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最新劳动标兵演讲稿小学(汇总5篇)

时间:2023-09-12 15:58:09 作者:书香墨 最新劳动标兵演讲稿小学(汇总5篇)

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

劳动标兵演讲稿小学篇一

大家好!

今天能在这里发言,感到十分荣幸。没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪语,我,一名普通的人民教师,执教十一年来,以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

再次,提高自身业务水平。

我认识到作为一名青年教师,要上好每一堂课应深入细致地钻研教材,根据学生 的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清晰地传授知识,进行技能训练,不断提高学生的综合能力。通过不断学习,我的教学在原有的基础上有了新的发展。备课从模仿到创造;从抄写到有自己的思考;教学从刚开始只考虑教法到逐渐研究学法,孜孜不卷地学习,埋头苦干地工作,终于使我的业务能力有了大幅度的提升。我所任教班级学生的语文成绩年年名列前茅。在工作实践中我也意识到:人生如大海,出海越远,越感到其浩淼无边。“给学生一杯水,自己首先要有长流水”,因此我不断的完善自己、充实自己。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

劳动标兵演讲稿小学篇二

你们好!今天我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵”“读写姿势小标兵”。看到你们现在个个精神饱满,正襟危坐,目光炯炯,朝气蓬勃的样子,我感到很高兴。你们是学校最有魅力的学生!更是学校的骄傲!因为有你们我们的校园才更加精彩。

同学们,我们的每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出我们个人的气质与素养。我们所说的“文明礼仪”不是抽象的概念。它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的.微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

我们都会写“人”这个字,人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

最近,我们一年级的孩子开始读《弟子规》,这很好。《弟子规》里有许多传统美德,如孝顺父母、爱护兄弟、尊敬师长、诚实守信、勤奋学习等,对和谐家庭关系、优化社会环境、提高人文素质、培养礼仪道德等,这是千百来的古训,也是我们中华文化的精髓。我们要读要记,更要践行。

在我们学校,我们要做到这几个方面的礼仪:进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会,用餐礼仪等。具体的大队部已经下发到每个同学手里,我们要用这些《规范》《守则》严格要求自己,使自己成为彬彬有礼的谦谦君子,我相信唯有这样,我们在学校的魅力指数才会高,将来走上社会时,我们也才能成为一位出色的人。

同学们,从今天开始起,我们将要佩戴小标兵的标志了。我想告诉大家,戴上这个标志后,你就是我们学校最优秀最有魅力的学生,同时我还会向来我校的其他学校的领导和老师说,拥有这个标志的你们是二实小最出色的学生。

所以,我建议大家做到这几点:

1在校园内要随时佩戴好小标兵的标志,并要爱护它,珍惜它。

2.要进一步端正自己的行为,现在你们就是全校同学的榜样,同学们都在向你们学习,所以从今天开始大家要用自己的实际行动来证明自己。

3.要勇于指出班级和校园内不文明的行为。在我们的校园内还有部分同学礼仪、读写姿势方面做得不到位,大家要随时随地勇敢地指出他们的缺点,看到了就要指出,并帮助他们进一步改正。

这是我们所有小标兵最应该做的事情。需要要提醒大家的是,如果我们发现在校园内大家没有起到小标兵的作用,比如见到老师没有主动问好,还在校园内追逐打闹的,读写姿势下降的,乱丢垃圾的,我们将随时随地没收你的小标兵标志牌,并取消你的荣誉称号。

另外,我们的小标兵的评选活动还没有结束,今后我们还要评选第二批,第三批小标兵,还要评比文明礼仪标兵班级和读写姿势标兵班级,这些活动都需要我们一起来努力。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更应是文明礼仪的创造者,文明使者。让我们携起手来,共同努力,使校园更加文明有礼,和谐美好。

劳动标兵演讲稿小学篇三

大家好!

今天在这春暖花开的季节里,我乡成功的召开了这次师德标兵表彰大会,具有十分重要的意义,召开这次大会对于宏扬全乡教师正气,全面提高教师素质,打造一只高素质的教师队伍具有重要的意义。在此,首先我向本次荣获我乡师德标兵称号的全体同志表示热烈的祝贺。通过上述同志的事迹发言我听了非常感动,这些同志不愧为师德标兵这一光荣称号,他们从不同角度、不同方面向人们展示了人民教师的高尚情操和绚丽的风采。展示了人民教师的良好形象。

