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最新新教育一等奖演讲稿(通用9篇)

时间:2023-08-30 11:07:18 作者:BW笔侠 最新新教育一等奖演讲稿(通用9篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教育一等奖演讲稿篇一

尊敬的各位领导、教练、老师,亲爱的各位同学们:
大家好!

我是初三一班的蓝奎樟,在此我很荣幸能够代表六栋楼来和同学们分享学习弟子规后的心得,以及感受。

《弟子规》于20xx年2月进入校园,至今已快一年了,相信同学们对《弟子规》也有自己的感想,我认为“弟子”就是学生,父母的孩子;从广义上来讲,“弟子规”就是每一个人,“规”就是规范、道理。自从弟子规入校以后,学校少了随手乱扔垃圾的人多了主动拣起垃圾的人;学校少了讲粗言烂语的人,多了尊师爱幼的人。我认为《弟子规》要从小做起,从孝做起。这是我接触弟子规以来最深的感触。孝是我们中华民族五千年的优良传统美德,所以我们要一直传承下去。在中国,父母无时无刻不再关心自己的孩子。我的父母老是这么说:“好好读书、好好吃饭、出门小心一点儿、不要感冒了——”但是他们去从来不让我担心他们的身体;每次他们总是重复着那句话——我们不用你担心,你把自己照顾好就行了。我清楚地知道,我无法也不可能让父母为我放下心来,因为我无论我有多听话,或是有多么快乐,我永远都是他们的儿子,永远都是他们心中最难割舍的、长不大的、不懂事的孩子。

除了行孝之外还要泛爱众,论语中有句话是:“欲人爱己,必先爱人。”由此可见泛爱众的重要性。

除了要泛爱众之外,还要以“信为先”这里就给我们的老师、教练和同学们敲了个警钟。比方说教练、老师答应或承诺学生说你要做什么事,但是你去忘记去做了或者是没有去做都会造成学生对你的不良印象。而同学们也要以信待人,如果你没有信用,别人就会看不起你,你就会没有朋友!

同学们,让我们共同学好、学透彻《弟子规》,并落实到生活中去吧!他可以帮助我们建立正确的价值观念,养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的品性。同学们,让我们一起建设和谐校园、一起谱写青春的乐章吧!

新教育一等奖演讲稿篇二

奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。

八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让我们学习多方面的知识,在自己平凡的岗位上认真做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

有人说:每个人的事业都是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名普通农行员工,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来,每当我想起这些,就感到工作意义的深远。

现代金融业的竞争归根到底是人才的竞争,身为一名光荣的共青团员,我们以在农行工作为骄傲,以实现3510奋斗目标为己任。我们要始终保持时不我待、只争朝夕的精神状态,立足岗位,扎实工作,在市场营销、优质服务、经营管理等不同岗位上,发挥自己的聪明才智,以实际行动和丰硕的成果展现共青团员的时代风采和精神风貌,为“创建一流银行”做出应有的贡献。

我们应深入开展争先创优活动,互相学习、互相激励,比业绩、比贡献,在各个岗位发挥团员的先锋作用;我们要坚持合规经营,从规范自身行为做起,以一流的操作技能、一流的服务水平,一流的工作业绩,塑造我行良好的社会形象;我们要充分发扬共青团团顾大局、识大体的奉献精神和团结拼搏、友爱互助的优良传统,为农行的改革与发展营造和谐的内部环境。

同事们,面对未来,我们任重道远,但我们依然满怀信心,我们要肩负起时代赋予的光荣使命,用我们无悔的青春,排除万难、迎难而上,以百倍的努力和信心,投身于我行改革发展的洪流,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

新教育一等奖演讲稿篇三

早上好!今天我在国旗下演讲的主题是:争当青年志愿者!

