演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
初中学生个人事迹演讲稿篇一
大家好!我叫，1994年9月21日生，现年13岁，共青团员，就读于西工大附中初二(4)班，担任班长职务。
在小学的6年里，我一直担任班长，并持续被评为校级“优秀学生干部”和“三好学生”。进入初中后，我从20xx年10月起担任班长，管理教室综合事务至今;20xx年4月至12月期间曾策划组织各科综合学习活动及主题班会共8次。同时，我在长期的班干部工作中汲取到了实践中的真知，不断充实和丰富自己的工作。20xx年4月被碑林区教育局评为区级“优秀学生干部”。20xx年7月被校评为校级“优秀学生干部”。
我从一年级起学习钢琴，已考过中国音协钢琴业余十级。我对音乐的爱好，也充分发挥到了工作上来。在如今日渐繁重的学习任务下，大家是十分需要缓解压力负担的。至于缓解的形式，我认为通过音乐来放松是十分行之有效的，并且可以提高学习效率，同时充分体现劳逸结合;因而我会尽力以我的特长丰富同学们的课余生活。
我的工作宗旨只有一个，就是全心全意为同学服务，做让同学满意的工作，因而我会不断地努力。我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。我的生日是9月21日，是莫扎特小儿子的生日;这一天也是日本前首相安倍晋三的生日;我相信自己，一定能争取做得与他们一样棒，甚至比他们更出色。
加入学生会，我觉得最重要的是可以切实地为同学们服务。在为他人服务的同时，不仅不会耽误自己，而且对自己是一种鼓励和促进，一定会对自我起到极好的作用。
其次，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，也希望自己能在校园建设工作方面发挥更大的作用，把学校的各项工作协助搞得更好。
马克思说过：“一个人的发展，取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。”我希望参加学生会的另一理由，是在此过程中可以不断培养自己的工作能力，以提高和发展自己。
阿基米德说过：“给我一个支点，我将撬起整个地球。”而我也想说，请大家给我这个支点，我将不辜负你们的信任和期望，以切实的行动证明自己的能力所在，为和谐校园环境的建设尽心尽力，使校学生会工作站在前届的肩膀上继续创新和进步!
我的演讲结束了。谢谢大家!
初中学生个人事迹演讲稿篇二
x，男，1980年2月出生，维吾尔族，，中共预备党员，20__年12月参加工作，20__年7月加入中国共产党，大学本科学历。现在新和县水利局工程股助理工程师，主要从事农田水利基本建设工作。
某同志政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，认真学习和深刻领会部党组新时期的治水思路，践行“求真、务实、献身”的水利行业精神。在工作中，该同志能够以一个党员的标准严格要求自己，勤奋、务实，得到单位领导和同事们的认可。
一、 政治坚定，努力实践“三个代表”重要思想
本人在工作中，始终以全心全意为人民服务为宗旨，全面认真系统地学习党的路线方针政策。学习邓小平理论和《三个代表》重要思想及《xx大》以来的一些列文件精神，认真贯彻执行党和国家的方针、政策，在工作和生活中坚持正确的政治方向，立场坚定，不断反对民族分裂主义和非法宗教活动，维护祖国统一和各民族团结，始终站在反分裂斗争的最前沿。始终把农田水利工作放在第一位，不论白天、黑夜，节假日，能够做到随叫随到，为了在平凡的工作岗位中做出了不平凡的业绩而努力，受到了人民群众的爱戴和尊敬，是实践“三个代表”重要思想的杰出代表。
二、 努力钻研业务知识，积极投身农田水利基本建设工作
某同志参加工作7年以来，在水利工程岗位上能够严格要求自己，虚心学习、积极进取，服从领导安排，按时完成领导交给的工作任务。始终以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，各尽职守、亲勤工作，出色的完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业做出了积极贡献和优异成绩。农田水利基本建设工作是一项造福于广大农牧民的事业，政策性强，渉及面广，同时，工程股人少，担着全县各乡(镇)，农场农田水利基本建设任务，任务十分艰巨。在这种情况下，他发挥党员带头作用坚持挑起了难度大，要求高的水利工程的质量监督、竣工结算、勘测设计、施工指导工作，立志献身水利工程的亚森哈斯木十分清楚，要想真正胜任此项工作，必须练就过硬的本领。他利用业余时间自学关于水利工程有关的规范和要求不断增强了他的理论知识，通过学习，他从一个缺乏经验的知识分子，提升到了一名精通水利工程工作的业务骨干。
三、 开拓业务领域，全心全意为人民服务
为了使农田水利基本建设工作真正服务于广大农牧民群众，让他们真正感受到党和国家的关怀和温暖，让他们更好地了解水利工程和参与水利工程事业，让更多的人享受到水利工程带来的好处，他不断开拓进取，为了我县水利事业打下了好基础。
初中学生个人事迹演讲稿篇三
大家好！
我是来自初-（-）班的学生--。很荣幸能够参加我们学校这次举办的学生会--竞选活动。
说实话，以往的学生会--都是内定的，但这次却不同往日。这让我多少感到有点好奇和激动。也许有人觉得作为一名学生会--应是比较亲和或者说是比较严格。但我认为，作为一名学生会--，亲和度和实力是应双双具备的。
