心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
展示策划心得体会篇一
在高效课堂开展初期，学生对展示往往有很大的顾虑：怕出错，怕讲不好，怕同学、老师笑话，不敢展示。针对这种情况，我就在班级上树立“展示就是好样的”思想，跟学生讲，课堂上展示是允许学生光明正大“犯错”的时候，我们学习的进步就是在纠错的过程中实现的，培养学生形成这样一种意识：成功只会向积极勇敢的人点头微笑，只要你敢参与展示，哪怕是你讲错了，就凭勇敢展示的精神，其他同学也会给你掌声，为你喝彩！老师也会给予鼓励，为你加油！做为老师，当学生展示的好，要及时做出激励性、表扬性的评价，或给他所在的小组加分，让他感受到因他而给小组带来的荣誉，因他的表现而使小组增添光彩，从而使学生更加自信。自信繁衍成功，成功激活快乐，通过一段时间尝试，同学们放下顾虑，逐渐敢于并乐于在课堂上展示并努力做到更好。
由于高效课堂是要真正的把课堂还给学生，课堂上的主角就是学生，学生在每一个环节做的好坏都直接决定着展示质量，所以要让学生明白，没有充分的自主学习，就没有与他人合作交流的知识基础，就不会有你在小组讨论中与同伴的侃侃而谈，交流切磋，也使你吸收同学丰富思想的机会减少了。在学生自主学习时，求知欲强的学生往往会认真的自主学习，而另外的一部分学生就要靠另一种动力驱动他自主学习，那就是以第二天，他将要在全体同学面前展示自己为动力而进行扎实的自主学习。这个年龄的孩子真的很在意自已在全班同学面前的形象，他们很渴望在第二天的展示中塑造自己的光辉形象，在这样的心理驱动下，有了良好自主学习的第一步，就会有与同学充分交流合作的第二步，也会顺理成章有成功展示的第三步。
每个学生都希望自己的展示精彩，但哪个学生也不是天生就会，所以要告诉学生有意识地锻炼自已，展示前要有充分的心理准备，准备好自己的知识，语言，声音，展示时要面向大家；声音要宏亮有力，语速适当。避免口头语；表情体态要落落大方，自然得体，避免扭捏；语言要逻辑性强，简洁标准，避免声小罗嗦；板书要规范，过程完整，避免字轻潦草。尽可能用学科专业语言，避免这个这个，哪个哪个，建议每个学生回家照镜子反复练习，让学生体会台到上十分钟上、台下十年功的道理。同时要求不展示的同学，一定要认真听讲，听出自己的想法和观点，随时准备质疑，当展示者讲到精彩处要给以赞赏的掌声。
人都说：好孩子是夸出来的，在学生展示后，老师不要急于去讲解学生展示不到的地方，当然学生展示不到位的地方，老师一定要讲的，讲之前，老师一定先给学生一个肯定的评价，也就是说，展示的不理想也要找到闪光点进行表扬，比如，他声音很小，你可以表扬他语言逻辑性强，如果前言不搭后语，你可以表扬他站姿标准，精神饱满，如果他一会挠头，一会咬手，你可表扬他声音洪亮，语速适当，如果他知识都讲错了，你还可以表扬他字很漂亮，（也可以表扬他你很幽默，给大家带来快乐）例如，我班有个内向的孩子，平时都听不到他说话，小组把他推出来展示，他展示后，我就说，你今天的展示，让我和同学们发现你的音质很好听，如果再大点声，就更好了。他露出愉快而腼腆微笑。还有一次我去听课，一个学生展示的有模有样，讲课老师这样评价：“咱们许正吉同学讲的真有老师的范儿”，咱想，孩子被老师这么一表扬，心里得多高兴，下次他就会更有范儿啦。总而言之，找到闪光点给予表扬，学生是很在乎老师的评语，如果你什么都没有说，就无声地打击了他展示的积极性，积极性没有了，展示的质量就不会好，要老师讲解的地方就更多了。这样就又回到原来的一言堂灌输式的教育。一句表扬，一句激励，对学生来说，听在耳里，美在心里，给他自信，催他上进，有了自信和上进心，什么事会做不好呢。
