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高三家长会主持词及流程 高三家长会主持词开场白和结束语(优质5篇)

时间:2023-10-08 10:55:36 作者:纸韵 高三家长会主持词及流程 高三家长会主持词开场白和结束语(优质5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

高三家长会主持词及流程篇一

李:亲爱的爸爸、妈妈

合:大家上午好!(鞠躬)

赵:我是主持人赵方君

李:我是主持人李 一

赵:首先,我代表八(10)班的全体同学,对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔

阿姨们能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

李:对于今天的家长会,在座的各位家长一定非常期待,让我们共同把握这次机

日里的认真与努力!

赵:让我们共同走进这个温暖的大家庭。下面我宣布-----八年级(10)班家校

联谊会

合:现在开始!(声音要高)

总结篇

李:期中考试已经结束,这次考试,很多同学取得了优异的成绩,他们用成绩证

明了有付出就有回报的真谛。

赵:有一个同学,他用勤奋一步步实现自己的梦想;他用自己的行动诠释了行动

比语言更有分量。他选择了远方,坚强和执着,使他具有感动八年级、感动汉城国际初中部的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗,更是经历挫折,毅然坚强的渴望。他就是我们的骄傲—— 李新凯。

下面请他说说自己的心里话。掌声有请优生代表---李新凯同学发言。(主持下,李新凯上)

(李新凯发言后主持上)

李:讲得太精彩了!我要禁不住佩服了!小赵啊,我发现,李新凯同学比我们善

于总结和剖析,这正是我们大多数同学身上所欠缺的态度。

赵:是啊!正因为他有这样的认真态度,才能够在期中考试的拼杀中更胜一筹!

“知己知彼,方能百战百胜”,他理所应当站的比我们更高,真不愧是八(10)班的领头雁!让我们再次把热烈的掌声送给他!

李:(掌声中)接下来让我们借着掌声,有请朱文清同学也来向大家谈谈自己

期中考试中的得与失。(主持下,朱文清上)

(朱文清发言后李一主持上)

李:学习不能仅是死学,还要找到适合自己的学习方法,再次感谢朱文清同学给

我们带来的宝贵经验。不知道同学们还记得吗?我们班还有这样一位同学,入班时他态度不端,思想滑坡,急剧下降的成绩让妈妈很是生气,但妈妈却依然在他生病时,抛下手头的活匆忙地赶到了学校,让他没想到的是,其实妈妈也病着。从那天起他变了,变得默默无闻,我们看到的只是他刻苦的样子,他不断努力,不断进步,在晚学后的宿舍吵闹声中,看到的也总是他早早地爬到床上看书的身影。下面让我们用最热烈的掌声,有请在年级进步160名的王子恒同学!

(李一主持下,王子恒上)

(王子恒下,赵方君主持上)

赵:再次感谢王子恒同学的经验分享!我们班还有这样一位同学,在悄无声息中,

也取得了和王子恒同样幅度的进步,让老师和同学们很是惊讶,让我们掌声有请八十班的一匹黑马---王宁同学闪亮登场!

(赵方君下,王宁上)

赵:谢谢王宁同学的精彩发言,希望你能一如既往,不断给大家带来新的惊喜!

俗话说得好:每一个成功的人背后,总有默默无闻的众多支持者。而爸爸妈妈是其中付出最多的人。先请大家一起来欣赏短片----春都去哪了》。(赵方君下)

李:再次感谢李新凯妈妈为我们带来的新的家庭教育理念。接下来让我们再来聆

听朱文清妈妈给我们带来的育女经。

感恩篇

(两主持上)

李:感谢朱文清妈妈充满智慧的发言。听着家长们的一言一语,似乎以前和爸爸

妈妈相处的一切画面又都浮现在了眼前。作为你们的儿女,很想为您做点什么,但现在能力还有限。

赵:今天,我们的家校联谊会正好为我们提供了一个机会,来表达我们对你们的

爱,下面掌声请八(10)班所有孩子们送上集体朗诵——《感恩父母》

李:是啊,我们生活在汉城国际,这里有我们敬爱的老师,这里有我们亲爱的同

学!我们在这里快乐的成长!

