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教师教育心得总结范文(12篇)

时间:2023-11-25 07:32:55 作者:雅蕊 教师教育心得总结范文(12篇)

撰写总结范文可以帮助我们更加深入地思考,加深对过去行为和决策的理解。这些总结范文是我从各个领域中精选出来的,希望能够给大家提供一些参考和借鉴的思路。

在职教师教育心得体会总结

第一段:引言和背景介绍(200字)。

在职教师教育心得体会是教师在长期的教学实践中积累起来的宝贵经验和有关教育思考的总结。教师教育是一个不断提升自己教育水平和教学技能的过程,也是一个不断发展自我认知和专业成长的过程。通过反思和总结自己的教育经验,我们可以更好地认识自己所面临的问题和挑战,并找到有效的解决办法。

第二段:发展自我教育理念和方法(300字)。

在教育的过程中,我逐渐形成了自己的教育理念和教学方法。我坚信学生是主体,教师是引导者。因此,我注重培养学生的学习能力和自主性,以激发他们的学习动力和兴趣。在课堂上,我尽量引导学生主动参与,鼓励他们思考和提问。我还通过丰富多样的教学方法和教学手段,如小组合作学习、多媒体展示、游戏化学习等,来激发学生的学习兴趣和积极性。

第三段:加强专业发展和自我学习(300字)。

在教育工作中,我始终坚持不断学习和提升自己的专业素质。我通过参加各种教育研讨会、师资培训和教学交流活动,与其他教师和专家进行交流和学习,了解最新的教育理论和教学方法。同时,我也积极阅读教育类书籍和研究文献,以拓宽自己的教育视野和知识面。通过不断地学习和思考,我逐渐提高了自己的教学水平和教学效果。

第四段:培养良好的师生关系(200字)。

良好的师生关系是教育工作的重要组成部分,也是教育工作顺利开展的基础。我努力建立和学生之间的信任和互动,尊重每一个学生的个性和需求。我注重和学生家长的沟通和联系,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长共同解决。通过和学生的良好互动,我建立起了和学生的良好关系,也让我更好地了解他们的需求和问题。

第五段:总结与展望(200字)。

在职教师教育心得体会的整理和总结,让我更加清晰地认识到作为一名教师的责任和使命。我会继续努力学习和提升自己的教育水平,不断探索和创新教育方法和教学手段,以更好地促进学生的全面发展和成长。我相信,在不断的反思和总结中,我会不断成长,成为一位更好的教育者。

总结:教育是一项充满挑战但又充满乐趣的工作。在职教师教育心得体会的总结和整理,帮助我更好地认识自己在教育工作中的角色和责任,明确自己的教育理念和教育目标,并不断提升自己的教学能力和专业素养。通过与学生和家长的良好互动和合作,我不仅能够更好地了解学生的需求和问题,还能够积极推动教育工作的发展,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

体育教师教育心得总结

在本文中,我将分享我作为一名体育教师的教育心得。通过深入了解学生需求,调整教学方法,我逐渐提高了学生的学习效果。

首先,我了解到体育教育不仅仅是锻炼学生的体能,更要培养他们的健康生活习惯和积极的生活态度。因此,我尝试将更多的健康知识和运动技巧融入到课程中,让学生在锻炼身体的同时,也能增长知识。

其次,我意识到每个学生都有独特的个性和兴趣爱好。因此,我尝试根据学生的兴趣爱好,设计个性化的教学计划,让他们在喜欢的运动中体验快乐,从而增强他们对体育的兴趣。

此外,我也深感教育需要耐心和持久性。每个学生都需要时间和耐心去理解和接受新的知识和技能。因此,我不断尝试调整教学方法和策略,以适应每个学生的速度和需要,尽可能地让他们在轻松愉快的氛围中学习。

通过以上的尝试和实践,我获得了宝贵的教育经验。我认识到,作为一名体育教师,我需要不断学习和进步,以更好地适应学生的需求和要求,提高他们的学习效果。

最后,我得出了一些有益的教育启示。首先,我们需要关注学生的全面教育,不仅仅是体育技能,还包括心理健康和知识增长。其次,我们需要尊重学生的个性,设计个性化的教学计划,让他们在喜欢的运动中体验快乐。最后,我们需要有耐心和持久性,不断调整教学方法和策略,以适应每个学生的需要。

