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真情温暖人心(模板14篇)

时间:2023-12-09 07:44:26 作者:笔砚

通过写作,我们可以不断提高自己的语言表达能力和思辨能力。以下是一篇热门话题的作文范文,通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。

寒冬送温暖真情暖人心活动方案

献一片爱心,送一份温暖!用我们的爱心,让我们的行动,让校园充满温暖!我们都是平凡人,我们应该互帮互助。帮助那些需要帮助的人。

天气渐寒,人心向暖。让我们把温暖传递,让寒冬不再寒冷。

1、活动时间:

20xx年12月24日晚18:00~20:00。

2、活动地点:

信息工程学院教学楼2楼会议室。

3、具体的受捐对象:信息工程院贫困生。

4、主办单位:迈新社。

1)提前一个星期按规定申请场地。

2)购买或申请所需物资。

3)12月23日前确定参与负责人名单、联系方式和其地址;

宣传工作:

通过项目团所有成员和相关负责人在校宣传。

1)在开展活动过程中,必须安排7-10工作人员去对物品进行分类、清点和记录。

2)在开展活动前,把所有物品搬到会议室。

3)归还所借物资。

4)物品捐出以后,反馈信息所有工作人员及老师。

5)活动结束后,做好各方面的工作总结。

1)前期工作要落实到位,包括联系捐助站,运送车辆和申请场地。

2)工作人员要准时集合及时到位,各高校负责人要把好请假关,

3)设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助。

1)有工作人员布置场地。

2)通知老师,及参与活动的全体学生。

1)主持人上台宣布活动开始。

2)由新生代表发言。

3)开始“寒冬送温暖”活动请贫困生上台由老师上台颁发礼物。

4)学生与老师座谈。

5)活动结束,各工作人员打扫场地。

倡议社团:迈新社时间:20xx年12月21日。

地点:杭州职业技术学院信息工程学院。

附表1:

主要负责人电话:黄琪涵:吴建翔:蒋凯:

各工作人员电话:xxxxxxx。

温暖人心的真情小故事:最美味的卤肉饭

每天都是一首诗,因为每天都有万缕阳光。

昆山也是一首诗,因为每天都有万缕真情。

打开昆山这幅卷轴,是一个个温暖的画面。

那熟悉的阳光般的温暖,令记忆回到了某一个灿烂的下午。模糊的记忆中,早已记不清主角的模样,也早已记不住当时公交车的编号,只记得那份永留心底的温情。

那时我好不容易挤上公交车找到了座位,却又上来了一位步伐蹒跚的老爷爷。

我坚守着自己来之不易的座位,理由是我年纪小,刚刚从图书馆出来,非常累。而且公交车的后面还有空位,那位老爷爷完全可以自己找座位。

好不容易得来的东西,怎能就这么易手他人?

可是,旁边面色苍白的小姐姐却坚持要让座。她的手上有明显的针痕,显然是刚吊完水,手里还提着一盒盒五颜六色的药。“不,我可以让座,不就是一点点小病!”这是我残留的记忆中最清楚的一句话。那柔软而坚定的声音,喊出了最震撼人心的话。

我只是很不解地看着她,一副不可思议的样子。我不明白她在干什么,“让座”这个词,在幼儿园的老师嘴里显然很少出现。

嗯,既然她站起来了,我就可以坐着了吧。

我不懂事地笑了笑,转过头去看窗外如画的景致,那是一个百花齐放、百鸟争鸣的公园。

三四年后突然想起这件事,有了许多的后悔。后悔我当时为什么不主动让座,后悔我为什么笑得那样无所顾忌,后悔我为什么不好好看看那比公园更美不胜收的人心。而当过了六七年,暑假里挤公交车的时候,突然又想起了那个阳光灿烂的下午,心里升起的已不只是后悔,更多的是对那位小姐姐的敬佩和一丝丝比阳光更暖的真情。