欣赏了刚才的节目,我们的家长一定会为我们的表现而感到惊喜,为我们的成长而感到高兴,为我们才智的增长而感到自豪。

赵:我们有时顽皮让您费心,有时任性惹您生气,有时不懂事让您伤心,但在我

们的内心深处,您永远是我们不能离开的人。有了您,我们会更健康!有了您,我们会更坚强!让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!

李:我们都有很多句真心话,想对您倾诉,平日里我们羞于说出我们的爱,可是

我们对父母无尽的感恩应该表达出来,请同学们,抛弃羞涩,忘记脸红,让我们都把感恩之心和着语言表达出来吧!我们一起大声呼喊:“爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我们爱你!”

赵:我们的成长离不开爸爸妈妈的养育,同样我们的成才、进步离不开老师的辛

苦付出,今天我们的会议现场就请来了我们的任课老师,让我们静下心来,仔细聆听数学老师聂亚洲老师的发言。(下)

(李一上)

李:我们一定会记住聂老师的谆谆教诲,再次感谢老师,下面有请我们的历史老师郭盼盼老师讲话。(下)

(两主持 上)

赵:感谢两位老师精彩的发言,相信爸爸妈妈们一定感慨颇多。请爸爸妈妈放

心,在老师的细心栽培下,我们会不断进步的!

李:光阴似箭,岁月如梭。选择汉城国际,就能成就自我。在这里,我们像禾苗

一样,茁壮成长!在这里,我们像花儿一样,尽情开放!阳光普照着我们!雨露滋润着我们!我们有我们的理想!我们是快乐的天使!我们有一位对学生高度负责的班主任,有她在,我们什么都不怕。有了她,任何困难催不跨。 下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们的班主任魏娜老师上台讲话!

互动篇

(两主持上)

赵:班主任的点评细心全面,一针见血,这使我们不禁回想起她每天的早起晚睡、

日夜操劳的身影,感受她每天陪伴在身边的温暖。

李:是啊,在家父母是至亲,在校班主任是挚爱,我们没有理由不努力,我们没

有理由不拼搏!

李:那么今天,我们就借助这个时机,在爸爸妈妈的见证下,为下一次考试立下

自己的誓言!并和爸爸妈妈一起把他张贴到我们的誓言墙!(下发)liu-

赵:平日里的感动我们都记在了心里,却常常因不善表达而羞于开口,强烈的情

感埋在了心里,其实我们也很善感。

李:在此之前,我们中一些同学找到老师说出了自己心酸的故事,请爸爸妈妈一

起来观看孩子们拥有怎样一颗柔情的心。

(播放视频2+播放视频3+音频《如果有一天生你养你的两个人都走了》) (背景音乐中)

赵:同学们,我倡议,请拿出自己准备的信,也像他们一样,向爸爸妈妈勇敢的读出你们的心声吧!

(背景音乐)

结束语

甲:我们的成长与进步离不开老师的教育和引导

学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持

乙:让我们共同关注孩子的成长,让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁

让我们共同道一声:爸爸妈妈幸福安康!八(10)班家长会到此结束! (下面,请各位家长朋友针对学校、班级、学生的实际,可以与班主任和各科老师进行交流和谈话)

高三家长会主持词及流程篇二

甲:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:在这喜庆的时刻

乙:xx小学四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。

甲:你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

乙:家长朋友们,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨,“为家乡的教育多做一些工作,为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

乙:首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

高三家长会主持词及流程篇三

男:亲爱的爸爸妈妈们

合:大家上午好

女:首先,请允许我代表所有的老师、同学,感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

男:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

女:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

男:今天我们坐在一起,就是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的未来、为了学生的进步、为了我们美好的明天。在本学期过去的三个月里,我们一起努力着、付出着、收获着。我们共同经历了几多忧愁、几多忙碌、几多感慨。

女:借今天这个机会,可以使老师、学校了解各位叔叔阿姨们的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子的学习和生活状况。再次感谢你们的到来,真诚地向你们说一声:谢谢!