总结,我深感教育的魅力和挑战,但同时也对未来充满信心和期待。我相信,只要我们不断学习和实践,就一定能够为学生提供更优质的教育体验。

体育教师教育心得总结

在我作为一名体育教师的日子里,我不仅收获了专业知识,更收获了无数的学生。每一天,我都在努力地用我的知识和经验影响他们,让他们更好地理解体育的精神,更好地享受运动的乐趣。这篇心得总结,我想以"真诚、激情、专业、责任、尊重"这五个关键词来展开。

首先,我想谈谈“真诚”。作为一名体育教师,我始终坚信,真诚是建立良好师生关系的关键。我尽力让我的课堂充满活力,充满乐趣,让学生在快乐中学习,同时,我也用我的真诚去对待每一个学生,尊重他们,理解他们。我相信,只有当我对学生真诚,学生才会对我真诚。

其次,“激情”是我在教学中最重要的一个元素。我尽力让自己对体育充满热情,这样,我才能将这种热情传递给我的学生。我鼓励学生积极参与,鼓励他们对体育产生热爱,这样,他们才会在体育中找到乐趣,找到自己。

再来,“专业”是我作为教师的底线。我尽力提升自己的专业素养,学习新的知识,更新我的教学方法。我始终坚信,只有当教师保持专业,才能赢得学生的尊重,才能让学生从我的教学中获益。

然后,“责任”是我在教学中最重要的责任。我尽责任去上好每一堂课,我尽力让我的学生在我的课堂上有所收获。我始终坚信,只有负责任的教师,才能教出有品质的学生。

最后,“尊重”是我在教学中的基本原则。我尊重每一个学生,尊重他们的个性,尊重他们的选择。我相信,只有当教师尊重学生,学生才会尊重教师,才会尊重体育。

总的来说,我尽力以我的“真诚、激情、专业、责任、尊重”去做好一名体育教师。我希望,我的努力,可以让更多的学生爱上体育,让他们在体育中找到乐趣,找到自己。这是我对体育教师生涯的心得总结,也是我对未来的期待和展望。

教师教育工作总结心得体会

教师教育工作是教育事业中最重要的组成部分,是培养人才的根本保障。身为一名从事教师教育工作的人员,我深刻认识到自己的责任与使命。通过多年的实践和探索,我积累了一些宝贵的经验和感悟,今天,我将结合自身体会,谈一谈关于教师教育工作的总结心得。

第二段:加强对师资队伍建设的重视。

教师教育工作的核心是师资队伍建设,只有拥有高素质的师资队伍,才能为培养优秀的人才提供良好的保障。因此,我们必须加强对师资队伍建设的重视,采取有效的措施,提升教师职业素养,提高教学水平,增强教师的创新意识和实践能力。同时,要不断完善教师培训机制,积极探索灵活多样化的培训方式,全面提高教师的综合素质,为新时代的教育事业发展贡献力量。

第三段:坚持“以学生为中心”的教育理念。

教学质量是衡量一名教师教育工作成果的重要标准。为了提高教学效果,我们必须坚持“以学生为中心”的教育理念,注重学生的个性发展,培养学生的自主学习能力和创新精神。在教育实践中,我们要激发学生学习的积极性,采用多样化的教学方式,注重培养学生的观察力、思维能力和实践能力。同时,要注重教学效果的反馈与改进,及时总结教学中的不足,不断优化教育教学模式,提高教学质量。

第四段:加强教学科研与实践结合。

教师教育工作不仅要求教师们在课堂中拥有一定的激情和才华,在学术上也必须不断地进行探索和创新。只有在教学科研与实践结合的前提下,才能更好地推动教育事业的持续发展。因此,我们要加强教育科学研究,不断提升教育的学科化水平,努力借鉴国内外先进的教育经验,加强教育理论研究与实践结合,为推动教育事业的发展贡献智慧和力量。

第五段:结语。

在新时代下,教师教育工作面临更加复杂和严峻的挑战,我们需要用心去做、用情去做、用脑去做,不断提高教育教学质量,不断提高教育教学水平,为培养更多的优秀人才打造坚实的基础。让我们一起致力于教师教育工作的发展,为祖国的教育事业全面进步和发展贡献自己的力量。

体育教师教育心得总结

在我作为一名体育教师的职业生涯中,我不断地学习、实践和反思。我发现,体育教育不仅是一项职业,更是一项充满挑战和成就的事业。

在课堂管理方面,我学会了如何制定清晰的规则和制度,如何有效地管理学生,以及如何引导学生积极参与课堂活动。我了解到,良好的课堂管理需要耐心、理解和关注学生的需求。同时,我也认识到了积极鼓励和表扬的重要性,这能够激励学生们更加努力地投入到体育活动中。