学生在充分展示的过程中，能出现质疑是很难得的，有效课堂上鼓励学生随时质疑，告诉学生提出问题往往比解决一个问题更有意义，并将疑问尽量在第一时间解决掉，提出的问题由谁来解决呢，第一接球人当然是展示的学生，如果展示学生能很好的回答质疑，则问题顺利解决。但有时质疑提出来后，展示者给予解答后并不能让同学满意，这时同学们的思维都围绕问题而积极思考，看谁能说出令同学们信服的观点来，有的同学就会大胆表达自己的看法，积极解决问题，这时的课堂是一个开放的学堂，谁都可以站起来表达自己的观点，同学间的观点有时是不同的，这时大家就会各说各的理，从而出现我们很难得难求的对抗场面。在质疑对抗中，有的同学充满激情地表达自已的看法，有的同学在倾听别人的发言时，捕捉瞬间跳跃的思想，也大胆阐释自己的主张，不盲从。在对抗中，学到了知识的真谛，同时，享受辩论的快乐，锻炼了口才，提高了自信。质疑对抗是学生学知识印象最深刻的时候，就像如果你与谁吵架了，别人据理力争的观点，你可能一辈子都不会忘记，所以我们老师要千方百计地创造质疑对抗的机会。曾经在我的课堂上质疑对抗很少，我就很着急，感觉还是同学们放不开，不敢质疑对抗，于是我就私下里分别找到几个学生，对每一个同学都说，班级的质疑对抗环节，就少一个带头人，如果有人带头，其他同学都会勇敢地跟上，现在老师就靠你来带头了。试过之后，效课不错。
有家长说：课上都是学生讲了，老师不讲课了，老师清闲了，其实不然，我们是放手不撒手，闭嘴不闭心，课上学生是主体，但老师是主导，老师是用心听学生的每一句话，随时准备解决课上的生成问题，欣赏学生的一举一动，让学生更加自信，同时创造平等、自由、和谐的氛围，理顺课堂环节，如果说学生的展示比做一颗颗明珠，老师就是将明珠连为一体的强而有力的`细绳。有效课堂中老师讲的少了，有人说不对，说的少学生不懂，老师讲的多了，有人说不行，没给学生展示机会，到底是怎么讲才对呢？当讲则讲就对了。这对老师的讲提出了更高的要求，变为适时精讲点拨。对学生的疑问，教师要耐心疏导，集中大家的智慧进行释疑。而不应像个篮球运动员，问题球来了就接，因为疑惑是教学的最佳时期，是教学的黄金时间，应调动学生的思维，问题球来了我们老师要像个足球运动员把球踢回去，但是学生来的球和老师踢回去的球不是同一个球，老师的聪明才智和作用就在这里。当然老师也要自行判断，该出手时就出手。
有效课堂让我们的教室成为知识的超市，让学生感受生命的欢歌，我们见证了有效课堂的展示让每一个学生发生了令人可喜的变化，学生们团队合作意识增强了，交流表达能力提高了，综合素质提高了，但是我们还有许多需要完善和值得探讨的问题，课改的路依然很长，我们还需用心走好每一步。
展示策划心得体会篇二
第一段：引言（介绍展示策划的背景和重要性）（字数：200）
展示策划是一个重要的领域，不仅在商业世界中，而且在各行各业都是必不可少的。展示策划旨在通过有效的方式传达信息、引起观众的兴趣，并最终实现目标。在我的职业生涯中，我有幸参与了一些展示策划项目，收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，探讨一些成功展示策划的关键因素。
第二段：正确理解目标受众（字数：250）
展示策划的第一步是正确理解目标受众。只有了解受众的需求、兴趣和期望，我们才能为他们提供有价值的内容。在一个展示策划项目中，我负责为一家国际公司设计了一个产品发布会。在准备过程中，我进行了广泛的市场调研，了解了公司的目标客户。通过深入了解他们的业务需求和偏好，我能够选择适合他们的内容，并依此进行展示策划。
第三段：内容和形式的平衡（字数：250）
一个成功的展示策划需要找到内容和形式的平衡。内容是任何展示的核心，但形式也是吸引观众眼球的关键。在我的经验中，使用多媒体元素，如图像、视频和音频可以增强展示的吸引力。然而，我们不能过分依赖这些视觉效果，而忽视了内容的质量。在一个我负责的展示策划项目中，我们利用视觉效果和动画来吸引观众的注意力，但同时，我们也把重点放在了提供有深度和质量的内容上。这种平衡是成功的展示策划的关键。
第四段：与团队合作（字数：250）
