人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
成长责任担当演讲篇一
女:同学们:
合:大家好!
男:一学期就要过去了,在不知不觉中,我们在一起共同学习两年了。在这两年中,我们不但收获了知识,还收获了友谊。
女:是呀。我们从彼此陌生,到一起嬉笑打闹;从相互不熟悉,到成为好朋友。
合:我们是成长路上的小伙伴!实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会现在开始。
男:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,都离不开与他人的接触与合作。只互相帮助,我们才能健康成长,快乐学习。
女:一个人的智慧和力量是有限的,但是,如果相互帮助,把每个人的智慧和力量在一起,就会变成取之不尽,用之不竭的智慧和力量,创造出非凡的成就。
男:友爱互助是我们中华民族的传统美德。友爱是给别人关心、照顾,能让人间充满温暖,感到幸福;互助是人与人之间帮助对方,能解决生活、学习中的困难。友爱互助,就是相互帮助,共同进步,是中华民族优秀的传统美德。
女:我给大家讲个故事:
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。
男:我也给同学们讲个故事:
话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重。孙权被难住了,急得面黄肌瘦。后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜。时隔一月,仍然没有一点儿下文。诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,高兴得直摇鹅毛扇子。那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠。他们听说诸葛亮在寻东吴人的开心,心里不服气,便凑在一起商议。他们足足花了三天三夜的工夫,终于用剪鞋样的办法,剪出个葫芦的样子。然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。这一着,果然一举成功。诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,立即向孙权告辞,从此再也不敢小看东吴了。
(找同学回答)
男:这两个故事告诉我们,只要相互帮助,团结友爱,就没有战胜不了的困难,就能实现美好的人生目标。
女:那么我们要怎样友爱互助呢?要做到友爱互助,真正成为成长中的好伙伴,我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人;要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点;要讲求团结,珍惜友谊,更要好好的珍惜实验小学的快乐时光。要关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候;要乐于助人,别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手;要尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。
男:通过这次班会,我们体会到了友爱互助的重要性,其实,在我们的学习生活当中,团结互助的精神无时不在。
女:下面请同学们说一说发生在自己身边,相互帮助的感人故事。(找同学说一说)
男:我们开心时,希望可以有人一起分享,因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的,它需要相互帮助来度过一些难关。
女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,我们应该珍惜在一起学习的这段时间,团结互助,让我们二年三班这个集体充满友爱,充满温暖。
男:我宣布,
合:实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会到此结束,谢谢老师,谢谢同学。
成长责任担当演讲篇二
为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明的学生。
1、,组织学生学习有关社会礼仪的知识。
2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育。
1、教师导入。
2、活动程序。
(一)活动开始:
一、班长讲话并宣布活动开始:
同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生。希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见,自由发言。
甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。
乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)
丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。
主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限。
3、同学们讨论、发言。
某同学:文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
4、倡议书
亲爱的同学们:
(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象。
(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。
(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。
(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!
成长责任担当演讲篇三
对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。
1、分组排练童谣、三句半等。
2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。
主持甲:各位老师
主持乙:各位同学
主持合:下午好!
主持甲:欢迎参加五年级(1)班文明礼仪伴我行主题班会。
主持乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。
主持甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
主持乙:阳光带着彩绸,舞动着撒满大地。
主持甲:春风吹,阳光照,语言美,行为美,
主持乙:尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。
主持合:让我们从小讲文明,讲礼貌,五年级(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
一、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》
小组1、我有一张——甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小组2、我在车上给老奶奶——让座
大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。
小组3:同学摔倒——我来垃。
天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。
小组4:一位老奶奶,等车雨里站,乐乐看见了,赶紧跑上前,踮起两只脚,送上小雨伞,奶奶乐坏了,亲他小脸蛋。
二、欣赏三句半《我是礼仪小标兵》
甲:我是礼仪小标兵
乙:文明礼仪我先行
丙:改掉陋习树新风
丁:快行动
甲:废品垃圾不乱扔
乙:回收利民有大用
丙:变废为宝礼仪花
丁:花红
甲:随地吐痰坏毛病
乙:损人利己传疾病
丙:管住自己手和嘴
丁:准成
甲:花草打扮东郭城
乙:掐花踏草太无情
丙:止住你的手和脚
丁:别动
甲:小鸟啾啾叫不停
乙:蛙鼓齐敲唱文明
丙:不能你乐大家愁
丁:无情
甲:举止言谈讲文明
乙:人人文明讲卫生
丙:身体健康不生病
丁:太平
甲:寻根问礼讲文明
乙:不让陋习漫天行
丙:空气清新精神爽
丁:好心情
甲:载人飞船遨太空
乙:神州大地齐欢腾
丙:从小立下凌云志
丁:快用功
甲:风景如画东郭城
乙:礼仪学校文明情
丙:争做文明小主人
丁:文明星
三、请听诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》
让我们手拉手,让我们手拉手
一起为文明歌唱,
唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,
唱文明给生活留下意义;
让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,
唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,
唱礼仪为前进插上翅膀;
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,
唱诗中营造的深刻意境
让我们手拉手,一起为文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,
四、欣赏《拍手歌》
你拍一,我拍一,道德规范记心里。
你拍二,我拍二,学习行动要一块。
你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。
你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。
你拍五,我拍五,按照规则过马路。
你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。
五、小记者采访
主持乙:告诉大家一个好消息,电视台的小记者来啦!让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。
小记者:嗨,大家好!我是中心小学红领巾广播站的小记者我姓,叫。听说咱们班正在开文明礼仪班会,所以我们特地来采访采访大家。
小记者:你真有礼貌。
甲:谢谢!