在教学方法上,我采用了多种不同的教学方法,如游戏化教学、小组合作和竞技比赛等。这些方法不仅提高了学生的参与度,也提高了他们的团队合作精神和竞争意识。我发现,每个学生都有他们独特的学习方式和兴趣,因此,找到一种能够吸引学生注意力和兴趣的教学方法是非常重要的。

在教学内容方面,我注重培养学生的身体素质和运动技能。同时,我也注重培养他们的心理健康和社交技能。我鼓励学生参与各种体育活动,如足球、篮球和田径等,这些活动不仅提高了他们的身体素质,也提高了他们的团队合作精神和领导能力。

在我的教育实践中,我也得到了许多反馈。学生们表达了对体育活动的兴趣和热情,我也从他们的积极反馈中得到了很大的满足感。同时,我也认识到了自己的不足之处,如课堂纪律的管理、教学方法的创新等。

总的来说,我深深地认识到,作为一名体育教师,我的职责不仅是传授知识和技能,更是培养学生的综合素质和未来的生活能力。我相信,通过不断的学习和实践,我会成为一名更好的体育教师。

历史教师教育总结心得

本期来,自己任教九年级历史课,在教学过程中,不仅能运用灵活多变的教学方法,而且能利用历史典故教育好学生,让学生在学中求知识,在学中求乐趣,收到了良好的教学效果。

一、班级情况分析。

20x年九年级学生共202人,学生都来自农村,大多数学生文化成绩比较差,厌学情绪普遍存在、而且,绝大多数学生认为历史可有可无、因此,给历史教学带来了一定的困难,但为了提高学生的历史成绩,本人在教学过程中,想方设法,通过多种形式的讲授,在讲授中寻找教法,收到了事半功倍的效果。

二、以情感人,提高学习积极性。

历史课,本是梏燥无味的.一门功课。如果教学方法不当,那么,整个课堂就会象一潭死水一样,无法出现波浪,一堂课也只会是老师的无味讲解,学生也只会听之甚之,不加记忆,不加思考,难以达到预期的教学目的、根据这种现象,自己在备课过程中,除深刻钻研教材外,并认真查阅相关的历史资料,引进相关的历史典故,穿插在教学内容中,利用讲故事的形式,活灵活现地叙述。这样,学生听得津津有味,不知不觉中提高了教学效果、同时,我能及时地把握课堂教学气氛,发现有不认真听课或搞小动作的学生,我能及时提醒,引起他们的注意。如有比较顽皮的学生,我能在下课后,及时地找他谈心,用关心爱护的态度,指出他的不足、同时,及时地表扬他的闪光点,让他明白,老师心中时刻有他的位置,有他的存在。从而,他们在今后的历史课中,明显地改变了过去的厌学情绪,并且,能积极主动地提问和做好课堂笔记。

三、学他人之长,用知识充实自己。

根据自己多年的教学经验,除认真备好课外,最主要的是,丰富自己的知识,为了提高自己教学水平,出订阅相关的资料外,并积极主动地请教有教学经验的老师,学习他们的教学方法,学习他们的备课阅卷的经验。同时,为了增长自己的知识,积极参加函授本科的学习,在多方面学习及努力下,自己的教育教学水平明显提高。所教班级的历史成绩,在期末考试中,优秀率达到了百分之五十以上,及格率也提高到百分之八十八,明显比过去进步、自己也乐在丰收的喜悦中,因此,自己的教学热情也越来越高。

四、课堂提问与课后指导相结合。

历史知识是否牢固掌握,多数的内容是靠记忆。根据这一特点,我把成绩较好的和较差的分成两种类型。较好的,不仅在课堂内,提一些难度大一点的内容,让他们多加思考,引导他们向深奥处寻找答案,并在课后给予他们的及时指导,满足他们的求知欲、较差的,在课堂内,提一些比较容易的内容,一旦解答出来,就及时地表扬他们,鼓励他们,让他们树立起学习的积极性,同时,在课后,指导他们做一些难度大一点的题型。这样,通过层层深入,让差的学好,让好的更好,真正营造了良好的学习氛围。

虽然,在教育教学工作中,自己付出了一定的心血,也收到了良好的效果,但自己有决心和能力,在今后的工作中更加努力。为了教育,自己能兢兢业业,鞠躬尽瘁。

体育教师教育心得总结

在我作为一名体育教师的学习过程中,我经历了许多令人兴奋和有意义的时刻。作为一名教育工作者,我深知自己的责任和使命,因此我将以一种有条理的方式分享我的体育教师教育心得总结。

