策划方案的制定应该注重灵活性和适应性，能够适应不同的变化和挑战。借鉴一些经典的策划方案，我们可以更好地指导自己的工作和学习。
中学“最美教师”评选活动方案
活动主题：最美都市迎新季(学长篇)。
活动时间：·6·22-7·31。
活动对象：在校师生。
活动内容：又是一年迎新季，都市的大家庭又要增加新成员，小伙伴们赶快行动起来!用手机拍下你在都市的一幕，并写下你最想对新生说的话，发送微教个人微博，向学弟(学妹)新同学们展现都市最亮丽的风采，传播都市最璀璨的文化，让都市温暖延续你我他。届时活动评出最佳创意奖、最佳风尚奖、最佳人气奖各1名，并获得学校颁发的获奖证书及200元奖金。
参与方式:。
1.关注微教官方账号。
2.发送3张照片及心情、个人姓名、所属系部班级至微教个人微博，并@微教。
博主必须上镜，且清晰;。
心情可以是对新生的祝福或大学生活的告诫，亦可介绍学校、本专业特色;。
3.在信卡上写上姓名、手机联系方式及对新生的祝福;。
活动预热、执行：
1.设计活动海报，在学校各通知栏宣传推广;。
2.在学校官网、微信公众号、贴吧、广播宣传推广活动;。
3.由校方组织会议，通知各系部团委、学生会向各系部老师、社团机构、学生推广活动;。
活动可能遇到的问题：
苹果用户，或其他微教暂不支持的安卓手机，可借用他人手机登陆个人账户发送微博参与活动。
2.评选最佳人气奖时，对恶意刷评论的微博取消参赛资格(同一账号反复做5字以内的简单回复视为恶意评论)。
3.若活动前期参与人数少，积极性不够，可要求信推协编辑组成员、老师必须参加。
活动目的：
1.增加微教在都市职院的装机量并提高用户活跃度;。
2.宣传大学校园正能量，让新生通过微教进一步了解都市收集素材;。
最美家庭评选活动策划方案
大力弘扬和践行社会主义核心价值观，传播家庭文明正能量，在全社会持续掀起弘扬家庭美德和创树文明家风的热潮，切实以好的家风支撑起好的'社会风气。
弘扬家庭美德创树文明家风。
5月xx日-5月xx日。
以“弘扬家庭美德创树文明家风”主题活动为统揽，重点开展以下活动：
(一)开展自治区“最美家庭”推选活动。结合“最美家庭”常态化工作，注重寻找过程，进一步扩大活动覆盖面，提高活动参与率，传扬好家风好家训，程度地发动群众参与寻找“最美家庭”活动。加大宣传、畅通推选渠道，将优秀市级“最美家庭”通过组织推荐、社会推荐、个人自荐的方式选拔为自治区“最美家庭”候选家庭。拟定于x月揭晓自治区“最美家庭”xx户，让“最美家庭”真正成为文明家庭的蓄水池，在全社会持续掀起弘扬家庭美德和文明家风的热潮。
(二)开展传扬“好家风好家训好家教”征集活动。组织动员家庭开展好“晒家庭幸福生活，议良好文明家风，讲家庭和谐故事，展家庭文明风采，秀家庭未来梦想”五个环节活动。广泛征集“孝老爱亲”“科学教子”“清廉家风”“革命年代好家风”“良好习惯养成”“好学风”“勤俭节约”“节能减排”等方面的典型案例及生动故事，选拔典型家庭组成巡讲团，通过宣讲会、故事会或经验交流会等形式，在全社会广泛传播正能量，促进形成向上向善的社会风尚。
(三)举办婚姻家庭专题讲座进社区活动。充分争取多方资源，聘请师资深入“妇女之家”开展婚姻家庭专题讲座，重点交流家庭生活中维情等方面的知识和优秀经验做法，为家庭送上先进的婚姻家庭经营理念，促进家庭的和谐稳定。
(一)统一组织行动。各市、县(区)妇联要高度重视、迅速行动、认真谋划，按照活动主题，围绕活动内容设计群众参与面广、有创新、有吸引力和影响力的活动。期间，所有村(社区)“妇女之家”组织开展丰富多彩的活动，营造活动氛围，形成活动声势。
(二)集中宣传展示。所有“妇女之家”要设立“最美家庭”群众自荐他荐报名点、印制群众自荐他荐表格。设立家庭幸福照片展示栏、“最美家庭”光荣榜、好家风好家训宣传展示台。要在“妇女之家”、广场、集市、商场等地张贴活动宣传画、播放宣传片。积极争取当地传统主流媒体支持，同时充分发挥新媒体作用，广泛深入地对活动进行宣传报道。
(三)按时报送材料。请各市按时上报自治区“最美家庭”候选户材料，并及时将5?15国际家庭日主题活动简报及照片发至自治区妇联宣传部邮箱。
“最美教师”评选活动实施方案
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。每校推荐1名。
（一）基本条件。
1、从事教育教学工作5周年（即20xx年9月前任教）以上；
4、教学业务精湛。教学理念先进，教学效果优良。讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。
（二）业绩条件。
2、教学业绩突出，成绩显著。个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。近五年来（20xx年9月—20xx年7月学年度）：
（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；
（一）组织领导。
成立xx区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。评选工作领导小组下设办公室，办公室设在人事股，具体负责“最美教师”的评选组织工作。
（二）推荐评选程序。
1、学校提名推荐阶段（20xx年7月25日前）。各学校成立推荐领导小组，参照评选条件从本校范围内提名推荐1名教师作为xx区“最美教师”候选人，学校需将拟推荐人的相关信息在校内予以公示（不少于3天）。候选人须填写“最美教师”候选人推荐表，并提供1000字左右的先进事迹材料。提交参评教师的学历学位证书、获奖证书等原件及复印件；论文论著及教科研获奖证件等材料。
2、组织考核评选阶段（20xx年7月26日—8月15日）。评选工作领导小组办公室组织相关人员深入到各候选人所在校了解、听取广大教师的意见，对候选人评选资格和申报材料进行审查并将审查结果报评选工作领导小组，评选工作领导小组在听取评选工作领导小组办公室汇报的基础上，依据评选条件本着优中选优的`原则评选出全区“最美教师”，在“xx教育”微信公众号上公示一周无异议后，提交局务会研究同意批准。
3、表彰阶段（20xx年9月）。根据评选结果，举办xx区“最美教师”颁奖活动，对获评“最美教师”的教师颁发荣誉证书。
（一）优先从区“最美教师”中推荐人选参加省、市优秀教师、优秀班主任、师德标兵等荣誉评选活动。
（二）“最美教师”由区教育体育局统一颁发荣誉证书。
（三）同等条件下，荣获区“最美教师”称号的教师在职称评聘、职务晋升时予以优先考虑。
