要求?
入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育和考察，才能被党组织列为发展对象。
这是总结了发展党员工作的经验、教训，研究了入党积极分子成熟的一般规律，并经过广大党组织多年的实践，被证明了的保证发展党员质量的有效措施。
申请入党人被确定为入党积极分子后，党组织要根据他们的实际情况，对他们进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的基本路线和党的基本知识的教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律，明确党员的义务和权利;要帮助入党积极分子端正入党动机，树立全心全意为人民服务的思想，确立为共产主义事业奋斗终身的信念;要通过多种方法和途径，对入党积极分子进行认真考察。
要做到这些，没有一年以上的时间是不可能的。
当然，经过二年以上培养、教育和考察的入党积极分子，并不一定就具备了共产党员条件。
但毕竟一年以上的培养、教育和考察，是促使入党积极分子成熟的必要条件。
所以，为保证发展党员质量，从经过一年以上培养、教育和考察的入党积极分子中选择发展对象是非常必要的。
53。申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的联系和区别是什么?
申请入党人、入党积极分子、发展对象是发展党员工作中带有特定含义的三个概念。
三者之间既有明确的不同称谓，也有紧密的内在联系。
正确的理解是:对于要求入党的同志来说，这三者是他入党前逐步具备党员条件的不同阶段;对于党组织来说，是衡量要求入党的同志成熟程度的标志。
凡符合党章第一章第一条规定，向党组织郑重提出口头或书面入党申请的称作申请入党人;经党小组(共青团员经团组织)推荐，支委会(不设支委会的支部大会)审查同意的，称作入党积极分子;经过党组织一年以上培养教育，在听取党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论，认为基本具备了党员条件的入党积极分子，称作发展对象。
发展对象自我鉴定篇二
敬爱的党组织：
我志愿加入中国共产党，以自己的实际行动为人们服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党把马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想作为自己的行动指南。
自1920xx年建党至今，我们的党已经走过了90年光荣的道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初的几十名党员，逐步发展到今天这一个拥有近八千万党员的执政党。并在长期的革命过程中，先后形成了以毛泽东、邓小平、为核心的四代党中央领导集体。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。 总之，没有中国共产党，就没有中国革命的胜利和社会主义建设的成功。
中国共产党党员是中国工人阶级的先锋战士，党的宗旨是全心全意为人民服务。突如其来的“非典”疫情、汶川地震检验了我们的党和党员，从70多岁的老军医到年轻的护士，他们实践着新时代共产党员的风貌：全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;刻苦学习，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩;在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。他们感动着我、激励着我加入到党的队伍中来。
作为一名护士，是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的医务工作者。我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后，我参加了党校的理论学习，并以优异的成绩结业。在进入卫生医疗队伍后，我勤奋好学、任劳任怨，认真完成本职工作。同时，在生活中，我接触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，从不叫苦叫累，我从他们的身上看到了党的优良传统和作风，进一步激发了我加入党组织的决心和信心。为此，我郑重的向党组织提交我的入党申请。但我深知，在我身上还有缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，请党组织在实践中考验我。 如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件，这次不能接纳我入党，我决不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要求自己，充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。 请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人：田某某
二〇一一年九月一日
发展对象自我鉴定篇三
我是机制专业08级四班的楚攀，很荣幸能站在这个讲台上，代表汽机学院新一批发展对象发言。
转眼间三年过去了，我们即将离开云塘。记得刚迈入大学校门时，我还稚气未脱，在党组织的辛勤培养和教育下，在同学们的热情帮助下，使我从一名普通学生成长为一名有理想、有道德、有责任感的入党积极分子。
回顾我们党的光辉历程，它描绘了一部为寻找真理和理想的血泪史，让我们为之震撼，为之敬畏，更为之努力进步。我们进入党校学习，不仅仅是学习党的光辉历史，更要汲取它背后蕴藏的智慧和精神，利用党的科学理论知识提高自身道德修养，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力实现学习科学文化与加强思想修养的统一，努力实现学习书本知识与投身社会实践的统一，努力把自己培养成党和人民需要的、符合时代要求的高素质人才。
党章明确指出，共产党员应该是工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，应当牢固树立共-产主义远大理想坚定共-产主义的信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的行动。
牢固树立共-产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是共产党员共-产主义觉悟的本质体现。
大一的时候，我被推选为入党积极分子，并参加了培训，通过对党纲、党章、党史及有关理论的学习，我对中国共产党的性质、任务等有了更加明确的认识，理论水平有了更进一步的提高。
党校的理论学习对我来说是一笔宝贵的财富，他对我后来的学生会、班级工作，平时的生活，学习起着积极的指导作用。在学生会科技部工作期间，我主动向周围优秀的学长、学姐学习，弥补自己的不足，部门工作和部长，主席团成员及分团委书记田老师主动沟通，大胆改革创新，在各班设立科技委员，开展科技创新动员大会，创建“翘楚”科技创新训练营，有效地推动了我院学生科技创新工作的进步，08级、09级各专业同学在各类科技部赛中获得省级及省级以上奖励的人数较以往大幅提高。
在担任班级班长期间，我每天晚上都会到各个寝室和大家交流，听取大家的意见，采用了很多行之有效的办法来推动班级的学习、科技比赛和校内外活动，班级成绩一直稳居专业第一，名列学院前茅。班级科技类活动申报数量一直是08级最多的，班级多个项目入围国家级、省级比赛。获得科技类奖金达数千元，并获得了“学院优秀班集体”“科技创新优秀班集体”等多项荣誉。
在担任学生干部期间，并非一帆风顺，正是这些不平凡的经历，他教会了我许多课堂上学不到的知识。
古人云，“古之立大事者，不唯有超世之才，亦有坚韧不拔之志” 因此，要做一名合格的共产党员，要经受住各种考验，坚持正确的政治方向，站稳立场，始终不渝地为党和人民的利益而奋斗。