那熟悉的阳光般的温暖,令记忆回到了某一个美丽的正午。模糊的记忆中已记不得教室的模样,但对于她的微笑与真情,却记忆犹新。

那一组值日生貌似从来就没有主动回教室打扫过一次,当你气呼呼地回到教室,那组值日生还在操场上玩得不亦乐乎呢。不知道是老师别有用心,还是自然条件不容乐观,那组值日生要么是全班“数一数二”的差生,要么是热衷于捣乱的“活跃分子”。

然而,管理他们的刚好轮到全班最温柔的那个女生。

即使那组值日生不干活,教室里依然一尘不染,这令我们其他的班干部很想不通。

那一天,我回教室很早,刚好碰上那个女生。

她的脸上挂着恬静的微笑,手里拿着一把老旧的扫帚,面前是一堆一堆的垃圾。

我好生奇怪。

“你回来得真早,要拿什么?”她轻轻地问我,说话间未曾停下过手中的扫帚。

我却直奔主题:“你在干什么呀?”

“嗯,做值日。你的水杯我又捡到了,下次注意点。”她轻轻柔柔地说。

“什么?今天不是你值日。你在帮那些家伙做值日?!”我手舞足蹈地问她,“要是换了我,早就把他们揪回教室了。”

她啊,依然是那副表情:“这……我想我还是先把这值日工作做完吧。”

原来真相是这样的。

后来,有同学发现了她的“值日工作”。他们写在周记里,告诉了老师。老师好像是把那些偷懒的家伙训了一顿,并当众表扬了那个女生。

她依然是那副表情,恬静地微笑着。

说了这么多别人的事,我开始反思我自己了。我想,我也是给予过他人温情的吧。

那熟悉的阳光般的温暖,令记忆回到了某一个沉默的早晨。模糊的记忆中已记不得小男生的模样,只记得他稚嫩的话语与笑容。

那是一个下着雨的早晨。

总会有人忘记带雨具的,那个小男生就是典例。

他急切地向我冲来:“大姐姐,我能和你一起走吗?”

“嗯,当然。”我不假思索。我的伞很大,两个人撑也绰绰有余。

这是一个很可爱的小男生,他不够高,就踮起脚看我的脸。雨滴落到了我的伞上,敲打出一首首沁人心脾的乐曲。

他开始试图和我交谈,“姐姐啊,你上几年级?”

我正无聊呢,很乐意回答他。“四年级,你呢?”

“嗯嗯,我是新生,一年级的。”

“哦,是这样啊。你的教室在哪里?”

“一五班,我想想,就在前面了。”

“好,那就再见吧。”

他也匆匆地道了一声“再见”,用百米冲刺的速度冲向他的教室。我没有停留,但我感觉得到他是很高兴的。我也感到很幸运,在这种阴雨天,找到了一缕缕真情。我快步走向教室。

他也许已经不记得了,两年前,有一个四年级的姐姐,她很高。她给他撑过伞,他很高兴,她也很高兴。

给予别人温情的同时,自己也感到无比欣慰啊!

记忆的卷轴合上了,思绪却飘荡到了九霄云外。就是这一缕缕真情,造就了景色美、人心更美的昆山!

后记。

这几件事只是昆山众多真情小故事中的三个。或许,或者说肯定,我记得和不记得的真情、看到和没看到的地方,帮我认识了昆山。在昆山的每一个角落一定有更多的人,在接受这真情,同时也在给予真情。是呀,昆山就是一首诗,在昆山的每一天都是一首诗,由一缕缕比阳光更温暖的真情谱写,久久地回荡在我的心中。

作者|昆山市同心小学六(3)班柏近月。

公众号|玉峰文苑。

温暖人心的真情小故事:最美味的卤肉饭

一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着,有一个人后面紧紧地追赶着这辆车子。

一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人:“老兄!算啦,你追不上的!”