（四）“最美教师”要积极参加教育教学活动，积极参加区教体局组织的培训讲座及送教下乡等活动。
（六）适时举行“最美教师”先进事迹报告会，并赴全区各校作事迹报告。
（一）高度重视，周密部署。“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。各校一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔上来。
（二）注重宣传，扩大影响。各校要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“比学习、比优秀、比奉献、促和谐”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。
（三）坚持标准，确保实效。各校要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重师德、突出业绩，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用，并广泛听取广大师生的意见，将最优秀的教师选拔评选出来，现任班主任或有班主任任职经历者，同等条件下可优先推荐，如学校无符合条件的推荐对象，也不降格以求，宁缺勿滥。
最美家庭评选活动策划方案
为学习贯彻中宣部、中央文明办、中央纪委机关、中组部、国家监委、教育部、全国妇联印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》，紧扣昆山市委“聚力建设新城市、大力发展新产业、全力布局新赛道”奋斗目标，落实全国妇联“家家幸福安康工程”，通过常态化开展寻找“最美家庭”活动，树立文明家庭典型，弘扬优秀家风文化，推进社会主义核心价值观落细落小落实，为高质量推进昆山南部城市副中心建设贡献家庭力量。经研究，决定在全镇范围内开展20xx年张浦镇文明和谐家庭和“最美家庭”评选活动。现将有关事项通知如下:
注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以寻找“文明和谐家庭”“最美家庭”为契机，大力弘扬家庭美德，大力宣传文明和谐家庭建设的重要意义，大力推进最美家庭的创建工作，大力营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围，为系统打造特色产业集聚区，全面推进现代化小城市建设，勇树全国现代化建设乡镇标杆贡献家庭力量。
在全镇范围内评选张浦镇级“文明和谐家庭”100户，并从中评选出张浦镇“最美家庭”10户，其中，张浦镇文明和谐家庭作为昆山市文明和谐家庭候选户，张浦镇“最美家庭”作为昆山市“最美家庭”候选户。全镇范围内凡是符合《关于深入开展昆山市文明和谐家庭创建活动的实施意见》（昆妇字〔20xx〕15号）和《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》（昆妇字〔20xx〕16号）要求的家庭都可以参评。已获评的镇级文明和谐家庭原则上三年内不再参与推荐评选，各单位具体名额分配表见附件1。
1.修身立德，明理守则
（1）家庭成员有崇高的理想追求，爱国、爱党、爱社会主义，依法行使和履行公民的`权利和义务。
（2）家庭成员严格遵纪守法，自觉维护社会公德，认真遵守各项文明礼仪。
（3）家庭成员诚实守信，有公职人员的家庭积极参加各类廉洁文化进家庭活动，自觉守廉、助廉、倡廉。
2.爱岗敬业，奉献社会
（1）家庭成员勤于学习，积极进取，努力工作，熟练掌握岗位技能，立足本职，岗位建功。
（2）家庭成员具有强烈的敬业精神，诚信从业，勇于创业，走勤劳致富、创业致富之路。
（3）家庭成员热心公益，乐于奉献，助人为乐，扶贫济困。
3.崇德尚教，教子有方
（1）家庭学习氛围浓厚，父母带头学习，言传身教，与子女共同学习，共享学习成果。
（2）注重对子女的道德教育，培养良好家风，家庭成员道德修养好，素质高，责任感强。
（3）具有现代家庭教育理念，用科学的方法教育子女，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
4.家庭和睦，邻里友善
（1）建立平等、民主、和睦的家庭关系，家庭成员间男女、长幼相互平等，共同发展。
（2）尊敬长辈，赡养老人，爱护儿童，家庭成员互相关爱，夫妻之间相互尊重信任。
（3）邻里相识相知，以诚相待，团结友善，和睦相处。
5.崇尚科学，倡导文明
（1）崇尚科学、反对迷信，自觉抵制黄赌毒等丑恶现象，抵制迷信鬼神之说，建立科学、文明、健康的生活方式。
（2）倡导勤俭持家、科学理财、理性消费的理念，不断提高家庭生活的质量。
（3）提高卫生环保、安全防范意识，爱惜资源环境，自觉参与垃圾分类减排，美化绿化家园。
1.根据昆山市文明和谐家庭“十讲十建”工作要求，在推荐过程中，要注重推荐礼仪之家、健康之家、书香之家、科普之家、文艺之家、绿色之家、平安之家、廉洁之家、幸福之家、友善之家等各类特色家庭，在附件2的“备注”栏中注明特色家庭类别，并从中推荐“最美家庭”1户，在附件3的“备注”栏中加以说明。
2.文明和谐家庭的推荐评选在村、社区两委及机关事业单位主要负责人领导下，由村、社区及机关事业单位妇联组织实施，各单位在广泛征求意见的基础上，根据评选条件和程序审核确定镇级文明和谐家庭、“最美家庭”名单，推荐上报镇妇联。镇文明办、妇联经审查、核准后命名表彰张浦镇文明和谐家庭、“最美家庭”。
3.评选工作要坚持家庭主动争创、基层积极推荐、群众公正评议、申报单位审核公示、主管部门认真报批的制度。
4.推荐家庭填写文明和谐家庭、“最美家庭”登记表（见附件2、附件3），文明和谐家庭主要事迹简介一栏字数控制在200字以内，推荐单位至少推荐1户“最美家庭”，推荐材料1000字左右，要求真实、准确、生动；推荐的家庭需提供家庭生活照3张（其中一张全家福，照片像素均不低于1m），请于6月30日前将电子版材料报镇妇联。
中学“最美教师”评选活动方案
为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作，强化我校师德师风建设，树立霸州一中教育崭新形象，促进我校教育教学提档升位，经校领导班子研究，决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动，具体方案如下：
一、活动目的。
