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令我印象最深刻的老师大全(16篇)

时间:2023-12-29 10:46:04 作者:琉璃

优秀作文是在写作过程中,具有独特的思想、情感和表达方式的一篇作品,它可以展现作者的才华和创造力,成为他人学习的榜样和借鉴。作为一名学生,我很希望能写一篇优秀作文。优秀作文是一篇好的作文,展现了作者思维的深度和广度。要写一篇较为完美的作文,首先要明确写作的目的和对象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

令我印象最深刻的老师作文

人们都说老师像一支蜡烛点燃自己照亮别人,我们班的语文老师就是这样的人。

我的语文老师中等个,白皙的面庞上长着一双大眼睛,小鼻子,再配上玫瑰色的头发看上去神采奕奕。

语文老师有一双敏锐的眼睛,好像可以洞察一切。记得一个风和日丽的早晨,我和好朋友刚来到学校,就看见了语文老师,见到老师,我忙说:“老师好!”老师点着头对我微笑,老师的笑容让我感到温馨,我带着愉悦的心情上了一节语文课。下课后,语文老师让我去一趟办公室,我想一定是老师发现我少了两篇日记,她一定会严厉的批评我的。我怀着忐忑不安的心情走进办公室,耷拉着脑袋站在老师面前。没想到老师非但没批评我,还语重心长地鼓励我:“学习就像参加马拉松比赛,只有持之以恒,才会不断进步,希望你能知错就改……”回到家里我回想起老师说的每句话都让我感受到真诚与殷切的希望,我觉得老师说得很对,我认认真真地把我的日记写完了。第二天到上学,我还跟往常一样见到老师说:“老师好!”老师又是看着我点头微笑,老师美丽的笑容像阳光一般温暖着我的心田,我想在老师的眼里我又是一个好孩子了。

在我们成长的道路上,离不开老师的引导与帮助。语文老师的微笑与谆谆教导,我一定会铭记心间。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在今后的学习中,我要尽自己所能学好文化知识,用优异的成绩回报恩师,回报母校。

令我印象深刻的老师作文

人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂。从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分。

而对我印象最深的是杨老师。小学第一年,妈妈把我送进教室,可我却哭着闹着要回家,妈妈那我没办法了。这时,走来一位女老师,她摸摸我的在头说:“小朋友,不可以哭了,来,找个位置坐下来,待会儿我们要认识许多小朋友呢?”

她虽身体不高,貌不惊人,但跟大家相处像一家人一样亲却。

杨老师学识渊博,瞧瞧她那一双眼睛就知道了。在她的眼睛里充满慈爱!她的眼睛能给同学带来鼓励和关怀。

每节课上,同学们思想开小差,魂飞到外面去了,杨老师轻轻地走过来,再用眼睛看你,让你改掉缺点。

杨老师对工作一丝不苟,她自己怀孕了,还坚持给我们上课,晚上还要备课,第二天又早早地来给我们上自习课,这种崇高的`精神值得我们学习。

令我印象深刻的老师作文

让我印象深刻的人有许多,但是这个人确不一样,她就是我的数学老师,通过一件事小事,就能体现对她的'深刻之处。

这一天“太阳当空照,花儿对我笑。”这天也正是数学老师选要参加运动会队员,当老师选到别的项目的时候都没有我,但是选跑步队员的时候,我悄悄地放下手,低下了头,千万不要选我,在选300米队员的时候,老师突然读了我的名字,我不禁手上开始出汗,慢慢的站了起来,老师温柔的对我说:“张顺,你要参加300米跑步。”老师说完了,我点了点头,坐了下来。

运动会的那一天,该我去跑了,我站在起跑线上,我心里很紧张,好像有很多的鼓在我肚子里敲,开始跑了,一开始我先是遥遥领先,我心里这么想:“我一定要继续努力下去,跑到第一名。”这时别的对手都超过我了,我这下是越来越紧张,我不禁越跑越没劲,而且我又很惊讶,他们是怎么超过我的?原来他们把劲放在后面了。到了最后,我却跑了第4名,我不禁低下了头,走到老师那边,对老师说:“对不起老师,我没有为我们班争得第一名。”老师和蔼可亲的对我说:“没事的,下次努力。”我低头回班级了。

