最新雨后主持词开场白 阳光总在风雨后串词主持词(通用5篇)

【篇一】

及时引导孩子，把握教育的价值。记得有一次，区域活动时间，和两个人拿着用积木插好的手枪，在教室里追逐打闹，嘴巴里还不时的发出“砰啪”的声音。我见此情景，走过去一把抱住在前边跑的，接着也过来了，我对他俩说：”哇，你们的手枪真好玩，是怎么做的?老师也想玩，可是我不会做，你们来教教老师，好吗?“两个小家伙立刻拉着我的手，回到了座位上，兴高采烈的当起了小老师，停止了打闹。孩子的注意还不甚集中，执着还不够坚定，我愿意做一个智慧的引导者，把他们引向健康快乐的成长之路。

随时观察孩子，成就自然的梦想。一天，刚下过雨，我带领我们小一班的孩子去操场玩游戏的路上，突然看见路边有一条虫子在动，好奇的他停止了脚步并大声说：“老师，这儿有一条大虫子。”便蹲下去看，孩子们听到后都争先恐后的围了过去，七嘴八舌的讨论起来：“这是什么虫子啊?”“他的身体怎么断了?”“他受伤了，一定很疼吧!”“它可能被老鼠咬了。”“那它怎么还活着呢?”“它的家呢?怎么出来了?”胆小的看后一边快步走向我，一边满脸恐惧的对我说“老师，那儿有一条小蛇。”……我听到这儿，面对孩子们这么多的疑问，我忙过去一看，原来是一条身体断了的蚯蚓，我回答说：“这是蚯蚓，他生活在潮湿、松软和肥沃的土壤中，下雨后，土壤的孔隙被雨水占据，所以它是出来呼吸的。”“原来是蚯蚓，不是蛇啊!”冬冬松了一口气。我接着说：“蚯蚓的身体被切断后，能很快将失去的部分补偿好，长成一条新的蚯蚓，所以它不会死的。”孩子们听后都高兴的拍起了手。可见，我们应明确自己的职责所在，善于观察，知道在事件来临时该做什么，怎样做才是*合适的。孩子是一个冒险的探索者，渴望探索，我愿做一个智慧的观察者，为他们引路，为他们喝彩。

倾听孩子的心声，用心感受花开的声音。不会倾听孩子说话的老师是永远不会了解孩子的，我们只有学会倾听幼儿的心声，才能尊重幼儿，得到幼儿的认可。一次，我给孩子讲完故事，回答问题的时候，跑过来对我说：“老师，我给你带来了好吃的糖。”心想：这孩子怎么这个时候过来了呢?考虑到孩子们在回答问题，我便抱住了，当孩子们回答完这个问题时，我便耐心的告诉她：“宝贝，现在是上课时间，等下课了，有什么事再跟老师说，好吗?”便回到了自己的小椅子上，用期待的眼神看着我，下课后，我*时间来到旁边，她从口袋里掏出一颗糖果，开心的说：“老师，这是小姨从很远的地方带回来的，给你吃。”我连忙接过糖果说：“谢谢!”接着跟我说了一些关于小姨回来后带她出去玩的事情，小脸乐得像开了花一样。每个孩子都有心里想的事情，也有自己想说的话，。老师要站在孩子的角度与孩子进行交流，学会理解孩子的感受，学会接纳孩子的行为，让孩子在与老师的艺术交流中获得成长。我愿做一名智慧的倾听者，认真倾听幼儿的心声，引导她说出自己想说的事，让孩子健健康康、快快乐乐的成长。

善于鼓励孩子，为他们插上一双飞翔的翅膀。，奇奇是我们班的小调皮之一，上课时经常做小动作，有时跑到小伙伴旁边去说悄悄话;有时也会偷偷的趴在地下面玩;户外活动时，还会与小伙伴搞一些恶作剧，在院子里到处乱跑，一天下来不知要喊他多少遍，不知要操多少心，真拿他没办法。这天，在读书区，我发现在和小伙伴在一起认真的读书，我便表扬了他：“今天读书真认真，老师奖给你一朵小红花。”我顺手把一朵漂亮的小红花贴在了他的胸前，高兴地对我说：“谢谢老师!”我说：“不用谢!”我发现，这次阅读活动一直表现的很好，也很开心。活动结束后，我把叫到身边，亲切地对他说：“以后活动时，只要能表现的和今天这样好，老师每次都奖给你一朵小红花，好吗?”信心百倍的说：“老师，我一定能做到。”我说：“好，小男子汉可要说到做到哦!”说：“老师，我俩拉钩吧!，我听话，你也别忘了奖给我一朵小红花。”“好的，老师不骗你。”真是一个人小鬼大的小家伙。果然，我的鼓励使有了很大的进步，乖巧了许多。孩子是一个追求者，渴望成功，我愿做一个智慧的支持者，为他们插上飞翔的翅膀。