每年一次，通过开展“最美教师”评选活动，大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，在全校进一步掀起尊师重教的热潮。为广大教师树立起身边的榜样，引导更多的教师爱岗敬业，立德树人，为我校教育事业发展贡献力量。
二、参评对象。
1、一线在编在岗教师；
2、在本职岗位上有突出事迹或特殊贡献的在编在岗中层干部、工勤人员。
三、参评条件。
（一）热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在日常工作和生活中体现高尚品德。
（二）忠诚教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感。师德高尚，言传身教,治学严谨，教学态度端正，能遵循教育教学规律和学生成长规律，因材施教，有较先进的教育教学理念。教学效果好，教育教学业绩突出。
（三）关爱学生，工作有热心、有爱心、有耐心，尊重学生人格，教育思想民主，公平对待学生，不歧视学困生，不体罚或变相体罚学生，自觉维护学生权益，得到学生的.爱戴和家长的好评。
（四）具有高尚的职业道德情操，诚实守信，廉洁从教，能以自己优秀的人格魅力影响学生，言行堪为师生的表率。没有乱发资料、有偿家教、违规办班、从事第二职业等行为。事迹典型、有代表性，能展现当代教师倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
三、评选程序。
（一）民主推荐（11月13-19日）。各年级根据评选标准，通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定5名参评人选，各工勤校长推荐1名参评人选，在本年级或本部门公示三天无异议后，填写“最美教师”评选活动推荐表，围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面，撰写字左右的第三人称事迹材料。材料内容要真实可信，结构要层次分明，语言要朴实鲜活，富于感染力。所有材料一式两份（并交电子版），经年级负责人签字后，于11月19日前，上报至霸州一中首届“最美教师”评选活动办公室（党办室）。严禁弄虚作假、抄袭下载行为，一经发现，取消参选人员评选资格，并严肃处理。
（二）初选阶段（11月20-26日）。“最美教师”评选领导小组对申报教师基本情况及近年考核情况进行审查，经审查有信息不属实、考核不合格记录或其他违规违纪行为的取消参评资格。组织人员对审查合格教师事迹进行初选，评选出“最美教师”候选人若干名。
（三）宣传阶段（11月27日-12月3日）。“最美教师”评选领导小组联合校报、公众号、校园网记者对候选人逐一进行事迹采访，召开座谈会、进行问卷调查等综合测评，同时通过校报、公众号、校园网站宣传报道候选人先进事迹，在全校乃至全市教育系统营造学习“最美教师”、争做“最美教师”的浓厚氛围。
（四）终选阶段（12月4日-10日）。在霸州一中网站、公众号开通“最美教师”评选活动投票平台进行线上网络投票，评选领导小组组织相关人员进行线下投票，结合综合测评等环节，按照综合得分排名情况确定“最美教师”人选。
（五）表彰奖励（12月11-15日）。评选活动结束后举行颁奖典礼，对“最美教师”进行表彰，同时授予“最美教师”和其他被提名教师“优秀教师”称号，颁发证书，并作为“三百教师”或其他评优评先的优先人选，同时在霸州教育网及霸州报等媒体宣传推广。
四、组织机构。
组长：李强、杭、辉。
副组长：张爱国、李治江、李金国、侯俊刚、刘永柱、刘广清、贺万顺。
成员：张忠良、高立强、李辉、陈喜、陈志强、陈红通、牛贺明、惠伯潮、荣延昌。
刘永华、巨美丽、韩玉梅付浙淮、崔、栋、刘景峰、李永进、郝国柱、李永生。
领导小组下设办公室，办公室设在党总支办公室，办公室主任由高立强和张忠良同志担任。
五、工作要求。
（一）提高认识，精心组织。“最美教师”评选活动是加强师德师风建设、打造优秀教师队伍、促进教育发展的有力抓手，是宣传优秀教师高尚品质、在全社会营造尊师重教氛围的有效途径，各年级、各部门要高度重视，联系年级校长和年级主任、各工勤校长严格按照参评条件确定参评人选，对所推荐人选全面负责。
（二）大力宣传，营造氛围。活动期间，一中校报、公众号、网站将对“最美教师”评选活动及“最美教师”先进事迹进行大力宣传。各年级要大力宣传最美教师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到寻找、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
（三）规范程序，严格把关。各年级处室要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝带病推荐、弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐上报。
学校最美教师评选方案
为了进一步加强师德师风建设，大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，经学校研究，决定在全校开展“福佑路小学首届最美教师”评选活动。
一、评选范围。
全校在编在岗的教职工。
二、评选标准。
1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在日常工作和生活中体现高尚品德。
2、热爱教育事业，有强烈的责任感和事业心，师德高尚，言传身教；关注学生全面发展，注重学生品德教育，热心帮助学困生，关心家庭困难学生。
3、治学严谨，教学态度端正，能遵循教育教学规律和学生成长规律，因材施教，有较先进的教育教学理念；积极开展教育教学研究和课程改革，创新教学模式，深入实施素质教育，教学效果好，教育教学业绩突出。
4、事迹典型、有代表性，能展现当代教师倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
5、有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动。
（1）教学过程中有体罚和或者变相体罚行为造成影响的；擅自向学生推销教辅资料，乱收费的。
（2）班级管理中出现重大安全责任事故的。
（3）利用职务之便让家长办私事，有违师德形象的。
（4）推诿学校的工作安排，无辜不参加学校组织的活动或者不完成学校布置的任务。
（5）经常请假、迟到、早退，有旷课、旷工现象的。
（6）与同事关系紧张，与家庭关系紧张，影响教师队伍声誉的。
三、评选办法。
