心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
每月心得体会篇一
前几天的月考成绩已经出来了，看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步，语文和英语都下降了许多，特别是英语，被沦为倒数成绩。值得安慰的是文综得了243。
我认为英语和语文的下降并不是没有原因的，是我学习不够严谨，练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科，如今也会黯淡无色。下一阶段的学习，得在语文和英语上加倍努力，学而深思了。
数学虽然这次考得不错，但是也不能大意。话说必修四很难，但是我有信心去过关斩将，冲破困难。
文综，也不知道怎么说好，考的好不能骄傲。考的好不是意外，而是努力。我认为我是个笨蛋，所以我做出的练习比别人多，别人早上聊天的时间我在写地理，别人玩的时间我在被历史，别人午睡的时间我在做政治练习。我觉得人可以笨，但不能永远的笨。笨不是天质之悲，只是其心不专罢了！
考试只是对前段学习时间的检测，为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美，但是我追求完美，不管过程是多么的痛苦，我也一定要完美！
谢谢自己一个来月的努力！我会在接下来更加努力！
每月心得体会篇二
细雨中的青藤愈长愈发，树荫里的'雀儿越叫越响，金秋送爽，当我和我的同学们坐在考场中，没有了往日的喧宾夺主，也没有了往日的潇洒自由，而面对初中的第一次考试，同学们相反多了几分沉着镇定，也多了几分紧张忧郁。
我坐在一个靠窗的位置，放眼望去，同学们一个个低着头奋笔疾书，一支支黑笔也像魔法棒似的，让一道道题迎刃而解，看到这景象我不禁有点想笑。忽然一阵风儿吹过，带着花香，像一位念旧的老朋友，停在我的肩头，我又纤纤一笑，看了看卷子，并无难题，这让我波澜的心平静了下来。“除以一个数等于乘以这个数的倒数……”这些概念我默默地背着，生怕自己扣掉不该扣的分，也幸好在考试前一天潦潦地翻了两下书，草草地背了几道题，我竟然误打误撞地复习到了考点，我不禁有些得意。最后一道动脑筋题，让四肢发达，头脑简单的我犯了难，我努力让自己镇静下来，仔细地观察着每一步，我像是在黑暗中找到一盏灯，森林中找到了指示牌一样，抓住了这道题的规律，自然这也变得小菜一碟。
短暂的十分钟过去，英语又气势汹汹地向我杀来，这敌人可不好惹；卷子一发下来了，“嗡”的一下子，我的脑袋都炸了，密密麻麻的全是字，我突然有种自暴自弃的冲动，但是一阵雀叫声传进了我的双耳，那是被晨光唤醒的声音，那是被露水浸湿的声音，那是被花香浸染的声音，那声音让我幡然醒悟，我努力的拼着每一个单词，努力的回想着每一个概念，我的进度极慢，在距收卷五分钟的时候，卷子写完了，向同学们瞧去；小宏同学在那里奋笔疾书，周雨萱同学在那里仔细检查，牟均浩同学在那里左顾右盼……我在心中默默地为他们加油。
可是面对地理这一科，我投降了，不管我怎样沉着冷静，我还是回答不上来，所以我只好抱着能蒙对一道是一道的观点，很艰难地往下写着，就像老人艰难的呼吸一样，我多么希望上帝可以派一个天使给我，帮我答卷子，但这一切都不可能，于是地理我又草草了事。
接下来的这几科，对我来说简直不是事，每每遇到难题，想想数学老师穿着背带裤为我们加油，语文老师穿着旗袍为我们呐喊的时候，我总会变得坦然，难题也变得简单了。
这次考试结束了，同学们也恢复了往日的嬉戏，天天笑的跟朵儿花似的，我也感受到了原来考试没有那么可怕，但我也明白了“温故而知新；这一道理，它也成为了我人生的一大准则。
每月心得体会篇三
初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次席，英语100，综合91，第一次月考的反思。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温习。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
八：初中的第一次月考让我难忘
刚升入初中的我，对一切新事物都很好奇。而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史，也变成了主要的'科目。
还记得上学大概一个多月了，我们要进行一次月考，老师一周前就对我们说了，可我的“读书”方法，只是大概的浏览一边，作业写完了就睡觉了。
上课的时候，老师讲的一切重点知识，我只记在了一个本子上，大概意思不是很明白。地理课，我是一点也不明白，老师留作业，我都是照同学抄的，除了地理外，别的课都还行。
一周的时间，很快就过去了。在月考的前一晚，我先看了看语文书，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等，这些文学常识我都会背。所以，由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项，因为我是数学课代表，所以数学我没总复习，只是翻了几页。该到英语了，英语我是一点也不会，可以这么说，英语认识我，我不认识英语，在这种情况下，我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。
到了月考这一天，我有一些紧张。有什么我会的题也答错了，可能因为紧张的关系，也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信，而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。
月考让我明白了，考试之前要好好复习。
每月心得体会篇四
月考结束，我在此对这次月考的情况进行一下总结。