令我印象最深刻的老师作文

人的一生总会遇到恩师,他会成为你的导师,鼓励你前进。我最幸运的就是遇到朱老师。每当我遇到学习上的困难,她都会耐心地辅导我,她是我遇见过最敬业的老师。

她有一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴,长得非常漂亮。她是一位特别敬业的英语老师。有一次,临近期末了,老师在我家辅导我写作业。因为那天作业实在太多了,我写着写着快睡着了。晚上九点半了,还没有写完,我都快哭了……老师耐心地教我,直到我写完。当时已经十点多了,平时老师已经睡觉了。但老师仍然坚持陪着我,辅导我写作业,我特别感谢她。

朱老师不仅敬业,还特别温柔。

有一次考试,我考得很不好,数学和语文都在80分边缘徘徊。那时候我特别伤心,很想找个人倾诉,但是我不敢告诉家人,我怕爸爸妈妈会骂我。我心里在想:“怎么我这么惨呀,别人的成绩一直往上升,而我的却往下降。”这时我脑海里出现了一个熟悉的身影——朱老师。晚上,我看见了朱老师,我把所有的委屈都告诉了她。她摸着我的头对我说:“欣然,你不要灰心,只要你不断地努力,就能够获得胜利。虽然这一次失败了,但是下次一定会成功的。”朱老师用坚定的眼神看着我。我心里开心多了,我心想:“我一定能成功,我一定可以的。”经过努力,我的成绩慢慢地上升了,我特别开心,很感谢老师对我的鼓励。

天下无不散之筵席。虽然朱老师不教我了,但老师对我的鼓励和她敬业的形象深深地印在了我的心里,一直影响着我。

令我印象最深刻的老师作文

我印象最深的老师是我现在的班主任老师——胡老师,她有一头乌黑亮丽的头发,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,眼镜下面有一双黑溜溜、水灵灵的大眼睛,看起来像水晶葡萄一样,炯炯有神。她还有长长的像柳叶一样的眉毛,红扑扑的脸蛋就像秋天成熟了的苹果。

一年级开学以后,有一次语文练习,我没发挥好,我很失望。我以为胡老师会把我狠狠训一顿,但是她并没有这么做,而是耐心地和我分析错在了哪里。胡老师对我说:“你的小脑瓜很聪明,但是要用好它,上课的时候要专心地听讲。一个,两个,三个……你看,你的错别字可有点多啦,写字的时候不仅要用手也要用心哦。”胡老师的专心教导和耐心帮助,让我终于改掉了这些坏毛病。

二年级上学期休学仪式,我去学校领成绩报告单,回家以后把报告单读了一遍又一遍,胡老师表扬了我在阅读方面进步了,注意力更加集中了,更加细心了。还送了我小锦囊:一、书写需在意,一横一竖需静心。二、读题需仔细,一字一句读清晰。在这个假期里,我每天都带着锦囊学习,果然收获很大!

我深深地体会到了,老师为我们学生操了那么多的心。爸爸经常教导我“一日为师,终身为父”这个道理,我觉得胡老师是我心目中最好的老师。我想对老师们说,你们辛苦了!

令我印象最深刻的老师作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师;也是培育祖国花朵的辛勤园丁。而接下来,我来介绍一位令我印象深刻的老师,她就是我们的班主任——雷老师。

雷老师长相并不出众,但眼睛却很有趣。喜怒无常时,像深遂的海底,让人捉摸不透;而生时怒目圆睁,看得我们心里直发慌;高兴时眼睛一闪一闪,眸中含有笑意。那双眼睛似乎有魔力,能把我们看得清清楚楚。

雷老师已经教我们四年多了,是我们的启蒙老师。对我们无微不至,但让我最为感动的事,是这一件:

我有一个好朋友在四七班,他们班讲一个课文只需一节课,而我们则需要两节课甚至是三节课。为什么会这样呢?因为老师就算在赶时间的情况下,要尽量多讲一些。雷老师兢兢业业的精神让我感动。

老师上课总会说一句话:学习是为自己学的。时间紧迫,作业也自然会增多,我也曾抱怨过,但老师的那句话语时时在我耳边回响,老师慈祥的面容刻刻在我眼前浮现,提醒着我:学习的那颗赤子之心,永不能变!

