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最新段长工作总结幼儿园通用

时间:2023-08-23 13:26:53 作者:WJ王杰

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

段长工作总结幼儿园篇一

以学校工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生既搞好学习,更学好做人。继续加强学生的思想品德和行为规范教育。充分利用学生大会以及各班班会时间,促进学生健康的自我。

结合德育目标,引导各班级争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,期末考出优异的成绩。为学校争光。

1、积极参加理论、业务学习,更新教育观念。

本学期,我们级段教师将积极参加学校组织的各项政治、业务学习,在新《纲要》的指导下,用新的人才观、教育观、质量观、学生观、教材观和现代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业,为小学教育事业献青春的理想。坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,有机结合主题教学和领域教学,充分利用家长资源,密切家校等多方面的联系,以“学生为本”,促进学生身心和谐的发展,为人的一生发展奠定基础。

(1)班级管理业务档案内容包括:班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级荣誉锦旗、班级一日记等等。

(2)教师个人业务成长档案:各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思(教学随笔、经验反思)、我的环境创设、我的观察记录、我的主题活动.我的家长工作、其他。

(3)规范教师学习行为,要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记。

2、以各种活动为载体,提高年段的凝聚力。

本学期,我们将开展争创“文明班级”活动,开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动.`爱学习”等评选活动,积极开展班级、段级的各种互动活动,加强各级间的沟通与交流。鼓励学生积极参与形式多样、丰富多采的活动,在活动前集体讨论确定各活动开展的内容、方式和方法,集思广益提高年段教师的凝聚力,在活动中提高学生的能力及素质。

3、学教并重,培养学生良好的习惯。

(1)六年级正是学生心理叛逆的重要阶段。因此,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事等形式使学生改正不良习惯逐渐走向成熟。树立正确的人生观道德观。

(2)各班将抓好班级日常性工作,使学生在日常生活活动中,得到细微的照顾,受到科学的健康教育,身心得到健康的发展,养成良好的行为习惯。

1、加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。

2、以学习为重点,做好小升初准备。

开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在期末取得好成绩。

(1)开学第一个月召开年段工作会议。各班班主任将本班目前存在的问题和所采取的措施进行交流;各学科组将本学科学生存在的问题和老师的困惑,以及所采取的措施在会上交流;综合全年级上期末各科考试成绩在年级的名次,进行综合分析,找出差距,探讨改进措施和对策:加强较薄弱学科的教学,想方设法拔尖扶优,促进后进生进步,要求老师人人心中要有“三生”——学优生、中等生、后进生。各班班主任搞好各科的协调工作,特别对有严重偏科现象的学生要盯紧,使全年级学生能全面正常的发展。加强与学生家长的交流,提高班主任做学生思想工作的能力,做好学生思想工作是开展其它各项工作的保障。

(2)实行并完善月考制。每月底对全年级各科进行一次综合性的考试。通过月考使学生认识到当前学习的紧迫性,同时及时了解自己目前的学习情况,作出学习计划的调整,改进自己的学习方法;通过月考使学生养成良好的考风,从而养成良好的学风和班风;通过月考使学生的学习有一定的方向和目标,形成你追我赶的学习风气;通过月考使老师及时发现教学中存在的问题,并及时调整自己的教学,以便迎接明年的小升初。

(3)由年段长组织各班班主任与校级行政领导配合,定期分析月考成绩,协调好各科的教学。对“重点”人头严格把关,利用队会课和班会课对学生思想、行为习惯、学习风气进行正确导向。让学生有明确的目标和奋斗方向,形成一股积极向上的学习风气。

(4)认真落实学校对学生提出的“十百工程”做到认真检查次次有记录。

3、要求学生积极参加学校的各种活动,争取全面发展。

配合好各科老师上好课,加强学生各方面素质的训练,争取明年小升初人人考入理想的学校。为母校争光。

总之,各科、各班都以小升初为目标,针对不同的班级、不同的学科、不同层次成绩的学生,选择最优的'方法和过程,争取在明年小升初取得可喜可贺的成绩。

段长工作总结幼儿园篇二

带领本工段人员正常出勤并认真做好本工段人员的考勤工作。本工段人员请假必须详细填写请假条并上报车间。对本工段人员有迟到、早退、旷工、无故串岗,扰乱其他人员正常工作的人员,在纠正无效后,有权按照《员工管理条例》上的处罚标准进行直接处罚。

带领本工段人员在遵守《安全操作规程》的前提下组织生产,并积极负责安全生产工作的宣传、指导、监督与检查。发现有违反《安全操作规程》的人员应立即制止并严格整改及处理,培养本工段人员安全生产的习惯,以确保安全生产。