有这么一群人,他们默默奉献,不求回报;他们无处不在,哪里需要帮助,哪里就有他们;他们年龄不一,却坚持微笑服务;有人说他们傻,他们淡然一笑;有人被他们的奉献精神感动,悄然追随。是的,他们就是:志愿者。“志愿者”这三个字,我觉得充满了温馨和魅力,当一个人口中脱口而出:我是志愿者,这个人身上焕发的活力、自信、自豪,一定会让人油然而生敬佩之情。

想想我们国家举行的每一次盛会、以及每一次的大灾大难面前,我们所看到的志愿者们,他们也有很多学生志愿者,也都像我们一样有着热情的心,辛勤付出。同样想起20__年元旦,在容桂举行的“半程马拉松比赛”,我们学校的180多名学生志愿者们,克服各种困难,为选手们送去了微笑和热情服务。

在我们学校,也有一支学生志愿者服务队。他们立足校内,面向校外,开展各式各样的志愿服务活动,每个班也都有很多同学加入了我们的志愿服务队伍,按照学校的要求,每个月都有开展学雷锋和志愿者活动,我们的学生义工们利用课余时间,到老人院探访孤寡老人、到仁爱园帮助残疾儿童、到社区参加义工活动等等,奉献了自己的爱心,也锻炼了社会实践能力。

有些国家为了倡导志愿者服务的风气,在制度上、法律上加以要求。比如:韩国规定高中生志愿服务活动的分数要占高中成绩的8%;美国的高中生要报考名校,必须有相应的社区志愿者服务经历;泰国大学毕业生要到贫困地区做1年的志愿服务后,才能有更多的机会得到一份好工作……这些规定促进了志愿者服务的发展,让更多的人们投身于志愿者服务。而在我们学校,学期结束的时候,会对参加志愿服务活动的同学进行奖励,还会给所在班级进行期末优秀团支部评比的加分。

同学们,志愿者绝不是高不可及的名词,参加志愿服务活动不仅可以奉献自己的爱心,还可以锻炼自己的信心,增强我们的社会责任感。志愿服务活动也绝不是遥不可及的事情,注重做好眼前的事,多清扫一片落叶,多捡拾一张废纸,多劝阻一点不文明的言行,多帮助一位同学,我想,文明也就在我们身边了。

12月4号,这个星期天早上8:30,我们在__广场举行“义工便民服务”活动,希望有更多的同学加入到我们的志愿服务队伍中,出一份力、做一点贡献,并充实我们的职中生活!

新教育一等奖演讲稿篇四

大家好!我是来自xx中学的。今天,我演讲的标题是《找寻生命的绿色》。

记得小时侯,我爱好抬开端看那嫩绿的柳条,葱绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、玄色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下到处飘浮的油污泛出的扎眼的光辉,我们的心被刺痛了。我不禁召唤着大地的绿色,憧憬那生命的绿啊!

这时候,年青的我还未曾晓得,早在1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩揭幕,会上通过了知名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届结合国大会通过决定,将当前每年的6月5日定为世界环境日。随后,一系列的环保公约、法规先后出台。

只管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共鸣,可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,刚愎自用,破坏环境,制作污染。

驰名中外的长江,是中华民族残暴文明的象征。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪放的气概在人们的心中唤起多少美妙的回想……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纭掩鼻锁眉,长江的良多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。假如李白、杜甫再世畅游长江必定会不解,一腔诗兴从何发动?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江漆黑半江浊”。

森林惨遭覆灭,耕地一直减少,大气严重污染,水资源空前缺乏,物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色,就即是失去了生命。

痛定思痛,我们才发明是人祸引起天灾,人们革除了长江两岸的广袤的绿色,损坏了长江中上游的植被,引起水土散失,才导致洪水泛滥。这是大地对我们的处分。

巨大的无产阶层革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、脑筋一起都属于自然界,存在于自然界。”作为一种客观存在,它为人类供给了各种物资和能量,是人类存在和连续的基本。俏丽协调的自然环境必定会为我们带来身心的愉悦和无穷的乐趣。

谁不生机头顶的天空蔚蓝如镜?

谁不盼望脚下的大地绿草如茵?

谁不希望身边的湖水清澈明净?

谁不愿望面前的阳光灿烂如金?