首先,我必须承认,在我成为一名体育教师之前,我对这个职业的认识并不全面。通过学习,我了解到体育教育并不仅仅是帮助学生强身健体,更是帮助学生培养良好的心理状态、社交技巧和团队协作精神。在这个过程中,我为学生的成长和进步感到自豪。

其次,我在教学过程中体验到了挑战。我必须不断学习新的教学方法和技巧,以满足学生的需求。同时,我也在学习如何处理学生的行为问题,并不断寻求更好的方法来提高学生的学习效果。这些挑战使我不得不不断提升自己的专业能力,并逐渐成为一个更加优秀的教师。

最后,我认为,作为体育教师,我不仅是一个指导者,更是一个榜样的角色。我通过自己的行动来展示对体育的热爱和尊重,这会对学生产生积极的影响。我相信,我的行动会激励学生对体育产生兴趣,并积极参与体育活动。

总之,作为一名体育教师,我经历了许多令人兴奋和有意义的时刻。在这个过程中,我不断学习、成长和进步。我相信,我将继续以一种热情和有责任心的态度,为学生提供最好的教育服务。

体育教师教育心得总结

在本文中,我将分享我的体育教师教育心得,以及我在教学过程中所学到的经验和教训。我是一名新任体育教师,我所任职的学校是一个注重全面发展的优秀学府。

我的教育心得始于一位学生,他展现出对体育的热情,却因为身型问题在学校里被排挤。他的遭遇触动了我,让我意识到体育教育的意义并不仅仅在于提升体能和技术,更在于帮助每一个学生发现自我、实现自我。我坚信,每一个学生都有潜力去追求卓越,只是需要找到适合他们的方式。

在任职期间,我遇到了一些挑战。例如,有些学生缺乏对体育的兴趣,或者他们的体能水平较低。为了解决这些问题,我不断寻找创新的教学方法,如游戏化的教学、小组合作的项目等。这些方法成功地提高了学生的参与度,也让我更加深入地了解到每个学生的需求。

在这个过程中,我收获了宝贵的经验。例如,我学会了如何有效地组织和管理课堂,如何引导学生在体育活动中发挥出他们的潜力。同时,我也认识到在面对困难时,坚持积极的态度和寻找解决办法的重要性。

我深刻体会到,作为体育教师,我不仅是一名指导者,也是一名倾听者。我学会了倾听学生的声音,理解他们的需求和挑战,并根据他们的反馈不断调整我的教学方法。

总的来说,我的体育教师教育心得让我更加深入地理解了教育的意义,以及我在这个职业中所扮演的角色。我坚信,通过不断学习和努力,我会成为一名优秀的体育教师,帮助更多的学生发现他们的潜力,实现他们的梦想。

体育教师教育心得总结

在我作为一名体育教师的职业生涯中,我不断地学习、实践和反思。我深深地感受到了教育的重要性和挑战性,同时也体验到了成长的喜悦和满足感。在这里,我想分享一些我在这个过程中的心得体会。

首先,作为一名体育教师,我深刻地理解到教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质。体育教育是教育的重要组成部分,它不仅帮助学生增强体质,更让他们学会合作、竞争和自我管理。在这个过程中,我不断地提高自己的专业素养,学习新的教学方法和技巧,以更好地满足学生的需求。

其次,我意识到教育需要尊重和欣赏每一个学生。每个学生都是独一无二的,他们有自己的兴趣、能力和潜力。在教学过程中,我尽可能地关注每一个学生,尊重他们的选择,鼓励他们积极参与,并从中获得成就感和乐趣。这种尊重和欣赏不仅让学生更加自信,也让他们更加热爱体育。

最后,我深刻地领悟到教育需要耐心和毅力。作为一名教师,我时常需要面对各种挑战和困难。但是,我始终坚持用积极的态度和心态去面对这些问题。我相信,只要我不断学习、进步,就能更好地适应和应对各种挑战。我相信,只要我全心全意地付出,我就能收获到学生的尊重和喜爱。

总的来说,我非常珍视这段作为体育教师的职业生涯。我不仅学会了如何传授知识,更学会了如何成为学生的良师益友。我深信,只要我保持学习和成长,我就能为学生提供更好的教育,为他们的未来奠定坚实的基础。