“我必须追上它,”这人气喘吁吁地说:“我是这辆车的司机”

(有些人必须非常认真努力,因为不这样的话,后果就十分悲惨了!然而也正因为必须全力以赴,潜在的本能和不为人知的特质终将充分展现出来。)。

不必紧张。

小明洗澡时不小心吞下一小块肥皂,他的妈妈慌慌张张地打电话向家庭医生求助。

医生说:“我现在还有几个病人在,可能要半小时后才能赶过去。”

小明妈妈说:“在你来前,我该做甚么?”

医生说:“给小明喝一杯白开水,然后用力跳一跳,你就可以让小明用嘴巴吹泡泡消磨时间了。”

心得:takeiteasy!放轻松些,生活何必太紧张?事情既然已经发生了,何不坦然自在的面对。同样是一个人,放松的状态和紧张状态下解决问题的能力大不相同。

风景。

在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:

我说你为什么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西。

(有人只知道在人生的道路上狂奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。)。

碎罐。

过去,有一个人提着一个非常精美的罐子赶路,走着走着,一不小心,“啪”的一声,罐子摔在路边一块大石头上,顿时成了碎片。路人见了,唏嘘不已,都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人,却像没这么回事一样,头也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照旧赶他的`路。

这时过路的人都很吃惊,为什么此人如此洒脱,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人还怀疑此人的神经是否正常。

事后,有人问这个人为什么要这样?

这人说:“已经摔碎了的罐子,何必再去留恋呢?”

误解。

某日,张三在山间小路开车。

正当他悠哉地欣赏美丽风景时,突然迎面开来一辆货车,

而且满囗黑牙的司机还摇下窗户对他大骂一:“猪”

张三越想越纳闷,也越想越气,于是他也摇下车窗回头大骂:“你才是猪!”

才刚骂完,他便迎头撞上一群过马路的猪。

(不要错误的诠释别人的好意,那只会让自己吃亏,并且使别人受辱。在不明所以之前,先学会按捺情绪,耐心观察,以免事后生发悔意。)。

温暖真情关爱他人作文

开启记忆的尘封,往事如潮水涌来,在我的记忆中有许多事情仍然记忆犹新:有高兴的,有难忘的,有生气的,也有委屈的,其中有一件最让我难忘。

记得那是一个阴沉沉的日子,一个不幸的消息传近了我们学校:我校四年级二班的陈宣任同学不幸患上不不治之症――白血病。听说陈宣任是一个品学兼优的好学生,他每天边与病魔作斗争,一边坚持学习。

陈宣任同学的家里为了给他治病,已经向亲戚朋友借了许多钱了,可是面对巨额的医疗费,他们还是无无能为力,要知道那笔医疗费对陈宣任同学的家里可是一个天文数字呀!谁会忍心让一个幸福的家庭破裂呢?在这个时候,我校师生涌跃地为陈宣任同学捐款,向他伸出援助之手。

到了捐款的那一天,天空阴沉沉的,好像老天爷也沉浸在悲伤的气氛中。全校师生整齐地站在操场上,脸上没有一丝笑容。随着捐款仪式正式开始,老师们,同学们一个个地走上台去为陈宣任捐款,同学们这个一元,那个五元地为陈宣任同学捐助。有的把自己的零花钱捐了出来,有的把买水的钱捐了出来,有的`甚至把自己的早饭钱节省下来捐了出来,就连食堂的叔叔阿姨也上台去为陈列宣任同学献出了一份爱心。此时,操场上回荡着“只要人人都献出一点爱”的歌声。那满满的捐款箱里仅仅是钱吗?对宣任来说,那还是一颗颗的爱心呀!