友人们,维护环境是我们每个人的义务,是生命赋予我们繁重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用毕生来绿化荒山的老伯吗?还记得你身边那些顺手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的?卫者,是绿色的化身,是我们的模范。

让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱惜一棵小树,怀着绿色文化的信心,踏着时期的步调,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的来日。

给地球母亲一份爱,她会还你整个世界!

新教育一等奖演讲稿篇五

相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现着我们是否对父母有一份孝心。

说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少。但我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。世界首富比尔。盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访,在回答最不能等待的事情是什么时是这样回答的:“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”语出惊人,发人深思。是啊!父母到了要子女孝敬的时候,已经步入老龄。此时,他们无论在生活上还是精神上都越来越需要子女的孝敬,而这种孝敬主要在亲情,而非全都可用金钱或雇个保姆来替代的。随着年龄的增长,子女孝敬父母的机会也就逐渐减少。商机之类错过了还会再来,而失去父母健在的孝敬机会,那就时不再来,遗憾终生。

所以大力宣传和建立孝道文化,继承和发扬我国善待老人、孝敬父母的传统美德,不仅是建立和谐家庭的重要元素,而且也是建立和谐社会的重要基础。台湾作家龙应台谈过一件小事:有一天,她带着85岁的父亲去台北看《四郎探母》的演出,当演到杨四郎深夜潜回宋营探望老母、跪在地上对母亲痛哭时,她发现父亲老泪纵横,泣不成声。因为她父亲受到剧情的感染,想起自己16岁那年,在湖南衡山乡时,一天准备帮母亲到市场去买菜,路上被国民党抓了壮丁。后来,辗转流离去了台湾,从此,再也没有见到过来不及道别的母亲……深受剧情感染的不仅是她父亲,曲终人散时,她发现不少中年儿女及老人眼里都有泪光闪动。这就是孝道文化的力量。正如龙应台指出的,人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱而强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。而孝道文化便是社会最重要的黏合剂。为此,当今弘扬孝道文化要从落实家庭孝道上着手,建立和谐家庭,只有这样,才能树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

曾参以孝为一切道德的根本与总和,以孝统帅一切伦理道德。认为孝不只是个人行为和治理家庭的准绳,也是治国平天下的基本纲领,是天经地义、永恒普遍的基本原则。与如今科技进步发达的社会相比,似乎古代人们对“孝”的理解更为深刻。为了增强现代学生的孝道观,中国科技大学的以为老师还特意为大家布置了一项特殊的“寒假作业”,那就是让同学们回家为父母洗脚,但是能完成“作业”的同学却很少,大多数人都会觉得很奇怪,有些不好意思,觉得似乎太形式化了。不错,它的确是一种形式,但它是种可以衡量我们给予父母的爱是不是也像父母给予我们的爱那么多的一种形式。其实我们完全可以为父母洗脚,那并没有什么不好意思;我们可以为他们过生日,即使没有任何礼物;我们可以陪他们好好的吃一顿饭,即使没有大鱼大肉;我们也可以了解父母的鞋码,为他们买双鞋子,即使它不是名牌。这些平凡的事,当我们真正用心去作了以后就能体验到它的不平凡了。

“百善孝为先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社会、各个文化道德中永恒的主题,不论古今、中外,人同此心。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。一个孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社会公德和职业道德,效忠国家的人。从孝出发,才能家和万事兴,才谈得上齐家治国平天下。

在座的所有朋友,让我们为父母尽一份孝心吧。也许是一处豪宅,也许只是一片砖瓦。也许是一桌山珍海味,也许只是一顿粗茶淡饭。也许是数以万计的金钱,也许只是一枚含着体温的硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好。

孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重视的幸福,是一失足成千苦恨的往事……谁言寸草心,报的三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。

新教育一等奖演讲稿篇六

蒋聃妮

任风

翻阅背影的日子

烛光将记忆

摇曳成孩子的身影

夕阳

便凝重了师魂……

师魂之崇高,是因为我们传承了人类文明,师魂之美丽,是因为我们有爱,有对学生无私的爱。践行规范之核心,就是将我们满腔的爱倾洒给我们的孩子们。这种爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。这种爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指引的方向迈出。只有教师给学生以真挚的爱,学生才会对教师产生亲近感、信任感、期望感,才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界。