老师没有鲜花的簇拥,可他们一直在努力教育学生,如果我们是自由飞翔的鸟儿,那老师就是那无边无际的蓝天!

四年级时我字体很差,险些让老师打电话了,但从那以后我就从老师说的“字如其人”这句话中悬崖勒马,重新对自己,以及学习进行认知。

如果黑板是广阔无垠的大海,那么老师就用粉笔画出一条条生动的鱼儿。教师节已经要到来了,借着节日,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

令我印象最深刻的老师作文

老师是园丁,老师是母亲,这句话一点也不错,王老师就是一个对学生既像园丁,又像孩子的人。她也是我印象最深的人,使我终生难忘的人。

王老师是三年级时接我们班的。她中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,一双明亮的眼睛透着慈祥。她那是有个女儿叫小红,比我们少五六岁,还没上学。每天都有王老师送她去上附近的幼儿园,王老师的家离学校很远,有7—8里地,还不通公交车,上班骑车带着小红,不管风雨冰雪,从不迟到。这一年中,王老师对每个同学都倾注了她的满腔热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。

最难忘的是三年级下学期的那个冬天,格外寒冷。一天早自习,同学们都按时来到了学校,可是,每次都早早到校的王老师却没来,大家正叽叽喳喳地议论着,这时,校长来了,他告诉我们,赵老师孩子的双手冻伤了,正往医院里送,恐怕不能来上课了。大家听了后,都难过极了。

上课铃刚刚响过,王老师像一阵风似的推开了教室门,同学们都睁大了眼睛,接着七嘴八舌地问起孩子的病情。王老师抹抹脸上的汗水,说没关系抓紧时间上课吧。班长代表大家让老师去照顾孩子,保证大家好好上自习。王老师深情地望着大家说:“谢谢大家的关心,孩子有医生照顾,不要紧,你们面临升学,在这节骨眼上,我怎么能漏课呢?再说,你们也是我的孩子啊!”那一瞬间,我的眼圈红了,老师为了我们大家的学习,顾不上自己的孩子,让我感动。那深情的话语,更让我终生难忘。

令我印象最深刻的老师作文

我现在上六年级了,即将要毕业了!在我印象中最深刻的老师有三位,一位是三年级教我语文的李老师,还有一位四五年级带我语文的刘老师,最特殊的以为那就是从我刚来到这个学校到我到五年级的数学老师——肖老师。虽然今年要毕业他没有带我到最后一年,但他给我的印象比较深刻。

我的数学老师个子中等,眼睛微小,可是他的眼睛就像孙悟空的眼睛一样闪闪发光,一眼就能够看出同学有没有在认真学习,简直可以用一个成语来形容,那就是“火眼金睛”!肖老师上数学课的时候非常严格,谁都不放过,对待每一个人都是平等的,根本不存在偏向这个词。他讲题特别认真,几乎不放过每一个人,对待每个人都像对待自己的孩子一般亲切的教育。肖老师每天上课前都会用五六分钟的时间给我们做思想教育。

肖老师上课很严肃,使我们都提心吊胆的,恐怕提到我们。我们的数学老师下课很温柔,会和同学们像朋友一样进行交谈。肖老师还喜欢和同学们一起打乒乓球,几乎每个夏天都能看到。肖老师还带四年级的体育课,四年级的小朋友没事也会找肖老师玩。老师还说:“有什么没学会的题,下课去办公室老师教你怎么做。”