1、宣传发动（20xx年3月6日-3月8日）：在全体教师会议上公布“最美教师”评选活动方案，同时在学校微信群和学校邮箱上进行发布，各班主任教师通过校讯通加大宣传，向家长和学生介绍此次活动，请家长登陆我们的学校微信公众号，参与评选活动。
2、推荐产生候选人：（20xx年3月9日-3月10日），经过各行政组民主推选产生候选人，其中低、中、高、综合二行政组分别推荐2名，综合一组推荐1名。候选人要提供1500字左右的事迹材料，并填报“最美教师”评审表（附件一），各行政组长填报推荐表（附件二）。在20xx年3月10日前，将以上材料发送到学校邮箱，逾期不再受理。
3、候选人事迹展示参评：（20xx年3月13日-3月14日）公布候选人名单，并在微信群介绍候选人事迹进行参评。
4、评选：（20xx年3月15日-3月16日）公布参评候选人名单，在微信公众号中进行网络投票（教师、学生家长），根据投票结果，确定前5位的候选人被评为“最美教师”。
5、公布展示：3月17日学校及时公示评选结果，进行表彰。
四、评选要求。
1、加强组织领导。“最美教师”评选活动是我校师德师风建设的一件大事，是一次全方位挖掘、宣传师德楷模的重要活动，各行政组要高度重视，积极进行推选。学校设立最美教师评选工作小组。
组长：
副组长：
成员：
2、严把推荐质量。各行政组要认真对照评选标准，筛选出师德高尚、业绩突出、事迹感人、可敬可学的候选人。
3、评选工作小组对各组推荐的名单进行初审，根据得票多少确定“最美教师”人选。
4、严禁在评选中进行拉票等违规活动，一经发现取消评选资格。
5、加大宣传表彰力度，树立师德先进典型。
中学“最美教师”评选活动方案
为推进我镇社会主义核心价值体系建设，建立良好道德规范，构建共有精神家园，选树和宣传一批事迹感染人、品质引领人、精神激励人的基层先进典型，营造良好社会氛围，凝聚时代正能量，努力形成“弘扬最美、学习最美、争当最美”的社会新风尚。经镇党委研究决定，现就在全镇开展“六个最美”系列评选活动，制定如下方案。
一、指导思想。
以党的十八大精神为指导，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过发动社会力量找、人民群众评的方式，深入挖掘一批群众身边平凡普通、默默奉献、感动人心的优秀典型，通过先进人物的感召力和感染力，引导广大党员群众争做幸福玉皇庙的建设者、社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动为建设四化两型新城镇、打造厚德诚信玉皇庙供强大动力。
二、评选内容、范围、名额和条件。
1、评选的内容：
（1）最美基层干部；
（2）最美乡村教师；
（3）最美青少年；
（4）最美家庭；
（5）最美村庄；
（6）最美企业；。
2、评选范围和名额。
“最美基层干部”评选范围为：全镇机关干部、教育卫生事业基层干部，农村两委班子成员。全镇推选10名“最美基层干部”。
“最美乡村教师”评选范围为：全镇范围内农村学校任教5年及以上，现仍在农村学校任教的中小学、幼儿园在编在岗专任教师或任教及以上工作业绩突出的非在编民办教师。
“最美家庭”评选范围为：全镇范围内遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，事迹感人、群众认可的家庭。全镇推选10户“最美家庭”。
“最美青少年”评选范围为：全镇所有小学或初中在校学生。全镇推选10名“最美少年”。
“最美乡村”评选范围为：全镇范围所有村庄，在生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主等几个方面突出，各项工作排在全镇前列，群众认可的村庄。全镇推选5个“最美乡村”。
最美企业”评选范围为：全镇范围所有企业，对企业规模，成立时间长短，企业类型无限制，全镇推选5个“最美企业”。
3、评选条件。
（4）群众口碑好。用自身实际行动，全心全意为群众服务，事迹感人动人，能够传递当。
代基层干部的正能量，能够赢得群众的好口碑。
（3）参评教师教育教学成绩居同类学校中等及以上水平。
（2）家庭环境优美、家居习惯良好、遵守社会公德；
（3）家庭成员无违法违纪、违反家庭道德的不良行为。
（3）自觉遵守学生守则，勤学习，爱劳动，见义勇为，扶困助贫，有作为，敢作为，积极参与社会公益活动。
（1）发展之美：产业结构合理，产业特色鲜明，形成“一村一品”现代农业特色产业，经济发展速度超过商河县农村平均水平；大力培育新型农民，不断提升农民科技文化素质和发展致富能力，劳动力就业充分，村民人均可支配收入和增长幅度超过商河县农村平均水平；现代农业体系健全，推进农业适度规模化经营和农业产业化经营，发展农民专业合作组织，农民入社比例年增5%以上。
（2）生活之美：生活宽裕美满，村民安居乐业，教育、养老、医疗等基本社会保障水平超过商河县农村平均水平；公共设施健全，便民服务、商贸等公共服务场所布局合理，方便群众生活；村庄主要道路硬化，河塘清澈，村落整洁宜居，村庄环境整治成效显著；庭院整洁有序，村民讲究卫生，生活方式文明科学健康。
（3）生态之美：规划布局合理，建筑美观质朴、错落有致，体现地域及传统文化特色；注重生态保护，环保排放达标，有完整规范的自然生态和工农业生产环保措施；绿化美化村庄，绿化覆盖率达35%以上，节约和保护耕地，村庄与自然环境协调融合、风光优美怡人。
（4）人文之美：乡风淳朴文明，道德风尚良好，邻里关系融洽，村民勤劳善良，热心志愿服务，关爱留守儿童，文明户、文明村创建活动成效明显；村民遵纪守法，诚实守信，创业致富，制定有切实可行的村规民约，村企、商铺依法经营，按章纳税，服务规范。
注意：3年内，凡发生村领导干部违法违纪案件、刑事案件、安全质量责任事故、环保污染事件、“黄赌毒”丑恶现象、邪教活动、计划生育未达标等问题的，不得列为推选对象。
（3）、创建和谐企业，关心职工精神和物质生活，企业安定稳定；履行社会责任，热心公益事业；充分发挥企业党组织和工会组织的作用，企业领导班子团结，有较强的凝聚力。
三、评选原则和办法。
评选推荐坚持好中选优、公平公正和宁缺毋滥的原则，把弘扬社会主义核心价值观贯穿于活动全过程，充分体现广泛性、代表性、先进性。人员推荐采取组织推荐和个人自荐方式，组织推荐人选采取逐级呈报、逐级审核方式，由各部门、办事处、村两委研究确定后上报；个人自荐主要是个人或家庭根据评选条件、范围和对象，通过镇政府网站下载自行填写表格进行报名。
学校最美教师评选方案
我于2014年10月参加工作，在这8年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。
