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遇见了你读后感(优质6篇)

时间:2023-10-09 11:23:15 作者:念青松 遇见了你读后感(优质6篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

遇见了你读后感篇一

朱文君老师的这套《让课文遇见小古文》共分上下两册。每次都有十余个单元精选的主题小古文。比如下册的可爱的生灵单元,深情厚意单元,风俗如画单元等等,每个单元都有四篇同一主题的小古文。首先,这些小古文的篇幅都不太长,比较适合小学生。而且,在每篇小古文的上面,都标有拼音。这样的设计,让孩子们更容易接受。毕竟,古文里有那么多孩子们不认识的生僻字。接下来,有一个注释版块。在这个版块里,有一些对小古文里的字、词的现代文解释。我特别喜欢的就是这本书还有一个扫二维码“跟我读小古文”的版块,用手机扫开这个二维码,就有非常标准的`女声朗读。不是机器人读的那种,反正机器人读的那种我听起来太受折磨了,接受不了。

另外小古文后面还有几个版块——文白对读。在这个版块中,有文言文和白话文题材差不多的名家选段。选段后面还附有思考题,帮助孩子们更加深刻的了解主题内容。

“文化小讲堂”是一些对本课小古文内容的知识扩展或者师生小圆桌,或者课本剧表演。这些拓展对理解小古文有很好的帮助。

这套小古文最大的一个特点是跟教材联系紧密,很多小古文的选择都和孩子的语文课本有很大的关联。比如五年级课本的《落花生》、《珍珠鸟》、《牛郎织女》等等,这些课文都有相对应的小古文——《养竹记》、《鸟与人》、《牛郎织女》等等。这样的设计让孩子学习起来兴趣倍增,通过对比对照,更加容易了解理解小古文的内容。

再好的学习材料,要用才能看到效果。愿这本书能知道我更好的改进课堂,改进教学。

遇见了你读后感篇二

对我来说,这不是一本言情小说,而是一本励志小说。前面的情节可能看起来很狗血,但慢慢看下去你能体会到很多。女主角从一个刚毕业的职场菜鸟变成一个职场精英的这个过程现实而又励志。与此同时,她所拥有的爱情和爱情观也是那么的难能可贵。

被一个优秀的人所吸引,再以其为榜样,这是一件很平常不过的事情了。在慢慢努力的过程中你也许永远不会到达他的高度,但是这个努力的过程已经磨炼了你,也在一定程度上完善了你。没有人是不想变优秀的,但是能说做就做的行动派确实很少。很多时候,你只是懒,只是自制力太差,只是不愿意吃苦而已。我不否认我也是一个很懒,自制力差的人,但是我很幸运,我还有上进心,并且我一直在努力克服自己的缺点。

世间有一种样子很美丽,那是一种人性的风景——努力的样子。机遇不会青睐于一个不努力的`人,事业如此,爱情亦是如此。

女主人公是平凡的,但又是优秀的。她家境普通,她也会自卑而迷茫,但是她更是幸运的,她的幸运是来源于她的努力。虽然说爱情是很单纯的,它掺杂的外在因素很少,但是真正的爱情却是具有正能量的,它涉及的东西却又很多。它包含着:努力、忠贞、信任、牵挂、思念、关心、责任……,而最重要的一点就是“努力”。这种努力是指两个人都有努力且上进的心,不甘平庸,不甘堕落。而一段爱情中如果有一方是懒散、庸俗、消沉、不思进取的,那么这段爱情就注定是畸形的。

世界上哪有什么幸运,所有的幸运都是来源于自己的努力。生活是,爱情亦是。当我足够好,才会遇见你;当我遇见你,我想变得更好。

遇见了你读后感篇三

遇见四叶草女孩是一本非常不错的书,它讲的是曲奇妹如何帮助默默走出孤独的故事。男孩默默不爱说话,没什么朋友,他是和他的墨水瓶姑姑生活在一起。

默默在学校也不愿和同学相处,在一次被罚站的时候,遇见了正在花坛寻找四叶草的女孩曲奇妹。曲奇妹热情,善良。他发现默默很孤独,正好她也有一份叫做“孤独”的作业要完成,所以慢慢走进了默默的世界,想了解他帮助他。但是默默并不想和这个话多的人相处,赶走了她。后来默默和同学之间,发生了一些不愉快的事情,被人欺负,闹到要转学,他也不愿告诉老师实情。当他去找木木叔告别时又遇见了曲奇妹,这次默默不在讨厌她了。曲奇妹知道了默默找木木叔的真相,后来又了解到,他妈妈离开了他,爸爸外地工作也很忙,所以默默内心很孤独。他觉得自己被遗忘了。曲奇妹就非常耐心的帮助默默,帮他治好了“电话恐惧症”,改掉了不爱说话的'习惯,并考入了她的土豆学校。最后一步一步找回了自信。曲奇妹也被墨水瓶姑姑称之为“幸运的四叶草女孩”!