只有爱的播撒，才会有爱的收获。做为一名幼儿教师，每一天都必须要用自己的行动去处理许许多多现实的事情。这就要求每位教师把自己的思想付诸行动，进行更加深入的研究和尝试。在日常教学生活中，我们每天都面对孩子们的各种行为表现，每天都必须帮助处理孩子们间发生的各种争端，如何让每次的问题解决都圆满结束，如何让每次的处理都能让孩子们有所得，这就体现了教师的教育智慧。在经过思考后的行动中，你在过程中体会着艰辛，但你展示的却是智慧，收获的是惊喜!现代社会发展需要我们做有智慧的教师，让我们用教育智慧去唤醒孩子们的灵魂，这样我们的教育事业才会如松柏常青，才能为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。

【篇二】

男：在这丹桂飘香的季节，我们沐浴送爽的浩荡金风。

女：在这天高云淡的秋季，我们品味收获的温馨喜悦。

男：在这秋叶金黄，硕果满仓的丰收时节，我们带着一种欢愉和畅想，迎来了第30个教师节。

女：在这个特别的日子，真挚的祝愿全体教职工——祝大家

合：节日快乐!“弘扬先进模范事迹践行教育精神”xx中学第xx个教师节庆祝表彰大会，现在开始!

女：让我们用*热烈的掌声欢迎张校长为教师节致贺词。

男：感谢张校长为我们所有xx人送上的祝福和希望。我们xx中学有着这样一支教师队伍，他们尊师重教、爱岗敬业、乐于奉献。

女：为了更好的服务于教育事业，他们也为自己制定了教师公约，接下来让我们听听他们的心声。(播放ppt《我们的教师公约》)

男：我们的教师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。女：摩天雪岭愿为志士勇攀登，遍地春花甘做园丁勤灌溉。正因为你们的一片爱心浇灌，才会有桃李的绚丽。

男：也正因为有你们的一番辛劳耕耘，才会有稻麦的金黄。下面有请徐副校长宣读表彰决定。

女：下面有请张校长宣布xx市园丁奖、xx区园丁奖、xx区师德标兵获得者名单。(xx市园丁奖：金)

男：有请金副校长上台领奖。请学生代表献上鲜花。有请张校长颁奖。(提醒：请获奖者留步，拍照留念)

女：请陈、殷、沈xx老师上台领奖。请学生代表为他们献上鲜花。有请朱为他们颁奖(提醒：请获奖者留步，拍照留念)女：让我们(再次)用热烈的掌声向获奖的老师表示真诚的祝贺!男：时光荏苒，从我们的身边走过。

女：岁月如歌，在我们的心中铭刻。

男：如今的你，是否还记得童年的无知与懵懂。

女：如今的你，是否仍在回忆那些光阴的故事。下面请欣赏初一年级组为我们带来歌曲《光阴的故事》。掌声欢迎。

男：为全面提高校内帮扶教师的育德能力，塑造校内家长的新形象，激励学校教师立足岗位、爱岗敬业、教书育人、争当优秀，我校评选出了xx中学第三届优秀校内家长。下面请朱宣布xx市xx中学第三届优秀校内家长名单。

优秀校内家长：沈李蒋林李金张王

女：在教育教学工作岗位上，涌现了一批优秀教育工作者。他们不断汲取先进教育理念，着力培养学生的创新精神和实践能力，关爱学生的现在，造就学生的未来。在20xx学年度考核中，他们获得了优秀和先进，现在先有请金副校长宣读考核优秀人员名单。考核优秀人员(分2批)首先有请1上台领奖，有请张校长为他们颁奖。(提醒：请获奖者留步，拍照留念)

xx中学考核优秀(记大功)：蒋姚王徐吴。xx中学考核优秀(记功)：谢沈袁林朱丁纪金王叶陈夏孟：下面有请叶宣读考核先进个人名单。

校先进个人(分5批)先有请1上台领奖，有请校领导为他们颁奖。(提醒：请获奖者留步，拍照留念)xx中学20xx年校先进：

1李何袁陆吕崔高张俞张徐赵俞朱林请为朱为他们颁奖

2戴林陈赵丁高李朱黎王林吴陆包有请徐副校长为他们颁奖

4沈潘张王杨顾蒋褚俞朱杨常陈鲁有请金副校长为他们颁奖

5李胡王姚景顾褚张蔡许陈张袁龚有请叶为他们颁奖

女：再次向我们所有获奖的老师表示祝贺。，问你个问题，你知道什么是*神曲吗?男：当然知道了，就是听了想忘都忘不了的歌，广场舞大妈们各种神曲各种跳啊，今天我们预备年级组和初二年级组的老师们也为我们带来了当下*火爆的《小苹果》，掌声有请他们!