在我的教学生涯中，我没有放弃过任何一名学生，不论他有多差。2015年秋天，我接手了四年级转来一名新生—小明（化名），当时听同事说这孩子学习很差，智力有问题，我也没太在意。面对这个孩子。我同情这个孩子，总希望他快乐成长，所以对他的关注多一点。他所有的作业都不交，在我的数学课上，他桌子上总是放着语文书，我就过去帮他把数学书拿出来，可是他就会把书放回书包里。我想：不要和他过不去了，让他开心的玩吧。由于我没批评过他，他开始越来越过分，开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子，他也有表现出他真实面孔的时候。有一次我口述了一道判断题，话音刚落，他第一个回答：对。我很惊奇，心想：这孩子怎么蒙对了。他并不是蒙的，因为我又一次证实了他。我讲生字时，他趴在桌子上本站和前边的同学说话，我忍无可忍，对他说：你就站在这里听吧。我讲完后，我对他说：回到你座位上把生字写写。我在教室里巡视，观察学生写作业的情况，我走到他身边一看，他写的很好。这时我才知道我上当了，被这孩子给骗了。我在想呀，这个孩子骗了多少人，他的父母，他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒，他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写，语文会分析，却不会写字。从此以后每天下午放学我只要有空，就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识，经过一个学期的辅导，他的语文从五分上升到七十多分。
我是女儿，我是妻子，我是母亲，但我做得都不成功。有耕耘就有收获。通过努力，我所担的工作取得了较好的成绩，受到了学校领导和老师们的称赞。我深爱着我的教师岗位，并愿为此奋斗一生。
xx曾先后被评为市级文明教师、乡模范班主任、电教先进个人、模范班主任、优秀教师等荣誉称号。
农村最美教师评选方案范文精选
为了创设干事创业的良好氛围，鼓励广大教师倾情教育，锐意进取，学校每年评选一次万金镇龚堂小学最美教师，予以奖励。以下是评选和奖励办法：
评选办法。
第一条评选资格。
一、凡在职、在编、在岗的万金镇光堂小学教师，均有资格参加评选。
二、出现过教学事故或违反教育法纪法规的教师，一年内不能参、加评选。
第二条评选条件。
一、热爱本职工作。
二、模范遵守教师职业道德规范要求，为人师表。
三、在评选年度的教学评价中，达到中等以上水平。
四、有个人教育博客，记录教育教学案例、随笔、反思；
五、经常读书，有清晰的读书笔记。
第三条评选程序。
一、以年级组为单位，进行年级最美教师候选人的评选和推荐工作。
每学年结束前，先由教师个人填写《万金镇龚堂学校最美教师申报表》交到本年级，进行申报。各年级根据学生投票确定本年级最受欢迎教师候选人。学生满意度调查必须占本班的80%以上。各年级根据学生投票得分推荐学校候选人。
二、各年级上报候选人名单及材料，由学校少先队负责审核，并公示候选人事迹材料。
三、学校根据教务处，德育处，校长室考核总分进行排名。
奖励办法。
一、学校在每学期的散学典礼上，为当选的年度最美教师颁发荣誉证书。
二、学校将充分利用各级各种方法为当选的年度最美教师进行广泛宣传。
三、颁发奖状、奖品。
有关说明。
一、本方案由学校工会制定，学校行政会审议讨论通过，从20xx-20xx学年度开始实施。
农村最美教师评选方案范文精选
为进一步加强大连财经学院师资队伍建设和校园文化建设，努力营造良好的教风、学风、校风，弘扬我校广大教师爱岗敬业、无私奉献、爱生如子的崇高师德风尚，经学校研究决定在全校开展“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：
一、活动目的。
通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对我校教师的无私奉献、爱岗就业精神和积极投身社会教育的认真态度进行褒奖和鼓励。为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”“厚生乐教，博闻善导”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选标准。
（一）作为专业课、公共课、基础课教师，能不断充实和更新教学内容，编写、出版具有一定水平的教材、专著，发表过一定水平的教学研究、学术研究论文，公认教学质量优秀。主动进行课程改革，不断提高业务能力，得到师生好评。
（四）为人师表严于律己，宽以待人。在工作中不断完善自己，以身作则；关心集体；有较好的合作意识。
三、评选对象。
大连财经学院全体教师。
四、评选时间。
20xx年5月8日——20xx年5月23日。
五、评选流程。
1、各单位本着公开、公正、公平原则，从本单位优秀教师中评选产生指定名额的本单位“最美教师”人选，在单位内部公示，并作为学校“最美教师”候选人，要求每位候选人填写一份“最美教师”评选活动申请表和1000—2000字的个人事迹。公示无异议后，由各单位负责人向校方提交候选人推荐材料。
2、5月21日-23日进行投票测评，各项投票无异议后进行公示，评选出学校“最美教师”人选。
3、学校于5月25日公示评选结果并进行宣传展示。
六、评选名额。
各单位最美教师人选名额：多于10人推选两人，少于10人推选一人。
七、表彰奖励。
为最美教师颁发证书，并由新闻中心推出人物专访。
八、评选工作要求。
（一）广泛宣传，营造氛围。活动期间各单位、各组织要大力宣传本次活动的意义，动员广大师生积极参与到推举、评选、学习“最美教师”活动中来。
（二）规范程序，严格把关。各单位要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人要实事求是，坚决杜绝弄虚作假，夸大拔高等现象，要把真正德才兼备的“最美教师”推举出来。
学校最美教师评选方案【】
灾难当教材，贵在促成长。面对疫情，我校广大教师积极配合和参与疫情防控阻击战，响应“停课不停教、停课不停学”的号召，采用多种有效方式进行线上教学，涌现出了一大批最美“逆行者”，书写了一段段鲜活的、感人的教育故事，展现了淮高人的责任与担当，为进一步弘扬正能量，落实河南省“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动要求，引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，努力把疫情危机化为教育契机，促进生命成长，结合我校实际，学校决定在全校范围内开展疫情期间寻找身边“最美教师”评选活动。具体实施方案如下：