男:首先向大家介绍参加我们这次家长会的老师:他们分别是xx、xx、xx。

女:有一个人一生受尽劳累,为儿女谋幸福,在您的耕耘下日子过得一天比一天好,大家都明白这个人叫父亲。

男:世界上有一种爱,任你肆意意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

女:点点滴滴,一切一切,都是你们。

男:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的自由,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

下面请咱们同学用你的真情唱响我们对父母的感恩。请大家合唱歌曲《感恩的心》

女:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”

男:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

女:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

男:千言万语,道不尽的感激!

女:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!

女:半个学期的努力暂时告一段落,新一阶段的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是摆正自己的正确心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。希望每一位同学都能够有一个充实的计划,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天。相信自己,铸就辉煌。

男:在我们身边有很多学习优异的同学,他们给我们树立了学习的榜样,其中有这么一个女生,她在这个学期的第一次月考中获得了年级第三名的好成绩,而在这次的段考中考取了年级第二名,她就是xx同学,她总是以优异的成绩和勤奋的姿态带领同学们奋进。下面听听她是怎样努力学习,提高自己的学习成绩的。

女:谢谢xx同学。古人云:一分耕耘一分收获,要想取得好成绩,我们要向xx同学学习,踏踏实实,坚信坚持就是胜利,每天都问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

男:开学的三个月来,有一个肩负重任,为我们班的事情跑前跑后。他就是我们班尽职尽责的班长xx同学。作为班长的他总以优秀的成绩和努力的姿态带领同学们奋进,下面有请xx同学为大家介绍本班的学习情况以及分析两次考试情况。

男:谢谢xx同学,下面让我们把时间交给我们敬爱的的班主任x老师,有请他介绍本学期班级工作,并对家庭教育相关问题与大家交流。

女:班主任老师对于我们的期望与教育我们唯有以努力学习来报答,因为学习是我们的天职。有了老师和家长与我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

男:我们成长的点点滴滴,父母会记得!

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得!

男:在以后学习中,我们定会不负父母的欺望,不负老师的厚望;不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,请父母放心,请老师放心。

女:最后,我代表全班同学祝愿亲爱的爸爸妈妈们身体健康,一生平安。也祝愿老师们工作顺利,心想事成。祝愿同学们学习进步,健康成长。

男:同学们,让我们再次为我们的老师,我们的家长说声:你们辛苦了,谢谢你们!

女:最后是自由发言时间,请各位爸爸妈妈就自己感兴趣的问题与我们老师和同学们自由交流。

高三家长会主持词及流程篇四

师:各位家长同志,上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教师,我叫xx。

首先,我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在xx一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。

第一篇章:迎接

女:xx沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。

男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。

女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶

男:尊敬的老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

女:xx一中2019级xx班“高三动员”家长会正式开始

女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。

男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。

女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》

诗朗诵《迈入高三》

第二篇章:丰收

男:谢谢,谢谢两位同学的表演,说的太好了

女:是啊,成功属于爱拼搏的我们!

男:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。升入高二以来,由于全体师生的共同努力,我们xx班取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。

女:下面我来宣读本次考试中先进同学名单:xx、xx、xx。

男:恭喜以上同学

女:我们用歌声和欢乐走进高三,

男:我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。

女:我们努力,我们快乐,我们成长,因为——合:我们高三!

女:请欣赏由两位同学带给大家的这首《快乐高三》

诗朗诵《快乐高三》

女:谢谢,谢谢两位同学的精彩表演

男:几何学告诉我们,三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条:个人的努力、家长的关爱和老师的教导。

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。

女:我们非常的幸运,我们班的每一位老师都那么的好,他们的知识像泉水一样浇灌着我们,他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。

男:有这样一个人,他为了我们,早出晚归顾不上自己的孩子,我们做错了他威严,我们做好了他微笑,他总是在想办法给我们加油鼓气,我们表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地爱他。

女:他就是我们敬爱的班主任——x老师,下面就请x老师上台讲话。

班主任讲话

第三篇章:倾诉

女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最伟大的形象。

男:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。

女:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

女:每年五月份的第二个星期日是母亲节,六月份的第三个星期日是父亲节,请接受儿女们心底的问候——亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

女:三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长;

男:三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

男:在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉,听一听我们的誓言与豪情壮志。

女:下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

学生读信

女:下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

学生读信

男:下面请各位家长掀开抽屉,里面有一张彩色信纸,请拿出来读一读吧,这是儿女的真情一片。

家长读信

男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

女:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海,因为有你们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长。如今,我们在学海中翱翔,在书山上攀登,更离不开父母的支持和鼓励。

男:请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧,不要不好意思,哪怕您只写一句话,我们也会记一辈子!