肖老师是一位好老师,他以前还带初中高中呢。肖老师干什么都很认真负责,同学们都很佩服他,虽然大多数都不喜欢上数学课……嘻嘻!可老师在学生心目中永远是榜样。

令我印象深刻的老师作文

老师如同园丁,精心地培育我们这些“祖国的花朵”;老师好似蜡烛,默默地点亮我们稚嫩的心灵……而在所有教授我学业的老师中,令我印象最深刻的.是邵老师。她头发蓬蓬的,一双黑宝石似的眼睛闪闪发亮,看起来十分洋气。

邵老师对我们的照顾无微不至。记得有一次,邵老师在娓娓动听地讲课,突然,班上有位同学捂着肚子蹲了下来,老师发现后,急匆匆地来到她的身边,弯下腰,伸出手轻轻摸了摸她额头,亲切地问:“孩子,怎么了?肚子疼吗?来,赶紧坐下。”说着,就扶起了她,并将双手放在嘴边哈口气,再反复搓,等搓热了,再放在她的肚子边轻轻地抚摸着,边摸边问:“好些了吗?”见同学的脸色缓和了许多,老师才停止了按摩,紧皱的眉头舒展开来,说:“告诉老师,能坚持住吗?”这位同学捂着肚子没有作声,老师就说:“孩子,我打电话给你妈妈,你别担心。”

过了一会儿,同学的妈妈来了,就在将她扶走的那刻,邵老师还不忘仔细地叮嘱道:“孩子,你在家好好休息,把病养好,学业你不要担心,等你病好了,我再来给你补课。”

关于她的故事还有很多很多……。

这就是邵老师,一位尽心尽责的好老师,她就像我们的妈妈一样,关怀着我们,培养着我们,而我们就在她的教诲下成长着,进步着。

让我印象最深刻的老师作文

我现在已经是小学五年级的学生了,可在我心中印象最深的一位老师,就是教我二年级的刘老师了。

她是一位中年人,胖胖的脸颊,脸上有一些皱纹,有一双恫铜有神的大眼睛。她知识渊博,对工作一丝不苟,不时对同学严格要求,十分关心,大家都很戴爱她。

一年级我语文成绩一直不好,经过刘老师的耐心辅导,我的成绩提高很快,下学期语文没下过95分。

因为学习突出,老师让我担任学习委员职务,让我对学习更有信心,作为学习委员一定要学习好,起到带头作用。果然我的语文成绩在全班一直名列前茅,这和刘老师的辅导是分不开的。

老师您像一棵高大的树木,上面结满关爱和信任的果实。

在我印象中最深刻的老师作文

开学了,我怀着激动的心情走在上学的路上,教我的会是一个什么样的老师呢?我猜想着。

到了教室,走进去,坐下,过了一会儿,一位身穿红色t恤的老师走了进来,只见这个老师梳着波浪型的头发,里面掺杂着几丝白发。国字形的脸上架有一幅大眼镜。只见这位老师径直走到黑板前,写了一个“孙”字,然后用洪钟般的声音说:“我姓孙,你们以后叫我x老师就好了,我担任你们的语文老师兼班主任。”哇!x老师的声音好特别啊!这位老师一下子就印在我的脑海里。

因为有几个同学没有课本,老师便给我们讲故事,从一个大作家从小北诗文到一生不断学习的爱因斯坦的大脑只用了三分之二,又从应该多读多背一些名著到一个人多读多背的种种好处,听的我一愣一愣的,这位x老师的故事可真多啊!x老师又一次给了我一个印象。

上课了,老师拿起一支粉笔,在黑板上写下了“桂林山水”这几个字,那字苍劲有力,让人看着很舒服了,老师又写下了几个字,好看极了,我暗暗发誓,一定要练到x老师这样好的字。就这样x老师的一手好字又给我留下了深刻的印象。