我从初一入校开始便成了学生会一员，因此，我以百分之百的态度来面对这项工作。严格扣分、做事时严肃成了一些学生对我的看法。我也知道有些学生觉得我有些严格，觉得我总是面无表情的。我想说，这只是一种个人习惯。
初一的我对这项工作是挺认真的，但到初-，我不得不承认，我多少都有点偷懒之处和不到位的地方。我甚至还想过要退出这个集体，但这个念想也及时被掐灭了。开学前几天，我甚至还有过这个念头，可人的期望总会不愿让你辜负，因此，我选择了参加这次竞选。
学生会是一个集体，是学校领导及老师的好帮手。我们为学校工作，希望能够维持好学校的秩序，能够助学校有一个好面貌、好气象。同时，学生会为我们这些学生会成员提供了一个良好的平台，让我们有足够的经验去助学校管理，让我们有一个更大的发展空间。
因此，我希望我能够当选学生会--。在此，我说一下我竞选的优势：第一点，我有着丰富的工作经验。虽然我进入我们学校的学生会才-年，但小学的几年管理加之这-年的管理已让我有了丰富的工作经验。
第二点，我对工作的热情。尽管之前的我有过退缩，有过放弃，但既然我选择了另一条路，我便一定会付出自己的情，尽心尽力地对待这项工作。虽然我只有这两个方面的优势，但我希望我能够凭借着这两点，带领学生会成员更尽心尽力地工作，能够为这份工作做到一份最好的诠释。
我的演讲结束了，希望大家能够支持我！谢谢！
初中学生个人事迹演讲稿篇四
大家好!我是来自七三班的王涛，今天我演讲的题目是《老师，您好》。
老师，您好!您们是火炬;传递知识的火焰，您们是露珠;滋润饥渴的小草，您们是大船;运载我们的梦想。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了您们的心血与汗水，无不来源于您们的培养!
老师，您好!您的身上凝聚着我们滚烫的热血。您甘作人梯，呕心沥血，献身教育，在自己的岗位上默默奉献着青春年华，造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人，用笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花朵!
老师，您好!默默无闻育人，宁愿染白双鬓，让花朵绽放。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，用辛劳汗水和智慧编织无数耀眼的光环。深夜，当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!
老师，您好!我永远忘不了您轻风细雨般的话语，荡漾了我的心灵;忘不了您和蔼可亲般的面容，温暖了我的心田。老师，我想让百灵鸟为您纵情歌唱，歌唱您对我们那无私的爱意!
老师，您好!我能搏击蓝天，是因为您给了我腾飞的翅膀;我能乘风破浪，是因为您给了我无尽的力量;我能永往直前，是因为您给了我无畏的勇气!当我已经能独自飞翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的`风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。
在这里，我想用最诚挚的心跟所有的老师说：“您辛苦了!”
我的演讲结束，谢谢大家!
初中学生个人事迹演讲稿篇五
大家好，我是初一八班的，我今天演讲的题目是《好习惯成就我们的一生》。
生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远，优秀体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。
在学习上养成好习惯，这样学习起来才会有效率，在生活上养成好习惯，这样的孩子才会让人放心，让人信赖。
人们常说：播下一个行动，便会收获一种习惯。播下一种习惯，便会收获一种性格。播下一种性格，便会收获一种命运。
在这里，我要告诉同学们一句话：“积一千，累一万”，不如养成个好习惯。
但是习惯不是一下子就能养成的，而是一点点做成的、习惯的。坐姿需要天天挺直而习惯的，站姿需要天天按军姿站而站习惯的，写作业需要认真，那是天天不断的改正而养成的，每天发下来的作业本都要及时改正而习惯的，习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等，这都是习惯的养成。
亲爱的同学们：让我们从点滴做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯，让老师放心、让家长放心，让我们以良好的行为习惯做完这一生！
谢谢大家。
初中学生个人事迹演讲稿篇六
大家好!
我叫__，我暂时取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。
第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学习现有的功课外，还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，因为老家的科学和历史是副科，根本不用考试的。学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向__分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：
有目的计划;
迎接挑战;
雷厉风行;
讲究效率。
各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信：只要我们肯努力，我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!