一、目的意义。
通过寻找身边“最美教师”，深挖坚持线上教学先进感人事迹，增进师生情感，展现我校教师在抗击疫情期间难以忘怀的坚守、携手并进的奋战、守望相助的关爱和万众一心的感动，在全校树立先进模范，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，从而为线上教学持续开展提供持续强劲的动力，进一步掀起人人争做“四有”好教师的热潮。
二、活动主题。
寻找身边“最美教师”
三、组织机构。
为确保活动有序开展，成立“寻找身边最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
四、参评对象。
淮滨高中一线教职员工。
五、评选标准。
（一）为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
（三）积极参与学校线上教学工作，事迹典型、有代表性，能展现淮高人人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
六、评选程序。
1、宣传发动阶段（20xx年3月26日—3月31日）：各年级根据评选标准，每班推荐1名“最美教师”人选。被推荐者需准备“最美教师”评选活动事迹材料（事迹材料由学生书写推荐，要求图文并茂，体现学生对教师线上教学效果的评价，附近期照片一张。）。
2、组织评选阶段（20xx年4月1日—4月10日）：在校园网和学校微信公众号上发布候选人的基本情况和主要事迹，组织师生投票评选。
3、表彰奖励：举行颁奖仪式，为当选“最美教师”获得者颁发校级荣誉证书。
七、工作要求。
1、提高认识，精心组织。寻找身边“最美教师”活动是我校加强师德师风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各处室、各年级要高度重视，由处室主任、年级主任负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进行，取得实效。
2、广泛宣传，营造氛围。活动期间各处室、各年级组要大力宣传“寻找身边最美教师”评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习“最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。
3、规范程序，严格把关。各处室、年级组要本着公开、公平、公正的原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作；推荐人选要实事求是，坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象，要真正把德能兼备的“最美教师”推荐出来。
农村最美教师评选方案范文精选
为了更好的迎接20xx年第xx个教师节,促进教育系统师德师风建设,建设一支爱岗敬业、业务精湛、学生喜爱、家长放心、社会满意的教师队伍,在教师节来临之际,决定举行优秀教师评选,特制定以下评选方案:。
全县中小学（含中职学校、特校、幼儿园,下同）在岗任课教师。
1、爱岗敬业。热爱学生,关心学生,尊重学生。乐于和学生相处,注重与学生思想交流与情感沟通,辅导学生细致耐心,满足学生的求知欲,在学生和家长中具有良好的口碑。
2、教风严谨和业务素质较高。具有较先进的教育思想和教学方法,积极参加课程改革,课堂效果好。注重理论与实践相结合,注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维。
3、教育教学业绩显著。在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果。
4、职业道德高尚。上课不迟到,不早退,不旷课,不私自调课,上课期间不接听电话,不酒后上课,不讽刺挖苦学生,不体罚或变相体罚学生；作业布置适量、适时、批改及时,不擅自收取学生钱款订购教辅资料等。有从事有偿家教或私自有偿补课行为的教师一票否决。
2、成立由举办单位有关负责同志组成的“人民优秀教师”评选活动评委会领导小组,负责组织评选工作:。
组长:王幼柏。
副组长:程德平陈汉涛洪克荣彭仕柱毛健陈厚群成员:王安新王牧照万弼清柳皓胡普国陈五毛评选活动领导小组下设办公室,办公地址设在县教育局人事股,王安新同志兼任办公室主任,负责评选工作的具体事务。
1、宣传发动各学校可通过学生集会、宣传栏、广播等多种途径,将评选活动的目的、评选范围以及评选办法在学生中进行广泛宣传发动,营造气氛,引导学生人人参与投票及评选。
农村最美教师评选方案范文精选
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以师德建设为核心，进一步增强教师职业的光荣感、责任感和使命感，弘扬人民教师的高尚师德，充分展示xxxx区教师爱心、奉献、智慧、发展的美好心灵和良好素质，展示校园文化生活、推进素质教育的成果。
阳光下最美教师。
xxxx区教育局。
本次比赛项目设声乐、器乐、舞蹈、曲艺四大类，中自选一项作为学校参赛项目。
1、声乐：
2、器乐：
器乐项目含合奏、小合奏、重奏，可选管乐、弦乐、民乐、打击乐、键盘乐，演奏时间6分钟，不少于4人，限奏一首乐曲。
3、舞蹈：
任选跳一个民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，时间6分钟，人数须10人以上。
4、戏剧：
戏剧类含相声、小品、京剧、桂剧，情景剧、校园剧、歌舞剧等，可任选一种表演形式，时间不超过7分钟，人数不限，内容完整、剧情健康。
1、内容健康向上，形式新颖多样，充分展示xxxx区教师们的人格魅力和学识魅力，反映教师们忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献的高尚品德。
2、突出主题，构思巧妙，富有创新，舞台效果好，演出服装得体，要与节目内容相照应。
3、声乐、器乐、综艺类节目必须现场演唱、演奏、演讲、演说，不得提前录音。节目分创作节目和学习节目，创作节目适当加分(创作节目指音乐制作、动作编排、剧本为全新创编，不含节目及音乐的改编)。
4、所有类别的节目，学生不能参赛。