令我印象深刻的老师作文

每个人的心中都有令自己印象深刻的人,这个人可能是警察,可能是医生,可能是各种各样的人,而令我印象深刻的则是那个陌生的阿姨。

在三年级一个星期六的早晨,鸟语花香、凉爽舒适,我的好伙伴虹雨来我家找我放风筝。我和虹雨骑着自行车来到明湖正当我们要放风筝时,虹雨突然对我说:哎呀,紫苑我忘记带钥匙了,一会我爸妈可能不在家,我得赶紧回去拿钥匙,你等我一会。然后虹雨就急冲冲的走了。我先放起了风筝,。我的心情随着风筝的升降而起伏。忽然,我不小心绊到一块石头摔伤了。我的泪水伴随着疼痛的感觉慢慢落了下来。这时一位陌生的阿姨向我走了过来,温柔的说;小朋友你怎么受伤了,让阿姨看一下。说着她慢慢把我的脚抬了起来。我端详着她。一张瓜子脸,清秀的面孔,略带银丝的长发,朴素的衣裳,眼角有些细纹。过了一会她把我的脚放了下来从包里拿出一些药和创可贴。她小心翼翼的帮我上着药,贴创可贴,还柔声安慰我。此时我就像一朵温室里的小花苗需要别人细心照料。帮我处理完伤口后,阿姨看了看手表,嘱咐了我几句说了声再见,就匆匆忙忙的走了我望着阿姨渐渐远去的背影,无比的感动。这位阿姨不认识我却如此热心的帮助我,真是人间处处有真情啊。

这件事已经过去很久了,可这位热心的阿姨却深深地扎根在我心中,让我久久不能忘怀。

印象中最深刻的老师作文

成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为有了这酸、甜、苦、辣,我的童年才变得如此美好。在漫长的童年中,有许多让我难忘的人,其中,有一个最让我难忘、深刻,她就是我的同学邹秦飞。

邹秦飞有一双葡萄般的眼睛,一个苹果般的脸,一张樱桃般的小嘴。最让人喜爱的就是她后脑勺上的一个小辫子,整天晃来晃去的',像一个毽子。她是一个很讨人喜爱,经常帮助别人的人。

记得有一次,我和邹秦飞正在路上赶着去学校。我们在路上,一边算计着时间,生怕迟到。我们走着走着,突然前面有一个身影,我们飞快地跑了过去,只见一个四五岁的小孩子倒在水泥中,邹秦飞一见情形,连忙去扶那个小孩子。她用自己的手把小孩子从水泥中扶起来,然后拿出自己最心爱的手帕给那个小孩子擦干净,把她背在自己的背上,准备送小孩子回家。我连忙阻止了,对邹秦飞说:“别,这样我们会迟到的,还会被罚抄书。”邹秦飞听了,漫不经心地说:“我们不能为了自己不管别人,更何况他是小孩子,我宁可自己迟到,也要把小孩子送回家。”我听了这句话,很感动。

邹秦飞不但乐于助人,而且很勤奋。

有一次,那天正是她值日。一放学,同学们就像刚出笼的小鸟出去玩了,根本忘记自己还要值日。一放学,教室里空空的,只剩下我们两个人,我便对邹秦飞说:“别扫了,人家都走了干嘛一定要你扫。”谁知道邹秦飞却说:“不行啊,今天是我值日,我必须完成任务。”我听了,对她更加敬佩万分,准备以后要向她学习。