为此,我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也要把爱播种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感就是爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。因为有了爱就有了一切。

首先我用爱的语言浇灌孩子。

“感人心者,莫先乎情”,情感是教师联系孩子最好的纽带。我在说服学生、感化学生、引领学生中,用爱的语言,用情的话语与之交流,让学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。当他们违反纪律时,我尽量做到“动之以情,晓之以理”,让他们在一种轻松愉快的“人性化”氛围中,接受老师的批评,真正改正自己的错误。有了爱的浇灌,即使严厉的批评,他们也不会产生逆反心理或分歧情绪,使得“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

其次我用微笑温暖学生心灵。

微笑,是爱发自内心的表现。作为一名教师,可能最重要的表情就是微笑了。当学生错了时,我微笑着说:“知道错了,改正就好!”让他们的心中出现一些温暖的色调。当学生进步时,我微笑着说:“啊,你真行!”,这样他们心中将燃起新的动力。我们充满情感性的'话语再加上亲切自然的微笑,一定会让学生感到“如沐春风”。

清晨,我走进校园,便会微笑着和孩子们打招呼,拍拍他们的肩,说一两句鼓励的话语:“小青,你今天穿得真漂亮,上课要好好听讲呀!”“小涛,这两天你的学习比以前进步多了,继续努力!”一两句亲切鼓励的话对我们来说算不了什么,但对于孩子来说,尤其是平时公认淘气的孩子,其作用是不可低估的。它可以使孩子增强自信心,感到老师在关注他、鼓励他,从而温暖他们的心灵。

最后我用真情关爱孩子点滴。

在平时日常生活中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。以爱博爱,倾我所有,去守候心灵的宁静,去换醒明天的桃李,去搏取灿烂的星天。如果学生生活有困难,我就送去一片关爱;如果学生思想有包袱,我就送去一片慰藉;如果学生学习有负担,我就送去一份鼓舞;如果学生有点滴进步,我就送去一份祝福……快乐一起分享,烦恼一起分担。对于那些过早失去母爱或父爱的孩子,我更是加倍的关心他们,体贴他们,使他们重新得到母爱,安心学习。爱是一种传递,当我们真诚地付出时,收获的必定是孩子更多的爱!我们班有一名学生,母亲早逝,父亲长期在外打工,他不仅失去了母爱,也失去了同龄人应得到的一切。我为他购书,为他买衣,为他改善生活,为他献上了浓浓的母爱。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报,他成为了学校的优秀班干部,是学校的三好生,当我看到他的健康成长,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

同行们,让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出我们的双手,擎起爱的火炬,用奉献的精神,来践行我们的规范!

让我们的青春,让我们的灵魂在教育这片热土上闪光吧。

新教育一等奖演讲稿篇七

你们好!

今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。

这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。

再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:“对不起,对不起,是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的说:“没关系,没关系,你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。

最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:“不要扔了,地球妈妈会哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达,有扫路车,怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!你看,去年闹‘禽流感’、20__年闹‘非典’,这都是地球给我们的报应……”听了我的这些话,妹妹低下了头说:“我这就去捡。”从此,妹妹不仅自己不乱丢垃圾,还叫别人不要乱丢垃圾。是啊!从小事做起,爱护我们的大家园吧!让文明时时伴随着我们的言行,让文明之花常开不败!同学们,行动起来吧,用我们的文明行为,让这里的天更蓝,水更清,人更美!让地球妈妈更美丽!

环保让地球妈妈更美丽!

新教育一等奖演讲稿篇八

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!我叫,来自市编委办,首先非常感谢市直机关工委举办此次活动,让我有机会和大家一起交流学习心得。今天,我演讲的题目是《立足本职工作,践行党章当先锋》。

时光如流水般逝去,我们伟大的中国共产党也已经点燃了她的第92枝生日蜡烛。这92年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数。作为中国共产党纲领的中国共产党章程,它是中国共产党人的一部奋斗史,它凝聚着几代中国共产党人抛头颅洒热血的革命情怀,它沉淀着一代代革命志士的血与泪,它指引着我们前进的方向,它是我们前进的动力,让我们每一位共产党员心中充满使命感和自豪感!