5、要求公办中小学、幼儿园学校必须参加本次的`艺术节比赛，四个学区以学区为单位，民办学校根据学校情况报名参赛;所有学校的参赛队员必须是本校教职员工。
时间：20xx年9月5日(星期三)全天。
地点：具体地点另行通知。
1、报名：
学校最美教师评选方案【】
xxx，男，汉族，1965年2月出生于镇沅县振太镇塘坊村，专科学历，专业为语文教育。1984年9月参加教育教学工作，小学高级教师八级。
兰有荣从参加教育工作起，主要在振太塘坊、文东、文怕和山街等较为边远的山村小学从教，一直坚守在教学第一线，工作勤勤恳恳，兢兢业业，责任心、事业心强，乐于奉献，尽心竭力地做好学校交给的每一项任务。教学之外，他还担任过村完小教导主任和村完小校长。迄今为止，他从事教育教学工作31年，其中任小学语文教学和班主任工作就有29年。在他担任村完小教导主任、村完小校长的十几年里，从未放弃过担负班主任，在那个时段他既是学校的领导，又是一个又一个高年级的班主任。兰老师所带的班级，曾多次获得过县、乡(镇)级先进班集体荣誉，又有一次荣获省级先进班集体。多年的从教生涯，兰老师因师德优秀，工作踏实勤恳，加之他所教班级管理有方、教学成绩突出，多次受到上级表彰，他也多次被评为先进教师和优秀班主任。兰老师的语文教学，重于针对学生实际，认真备课，备教材内容，更备学生的理解和接受能力。他撰写的教案，大处着眼于课标大纲，小处则落实在一个个学生的学习实际上，字迹工整清秀，因而受到教师的广泛好评，在近两年由县教育局组织的首届、第二届教案评比中，连续两年被评为优秀教案。
兰有荣老师的主要教育教学事迹，又详述如下。
学校最美教师评选方案【】
目的。
加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，弘扬人民教师的高尚师德，积极营造尊师重教的浓厚氛围。
评选标准。
1、品德高尚，爱岗敬业。热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策，高举中国特色社会主义伟大旗帜，带头践行社会主义核心价值观；忠诚于党和人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感；遵纪守法，模范遵守社会公德，依法执教，廉洁从教；爱岗敬业，无私奉献，具有良好的思想政治素质和职业道德水平。
2、为人师表，严谨治学。模范遵守学校各项规章制度，严谨治学，自觉抵制各种诱惑；严格执行教育教学管理规范，积极推行素质教育；遵守学术道德规范，以身作则，在师生中有较高的威信和影响力；教育教学成绩显著，在同行中具有较高的威望，受到师生的普遍赞誉。
3、教书育人，关爱学生。既教书又育人，把思想政治教育放在教育教学工作首位，努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德；坚持育人为本，坚持正确的政绩观和科学的评价观；坚持面向全体学生，尊重学生人格，关心学生全面健康成长；关爱帮助困难学生，深受学生尊敬和爱戴。
4、团结协作，改革创新。关心集体、顾全大局，不计较个人得失；善于团结协作，具有融洽的同事关系；积极参加教育教学改革，不断提高教育教学质量，在实施素质教育中起到示范、带动作用；刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力。
参评对象。
20xx-20xx年优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者。
参评要求。
教师提供最美生活照一张（相片大小不低于1mb），简介100字以内。请于20xx年9月24日之前材料递交到信息中心王丹老师处，联系电话、微信：。
活动时间。
20xx年10月1日早8点至20xx年10月20日早8点。
农村最美教师评选方案范文精选
我叫xxx，是林西县官地寄宿制小学的一名教师。
从教十六年来，我一直担任语文教学，并当班主任和少先队中队辅导员。
热爱工作，甘洒汗水育花朵。
我想：教学质量是教育的生命线，也是学校的生命线，更是教师的生命线。当教师的提高不了学生的成绩，不是一个合格的教师。
20xx年，我接了一个四年级班，当时这个班的班平均成绩只有70分左右，比另两个平行班少十多分。为了提高学生的成绩，我在备课，上课和辅导上下了苦功夫。每一篇课文初备后，我都请老教师给予指导，最后形成终结教案。上课时，我让学生先预习课文，把自己学会的知识写在课本上，把不会的问题也写在课本上；接下来，把学生分成组，让他们互相交流，这样又能解决一部分问题；最后我再引导学生解决剩下的问题。这种教学方法，引起了学生对语文的极大兴趣，调动了学生学习的积极性。放假的时候，我骑着自行车去给班里的五个差生辅导功课，最远的有三十里路，每天五个学生的家都要跑一遍。俗话说得好：功夫不负苦心人！两年后，在小升初的全县统考中，取得了好成绩，为学校争得了荣誉。
人们常把老师比做父母，我觉得这话很贴切，有时老师真的要像父母一样关心学生。
我们班的卢文鑫是一名智障生，有时生活不能自理。每当她大小便弄脏衣服的时候，我都帮她清理、换洗。有一次，她的母亲拉住我的手，流着泪对我说：“赵老师，把孩子交给你，我们当家长的就放心了！”
执着的追求，取得了可喜的成绩：20xx年，我被林西县教育局评为“县级小学语文教学能手”，20xx年，被林西县人民政府评为“模范教师”。
孝敬公婆，和谐家庭传美名。
我丈夫在林西县统部镇上班，离家很远，只能周末放假才能回来，公婆现已七十多岁，俩人都有病，洗衣、做饭、收拾屋子都得我亲自去做，女儿在林西读初中，家里的事情都落在了我一个人的身上。20xx年夏天，有一次下大雨，上完晚自习，为了照顾老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好几跤，又掉进了路边的一个水坑里，到了家，已成了一个泥人。
我的事，在当地已被传为佳话。20xx年，我们家被村委会评为“五好家庭”。
我认为：爱岗敬业是一种职业美，孝敬老人是一种心灵美，只有具备这两种美，才是一个最美的教师。
农村最美教师评选方案范文精选
加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，弘扬人民教师的高尚师德，积极营造尊师重教的浓厚氛围。
评选标准。