展示策划是一个涉及多个方面的综合性工作。为了取得成功，与团队合作是至关重要的。团队成员之间的合作和沟通可以确保展示策划项目顺利进行。在我最近的一个展示策划项目中，我领导了一个由设计师、文案撰写员和技术人员组成的团队。通过与团队成员保持密切的合作，我能够运用他们的专业知识和技能来增强展示的效果。团队合作也可以帮助我们更好地应对和解决问题。
第五段：评估和反思（字数：250）
最后，评估和反思是展示策划中不可或缺的一步。通过评估展示的效果和反思自己的策划过程，我们可以不断改进和进步。在我的职业生涯中，我在每个展示策划项目结束后都会组织团队讨论，总结展示的成功和失败之处，并找出改进的方法。这种反思过程使我能够克服困难和挑战，并在下一个项目中更好地应用策划经验。
结尾（字数：文章长度决定）
展示策划是一个需要综合性能力和经验的领域。通过正确理解目标受众、平衡内容和形式、与团队合作以及进行评估和反思，我们可以提高展示的质量并实现目标。在我的职业生涯中，我学到了这些重要的策划经验，并且不断应用于实践中。我相信，通过不断学习和探索，每个人都可以成为一个优秀的展示策划者，并在这个领域取得成功。
展示策划心得体会篇三
近年来，展会逐渐成为企业传播品牌、推广产品以及交流合作的重要平台。作为展会的核心，展示策划发挥着至关重要的作用。在过去的一段时间里，我参与并负责了多个展会项目，深感展示策划的重要性。在这篇文章中，我将结合自身经验，分享我对展示策划的心得体会，希望对其他从事展示策划工作的人员有所帮助。
首先，在展示策划过程中，一个好的策划方案是成功的基础。策划方案应包含展位设计、活动策划、参展物料等内容。在展位设计方面，要根据公司形象和产品特点，规划出合理的展示空间和展示布局。展位的设计应能够吸引目光，突出核心信息，并在有限的空间内给参观者留下深刻的印象。同时，在活动策划上，要从参展人员的角度出发，设计吸引人们参与的互动环节，增加参展人员的参与度和参观体验。此外，参展物料的设计也是展示策划中不可忽视的一环。要根据展会定位和目标群体的特点，设计独具特色的参展物料，能够有效传达企业形象和产品信息。
其次，展示策划要注重细节。在展示策划过程中，细节体现了专业性和品质。首先，要注重展示物料的质量。展示物料是参展的重要宣传工具，要确保质量可靠，能够承载信息传递的目的。其次，要注意展示中的各个环节的协调和流程的顺畅。在展位搭建、展品陈列和活动组织等方面，要确保各个环节相互配合，流程紧密衔接，从而确保展示的整体效果。最后，展示策划还要注重细致的观察和反思。在展览会期间，密切观察参观者的反馈和行为，及时调整展示方案和活动策划，提高展示效果和参展人员的满意度。
第三，展示策划要注重创新。在激烈的市场竞争中，只有不断创新才能突破传统的展示模式，吸引更多的目光。在展位设计中，可以采用非常规的材料和形式，突出产品特点和公司形象。在互动环节策划中，可以运用新颖的科技手段，增加参展人员的互动性和参与度。此外，创新还可以体现在活动策划中。可以结合当前热门话题或社会事件，设计个性化的活动内容，吸引更多人的关注和参与。
第四，展示策划要注重团队合作。展示策划是一个涉及多个环节和工作人员的综合性工作，需要各个环节之间的紧密合作。团队成员要保持良好的沟通和协调，确保展示策划中的各个环节无缝衔接。在团队合作方面，要注重分工合理，明确各个成员的责任和任务，并时刻保持信息的共享和交流。只有团队紧密合作，才能确保展示策划的高质量和高效率。
最后，在展示策划中，要注重结果评估和总结。展示策划是一个非常重要的工作，要对策划方案和执行情况进行评估和总结，以便更好地改进展示效果和提高工作质量。在展示结束后，要及时与参展人员进行交流和反馈，从参展人员的评价中获得宝贵的反馈意见，为以后的展示工作提供参考。
展示策划是展会成功的关键，它的质量决定了参展人员对企业的印象和对产品的认知。通过不断总结经验，我意识到展示策划需要精心准备、注重细节、注重创新、团队合作以及结果评估和总结等方面的努力，才能最大化地发挥展示策划的作用。我将继续努力，不断提升自己的展示策划能力，为企业的展示工作做出更大的贡献。同时，也希望能够与更多从事展示策划工作的同行交流合作，共同进步，提升行业整体水平。