现在的社会需要我们帮助的人实在太多了,正如歌曲“只要人人都献出一点爱”中的歌词一样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脱离苦难,幸福健康,生活愉快。

温暖人心的真情小故事:最美味的卤肉饭

在昆山,有许多令人感动和敬佩的事,它们大多发生在我们的不经意间,现在,我就来讲一讲我知道的这个感人实验小故事。

今年八月初的一天,在昆山街头行走时,忽然有人发现公交站台的椅子上有一箱银光闪闪的硬币,难道是有人遗失的?走近一看,原来是有人在做一项测试:将一个装有500枚一元硬币的盒子分别放置在昆山正阳桥北、昆山南站、昆山第一人民医院的公交站台椅子上,边上竖着的卡片上写着:“如急需用零钱,请自取,每人最多取5元”。

那么,我们昆山市民在面对一筐无人看管的硬币时,会做出怎样的举动呢?

大多数市民只是围观拍照,转发朋友圈,并未取钱,还有热心市民一边拍照一边给边上的人解释。又过了许久,一位大爷从盒子里取出5枚硬币,特意在掌心里数了一下,怕超过约定限额。还有几位取钱的市民,都没有超出限额。一位母亲在边上告诉自己的孩子:“不是急需是不可以拿硬币的,这些硬币应该留给更需要的人……”。一个小姑娘驻足观看许久,并从包中拿出一张纸币,放进盒子里。还有一位男士也从钱包里拿出两枚硬币放进盒子里。截止到下午18点,在七个小时里,没有人把硬币全部端走,或者超过5元限额,不少昆山市民只是按需自取,更有善良的市民接力爱心,将一枚枚硬币主动投入盒中。500枚硬币最终还剩下452枚,这大大出乎意料。

小城大爱,小小善举,温暖人心。在实验的过程中,没有一个人贪便宜,却有很多人在献爱心,这种力量让我们觉得昆山是一座如此温暖的城市。让我们从小善做起,加入传递爱的行列中吧!

作者|昆山开发区实验小学五(1)班黄奕铭。

公众号|玉峰文苑。

温暖人心作文

世人无法忘记那段红星照耀的日子,它在有温度的历史中闪耀着自己独特的光芒。这种中华民族的精神,令每个人都心生暖意。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”我登临长城,望着这座一望无际、横亘万里的东方巨龙,想到红军两万五千里的长征,心中升腾起一阵感动。振振摇橹声同船一起拂过江面,给皎平渡的傍晚添加几分意境。战士们并肩坐在船头,紧紧地盯着对岸,紧紧地攥着枪杆。他们时不时长呼一口气,愈让空气显得静谧。夕阳也掩映着这只小船,同摇橹声一同在江面之上回荡。小船在微风中渐远,战士们的背影也渐远,但江面依旧平静,夕阳依旧温暖。

“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”我倚着城墙,微合双目:风起云涌,狂涛怒吼,惊涛骇浪。泸定桥上,子弹仿佛猛犬狂吠,叮叮之声不绝于耳,激动之情渲染了整座泸定桥。这时敢于牺牲的英雄们,紧握铁链,缓缓前行。他们额上渗出了汗珠,双臂因拼尽全力而略微颤抖。枪口喷着血似的光,照在他们浸透的衣襟上,眼中的光芒也同火焰一般,闪烁着,照耀着。一个倒下,一个迈步,前仆后继,他们一直在走……何为感动,这幅画面诠释着答案。

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”顺着长城向上登,崇山峻岭,层峦叠嶂,巍峨屹立。战士们就是在这样的困苦中,一步一个脚印地走着。“沙沙,沙沙”,这是他们行走在草地中的声音,为沉默的空气增添了一种色彩。“星星之火,可以燎原”。火把在空中闪烁,隐隐约约,愈显得人们心情的紧张。草丛一簇挨着一簇,他们将双脚努力地从沼泽地中拔出,但只能闭闭眼,咬咬牙,再次踏入。他们走远了。但“沙沙”声犹在耳边。听着这种声音,感受着它在自然界中的回荡,以及内心的感动。何谓温暖?即是这种内心的感动。