1、品德高尚，爱岗敬业。热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策，高举中国特色社会主义伟大旗帜，带头践行社会主义核心价值观；忠诚于党和人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感；遵纪守法，模范遵守社会公德，依法执教，廉洁从教；爱岗敬业，无私奉献，具有良好的思想政治素质和职业道德水平。
2、为人师表，严谨治学。模范遵守学校各项规章制度，严谨治学，自觉抵制各种诱惑；严格执行教育教学管理规范，积极推行素质教育；遵守学术道德规范，以身作则，在师生中有较高的威信和影响力；教育教学成绩显著，在同行中具有较高的威望，受到师生的普遍赞誉。
3、教书育人，关爱学生。既教书又育人，把思想政治教育放在教育教学工作首位，努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德；坚持育人为本，坚持正确的政绩观和科学的评价观；坚持面向全体学生，尊重学生人格，关心学生全面健康成长；关爱帮助困难学生，深受学生尊敬和爱戴。
4、团结协作，改革创新。关心集体、顾全大局，不计较个人得失；善于团结协作，具有融洽的同事关系；积极参加教育教学改革，不断提高教育教学质量，在实施素质教育中起到示范、带动作用；刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力。
参评对象。
参评要求。
学校最美教师评选方案
为进一步展示我校教师新形象，加强教师自身修养，不断增强教师学识魅力和人格魅力，充分体现新时代教师风采，结合我校实际，特制定江北区xx外国语学校第二届“最美教师”评选方案。
组委会成员。
组长：
组员：
参评对象。
评选条件。
忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德，作风正派，廉洁从教，有强烈的事业心和责任感，在教育教学工作中成绩显著。
爱岗敬业，为人师表，治学严谨，业务过硬，认真履行教书育人职责，用高尚的人格魅力、丰富的学识影响和教育学生。
热爱学生，乐于奉献，与学生建立和谐、民主的平等关系，积极对学生进行思想品德和心理素质教育，热心帮助学困生，关心家庭困难学生。
积极参与和谐校园建设活动，邻里关系及家庭关系和睦，师生关系和谐。
评选类型。
最具爱心之美。
真正把学生看作自己的孩子，用心对待，能注意学生学习生活的细节，关心呵护学生身心健康，尤其关心贫困、学困生。
最具管理之美。
班级管理有特色，能培养学生的集体荣誉感和责任感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。
最具教学之美。
热爱教学工作，深刻领会教材，教学基本功扎实，刻苦钻研，勇于创新，教学方法灵活，因材施教，能培养学生的学习兴趣，能挑重绿色作文网担上示范课。
最具运动之美。
富有朝气、活力和激情，热爱体育运动，有一定的运动天赋，有强健的体魄，能积极参加各种体育锻炼。
最具奉献之美。
具有强烈的责任感和奉献精神，经常和学生谈心，及时了解学生的思想动态。在课余时间能多读书，充实自己的教育思想和教育理念，做到真正的为人师表。
最具助人之美。
能真心对待学生，当学生思想上遇到问题时，能积极开导，生活上遇到困难时，能力所能及地帮助。和同事关系融洽，乐于助人。
奖项设置。
“最美教师”十名、“最美教师”提名十名。
评选程序及办法。
第一阶段：人员推荐。
结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活动，在公平、公正、公开的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物与事迹推选出来。
从全校在职教师中，七、八、九年级及小学部各推荐五人至评审组。
第二阶段：资料收集。
在评审小组审核认定资格后，整理候选人的“最美教师”材料，于学校网站公示一周，弘扬学习“最美教师”候选人的事迹，同时保证事迹的真实性及先进性。
第三阶段：投票评选。
入围教师资料公示一周后，将在全体教师会议上由全校教师投票选出十名“最美教师”，十名“最美教师”提名。
第四阶段：表彰颁奖。
学校将对获奖教师进行隆重表彰，颁奖时间定于下学期开学典礼。
农村最美教师评选方案范文精选
灾难当教材，贵在促成长。面对疫情，我校广大教师积极配合和参与疫情防控阻击战，响应“停课不停教、停课不停学”的号召，采用多种有效方式进行线上教学，涌现出了一大批最美“逆行者”，书写了一段段鲜活的、感人的教育故事，展现了淮高人的责任与担当，为进一步弘扬正能量，落实河南省“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动要求，引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺，努力把疫情危机化为教育契机，促进生命成长，结合我校实际，学校决定在全校范围内开展疫情期间寻找身边“最美教师”评选活动。具体实施方案如下：
一、目的意义。
通过寻找身边“最美教师”，深挖坚持线上教学先进感人事迹，增进师生情感，展现我校教师在抗击疫情期间难以忘怀的坚守、携手并进的奋战、守望相助的关爱和万众一心的感动，在全校树立先进模范，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，从而为线上教学持续开展提供持续强劲的动力，进一步掀起人人争做“四有”好教师的热潮。
二、活动主题。
寻找身边“最美教师”
三、组织机构。
为确保活动有序开展，成立“寻找身边最美教师”评选活动领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
四、参评对象。
淮滨高中一线教职员工。
五、评选标准。
（一）为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，能团结协作，有较好的合作意识。
（二）爱岗敬业，关注每一个学生的健康成长，能注重学生品德教育，遵循教育规律，因材施教，效果良好，业绩突出。在学生及家长中享有较高威信。
（三）积极参与学校线上教学工作，事迹典型、有代表性，能展现淮高人人倾心教育，于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。
六、评选程序。
1、宣传发动阶段（20xx年3月26日—3月31日）：各年级根据评选标准，每班推荐1名“最美教师”人选。被推荐者需准备“最美教师”评选活动事迹材料（事迹材料由学生书写推荐，要求图文并茂，体现学生对教师线上教学效果的评价，附近期照片一张。）。