他们有的是在教育事业上兢兢业业,默默奉献,热爱学生,终于职守,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩;有的多年如一日既要常年照顾父母,孝敬老人,恪进孝道,又要坚守岗位,努力工作,努力做到忠孝两全;有的同志热爱学生,爱生如子,用自己满腔的热情关心学生、感化学生、教育学生,体现了人民教师的高风亮节。有的同志在抗震救灾期间,积极支持爱人全身心投入抗震救灾一线,独自挑起家庭与事业的重担,已实际行动支援抗震救灾、堪称大家学习的模范。有的同志,站在教育改革的前沿阵地,积极引进先进的教法学法,身体力行投身教育改革。

这些同志以实际行动为教育事业为广大教师树立了光辉的形象,希望通过这次表彰大会之后,在全乡掀起一股学标兵提素质讲奉献的热潮,努力打造一只高素质的教师队伍,为全面实施素质教育作出突出贡献。

结合这次大会我顺便把全乡的经济发展向同志们介绍一下;今年以来,乡党委政府紧紧围绕工业化、城镇化、产业化的战略部署,围绕改善民生、驻地建设、城中村改造、结构调整、土地流转、便民服务、维护稳定等重点开展工作。各项事业蓬勃发展,财政收入稳步增加。招商引资开创了新的局面。特别是城中村改造工程,我乡走在了全市的前头。我乡的范庄小区拆迁,长途客运汽车站拆迁工程顺利开展,受到了市委市府的高度评价。

上述工作的顺利开展,为全乡的经济发展奠定了良好的基础,希望大家积极宣传我乡的大好形势,为开创我乡的良好局面作出积极贡献。

劳动标兵演讲稿小学篇四

大家下午好!

首先要感谢大力支持此次活动的在陇电地区各单位的领导和同仁,此次结合安全生产月开展的“安全在我心中”演讲活动,是安全生产齐抓共管的良好开端和新的延伸。我坚信透过这次活动,透过这样一个以演讲形式来讲安全、论安全,相互促进、共同学习的交流平台,安全的大旗必将在陇电高高竖起,安全必将牢记在我们每一个人的心中!我这天为大家演讲的题目是----安全要“以身作则”。

安全是电力生产永恒的主题,这一主题是无可置疑的。在电力安全生过程中,安全事故的发生,尽管发生原因多种多样,但其中普遍存在的共性是由于人的行为不规范,安全思想淡薄,安全态度不端正,安全潜力低下,安全职责不强,尤其是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律以及不严格执行“两票三制”等一系列不安全问题造成的。

安全不能侥幸,任何危险来临前是不会提前通知你的。我们在防范危险、防范事故的有效措施就是预防!预防!再预防!杜绝“违章”!堵绝“违章”,把“违章”行为从我们安全生产工作中清除出去。让我们牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观;牢固树立安全不是为了别人而是为了自我、为了生命、为了家庭幸福的思想;牢固树立安全管理多一点安全风险预控,少一点亡羊补牢,多一点骂声,少一点哭声的安全职责。让我们每一个人自觉地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我会安全”的安全思想转变。

安全——管理者为先。安全教育是提高人的安全意识行为的手段之一。但是,只靠单纯的安全教育而忽视安全行为是起不到安全实效的。我认为“安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和不安全行为”,安全意识靠教育能够不断提高,然而,人的安全行为是取决于一个人对安全的态度,改变一个人的安全态度务必靠良好的安全文化不断的熏陶,靠身边的人言传身教逐步改变的。管理者的安全意识、安全态度、安全行为是广大员工的一面镜子,安全“以身作则”就是最好的教育。

就如,我们在刚进入校门上一年级的时候,课本对我们来说只是记、写、算,高兴的看那满篇的红勾和90、100的分数。可谁又能十分清楚学习的最终目的是什么?如何掌握学习技巧?学好文化的前景是什么?只有老师言传身教的启蒙教育,我们才一天天懂得学习的目的和知识的受益者是自我这个道理。原因十分清楚,要教育员工遵章守纪远离“三违”就需要管理者“以身作则”、“言传身教”。这样才能使安全教育、安全管理起到真正的效应,才能使每一位员工真正懂得“安全”的受益者是自我,才能使“安全”深入人心。否则,只把“安全”挂在口中,不落实在行动上,那么,安全教育、安全管理只能是走过场,起不到真正的作用,并且必将埋下人为的安全隐患。所以,安全务必首先体此刻管理者身上,管理者就是员工面前的一块“示范牌”。

“安全”是态度、是潜力、是职责。“安全”对我们每一个人都是平等的,只要我们具备正确的安全态度、较高的安全潜力和强烈的安全职责,时时刻刻在我们日常工作中以安全为先,遵章守纪,杜绝“三违”现象,那么,我们的生命就有保障,我们的家庭就会幸福,陇电大家庭的安全生产和谐与发展就有坚实的基础。