天安门广场上五星红旗冉冉升起,我站在那里望着她,感受着她的温暖,因为,红星照耀中国。

中国的红星为人民而闪耀,为祖国而照耀。感动,即为温暖。

真情永驻温暖你我作文

一天,我为了换零钱,走进了一家小超市。小超市里还有一些谈闲的人们,那些人们聚在一起,你一言我一语地聊着。突然,大家背后传来一声尖利的怒喝:“哎!没事儿的一边儿去,本来就忙你们堵在这儿叫我咋买东西?”我回头一看,只见柜台边一位阿姨叉腰而立,满面怒容。我赶忙躲到边上。

旁边也有一家小超市,我走进去,柜台里站着一个女青年,正和顾客交谈着。出于礼貌,我站在一旁等待。过了一会儿,女青年笑着对我说:“不好意思,请问你要买什么?”“我想要换十元的零钱。”本以为她会因为我不再这里买东西而感到失望什么的,谁知她却一边给我找零钱,还笑咪咪的说:“小朋友是坐公交车没零钱吧?你等一下,我马上给你找哦!”听到女青年问我的话,我不好意思地低下了头,其实我换零钱只是好玩。女青年在抽屉里翻了半天,最后满脸歉意地对我说:“对不起啊,好像没有十块的零钱了,我再去给你找找看。”说完快速地向房间跑去,不一会儿,她又跑回来,把找到的零钱递给我,看着这位女青年,我突然觉得她长得很漂亮,而这“漂亮”不仅仅指外貌。女青年轻轻地说了声“慢走。”我也微微笑了笑,真诚地说了声:“谢谢你。”,告别了小店。

我走在回家的路上,回想起刚才在小超市里换零钱的一幕,一种莫名的感动涌上心头。

温暖作文:温暖真情温暖作文

每个人都曾经感受过温暖,或者是熊熊燃着的炉子,或者是一个关切的眼神,或者是递过来的大衣,或者是柔和的话语。六年级有关温暖作文请看下文。

夜深了,行人渐渐少了,乞丐坐在路的中间,淋着雨,倾听着雨的歌,大街上充满了宁静的色彩。这种场面,真是悲凉到了极点!额,大概是在凌晨一点半的时候吧!一个穿着黑色皮靴的中年男子提着公文包顶着雨伞,在雨中缓缓地行走,还不时四周张望。

吹得草丛沙沙响,树上的落叶晃动着,晃动着。

六年级有关温暖作文就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

真情温暖作文【】

在一座小山脚下,有一座小村庄,是汉,苗两族的村落。村里有一位空巢老人,她有八十多岁了,头发都白了。她的邻居是一位小姑娘,叫阿燕。可怜的她父母双亡,家里只有她一个人。她经常到老奶奶家里去帮忙。一天,阿燕偷偷的进了老奶奶的房间,把脏的衣物放到了一个大木盆里。她拿着棒槌,系着围裙,抱着沉甸甸的大木盆走到了小溪边,想:"这些衣物可真沉啊!老奶奶年纪那么大了,要洗衣物多累啊!我年纪轻轻,有的是力气,一定要把这些衣物洗完!“她先把衣物浸浸湿,把衣物铺在石头上,然后用肥皂在每一个地方都擦了一遍又一遍,再用棒槌把衣物捶打了几次,发出”砰砰“的声音,泡沫弄湿了阿燕的小脸,溪水溅湿了她的小布鞋。接着她又把衣物放在了搓衣板上使劲地搓了起来。最后,阿燕又把衣物漂洗了一次又一次。回到家后,阿燕又把衣物晾了起来。

就在这时,老奶奶颤颤巍巍地拄着拐杖走了过去,她一把抱住了阿燕说:”阿燕啊,谢谢你!这么多年来还从来没有人帮我洗过这么多的衣物呢!你真是比我的亲人还亲啊!”阿燕绞着围裙,不好意思地说:”哪有啊!我们乡里乡亲的当然要互相帮忙啦。”老奶奶把脸贴到阿燕红润的小手上,不禁哭了起来。过了一会儿,老奶奶那满是皱纹的脸,笑得像一朵绽放的菊花。