(1)带领本工段人员,充分维护生产计划的严肃性,严格执行生产计划,确保生产计划按时完成,确保月生产计划完成率达到100,并确保在安全生产的前提下,保质保量的完成车间下达的各项生产任务。对本工段人员出现的消极怠工及没完成班产的人员有权按照公司规章制度上的处罚标准进行直接处罚。

(2)真实有效的做好本工段人员的班产记录

(1)确保本工段产品合格率达到100%

(3)负责指导及监督检查本工段人员必须按照《质量管理规定》的要求严把质量关,对违反《质量管理规定》的人员应立即制止并令其改正。

带领本工段人员认真做好交接班工作,检查设备运行情况及产品质量是否良好。生产车间现场是否符合6s标准要求,对不符合要求的应立即责令上一班队整改,并对接班后的设备运转、产品质量、生产现场负责。

带领与监督检查本工段人员应严格遵守工艺控制相关制度,严格按照作业指导书上的要求组织生产。

段长工作总结幼儿园篇三

回顾过去的半年。烧成工段在公司领导的关怀和烧成车间的正确领导下,经过工段全体员工的共同努力,以设备管理为抓手,通过点检、定查、勤维护“三位一体”的工作方式,积极做好各项工作,较好的完成了上半年生产的各项任务。

总结过去的半年,我们主要做了以下几个方面的工作:

安全是生产的生命线,没有安全就没有生产。本工段清醒的认识到安全的重要性。我工段坚持走“安全生产、预防为主”的方针,时刻把安全放在第一位。每次工段召开安全例会都要根据当时情况,布置安全任务,并且认真记录每周安全例会的内容。每次检修抢修时,计划工作的同时也要考虑安全措施。

另外在兄弟单位及上级安全部门的帮助下,通过自查、自检整改了很多的安全隐患。

上半年公司现场管理达标验收,烧成工段积极配合公司搞好现场管理工作。解决了一个又一个难题,设备的“跑、冒、滴、漏”以及现场卫生,为此,整个工段付出较大精力,最终现场管理取得较大成效。

烧成工段的设备都是大型重要设备,如:预热器、窑、篦冷机等。这些设备的正常运行是窑运转率的可靠保证。烧成工段借鉴其他工段的好经验、好办法,结合自身的特点,不断摸索和充实,建立了一套具有特色的管理体系。并且围绕公司下达的硬性指标。从人性化、精细化、诚信化三个管理方面入手,突出“认真”、“严格”四字。以设备管理为抓手,以做好润滑工作为突破口,发动全体职工,认认真真、扎扎实实地做好润滑工作,减小了机械设备的非正常磨损。从而大大地减小了故障率,提升了运转率。我们要求每位员工在检修过程中都要发挥作用,利用节能限产期间的检修工作,群策群力,努力仔细地排查故障隐患。使每次检修更彻底、更完善。使我们的工作效率和技能一次比一次更进步。

我工段响应全国性的节能减排的号召,坚持不懈地开展勤俭节约工作,完善节约各项制度和奖励措施。并从杜绝“跑冒滴漏”工作做起,采取勤查、勤修、勤维护的方法。做到不浪费水、不浪费气、不浪费热、不浪费电。开展节约一分钱、节约一张纸、节约一度电的活动,达到了严格控制成本的效果。

在公平、公正、公开的分配原则下,每次的工资及其他指标的奖励,都通过预分配,并张榜明示。在员工无异议的前提下报生产部核准发放,进一步加强了工段的凝聚力和管理自信心。

下半年里,我们希望公司继续给予大力支持,使我们保持高昂的生产热情和积极性,让我们不断发扬成绩,纠正错误,振奋精神。继续抓安全、抓生产、抓效益。为****水泥有限公司的美好未来,做出自己应有的贡献。