令我印象深刻的老师作文

同学们,你们的脑海里,肯定有印象深刻的老师吧!在我的脑海里,给我印象深刻的,老师就是我的舞蹈老师,张老师。

你知道,为什么是张老师给我印象最深刻吗?因为,我刚去学舞蹈的时候,有一些,动作没学老师见我学得很好,就想要给我补课。老师,抽出晚上休息的时间,给我补课。老师,把每一个动作,都慢慢的细化来教我。其中,有一个,恰恰恰的动作我不会而且,哪个动作也是最难得。老师教了一遍我不会,老师笑了一下说:“没关系,奉圻,我们再来”。“恩!”老师一直教了我好几遍我都没学会,我心想:“完了,我怕是学不会这个动作了,艾!谁叫我那么笨呢!”我的眉头皱的很紧,老师看到了我的表情,老师就说:“奉圻,你不要灰心,其实,你已经坐的很好了。只要,肩膀放下去,腿在抬高,胯在扭的大一点,就好了”。我听了老师的话,果然,这个动作我学会了。就这样老师给我,补习到了,9点50分了,这一次,我耽误了老师的时间,而且,我赶肯定老师,这一夜都没睡好,而且,老师第二天还有课,老师,肯定会很累,到了第二天下午,我听他门说:“老师,上课的时候,显得很累,很想睡,而且,没有精神”。我心想:“老师,这次睡眠很不好,肯定是,我造成的,我真不应该,让老师用他,休息的时间,给我补课,害的他,给同学们上课的时候,没精神”。但是,我真的很感谢张老师,能抽出晚上能休息的时间给我补课,因为,张老师,每天上午下午都有课,只有中午,一个小时吃饭的时间,所以,她中午就不能休息了,她只有,晚上的时间可以休息,但是,老师还是抽出她休息的时间,给我补课。所以我真的很感谢老师!如果,有机会的话,我真想跟张老师,说一声,“张老师,谢谢您!”

同学们,这就是我印象深刻,的舞蹈老师张老师,写的不错吧!同学们,我相信你们,也有印象深刻的老师吧!那就赶快写下来,跟我比一比吧!记住,是一位老师哦!

令我印象深刻的老师作文

今天,语文老师出差了,所以由邵老师来给我们上课。

“叮铃铃!”上课铃响了,邵老师满面春风地走进教室。他身材高大魁梧,头发梳理得整整齐齐,年龄四十左右。他洪亮的声音打破了寂静:“上课!”“起立!”我随声附和。“同学好!”“老师好!”我们正准备坐下时,老师又说:“同学们真精神”。我们本能地回复:“老师真精神。”老师似乎还不罢休,又说:“同学们真可爱。”我们并没有注意这句话里的玄机,学着前一句回应道:“老师真可爱。”话音刚落,全班哄笑起来。唉!这老师真可谓妙语连珠呀!老师在我们的笑声中宣布今天将上一节语文综合课。我们满怀好心情开始了一堂课的学习。

邵老师先讲如何分析字,拿“聪”字来当例子。他先把“耳”从字里“解剖”出来,“耳”代表耳朵,耳朵用于倾听;再将“口”从里面“解剖”出来,“口”代表嘴,嘴可用于朗读;轮到讲“心”了,“心”字代表心脏。这时老师解说到:“古时候,人们认为心脏是操纵身体的器官,所以让别人认真读书时,便说“用心”。剩下的两点可看作眼睛,眼睛用来看。所以,学会了这个五个要点,人能不聪明吗?”老师讲得通俗易懂,形象生动,听完了老师的一番话,我们收获很大。老师分析完“聪”字之后,又给我们讲了如何观察事物。邵老师在讲课时,旁征博引,同学们个个听得入了迷。在我们意犹未尽之时,下课铃响了。唉,时间过得真快!

课后,我总结了一下邵老师的特点:高大魁梧、多才多艺、风趣幽默、和蔼可亲。

啊!邵老师真不错!

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我印象最深刻的老师作文

她虽然只有二十多岁,但却像家里的长者一样关心着我们,像电视里的主持一样能说会道,特别是她那幽默风趣的讲课风格给我留下了难以忘怀的印象。她就是我进入小学的第一位班主任兼语文老师李老师。

她个子不高,身体微胖,经常把头发披下来,长得很漂亮。

记得有一次,一位同学字写得很不端正,李老师关心地说:“你再不认真书写,我们大家可要把你绑在火箭上,送上太空,肚子饿时,到时只能摘星星吃喽!”李老师的话还没说完,我们就笑了,那位同学不好意思的地下了头,认真地写起字来。

还有一次语文单元测试,我没有考好,心里很难受,精神总是振作不起来。季老师看出了我的心思,用热情、慈祥的目光看着我,鼓励我,不要泄气,继续努力。争取下次取得好成绩,老师的目光,使我心里好舒服呀!

一转眼几年过去了,我回想这几年的收获,最难忘的就是李老师对同学们的关心,尤其是对我的关心,使我获得很大的进步,我衷心地感谢我们最敬爱的李老师。

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