《党章》总纲指出:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”所以,作为一名共产党员,自从加入中国共产党、向党立下誓言之日起,就是要为实现人类最美好的理想和事业——共-产主义奋斗终身。

作为一名普通的共产党员,我也许只是一滴水、一粒尘埃。没有耀眼的光华,也做不出什么“惊天地、泣鬼神”的壮举,但在实现中国梦的伟大进程中,在更好的服务群众当中,在全面建成青烟维联接地区中心城市的进程当中,我愿意作一颗星星、一个火种,在机构编制这个平凡的岗位上,与千万同胞们汇聚成灿烂星空,燃烧出美丽图景,成为建设和谐社会的生力军!

我至今仍然清淅地记得,当我第一次踏进编办工作时的那份激动、忐忑,感受到那风清气正、团结干事的精神;领导的亲切叮咛、同事们的热情相迎,让我感受到如大家庭般的温暖氛围;大家快乐工作,积极向上,奋发有力的精神风貌振奋和激励着我不断向前。

结合机构编制实际,我认为有以下几点:

编,靠机制管人,靠规范办事。近两年,在青岛市编办、市委市政府的指导下,我办制定和完善了实名制管理、监督检查等一系列规范性文件,建立考核机制,坚持半年督查、年终考核、综合排队、全年通报,保证了我市机构编制管理工作严谨、公平、高效地推进。

二是求真务实,善于做创新实践者。优秀的机构编制工作者应该学习理论和实践有机结合,善于站在全局高度思考问题。因此,我们在制定机构编制相关事项时一定要下足功夫做调研,掌握第一手资料;深入基层,了解民意,掌握客观、真实的意愿,从政府机构改革到镇街中小学的核编,从市直机关单列到编制使用,每项工作无不经过全面、审慎和细致地调研,电影中《忠诚与背叛》浓墨重彩地描绘了共产党人的信仰和责任,这种责任感和使命感来源于对工作的满腔热忱和无限忠诚;而在我们来说对工作的热爱和忠诚则体现在对工作的一丝不苟。在日常工作中,我们对每一个数字和文字都字斟句酌,反复推敲,既要执行上级的政策、文件精神,还要了解省内外同类城市执行情况;既要深入了解广大干部职工的思想,还要结合自身实际,确保所提出的建议客观、准确、科学地反映问题。

三是敢为人先,争当排头兵。机构编制工作者要把握新形势,新任务要求,以敢为人先的魄力,勇立潮头的信心和革新鼎故的锐气,做素质优良、作风过硬的示范者,干好本职工作就是我们的信仰和责任,而创新性地做好工作则需要我们不断苦练内功,加强自身建设,我深知,素质的提升绝不能只停留在书本中,遇事要勤思考,善思考,尽管有些想法会略显片面,但我相信,只有学会做一个“事事留心皆学问”的思考者,才能在本职工作中更好地做到发挥“建言献策、服务中心”的作用。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为机构编制队伍当中的一员,我想说党章它并非是华丽的辞藻,也并非唬人的摆设,而是在于我们的工作当中,在我们服务群众的行动当中,在我们的一言一行当中。

让我们每个党员都行动起来吧,拥有一颗爱党、积极、向上的心,在群众中做好表率,在工作中创先争优,把自己的工作完成好,用燃烧的生命之火在各自的岗位上书写火红的誓言,在平凡的岗位上尽情挥洒自己的青春和热血,履行着对党对人民无限忠诚的庄重承诺。让我们齐心协力,做最好的水手,把属于我们的航船驶向美丽的远方。

新教育一等奖演讲稿篇九

你们好!

大家是新世纪的少年英才,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”。今天我在国旗下要演讲的是中华民族的传统美德。

诚信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。

争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。在学校,要做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励。责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量。

同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的中学生。

谢谢大家!

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