反之,我们每一位员工的安全都靠别人来提醒,来监督纠正,而自我无视“安全”,无视生命。试问,我们对自我、对家人、对企业负责吗?有一句话就应十分熟悉,就是:“高高兴兴上班来,平平安安回家去”。这句话它包涵了每一位员工对每一天工作的期望,对安全的渴望,还有家人对你平安归来的那份期昐。但这一切都需要你、我、他(她)的安全来做保障。安全不是为了别人而是为了自我、为了生命、为了家庭幸福。为此,我们每一个人就应奋起学安全、讲安全、重安全,彻底改变依靠他人安全变为依靠自我管理自我,敢于对不安全行为说“不”的坚定态度。

良好的安全氛围,是靠我们每一位员工在安全上“以身作则”创造优良安全佳绩构成的。尤其是,管理者“安全”的以身作则十分重要,他不仅仅是员工眼中一面镜子,也是规范安全的“示范牌”,更是安全生产的领头羊。常言说:要想火车跑的快全凭车头带,安全生产管理者就是火车头,一个员工队伍安全业绩的好与坏与管理者的管理有直接关系。期望,安全生产管理者要当好火车头,竖好“示范牌”。

安全生产容不得我们在执行过程中有半点疏忽。所谓安全无小事,哪怕是我们在不经意间的一次习惯性违章或心存侥幸的一次盲目蛮干,都有可能使企业的利益受损,甚至带来终身遗憾。

古往今来,安全一向是构建和谐社会的永恒主题。一个企业没有安全,就谈不上发展,一个家庭没有安全就失去了幸福。安全对于企业和家庭是同等的重要,所以说,关注安全是我们每个人的义务和职责。在那里,我要引用陇电分公司经理王世健的一幅安全对联来表达我对陇电安全生产齐抓共管良好局面的完美期盼。即:上联是“用职责推进安全生产”;下联是“以和谐构建齐抓共管”;横批是“生命为天”。各位同仁,让我们共同为陇电的安全与发展,切记:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼吁各位同仁———安全,从我做起;安全,就从此刻做起!

劳动标兵演讲稿小学篇五

课。这一步即是要求我们对课本内容做到心中有数。

第二步就是在课堂上要专心听讲。也许有一部分同学认为自己在课前预习过了,感觉自己已经学会了,并且课后的习题也都会做了,认为在课堂上听不听无所谓。我认为这是个错误的观念,其实在课堂上要学的知识是非常多的。比如你在预习时遇到的疑难问题,它的解题方法及技巧这些都是从老师那里学到的。所以说,专心听讲也是至关重要的。另外,在听课时你也得做好笔记和课堂练习。所谓的课堂笔记并不是按照老师的板书或课件照抄,而是记下重要的知识点;做好课堂练习是加强你对知识点的理解。这一步就是要求我们要认真听讲。

第三步就是做好课后总结。其实,这一步就是一种有效重复的方式。它可以帮你理清这节课的重点是什么,哪几个知识点掌握了,还有哪几个知识点比较模糊。这样以来,记忆得到了强化,不清楚的知识点也及时地解决了。总结自己对课本内容的整体认知,这一点也是任课老师要求我们做的。这一步就是要求我们要做好课后总结。

以上就是我的学习心得,如果大家能够从中得到一点点的启发我将感到万分的荣幸。当然,每个人的学习方法不同,所以找到适合自己的学习方法是很重要的。

无论你做什么事情都要有动机,当然了学习也需要有动机的。学习动机是推动人学习的内部原因,对人的学习起激励作用并将学习引向一定的具体目标。它有倾向和促进、维持和强化、引导和调节的作用。所以大家首先要找到自己的学习动机。 有了学习动机之后,我们就应该踏踏实实地走好每一步。我建议大家为自己制定一个学习计划,然后按照自己的学习计划去找更适合自己的学习方法。首先可以向周围的人请教他们的学习方法,自己可以先试验1~3个月若切实可行则采用;或者就是自己寻找更适合自己的学习方法,并不断地总结与完善。计划与方法确定以后,这还得需要我们有恒心,记住千万不可“三天打鱼、两天晒网”。否则,我们之前的努力将会付诸东流。

目前,在金融风暴的影响下,作为一名大专生我们应该感受到就业形势的严峻性。这就值得我们思考:我们应该做什么、怎么做才能够适应这种形势?现在我们唯一能做的就是好好学习,掌握更多的技能。只有这样到社会上,我们的脚下才会多一寸坚实的土地。

最后,送大家一句话,“每个人可以有不同的人生计划,认认真真勤勤恳恳走自己选择的道路,都是很有希望走出成绩的。”我的演讲完毕,谢谢大家!

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