段长工作总结幼儿园篇四

年段长职责

一、根据幼儿园教育教学工作计划和年段工作的特点,制定年段工作计划,及月工作重点,配合保教主任管理、指导本年段各项工作。

二、做好本年段保教人员的思想和协调配合工作,调动其工作的积极性、主动性、创造性。

三、协助保教主任组织、协调、督促、检查保教人员落实岗位职责,做好本年段保教人员学年考核、总结工作。

四、组织、安排本年段教师业务学习及教研活动,并做好出勤和发言记录。

五、了解评析本年段、班级、幼儿发展情况,为新学期制定计划、调整月工作重点提供依据。

六、整理、汇集本年段的档案材料。

大英国志双语学校幼儿园

2014年9月1日

段长工作总结幼儿园篇五

1、工段长按照车间主任的安排,按照sop要求,带领本工段人员保质保量,按时完成规定的生产任务。

2、工段长在领导生产过程中,对产品产量、设备、安全、卫生和交接班制度的执行等负责。

3、工段长在生产中要带头按gmp规范从事生产,并监督其他同志按规范操作,以保证产品的质量要求。

4、工段长在生产中应带头文明生产,励行节约,杜绝浪费,并鼓励大家实行。

5、工段长全权负责本工段每天生产过程的bpr及各项公用记录,确保填写及时性和真实性。

6、工段长要如实记录生产过程情况和异常现象等需要说明的事情。

7、工段长应是生产中的技术骨干,能熟练掌握本工段生产中的技术知识和操作技能,并能主动对其他同志进行传、帮、带,能为提高整个工段和车间的技术水平而努力。

8、工段长要团结同志,在工作中吃苦在前,以身作则,能带领大家共同为完成本工段的生产任务而努力工作。

9、工段长应具有高度责任心和全局观,能认真执行车间临时安排的工作。

10、生产结束后组织工段员工做好清场工作,对本工段的卫生监督和检查负责,确保本工段卫生清场符合要求。

11、负责本工段生产设施、设备的监护和申请维修及维修后的验收。

12、负责监督检查本工段的工作情况,负责督促和检查本工段员工对岗位操作sop的执行情况,对违规、违纪行为有批评教育、制止和上报的权利。

13、完成部门领导交办的临时工作。

四、每天生产结束后必须针对每台设备当天的运行情况作出相应的调整;

五、每天生产结束后应逐一检查预热

1、预热

2、1st、2nd、3th的模具间隙和位置;

九、每日应检查的项目还包括:班组人员着装、设备卫生、安全门的关闭、生产记录的及时性与完整性、工具的摆放、模具间的卫生与整洁状况。

段长工作总结幼儿园篇六

1.组织班组安全生产。

2.检查本工段工作各个环节。

3.检查班组对操作规程的落实及设备的维护、保养情况。

4.负责班组考勤及日常材料的领用,检查班组交接工作。

5.协助技术员和安全员对班组进行业务技能及安全培训。

6.处理、上报接收过程中异常问题。

1.随时掌握生产动态,确保接收工作顺利开展。

2.确保班组交接内容明确、记录详细准确。

3.严格考勤并按程序及时领取材料。

4.确保班组生产记录真实、准确、齐全。

段长工作总结幼儿园篇七

a.别的同仁认为我是老板前的红人,所以处处排挤我。 

b.调薪的结果令我十分失望,完全与我的付出不成正比。 

c.老板不愿授权,工作处处受限,绑手绑脚、很难做事。 

d.公司营运状况不佳,大家人心惶惶。 

a.贵公司在去年里,长达8个月的时间,都高居股王的宝座。 

c.不是很清楚,能否请您做些介绍。 

问题3:你找工作时,最重要的考虑因素为何? 

a.公司的远景及产品竞争力。 

b.公司对员工生涯规划的重视及人性化的管理。 

c.工作的性质是否能让我发挥所长,并不断成长。 

d.合理的待遇及主管的管理风格。 

a.因为我深信我比别人都优秀。 

b.因为我有很强烈的企图心,想要与贵公司共同成长。 

d.我在这个产业已耕耘了8年,丰富的人脉是我最大的资产。 

解答:这题理想的回答是c。你如何让对方看到你的好?单凭口才,是很难令对方信服的,因此,从履历表内容或之前的回答内容中,如果能以客观数字、具体的工作成果,来辅助说明,是最理想的回答。

a.我人缘极佳,连续3年担任福委会委员。 

b.我的坚持度很高,事情没有做到一个令人满意的结果,绝不罢手。 

c.我非常守时,工作以来,我从没有迟到过。 

d.我的个性很随和,是大家公认的好好先生。 

思路:1、这是面试的必考题目。 

2、介绍内容要与个人简历相一致。 

3、表述方式上尽量口语化。 

4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 

5、条理要清晰,层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。 

2、简单地罗列家庭人口。 

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 

4、宜强调父母对自己教育的重视。 

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。 

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。 

7、宜强调自己对家庭的责任感。 

2、最好不要说自己没有业余爱好。 

3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 

2、不宜说自己谁都不崇拜。 

3、不宜说崇拜自己。 

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的'人。 

6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 

2、不宜说那些引起不好联想的座右铭。 

3、不宜说那些太抽象的座右铭。 

4、不宜说太长的座右铭。 

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 

6、参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口” 

思路:1、不宜说自己没缺点。 

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。 

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 

思路:1、不宜说自己没有失败的经历。 

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。 

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历。 

4、所谈经历的结果应是失败的。 

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 

7、失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。 

2、建议从这三个角度来回答。 

思路:1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 

思路:1、基本原则上“投其所好”。 

2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 

2、最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。 

2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 

4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。 

6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 

7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对,重新寻找能发挥我能力的舞台。”同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

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