小记者:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警察叔叔?
乙:警察叔叔,我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗?并且我还要对警察叔叔说声谢谢。
小记者:嗯!有礼貌,真棒呀!
小记者:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?
丙:红红,我的笔坏了,你能接我一支笔吗?
小记者:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你
丁:王叔叔您好!您请进,我爸爸出去了一会就会来,您先坐这等一会,我去给您倒茶。
小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。
小记者:看来同学们个个语言优美顶呱呱!
(全班齐朗诵)
晨风轻轻吹,我们到校内,
小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,
人人做到语言美,我们从小讲礼貌。
我的采访就到这里,谢谢你们的合作!再见
主持甲:谢谢小记者的采访。
成长责任担当演讲篇四
大家好!
在这莺歌燕舞的季节,让我们用诗歌给校园披上七彩的霓裳,
在这姹紫嫣红的季节,让我们用诗歌给青春插上飞翔的翅膀,
今天我们欢聚一堂,重温那一篇篇美丽的诗章,
今天我们欢聚一堂,记录那一段段岁月的过往,
“诗韵流长——成长生命价值”高一2班诗歌朗诵会现在开始。
第一章青春的沉重
进入高中,学业的压力与日剧增,常常困扰我们,它犹如一座大山,横亘在我们面前。攀登之路何其艰难,请听诗朗诵《蜀道难》。
这就是现实。梦想与现实,就像是宇宙中毫不相干的两颗星,在不同的轨道自由旋转。也许一辈子它们都不会有交会的时候……而我们却常常在梦想与现实中挣扎……我们到底该如何选择?!请听朗诵《现实与梦想》。
学习,学习还是学习,梦想,梦想永远的梦想,这会不会是个错误,假如生活欺骗了你,那我们又该如何看待过去?下面请单莹、刘子豪同学带来诗歌《假如生活欺骗了你》。
那么我们就立足现实,仰望星空,去告诉大家《这也是一切》,朗诵:韩乐、李怡然。
这一切之中,必然包含一种爱,这便是亲情之爱,父爱如山,母爱似水,对于他们,我们永远无以为报。请看大屏幕,一起聆听一位家长,一位父亲写给儿子的信,一位诗人对于母亲的赞歌,记住父母的养育之恩。
对于父母,再多的褒奖都不过分,再多的言辞也无法表白,就让我们默默地记在心间,永远不忘关爱我们的每一个人。
父母之爱深沉而隽永,然而我们对于祖国的情感却强烈而奔放。我们习惯地把祖国称之为母亲,因此对祖国我们总是有叙不完的情,现在,请听听我们对母亲的呼唤吧!
懂得了珍爱自己,感恩父母,热爱祖国,那我们就不会有那么多闲情逸致,也不会有那么多愁肠百结。
我要学,我要好好学,为了自己去学习,为了父母去学习,为了祖国去学习。
让青春无悔,让生命无憾。下面进入第三章,生命的绽放。
首先带给大家的是《热爱生命》,朗诵者,刘琮伟。
对于人生的规划,生命价值的思索,常常启迪我们做一个怎样的人。
我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程,去做一个立足于天地之间大写的人。
从分析烦恼,到寻找动力,再到实现价值,我们的主题班会也渐进尾声,但它一定会让我们相信自己,相信未来。
请全体起立,共同朗诵《相信未来》。
成长责任担当演讲篇五
珍爱生命,关注平安
学习一些家居平安、交通平安、消防平安等知识。
通过学习有关平安知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康生长。
一课时
一、导入
主持人a:老师们,同学们,大家好!欢迎来参与七年级(2)班的主题班会。
主持人a:我是仲威。
主持人b:我是赵文溢。
主持人a主持人b:今天我们的班会主题是《珍爱生命,关注平安》。
主持人a:
当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生的最大的幸福。
主持人b:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命不再在是你一个人,我们的生命是家长给予的,维护好自身的生命,以便让其他的生命更好的活着。
主持人a:让我们大家一起来朗读一首《生命颂》,来感受生命的珍贵。
生命是珍贵的,但很多人却没有善待生命。
拥有生命却不善待生命。
生命是什么?