展示策划心得体会篇四
立春一过，很多朋友都开始准备了房屋的装修，而装修的重点则是厨房，常用厨房收纳柜可分新型的悬吊式与传统的落地式两种，所谓的悬吊式，指的是柜子底部不落地，留下约20公分高度，不但清理方便，还可在底部装置灯管防蟑螂，形成最简易的防蟑措施。
此外，吧台或上下吊柜也都具有收纳功能，一般吧台可兼做早餐台，高度以85公分最佳，用一般座椅即可，此吧台还可当工作台使用；超过100公分的吧台，就需要使用高脚凳，不过，收纳功能相对较强；吊柜也可做成有门片的双面式或层板式，可收纳杂物，层板可放餐杯或咖啡杯、酒杯等装饰性的餐具。
为了取用方便，可在煤气炉旁的壁面制作层板、挂勾，放置调味料与杓子、汤瓢等工具，放在炉边的器具都要注意定期清洗擦拭，避免沾上厚厚的油垢。
不论是哪一型的厨具，水槽下方都是最难被一般人利用的一块区域，一般家庭大多将锅子与清洁用品放置此处，建议还可以利用小型收纳盒，放置使用频率低的餐具、干货等。
这种隐藏式收纳柜，适合生活用品多、杂物多的家庭，只要将所有餐具、杂物摆进去，门一关，干净利落。收纳柜旁还可做点变化，加部份的展示区，放一些生活照、到国外买回来的纪念品、朋友送的东西等，不但可以将餐厅布置得更温馨，还可增添用餐的气氛。
餐厅的收纳柜也可使用上柜和下柜，这种柜子的收纳空间大，中间半高柜的台面还可以摆一些日用品，或是常用的电饭锅、水。
若是餐厅及厨房的面积不大，可用半高柜的吧台当成隔间与厨房的收纳，靠餐厅当吧台，靠厨房的那一面，可以放微波炉、烤箱，还可做抽屉放日常的杂物。
空间大时可选择独立料理台，因为最小独立料理台都有90x60公分大，最好的料理台应为120x90公分。独立式料理台可当早餐台使用，下面可做抽屉、层板放杂物。
展示策划心得体会篇五
策划是一个组织活动并实现特定目标的过程，而展示策划则是策划的一种具体形式，用于向他人展示某种思想、产品或服务。通过多年的从业经验，我积累了许多关于展示策划的心得与体会。在以下的五段式文章中，我将分享一些关键点，希望对读者们有所启发。
第一段：展示前的准备工作
在开始策划任何一次展示之前，准备工作的重要性不可忽视。首先，明确展示的目标与主题，这将有助于确定展示内容的策略和方向。其次，了解受众的需求和背景是成功展示的基础。通过调研和分析，我们可以确定受众的兴趣、关注点和偏好，以便更好地定制展示内容。另外，展示材料的准备也是不可或缺的一部分。从图文制作到演讲稿的编写，每一个环节都需要精心准备，以确保流畅、清晰地传达信息。
第二段：引起受众的注意
在展示过程中，引起受众的注意是至关重要的，因为这决定了他们是否愿意继续关注并从中获得价值。有许多方法可以吸引受众的注意力，比如使用生动有趣的开场白，展示与受众需求密切相关的内容，或者运用幽默和故事来引发共鸣。此外，创意的使用也是一种有效的吸引注意力的策略。通过引入新颖的方式、独特的视觉效果或互动环节，可以让展示更加生动有趣，提升受众的参与度。
第三段：构建逻辑清晰的结构
一个展示的逻辑结构应当清晰明了，以便受众能够理解和接受展示的内容。在构建结构时，可以采用“问题-解决方案”或“过程-结果”等常见的模式。另外，使用大纲、标题和重点突出等手段，可以更好地组织和呈现信息。此外，注意展示内容之间的呼应和衔接，可以通过过渡语或者引用前后内容的方式，使整个结构更加连贯。
第四段：选择适当的展示方式
选择适当的展示方式是为了更好地传达信息，以及提升受众对展示的接受度。其中主要包括语言表达、视觉辅助和互动方式。语言表达应该简洁明了、准确流畅，避免使用行话或者过于专业化的术语。视觉辅助可以通过幻灯片、图表、图片等方式来呈现信息，以增强展示的视觉效果和吸引力。互动方式可以增加受众的参与度，比如提问、讨论或者小组活动等形式，可以拉近与受众的距离，使展示更加有趣和互动。