首先我对这次月考的成绩表示比较满意，满意在基本发挥出我掌握知识的水平，不满意在有些错误根本是不应该错的。
比如做作业时出现过的差错，过后没有认真复习，同样的错误又再一此出现，有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。
我哭泣着;
后悔着，可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为，丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不说这些令人烦恼的一面了，说说这次能考得不错的原因。
字形的重点看容易混淆的字;
解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了，还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的，给课文的后句知道前句，给前句知道后句，还要知道每句话所表达的思想感情。
至于阅读，只能是多读多练。作文吗，那就更不用说了，一定要多读些好文章，多积累些好词、好句，多背诗。在做文中可以引用一些名人名言，为自己的文章锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西，而且会使我们的脑筋变得非常灵活，这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意，应该考得再好一些。
“数学这东西，就是要多做题，各种类型的题都见过了，还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的，总在我耳边回旋的，永不变更的话，听起来还真有一些道理。
实话说，英语考得不好。主要问题出现在阅读方面，导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识，造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇，多一些英文书籍，扩展英文词汇量。
二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。
主要问题出现在概念不清，不认真审题方面。学好化学一定把书读透，一个字一个字的吃透，不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。
对于实验不要走马观花，要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩，离不开多年来在为民学校的学习。在这里，我扩展了思维，养成了良好的学习习惯，成绩有了显著的提高。
每月心得体会篇五
1、学科发展不平衡。
（1）、特别合格的学生及平均优秀的学生有些科目还不及格。
（2）、有些同学的除语文、数学成绩较好以外，其它科目的成绩不行，特别是地理、生物没有引起很多同学的注意。
（3）、数学、英语成绩不是很理想。
2、成绩连接不好，出现断层现象。
如：159班的第三名平均80。１分，但第四名只有平均７４。９分 160班的第一名平均80。29分，但第二名只有平均75分。 161班的第三名平均79。43分，但第四名只有平均73。79分。 162班的第二名、第三名、第四名平均分都相差异4分。
3、 大部分同学的上进心不足，有接近三分之一的学生平分均都在40分以下。
1、学习习惯不好。通过问卷调查有98%的学生学习没有计划。
2、课堂纪律有待加强。特别是一些不是班主任的课，有些同学的随意较大。
3、抄作业和缺交作业严重。特别是一些较难科目的课，如数学、英语等。
4、自习课及午休和下午自由支配时间没有利用好。
5、星期六、星期天在家不看书。
6、看书习惯不好，没有几本课外书，作业特别写得不好。
1、树立理想，确定目标。
2、自已认真重新审视自已。
3、自己有计划地学习。
4、有不服输的精神。
5、有遵守纪律的观点。
每月心得体会篇六
在每个人的成长中，总会有许多难忘的第一次，每个第一次都给我带来许多的收获，而让我最难忘的.是第一次月考。
我第一次月考，我并不是很喜欢数学，但是我很讨厌考试。
有一天，我在家里复习了一遍，然后就把它放在我的房间里面，我就去复习了。
第一次月考，我并没有很认真地复习，而是有一些紧张。考试的时候，我一直在想：我一定要拿出好成绩！可是，我却有点不知道该怎么面对试卷。因为，我在家里面做了一次小测试，所以就不知道应该怎么面对试卷。我想，一定是那些难题。
第二次月考，我考了八十几分了，我心里美滋滋的。这次我考了九十九分，一个是八十七，一个是九十七。我一个一个地考完了，但是我还是很难过，我就想：我一定要把这个月的成绩拿出来！可是，我的手一直抖个不停，我想，这应该不会是太差了吧！
这一次月考，让我知道了，我是不是该上进了，可是我又想考第二个，我想：这次应该不会太难过了吧！
我在考场的桌子上面放着一张写有“高高在上”几个字的纸条，还有一些笔，我一直在想，高高在上的这一次月考，应该没有什么大不了的，我还是要去看一下成绩。
第二天早上，我一到学校，就看到了我们班级的“高高在上”三个大字，我心想：哈哈！我考的这个名字好像就叫高高在上吧，我心里一点都不开心，因为我就要被高高在上的高高在上了。
我一看，高高的，就知道是高高在上的高高在上，我一定要拿出好成绩！这时我心里又开心又紧张，高高的，我一定要考第一名！可是，我的心里又紧张，又紧张，又紧张，高高的，我的成绩也有了一点变化，还有一点变化。
这时，我想到了我考得不好的事情，于是就把那张纸条拿回了家，我就这样一直考到了99分。我心里想：高高，我一定要拿出好成绩！我一定要拿出好成绩！
每月心得体会篇七