阿燕和老奶奶的故事真是感人啊!这让我感受到:人间处处有真情,真情时时暖人心。只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

真情永驻温暖你我作文

真情是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒雪;真情是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心灵;真情是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

2008年那次罕见的地震给灾区人们带来了极大的灾难。地震肆虐,多少村镇被毁灭,多少田园被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在废墟中挣扎。

这时,党的好干部来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住地震的一次次进攻。他们有钱的出钱,有力的出力,血脉相连的中华儿女,人人献出一份爱,付出一份情。这样,中华民族又一次战胜了灾难。真情是一个民族最可贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要真情尚存无论遭遇多大的困难,都能挽狂澜于即倒,扶大厦于将倾。

让我们行动起来,把真情带给他人,让真情永驻人间!

真情温暖作文【】

无论是在公交车上,还是在火车上,都是许多大人在帮助小孩和老人,在我去北京的火车上,我亲眼目睹了这一切。

那是一个风和日丽的一天,我们在米易的火车站上了车,我和姨妈还有表弟都找到了自己的床位,我在上铺,姨妈在下铺,我们对面的下铺是一位叔叔,列车要开车的时侯,突然来了位白发苍苍的老奶奶,老奶奶看了看手中的车票,叹了一口气说;“哎,是上铺啊!就在这时那位正在看书的叔叔说:“老奶奶,我们对换一下座位吧、老奶奶感激地说;谢谢你!”

过了几个小时大家都睡着了,突然一阵呕吐声惊醒了我,一看原来对面的老奶奶呕吐了,“真难闻”,我唔住鼻子,老奶奶的呕吐声也惊醒了那位叔叔,叔叔看了看并没有说难闻,而是从床上跳下来,用扫把把它扫干净,又还端来一杯热乎乎的茶,递给那位老奶奶。老奶奶接过来,感激不尽地对那位叔叔说;小伙子,这一路上多亏你的照顾,那位叔叔谦虚地说:“老奶奶这是我应该做的!”

这位叔叔真为他人着想,这就是人间处处有真情啊!

温暖作文:温暖真情温暖作文

真情温暖“留守儿童”

重庆市云阳县宝坪镇水磨小学胡云高。

“留守儿童”是新时代校园的一个特殊群体,他们的父母为创业、为生计奔波在外,雏鹰般的他们没有父母双翼的护卫,被寄养在亲戚朋友的家中。他们柔弱的身子是多么渴望父母温暖的怀抱,他们稚嫩的心田多么渴望享受人间最美好的亲情。如何教育这些孩子顺利、健康地度过他们一生中的黄金岁月,是摆在我们广大农村教师面前一个日益迫切的教育课题。笔者从教十几个春秋,先后在不同的乡村小学任教,曾担任班主任数载。其中耳熟能详的、尚有不少时常萦绕在脑海中的几件鲜活的事例,多少与这些尚有父母、但身心俱孤的“留守儿童”有关。几年的观察与比较,我从内心深处强烈地感觉到:农村孩子求学艰辛,“留守儿童”的处境更是险象环生。

一、留守儿童的问题。

现象之一:隔代哺育。这些家庭多半是祖孙相依为命,与“儿孙绕膝,其乐融融”的家庭乐园相去甚远,孤独的老人陪伴孤独的孙子,这类情形占农村“留守儿童”的70%以上。爷爷、奶奶、外公、外婆本已年老体衰,且大多数还得耕种责任田,繁重的体力劳动已经让老人们不堪负重,对孙子孙女的抚养,能管住一日三餐就够了,哪能谈得上教育?这类学生衣裳脏乱,或是倔强不听话,或是性格孤僻。笔者也多次接触过这些老人,老人们或者担心孩子教育不好,或是老虎咬刺猪――无从下口,教育孙子孙女束手无策,矛盾的心态管教出不少问题学生,逃学、自私、游历在社会的边沿。出现了不少令人扼腕叹息的危险少年。