第五段：展示后的总结与反思
展示结束并不意味着策划工作的结束，而应该进行总结与反思。在展示结束后，与受众进行沟通交流，并了解他们的反馈和建议。通过他们的反馈，我们可以了解到展示中的不足和问题，并对下一次展示进行改进。此外，也可以通过观察展示效果的反馈，对展示策略和技巧进行总结与评估。只有不断总结、反思和改进，才能提高展示策划的效果和质量。
总结：展示策划是一门艺术与技巧并重的工作。通过准备工作、引起受众的注意、构建逻辑清晰的结构、选择适当的展示方式和展示后的总结与反思，我们可以提高展示策划的质量，让我们的展示更加生动、有趣和有效。不断的实践、学习和汲取经验，我们将能够不断提升自己在展示策划上的能力，并取得更好的展示效果和成果。
展示策划心得体会篇六
*月*6日—*月5日 正式开始前期筹备规划工作，并具体分工
*月*9日—*月1*日 设计晚会流程，理清晚会细节，场地布置设计。张贴节目主持人报名海报，进行才艺大赛前期宣传工作，落实到每个班(尤其是班级集体节目)
*月1*日—*月16日 进行现场报名(节目，主持人)
*月16日—*月18日 邀请评委 邀请外校演员节目
*月19日—*月*0日 节目的初选二选，主持人的选拔培训
*月19日—*月*1日 后期资料整理及总结
展示策划心得体会篇七
近年来，越来越多的组织和企业开始意识到，通过举办心得体会交流展示活动，能够促进员工之间的沟通与合作，并为组织带来更大的价值。然而，这样的活动策划是一项具有挑战性的任务，需要一定的规划和灵感。因此，本文将从需求分析、目标制定、资源准备、活动安排和效果评估等五个方面，为读者设计一套连贯的心得体会交流展示活动策划方案。
首先，需求分析是策划活动的基础。这一阶段的主要任务是了解参与者的需求和期望，以便确定实施的目标和内容。例如，如果活动是为公司的新人提供交流平台，需要安排一些主题演讲和小组讨论环节，让他们了解公司的核心价值观和文化背景；如果活动是为了分享成功经验、学习个人成长心得，可以安排一些座谈会和互动环节，鼓励员工分享他们的心得体会。通过明确需求，可以确保活动的主题和内容与参与者的期望相契合，提高活动的吸引力和参与度。
接着，制定具体明确的目标是活动策划的核心。活动的目标应当是可衡量和可实现的。例如，目标可以是提高员工对公司文化的理解度，或者是激发员工的创新思维和团队合作精神。为了达到这些目标，可以在活动中设置一些互动游戏和竞赛，鼓励员工充分参与。此外，目标还应与组织的整体战略和发展目标相一致，以确保活动的价值对组织具有可持续的影响力。
在资源准备方面，策划者需要考虑时间、预算和人力资源的合理利用。首先，活动的时间安排应兼顾参与者的工作和生活需求，尽量避开繁忙的时段，可以选择周末或非工作时间进行。其次，策划者应制定合理的预算，考虑活动场地租用费用、演讲嘉宾的邀请费用以及活动物料和奖品的预算等。最后，人力资源的充分利用也非常重要。可以邀请一些资深员工作为讲师或导师，他们可以分享自己的实践经验，并引领新人更好地融入团队。此外，可以组建一个专职的策划小组，负责活动的策划、组织和推广工作。
活动安排是策划的重点。在安排活动时，策划者可以采用多种方法，如主题演讲、小组讨论、座谈会、团队合作活动等，以满足不同参与者的需求和兴趣。例如，可以邀请公司的高管或业内知名人士进行主题演讲，激发员工的思考和学习兴趣；可以设立小组讨论环节，让员工分享彼此的体会和经验，促进学习和交流；还可以组织一些团队合作活动，如拓展训练、团建游戏等，提高员工的团队协作能力。通过合理的安排，可以增加活动的趣味性和参与度，提高员工的积极性和学习效果。
最后，效果评估是活动策划的收尾阶段。策划者可以通过问卷调查、座谈会或焦点小组讨论等方式，收集参与者对活动的反馈和建议。通过评估活动的效果，可以了解活动的优点和不足之处，为以后的活动策划提供借鉴和改进的方向。此外，可以通过对比参与者的意见和活动设定的目标，来评估活动的实际效果是否符合预期，为组织制定更具针对性的发展计划提供依据。