家长写回信

女:如果哪位家长现在有话想要说,不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说,也请您不要不好意思,请您大胆的站起来吧,也算是给自己的孩子做一个表率,给我们一次激励,哪怕您只说一个词,我们也会享用一生!

互动时间(家长发言、读信)

女:千言万语,道不尽的感激!男:纸短情长,写不完的祝福!

合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!

女:一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。

男:然而,你要记住,你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友,你的背后有那么多的亲人、老师。

女:下面请我们生物老师x老师带给我们的祝福——《你不是一个人在战斗》,大家掌声欢迎。

诗朗诵《你不是一个人在战斗》

女:谢谢,谢谢x老师的真情话语!

第四篇章:希望

男:是时候了,我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊,带上自信和梦想,向高考,进发!

女:请欣赏两位同学带给大家的诗朗诵《向高考,进发》

诗朗诵《向高考,进发》

女:感谢二位的精彩表演,让我们共同呐喊——向高考,进发

男:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生

女:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

男:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了

女:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

男:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

女:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

男:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

女:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

男:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座

女:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

班级宣誓

结束语:xx班万岁

男:青春万岁,xx班万岁!最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满,所有的同学都梦想成真!

女:高三xx班家长会到此结束,谢谢大家!希望大家永远支持我们!

合:再见!

高三家长会主持词及流程篇五

尊敬的各位家长:

大家好!我是这个班的班主任。

首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。

下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:

(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

(二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

(三)用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的发展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验全班第一,特别是初中阶级的现在,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。

(四)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。

(五)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不承认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家长会说:“你怎么会学不好数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。

(六)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!

(八)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被-同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。

家长会主持稿5

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:你们好!

(林)今天,你们肩披着初冬的寒霜,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。

(王)等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你!

(合)在此,请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

环节一:为家长敬茶

(林)感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!(放音乐,声音渐大)

(王)活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一杯暖人心窝的清茶,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的画面,一切尽在不言中。

(学生敬茶)

环节二:面对面:好爸妈、好孩子

(林)一杯清茶,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;清茶一杯,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!

(林)一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子拉扯到初三,省吃俭用、绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他的模拟考试成绩伤透了我的心。今天5点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩……”

(王)一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,

(林)一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

(王)是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。

(林)怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。

(王)哎?对了,现在就是最好的机会,趁爸爸、妈妈都在,我们不妨把这些棘手的问题,困惑拿出来放在桌面上,面对面敞开心扉,说出心里想说而不敢说的话。

(林)真是一个好主意!我们还可以请老师当“调解员”,在我们和家长不能互相说服对方的时候,主持公道。(拉王老师上场)

(老师指导学生、家长互相沟通:

一、孩子心目中的好爸妈。

二、爸妈心目中的好孩子。)

在《我爱我的家》的歌声中结束这一环节。

环节三:家长代表发言

(王)来,同学们,让我们高呼:理解万岁!爸爸、妈妈,我们爱你!

(林)父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广。深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;(班主任工作在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

(王)是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请张翰深同学的妈妈——-阿姨————-代表家长讲话(鼓掌)

(林)天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!掌声有请窦磊同学的爸爸————-窦叔叔————-代表家长讲话(鼓掌)

家长发言

(王)最后发言的是我的爸爸,瞧、他来了!

闭幕词:(放音乐《吉祥三宝》声音渐大)

(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,老师们,为了我们你们辛苦了!

(林)千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!但请你们放心,我们已经下定了决心要在十一小这片育人沃土上,谱写我们无悔的年华!

(王)请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

(合)最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

今天的家长会到此结束。谢谢!

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