现象之二:单亲相依。这类家庭,父母双亲有一个留守家园,与年迈的老人比,孩子们与自己的父母心灵更容易沟通,感情更融洽,但单亲家庭,就像断翅的鸟儿,欲展翅高飞,困难不少。留守家园的父母单亲,大多家务冗杂,体力劳动加上家务劳动,青壮年男子都吃不消,能抽出时间来认真管教孩子,实属微乎其微。长期的两地分居,生理与心理的煎熬,很多家庭产生变异,在孩子幼小心灵投下的阴影,直接影响着孩子一生的成长。

现象之三:游牧四方。这类“留守儿童”如草原的游牧部落,一年四季,无固定的家园。父母为了外出打工挣钱,今年托付给外公外婆,明年又寄养在姑姑家,后来又辗转到大姨家,一年一所学校。孩子只得无休止地适应无数家庭的生活习惯,不同老师的教学方法,转学成了家常便饭,对孩子成长和教育的负面影响不言而喻。

现象之四:候鸟迁徙。小时托儿带母,举家外出,由于农民工普遍工资不高,在打工的城市上一所像模像样的学校,昂贵的选校费往往令不少民工望而却步。只得把孩子交给城郊结合部的私人学校、农郊学校,环境的生疏、语言的障碍是摆在不少农村孩子的拦路虎。勉强上了一两年,只得又送回了老家就读。老家是在无人看管了,又接到外面读书,如此折腾几个回去,孩子受教育的黄金年华被白白耽误了。

二、留守儿童教育的策略。

耳闻目睹“留守儿童”的艰难处境,思“留守儿童”之前程漫漫,吾辈教育工作者怎能熟视无睹?冰心老人曾说:爱在左,同情在右,走在生命的`两旁,随时播种,随时开花,将这径长途点缀得香花弥漫。教育工作者本身就是爱的工作,之后从内心深处充满对孩子的挚爱,才能走进孩子的心田。几年的思索与总结,交流与尝试,笔者认为要解决“留守儿童”的教育问题,可以从以下几方面努力:

一是广开学校千万所――纳尽“留守儿童”。要实现农民工挣钱与教育孩子的“两不误”,消除城乡学校差距,让农民工孩子能就近入学,实乃根本之策。随着城镇化步伐加快,进城随父母就读的孩子将越来越多,政府和教育部门必须运筹帷幄,做好城镇教育事业的长远规划。如果每一个城市、每一所学校,能像对待本地孩子一样看待农民工子女,将他们入学的门槛降低。“留守儿童”这一特殊群体将不复存在,可喜的是无论是“珠三角”,还是“长三角”,还是全国各地,已开始把接纳农民工子女入学摆上了议事日程,美好蓝图将展现在我们眼前。

二是一枝一叶总关情――走过“留守儿童”。在眼前农民工子女进城入学难还得不到根本解决的情况下,我们还得面对形势,因地制宜,想“留守儿童”所想,急“留守儿童”所急,做“留守儿童”所需,为“留守儿童”撑起一片晴空。

1.边“等闲视之”为“关爱呵护”。留守家园的孩子,缺少父母的爱心照料。本来身心倍感孤独,我们作为教育工作者,应多“雪中送炭”。在学习上,生活上比一般同学多一份关心。学习遇到困难时,一起解决一道难题;天冷时一件衣服一声关切的问候,都能使“留守儿童”心底腾起温暖的火苗。只要我们和他们的心灵更近一点,学习指导上更务实一点,机会多给一点,奖励放宽一点,对出现的问题放宽一点,何尝会使“留守儿童”的心更冷,情更孤。

2.变“上访”为“下访”。对“留守儿童”的家访工作,单靠传统的家长会收效甚微,“留守儿童”的监护人或许年老体衰,或许是亲属,大多不愿意参加家长会。我们应创新家访方式,变“上访”为“下访”,掌握“留守儿童”的第一手资料,然后带着感情,挨家挨户走进他们家,这样掌握的情况更全面,更真实,以便配合监护人做好教育工作。