总之，心得体会交流展示活动的策划需要从需求分析、目标制定、资源准备、活动安排和效果评估等多个方面进行综合考虑。只有通过精心策划和合理安排，才能保证活动的流程连贯、内容丰富，并达到预期的效果。通过参与这样的活动，员工不仅可以提升个人能力和技能，还能加深对组织的认同和凝聚力，为组织的发展创造更大的价值。
展示策划心得体会篇八
个人基本简历
简历编号：
更新日期：
无照片
姓名：
大学生个人简历
国籍：
中国
目前所在地：
广州
民族：
汉族
户口所在地：
广州
身材：
170cm?54kg
婚姻状况：
未婚
年龄：
23岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型：
普通求职?
应聘职位：
设计/广告类：室内设计、展示设计、设计助理
工作年限：
2
职称：
无职称
求职类型：
全职
可到职日期：
随时
月薪要求：
--3500
希望工作地区：
广州广州
个人工作经历：
公司名称：
迪斯派乐设计事务所起止年月：-02～-04
公司性质：
民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢
担任职务：
设计师
工作描述：
绘制cad图,平面,立面方案,效果图
离职原因：
公司名称：
公司性质：
民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢
担任职务：
绘图师
工作描述：
绘制cad图
离职原因：
公司名称：
公司性质：
民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢
担任职务：
设计师
工作描述：
绘制cad图
离职原因：
公司名称：
公司性质：
民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢
担任职务：
绘图师
工作描述：
绘制cad图,平面,立面方案,效果图等
离职原因：
教育背景
毕业院校：
番禺东涌镇东涌成校
最高学历：
中专
毕业日期：
所学专业一：
室内设计
所学专业二：
物业管理
受教育培训经历：
起始年月
终止年月
学校（机构）
专业
获得证书
证书编号
-09
-07
番禺东涌镇东涌成校
物业管理
毕业证
广州书画学院
室内设计
毕业证
语言能力
外语：
英语一般
国语水平：
优秀
粤语水平：
优秀
工作能力及其他专长
熟练的.掌握photoshop、autocad、3dmax、vr、lightscape等专业软件，有丰富的专业知识。
详细个人自传
乐观向上、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
个人联系方式
通讯地址：
天河区龙洞
联系电话：
138xxxxxxxxxx
家庭电话：
手机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
展示策划心得体会篇九
为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的'同学提供展示才能的舞台。
选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）
时间： xx年5月17日（星期四）晚六点半
地点：仁智多媒体教室
（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；
（三）比赛开始：
1）、office 基础知识竞答，必答题和抢答题；
2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。
（四）评委打分，公布比赛结果；
（五）嘉宾颁奖。