这个故事让我很感动。曲奇妹的热情、善良,坚强,值得我去学习!还要感谢墨水瓶姑姑和木木叔的帮忙,关心。让我学会了更爱爸爸妈妈和身边的人!我也相信,走出孤独的默默会越来越快乐!

遇见了你读后感篇四

我读了《遇见四叶草女孩》这本书,这是一本特别有趣、好看的故事书。你们想不想听一听,下面我就给你们讲一讲吧。

《遇见四叶草女孩》里面主要讲的是有一位叫默默的小男孩,他长的很高,但老是忘东西,他的.学习也不差,不爱说话。有一次老师让默默罚站,他忽然看到有一位小女孩在拔土,默默就跟她一起拔,过了一会儿,小女孩叫起来:“我找到了,找到了。”小女孩把四叶草给了默默,希望默默能有好运。最后默默才明白,那位小女孩要完成她一份叫孤独的作业,所以要一直跟着他,让他快乐起来,后来默默跟小女孩成了最好的朋友,每天都开开心心、快快乐乐的,默默她转学了,转到了小女孩的学校。

我最想说的一句话是:每个人都需要一个死党,在童年时,死党就像一台烦恼倾诉机,让我们倾诉成长的烦恼,在老年时死党就像一根拐杖,支撑着我们走完最后的道路。

遇见了你读后感篇五

故事的情节不想评论,王子与公主的故事生活中很难见到。生活中的琐碎远比故事情节繁杂,故事的主角也远比生活中的我们幸运。

当我足够好,才会遇见你。当我们足够成长,足够强大,足够理智,才能遇到那个足够优秀的对方,两个人能真正走到一起,物质生活很重要,但最重要的是精神上的相互匹配,相互扶持。

故事的情节离生活很远,故事主人公的特质却离生活很近,男性都是理智的,知道自己想要什么,而最终选择的却是自己能要的。女性多半感性多过理智,对她的好终究会感动那颗固执的心。

生活无论精彩与平淡都应该好好珍惜,有时候你觉得自己什么都有了,所以你什么都不在乎。结果有一天你应该在乎的东西突然不见了,你才发现你其实什么都没有。

在没遇到之前,我们应该足够努力,让自己足够优秀,遇到了之后,就应该好好珍惜彼此,放下内心的骄傲。

时间终会淘汰掉不属于自己的'部分,有些人即使不舍也要默默地挥手告别,留下的人我们将给予我们所有的爱和陪伴。

愿我们终究会遇到那个对的人,愿陪伴是最长情的告白……

遇见了你读后感篇六

十一七天假后,开学第一天,我们就学了新一篇课文:第十一课。这篇课文的题目一下子就像磁石吸铁钉一样的引起了我极大的兴趣瞧瞧多么别致:《唯一的听众》!

作者开篇第一段的文字就很搞笑:这是他们在经受了我无数次折磨之后下的结论。在他们听来,我拉小提琴就像在锯床腿。这些句子,字里行间都流露出一种幽默感,使人忍不住就想继续读下去。当读到我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐,一定破坏了这位老人正独享的幽静时,我觉得作者是多么的细心、多么的能为别人着想啊!他居然惭愧的'面红耳赤,如果换成拉锯子的人是我,我也许不会这样,不,是肯定不会这样。最多是说声抱歉,然后赶快离开这片不宜久留的是非之地,逃之夭夭了。

文中的我很会为老教授着想,而德高望重的老教授也在用一颗宽厚仁慈的爱心,去为我着想,老教授每天都会早早的坐在木椅上,而我又会尽心尽力的演奏尽管他知道老人听不到,但他觉得老人的心一定会感受到的。

后来,经过刻苦的练习,我终于成为了小提琴家。那时,我总是不由得想起那位耳聋的老人,那清晨里我唯一的听众,作者对老教授感激不尽:因为她一个善意的谎言,成就了一位小提琴家。多么值得敬佩的老人!

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