人说生命是出生的无知,
少年的纯洁,
青年的幼稚,
中年的练达,
老年的愤世嫉俗。
生命可能绚丽,也可能平淡,
但是,能静静地平安地活在世上,
享有生的权利,就是对生命的善待。
二,讨论
主持人a:接下来,让我们来关注一下平安知识。
主持人b:首先,请看一些不平安行为的图片。
1.在楼梯扶手上滑行;2、在楼道里相互挤压,推搡;3、玩铁丝;4、在操场上打闹;5、一辆自行车带几个人。
主持人b:那么正确的做法是什么呢?
你在走廊上应该注意什么?
你在上下楼梯时应注意什么?
你在操场上活动时应注意什么?
你在放学时应注意什么?
三,平安知识竞赛
接下来让我们更进一步关注平安知识,请大家用你们智慧的大脑,来考虑以下有关平安的知识问答。依照桌子上的牌号一共分为四个小组,请记分员到位。
主持人a:本次知识竞赛我们将分三轮进行,第一轮是必答题竞赛,第二轮是抢答题竞赛,最后一轮是风险题。竞赛结束后,我们将评出一个优胜组,并给予一定的奖励。
主持人b:第一轮:必答题
竞赛规则:每组必答5小题,待主持人宣读完题目后方可解答。每组答对加
10分,答错不倒扣分。答题时间为7秒钟。当必答小组在规定时间内答错或答不出时,其它小组可抢答,答对每题加10分。
主持人a组题
1、下课了,不能干什么
主持人a打球主持人b追赶打闹c跳绳
2、哪些东西不准带进校门
主持人a皮球主持人b三角尺c利器,易染物
3、哪种行为不对
主持人a跳高,跳远主持人b攀越围墙,滑楼梯c翻单杠,荡秋千
4、上下楼怎样行:
主持人a靠右行主持人b靠左行c左右都可以。
5.未满___的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。
主持人b组题
1骑自行车时,千万不要与___抢道;不要双手撒把骑车。
主持人a.机动车主持人b.自行车c.行人?
2、火车运行途中,不要把___的任何局部伸到车窗外,也不要乱走动,以免碰伤,烫伤。
主持人a.身体主持人b.物品c.食品?
3、地铁到站或启动时要留意听清___,以免造成提前下车或过站。
主持人a.他人说话主持人b.收音机c.广播
4、携带易燃物品乘公共汽车对吗?
5、在任何情况下都要坚持疏散道疏通对吗?
c组题
1、火灾袭来时,应该怎么样做?
2、乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?
3、电器起火时,要先___。
主持人a打家里电话报警主持人b切断电源c用灭火器灭火
4、在单杠、双杠练习时,周围应摆放___.
主持人a.海绵垫主持人b.纸张?
5、跳高跳远时,在什么地方最平安?
d组题
1、假如发了洪水,该往什么地方逃?
2、消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?
3冷饮有___作用。
主持人a、生病主持人b、消暑c、润喉d、凉爽
4、衣服着火时,需___?
5、过马路是时候要走什么线?
e组题
1、上下楼梯时,要靠那边走?
2、为什么不能喝自来水?
3、我国的消防车和消防柱是什么颜色的??
4看书多长时间后要休息一下来维护眼睛?
5、我国法律明文规定禁止未满多少周岁人员进入网吧?
第二轮:风险提速抢答题
竞赛规则:本轮竞赛共有十小题。待主持人宣读完题目后方可解答。每题答对加20分,答错倒扣20分,每题答题时间为11秒钟。
1、过马路时应该注意什么?
2、打雷下雨的时候,不能在那里躲雨?
3、为什么不能随地吐痰?
4、平时要注意___的意识。
主持人a、自我维护主持人b、中毒c、眼睛d、身体
5、火灾发生时应马上___。
主持人a沿防火通道朝楼下跑主持人b乘电梯逃走c跳下窗?
6、郊游一般布置在什么季节较好?
主持人a、春季主持人b、夏季c、秋季d、冬季
7、当油起火时,应用___。
主持人a泡沫灭火器主持人b干粉灭火器c1211灭火器
8、放置时间___的食品,不能吃。
主持人a、不久主持人b、过久c、短
9、夏天出汗多,应和时补充一些水分,哪种饮料比较理想?
10、游泳时一般在水中停留时间以多少分钟为宜?
第三轮竞赛:风险题
竞赛规则:本轮竞赛分10分风险题、20分风险题,30分风险题,每一小组任选一类答对加分,答错倒扣分。答题时间为3分钟。
10分风险题:
主持人a组题:
火警电话是多少??
主持人b组题:
请问你知道:课间活动应当注意什么?
c组题
同学之间发生小摩擦时,下列处置方法正确的是()
主持人a、原谅同学或报告老师,让老师处置
主持人b、记恨在心,事后叫校外人员教训对方
c、据情节给予报仇
d、叫家长到学校来教训对方
d组题