教师教育总结

4月6日下午,学校组织了一次班主任培训会,主题是“班级管理与阅读教学”,这次活动有请了二七区汝河路小学的班主任孙老师主讲,同时参与会议的还有艺术小学教育共同体的老师们。这次活动历经了近三个小时的时间,孙老师的侃侃而谈,丰富的教学经验,扎实的班主任工作与管理,博学的知识储备,给我留下了深刻的印象,同样是作为班主任,面对着同样的工作,此次培训让我收获颇多。下面我着重从两方面开始谈起。

孙老师其间介绍了很多工作方法,我认真地听着记着,学习着。但是把它完全融入到我的工作中,目前阶段是不可能的。这是孙老师几十年工作经验的积累,已经内化为自己的东西。在工作中,拿来主义只是硬搬硬套,只有把别人的东西,和自己的知识,性格,风格相融合好之后,才能真正变成自己的。如果因为一个讲座,瞬间我也成为了一名名师,这也是不显示的。

每次在讲座中听到别人侃侃而谈各种书目时,我总是不自觉地会被深深吸引。被他人读书时的幸福吸引,被书里面的各种介绍吸引,被他人的博学吸引。我向往这样的日子,一个人应该有这样的精神食粮。可是,反思我自己,读书的时间太少太少,工作,家庭占据了我生活的大部分时间,但是,如何能在读书与其他事情之间找到很好的平衡点,是我应该解决的。我相信这世上没有自甘堕落的人,每一个人都是渴求着进步的。我也是如此。我希望自己也能成为一个读书人,尤其是在这样一个教育人的行业中。

1、重视中队辅导员角色,重视小队建设,重视班级班风,重视集体的力量;

4、从我做起,做一个读书人。扎实开展班级读书活动。

体育教师教育心得总结

在我作为一名体育教师的学习过程中,我经历了许多令人兴奋和有意义的时刻。作为一名教育工作者,我深知教育的重要性,因此我始终致力于将最好的教学方法和策略融入到我的教学中。

我的教育心得总结主要包括三个方面:课程设计、课堂管理和学生互动。在课程设计方面,我意识到游戏和体育活动的结合对于激发学生学习兴趣的重要性。我尝试设计多样化的课程活动,让学生们在玩耍中学习,从而增强他们的学习动力。在课堂管理方面,我学会了如何有效地管理学生,如何引导他们积极参与,并保持课堂秩序。学生互动方面,我逐渐认识到每个学生都有独特的个性和兴趣,因此我努力创造一个支持性的学习环境,让学生们能够互相学习、互相尊重和互相支持。

通过我的教学实践,我深刻地认识到体育教育的重要性。我明白了每个学生都有不同的学习方式和节奏,因此我需要灵活调整我的教学方法和策略,以满足他们的需求。我学会了倾听学生的想法和反馈,并据此调整我的教学策略。

总的来说,我的体育教师教育经历是一次充满挑战和收获的旅程。我深刻地认识到教育的重要性和挑战性。通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己的教学风格和理念,并对学生产生了积极的影响。我相信,在我的未来教学工作中,我将继续努力,不断改进和提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育。

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教师教育总结

有效促进教师专业化的发展立足校本,优化教师教育机制,促进教师专业化发展,今天本站小编给大家找来了教师教育总结,希望能够帮助到大家。

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学。

如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作。

(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本。

教案。

2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。(教师继续教育总结)。

(二)调动学生的积极性。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

2、在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。

3、注重沟通,以利于学生的轻松学习。通过qq和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。

随着知识的更新和观念的转变,提高教育教学水平,提高研究水平、提高教师素质已迫在眉睫,加强教师继续教育工作,提高教师现代化教育理论水平及现代教育技术是科研兴校的必由之路,我校秉承以人为本的原则,内强素质,苦练硬功,以打造一支义务精良,师德高尚的师资队伍,现将我校本学期教师教育工作总结如下:

一、基本情况总结:

我校在册教师原始学历合格100%,校长持证上岗。小学英语教师持证上岗100%,教师参加继续教育培训达100%。小学新课程培训100%,学校报销部分外出学习的有关费用。在开展“三查三评”师德教育活动中,社会对学校满意率达90%以上,学生对教师满意率达90%以上,师德合格率达100%。学校没有上缴矛盾和上访事件。学校校务公开。

二、取得成就:

1、结合上级精神的要求,组织全体教师登录继续教育网、研修网,让全体教师都能充分利用网络进行学习,并上传一定的学习资源,培训合格率达到100%,较好的完成了远程培训的目标。