3.变“长期走读”为“寄宿学校”。由于居住山区,“留守儿童”起走贪黑,老人和亲属为照顾起居麻烦不少,冬天冷,夏天热。我们根据本校的实际情况,应大力创办寄宿制学校。让这部分孩子读书期间住宿学校,从“留守儿童”的生活自理、心理培育、实践活动、学习指导,给予全方位的帮助和提高。这样,既减轻了寄养家庭的负担,也解了大部分打工夫妇的后顾之忧。

三是万水千山近咫尺――架设“空中”桥。多年的班主任工作实践,我逐渐摸索了一些门道,对“留守儿童”的教育和他们远在千里之外的父母架起空中桥梁,也不失为一个很好的办法。我采取了“一谈二写三见面”的工作方案:一是填发联系卡,每期将外出父母的电话、地址等通讯方式搞清楚,定期与父母取得联系,谈话时应“多报忧少报苦”多谈积极向上的,少打“小报告”,同时要求学生和父母形成定期通话的制度;二是对在电话中一时难以谈清的可采取书信联系方式,每期填发报告单寄给外出父母一份,以便掌握孩子的情况;三是约定外出父母每年回家时至少和班主任老师当面交谈一次,彼此交换意见,效果更好。

马卡连柯曾说:“在教育工作中没有小事。最好的教育组织工作,是不忽略细节与小事。”尽管“留守儿童”是我们这个教育时代的特殊现象,但我们只有高度关注它,付出我们的爱心和汗水,全民教育水平和素质的提高才不会是一句空话。

真情永驻温暖你我作文

——题记。

一阵风吹过,夹杂着些许温暖,暖了我的心。大地一片生机盎然,而我脑海里却不停地闪现着那些画面——雅安地震。这么多天来以来,电视上报道的一幅幅图片令我的心中承受着一次又一次的撞击。废墟之中,有被抬出进行急诊的病人身影,有因失去亲人而痛哭的身影,有不知所措只想着找爸爸妈妈的小孩子的身影。那些画面令我有些不知滋味。

当午后的阳光再次洒向雅安这个城市的时候,画面与之前不一样了。我看到的是一个个忙碌在抗震救灾前线的身影,我看到的是一个个对救助自己家人的工作人员示以感激的身影,我看到的是一个个帮助他人的身影,一个个擦干泪水的身影。心中仿佛有一阵风吹过,温暖了我的心窝。

纵使有再大的灾难发生,但一定要记得,真情永远驻扎在你我的心中。它会汇成一股春风温暖你我,让我们明白——人间,处处是春天。

突然想到几日前发生的一件事——自己一个人走在街道上,耳边传来悠扬的歌声。循着声音望去,是一个在街头流浪的歌手。于是抬起脚不由自主地向那边的人群走去。走到那里才看到那个人的面前有一个盒子,里面装满了零钱,但还有人不断地向里面放钱,每唱完一首歌,人们都会鼓掌叫好。仿佛一阵风吹过,我的心里感到暖暖的。

生活中,本是陌生人,但人们心中也有真情存在。让真情户驻,也温暖了你我,仿佛有一阵风吹过,让我们感受到——人间处处是春天。

窗外,又是一阵春风吹过,夹杂着些许温暖,又一次暖了我的心。——后记。

以真情温暖为话题的作文

那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是羞涩,我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。

这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起来,告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:“没关系,咱们一起去找找,好吗?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉着她手的温暖。

原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。

我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们修挺笔直。

的身影,我手心还留着那女人的手温。

几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。

十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙,较着劲,试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在这一袋粮食前。

我决定再试一次,忽然粮袋顺利地上了肩。我诧异地转过头,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老却充满爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。

一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声。

脆响,什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:“娇娇,你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。”屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:“妈妈,我看你嘴太干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。

人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那徘徊在你周围的微风和细雨,让你体味着人生的温暖。

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