娇艳的玫瑰与刺同在，如诗的昙花会一夜凋败，清纯的荷儿出淤泥而不染，傲雪的红梅经风雪冰霜才显脱俗不凡。生命总是同时存在着美丽与缺陷，也正因如此，美丽在 缺陷的反衬下变得更加炫目耀眼，生命在残缺的美丽中塑成不朽的经典 。
我们习惯了注意美丽，于是从古至今，多少名人大家的才气遮盖了他们的缺陷。
拿破仑天生矮个子，却引领几十万人征服了整个欧洲，我们只记得他是骑着战马的铠甲勇士，又谁在乎他的身高缺陷呢？贝多芬是一代交响乐之王，可谁曾想谱出数百首优美乐章的他会生一对失聪的耳？相反，每每提及这一伟人，便可听见无数赞美的声音，一首《命运交响曲》用其雄浑壮阔的曲调征服了世人，有谁在乎他的听力缺陷呢？著名大画家梵高也是在缺陷中永生的艺术家。他出身卑微，在当时的社会，他的作品被视为垃圾，几经挫折与打击致使他的精神系统出了问题，然而一个饱受凄苦的灵魂却用生花的妙笔绘出了一篇篇美图。那如火燃烧的向日葵温暖了每个人的心，有谁在乎他充满缺陷的背景？生命在缺陷中获得永生，美丽在缺陷中升华，被世人传颂，美丽与缺陷同在，缺陷不再可怕，而美丽更加深刻。
收回思绪，放眼中国历史，一个个被缺陷包裹的美丽身影随之浮现。
满腔豪情壮志的苏轼不得重用，政治道路艰辛坎坷，可是人们的脑中却涌现着他吟出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪壮场面。他的文学才气 淹没了政治上的缺陷，而他心系国家的高尚情操却千古流芳。李清照早年生活无忧无虑而后期却十分落寞。而我们却不曾察觉她生活的缺陷，反道为其“应是绿肥红瘦”的美丽诗音而陶醉。这个世界注定没有完美的人，也正是因为存在缺陷，才让美丽更为耀眼。
评析现在，有多少人是美丽与缺陷同在，而依旧成功地获得人们的喝彩！
身残志坚的张海迪，用坚强的毅力征服了众人，我们不觉得轮椅上的她是残疾的，相反，我们认为战胜一切困难与挫败的她是美丽的。不够条件参加乒乓球队的邓亚萍，用自己持之以恒的坚定和日复一日的刻苦练习战胜了自己，不反赢得了乒赛冠军更获得了全国人民的喝彩。身材矮小的他不是缺陷的傀儡而是美丽的化身。他们让我们看到了真正的美丽，绽放在缺陷中的美丽。
生命就是如此。上帝没有给我们完美的人生，缺陷即已存在，何不把它化作滋养美丽的另一种能量？让我们像破竹抽嫩枝一样，在缺陷的美丽里去创造属于我们的精彩人生。
美丽与缺陷同在，美丽才更加深刻！
每月心得体会篇八
七月的每天计划：
早上：1.晨练30分钟
2.学习新概念2（加上上课和来回的时间大概有三小时左右）
下午：1.预习新课，复习新概念的内容1小时
2.做暑假的假期作业2小时
3.进行适当的休息
4.去图书馆看书1小时
晚上：1.和家人一起外出散步或进行锻炼（也可去逛书店）
2.写作业1小时
3.休息
八月的每天计划：
早上：1.进行1小时晨练
2.复习新概念所学内容（最好每天1-2课）
3.做作业
下午：1.和同学参加社会实践
2.去图书馆或书店
3.做作业
4.复习自己在七月份时所预习的新课
晚上：1.散步
2.做作业
3.休息
初一升初二暑假计划二：初一升初二的暑假计划（1057字）
数学一定要提前做大预习：
初一升初二暑假新计划初一升初二暑假新计划
对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外，还有平行四边形和梯形的加入。
初二的.代数主要分两部分来讲：式和函数。
初一的学习主要集中在代“数”上，对学生整体思想的要求不够。到了初二，分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算。这对学生的思维要求立马上了一个台阶。学生学起来，需要一个适应过程。对于学生来说，要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。
另外，函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。也是一种新的思维要求。
初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单因为数学任务变多变难，还有一个原因是：一门新的理科类学科要和数学抢时间。那就是“物理”。
物理是你能不能保持优势的考验：
物理这门学科，入门很快，但真正要学懂，其难度不亚于数学。初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域，如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上实验班的步伐。所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。
英语的学习决不能忽视：
很多孩子都在外面学习英语，有的都学到新三了，会感觉初中英语没什么，认为可不用学。错了，记住英语一定要每天都学，但不赞成学课本，可以学习新概念教材，增加单词量和知识点，循环大背诵一定有搞，每天至少十分钟的听力一定要有，假期要看三部英文版的电影。学习要做到有学习计划，定时、定量、定期，并做好学习笔记。
每月心得体会篇九
升入初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次席，英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成x,虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二"画蛇添足"让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温习。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。