级骨干教师的培训工作,我校有市级骨干教师,校级骨干教师,为了充分发挥骨干教师的带头作用,有计划地对各级骨干教师进行培训和进修学校的各类培训,各级骨干教师大胆开拓创新,致力于教学实践,有力地推进了我校的教改进程。在他们的带动下,教师都能认识自我、科学的评价自己,给自己定位,都能分析自己所处的位置,所担任的角色,所承担的责任,分析自己的优势与不足,给自己的现状准确画个像。给骨干教师加压力,让他们指点迷津,在通过备课、案例学习、技能竞赛提升功底,通过对教育问题的反思、探索做出理性的选择、判断、整理,从而促进教师观念的转化,为促使教师教育理论水平的提高,在校本培训中,我校除对自学进行督促、检查考评外,还积极组织教师参加市、旗级专题讲座并组织部分教师参加市级培训,学校也多次组织学习“新课程与教学改革”等有关专著,观看新课程课堂教学录象。我们重视抓好小课题研究教师的课程培训工作,以点带面,通过一系列的理论培训,使我校教师对教育理论知识及时进行了吸取和消化,不仅更新了教育观念,形成了新的人才观、质量观、教师观、学生观、课程观等,同时促进了教育理论水平和科研水平的提高,为改变教育教学行为打下了扎实的基础。

机现代教学技能培训,大部分教师掌握了教育教学所需要的基本知识,并能熟练的进行操作,通过计算机基本技能的学习提高了教师教育技能水平与能力,,从而提高了教师的计算机应用水平继而提高了教育教学质量。

4、新理念培训:认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。重点要结合本人的教学情况选修新课程培训的有关专题进行自学。同时学校方面也要进行集中培训,培训内容主要有《新课程理念》、各学科《新课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的研究为主要内容,搜集、整理相关课改信息,组织学习、研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。学习时间为每周三第七节课,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

三、存在的问题与今后的打算:

1、远程教育等培训过程原始资料的收集、整理有。

待加强。我们还缺乏收集过程原始资料的意识,资料还不够齐全,资料的整理、归类还不规范,还不善于对资料进行分析,并从中总结工作中的经验、发现存在的问题。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,作为一名教师,继续教育工作是我们提高自身素质和业务能力过程中的一项重要工作,为适应新世纪教育形势的发展,不断提升自身素质及业务水平,不断更新自己的教育教学观念,为努力搞好自身的教育教学工作,现将过去一学年的继续教育工作进行小结:

一、学习目标的完成情况:

本人在过去一年里,不断加强继续教育学习,通过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体现在:1.提高了思想觉悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。2.进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教学技能。3.改进了教育教学方法,并积极投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教育教学工作质量打下一定的基础。

二、完成的主要工作:

1、加强政治理论学习,认真学习了党的方针政策,了解时事及教育理论和相应的法律法规,通过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平,牢固树立了爱岗敬业,教书育人的思想,严谨治学,依法执教,在教育教学中树立为学生和家长服务的观念,增强了工作的责任心。

2、认真学习了《数学课程标准》、《教学方法和策略》等,从中吸取了不少经验,丰富自己的业务知识,获取现代教育的信息,使自己更加适应当前教学改革的发展,得心应手的开展教育教学活动。

3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,在教研活动中,认真做好准备,积极参加并与教师共同探讨新的教学方法,并认真作好记载和活动小结,及时反思。不断提高自身的教学能力,在教材的培训中,态度端正,积极主动学习,取得比较好的成绩,提高了教育教学的技能和技巧。

4、积极学习优秀教师的课堂教学,作为一名教师为了提高自身的业务能力,不仅认真学习理论,还要更加重视的是深入好教师的课堂,认真听课,学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力,与老师探讨教学方法,认真总结提炼,形成新的教学模式,达到提高教学水平的目的。

5、及时反思和总结教学上得失,撰写师德论文及政治学习。

心得体会。

在教学中认真吸取教学得失分析原因撰写的经验论文体现了新的教学意识。

三、存在的不足:

在过去的一年里,我虽然努力的学习,但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。

四、今后的措施:

1、继续加强政治理论的学习,牢固专业思想,并加强师德的修养学习。

2、认真学习教育理论和业务知识,学习课程标准,积极参加各级教研活动,积极投身于教育教学改革。

3、积极参加教学技能的培训,自练、自学,敢于实践,不断提高教学技能,为搞好来年的教学工作而努力。

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