男：感谢各位老师们神一样的舞蹈表演。在我们中间，有这样一群教师，今年对他们来说是特殊的，因为今年是他们在教师岗位上默默奉献整整30年的纪念。

女：30年的攀登，30年的求索，有你们风雨同舟的身影。男：30年的奋斗，30年的辉煌，有你们筚路蓝缕的足迹。

女：在记忆里，会铭记下你们拼搏的汗水、执着的身影、灿烂的笑容以及你们继续奉献的精神。有请张校长为我们颁发三十年教龄奖。男：有请丁xx老师、褚xx老师、包xx老师上台领奖。女：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;男：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。女：教书育人，德育为先。下面让我们共同来聆听我们xx中学教师的师德故事，掌声欢迎戴xx老师为我们讲演。男：谢谢戴精彩讲演。学生们的每一次成长里都流淌着老师们汗水。女：学生们的每一个脚印里都深藏着老师们叮咛。男：学生们能茁壮成长，是老师们*快乐的事!

女:在今天这个特殊的日子里，学生们也为教师带来了祝福，有请初二年级的学生为我们带来独角戏《学说话》，掌声欢迎。

男：谢谢孩子们的精彩表演。在过去的20xx学年里，在崇文通理，成就人生的新理念下，我校将教师们的教育智慧、教学经验等汇编成了《雁行》、《蒙以养正》两本书，下面请张校长为我们颁书。掌声有请。女：今天我们相聚在这里，庆祝我们的节日，分享我们的收获。

男：20xx学年，xx中学在领导团队的带领下，同舟共济，共创辉煌，此时此刻，让我们用热烈的掌声欢迎朱讲话。大家欢迎。

女：感谢朱情真意切的话语，让我们大家心潮起伏。我们一定会牢记使命、忠于职守、严谨治学，为我们更好更快地发展做出更大的贡献!

结束语

男：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第30个教师节。

女：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福全体老师----节日快乐!合：xx中学“弘扬先进模范事迹践行金山教育精神”第30个教师节庆祝表彰大会到此结束!

【篇三】

各位领导、同志们：大家好!

今天太阳格外耀眼(今天的空气格外清新)，今天鲜花格外娇美，今天相见分外亲切，今天日子格外特别。“老师们，节日快乐!”

第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来，金黄的稻穗为我们欢呼，流香的丹桂喝彩。今天，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。今天参加会议的有各学校校长、教导主任、受表彰的全体教师和中心校全体工作人员。在会议开始之前，我宣布3条会议纪律，望大家共同遵守。1、会场内不得接打手机，可关闭手机或将手机调整到震动状态;2.不得在会场内大声喧哗，交头接耳;3.会议期间不得来回走动。

*项：大会开始

第二项：宋校长传达县庆祝第28个教师节会议精神

第三项：宣布表彰决定

1.通报县优秀教师有情宋x同志宣布乡党委、政府的模范教师、优秀班主任的表彰决定，宣布中心校;宣布学校综合管理先进单位的表彰决定。

2.我宣布中心校《关于表彰提高教学质量进行个人和进行单位的决定。

第四项：颁奖;

我们播撒希望，用言传身教为学生成长导航，为学生美好人生奠基，为办人民满意的教育，殚心竭虑。在过去的一年里，学校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的师德高尚，业务精良的好老师，有情上台领奖。大家欢迎!

第五项：代表发言

1.获奖学校代表刘发言;

一个好校长就是一所好学校，我们的校长是学校工作的组织者、实施者。他的办学思想、工作态度、做人原则直接影响着学校的发展，教师的成长，学生的成才。

2.优秀教师代表杨x同志发言;

三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。我们的教师，特别是优秀教师，用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。因为一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。谢谢杨老师!

第六项：杨做教学工作报告

第七项：有请中心校校长冯讲话(大家欢迎)

冯校长的讲话饱含深情，既有上级领导和政府的关怀，又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福，还有对全体教师的殷切期望，我们要齐心协力，共同缔造孙庙中心校美好的明天。

第八项：大会结束。