“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ” ，我们的道路还有很长，在这样的道路上我们要通过重重考验，勇往直前。 让我们共勉，迎接辉煌的充满挑战的明天。
发展对象自我鉴定篇四
本学期参加了预备党员培训班的学习，深入学习、贯彻 “三个代表”重要思想，使我的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高，入党动机得到进一步端正。
通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标，在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。始终坚信党员是一面旗帜，哪里有艰险,哪里就有共产党员。党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，永远充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。
通过学习，更加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三 个代表”重要思想始终代表先进生产力的`发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史 经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体， 发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵 魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真 学习“三个代表”重要思想，更要在实际工作中践行“三个代表”。
刚刚闭幕的党的十六届四中全会，是贯彻落实十六大精神、 全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。对于会议决定中提出的一系列新观点、新论 断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题，更需要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地 坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。
作为一名教育系统的员工，更要认真学习十六届四中全会精神，不断掌握新知识，积累新经 验，增加新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。 今年即将成为过去，坐下来细细回味一年来 的工作、学习情况，感觉是工作上紧张奋进，思想上收获颇丰。如何在平凡的工作中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”，是我们 需要认真思考的问题。我的岗位平时的工作比较零星繁杂，平凡中也有它特殊的一面，政策性很强，所有我们工作的好坏将直接影响到学校与 教职工的利益。
回顾近几年的工作，在党组织的关怀教育下，在领导和同事们特别是周围党员同志的关心帮助下，使我在本职岗位逐步踏上上 了一个思想层次。每当我思想上有波动反复，他们会及时给予提醒与引导;每当在工作中遇到困难和挫折，他们会及时给予鼓励与帮助，使我 在工作中不断得到锻炼，树立服务观念，端正服务态度，工作质量不断提高。这也从一个层面上提升了“三个代表”重要思想的践行。
我们在基层工作的同志，一定要有务实精神，踏踏实实、认认真真干好每一件事。我将在今后的工作中更努力地学习，不断提高自身的思想道德境界，争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员，更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。
以上是我这阶段学习的一点点收获，希望党组织加强对我培养和教育。
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发展对象自我鉴定篇五
，女，汉族，**地区人，19xx年*月*日出生，19xx年**月参加工作，本科学历，**单位财务结算科会计。
二、个人简历
19xx.*至19xx.*在**小学读书
19xx.*至19xx.*在**中学读书
19xx.*至19xx.*在**学校读书
19xx.*至目前在**单位财务结算科会计
19xx.*至20xx.中央党校行政管理专业函授大专
20xx.*至20xx.*中央党校行政管理专业函授本科
三、家庭成员
丈夫：，中共党员，**单位主任
女儿：，幼儿
四、家庭主要社会关系
父亲：，中共党员，**医院医生
母亲：，清白，**厂工人
公公：，中共党员，市*局退休
婆婆：，中共党员，*厂退休
大哥：，中共党员，*医院医生
二哥：，清白，**厂工人
五、政审情况
经调查，上述人员情况属实，没有发现问题。该同志们在思想上、政治上同党中央保持一致。丈夫杨冰峰在**公司表现良好，中共党员。
六、现实表现
19xx年*月分配到*单位，分别在**科和**科从事会计工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的进步。具体表现如下：
政治上积极要求进步，思想上与党中央保持一致，坚持
四项基本原则,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。通过认真学习党章和党的基础知识，更加坚定了共产主义信念，树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。平时积极向党组织靠拢，19xx年*月就向党组织递交了入党申请报告书，主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
该同志主动提高自己的综合素质，利用业余时间参加了大专、本科学习。参加工作后，能够很快地完成从学生向工作人员的转变，虚心向老同志学习、请教，认真做好本职工作。在工作中，很好地注意自身形象，优质服务，受到服务对象的表扬。
六、支委会讨论意见
参加工作*年多来，政治上积极要求进步，积极参加各项活动，思想上、行动上于党中央保持一致，积极向党组织靠拢，主动向组织汇报自己的思想。工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作，业务上肯钻研，利用业余时间参加了大专、本科学习，提高了自身的综合素质。团结同志、尊敬领导，遵守单位的各项规章制度。本支部认为，该同志已基本具备了入党的条件，同意发展。
发展对象自我鉴定篇六
我是来自xx班的`xx同学，籍贯是xx省xx县xx镇xx村，联系手机：xxx,短号：xx,身份证号码：xxx,申请入党时间为20xx年10月5日，列为入党积极分子时间为20xx年12月20日，培养为发展对象时间为20xx年5月9日。
担任职务：
9月至今曾担任过学生会实践部干事，任职期间以认真负责、为同学服务的态度积极组织各班的活动，工作认真负责，兢兢业业。始终坚持把为同学服务作为宗旨，各项工作完成很好。在团员中具有较好的模范带头作用，严格要求自己，尊敬老师，与同学相处和睦，关系融洽。积极参加团支部、学校组织的各项活动。
曾获荣誉：
秋获个人单项奖学金；
春获计算机一级证书；
秋获计算机三级证书；
参加过、组织过的重要活动：
全院大清扫活动；
宏源社区志愿者活动；
无偿献血志愿者；
运动会后勤组织；
本人存在缺点与不足：
我清醒的认识自己身上还存在着不足：自学能力不够，学习往往都是被动，下课后看书的时间少。参加的活动少，签于以上缺点与不足请党组织监督帮助和改正，同时我也我将虚心向优秀的党员以及同学学习是自己更优秀。