2023年教师说课比赛开场白台词(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

教师说课比赛开场白台词篇一

11月28日下午，学校举行了一年级“美文诵读”比赛。本次活动，能按照活动的具体部署和要求，精心组织，周密安排，取得了圆满成功。这次活动，共有18位选手参加了比赛，最后评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖9人。

本次活动好的方面：

一、学生全员参与。

本次比赛的目的是以活动来激发学生诵读的兴趣，促进学生诵读能力的整体提高。因此，我校要求所有的一年级学生全员参与。每班举行美文诵读比赛后，选出2—3名优胜者参加年级比赛。从参与情况来看，学生的积极性很高，很踊跃。

二、诵读水平较高。

参赛选手虽然是刚入学不到一学期的一年级学生，但在老师的精心指导下，选手经过刻苦训练，达到了较高的诵读水平。

一是语音比较准确，语调丰富，变化得当，符合语文情感的变化；

二是注重了背景音乐的选用，烘托了气氛；

三是表情、动作自然大方。

三、奖励面宽。

本次比赛，采取个人比赛的形式，对个人进行奖励。个人按20%、30%、50%设一、二、三等奖，这就是说，所有参加决赛的'选手人人都能获奖。

四、存在问题。

1、一些选手较为注重对诗文感情的处理，却忽略了语音的准确。作为诵读的要求来说，首先必须保证语音的标准，在这个基础上，进一步讲究停顿合理、语速适合、语调丰富、表意准确、富有感染力。

2、关于背景音乐的使用。作为背景，本身就是起到烘托、渲染的作用。但有的选手使用不当，不能够起到锦上添花的作用。

3、个别选手显得紧张，放不开，不够自信。

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教师说课比赛开场白台词篇二

教师说课比赛开场白台词篇三

男：亲爱的老师们、同学们：

和：下午好！

男：秋光绚丽，金风送爽。

女：在这迷人的收获季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝xx，共同收获教育工作的幸福，共同分享教育工作的快乐。

男：今天，我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的xx作为评委，请大家以热烈的掌声对xx的到来表示热烈的欢迎！（鼓掌）参加评委工作的还有教育局的领导和xx学校的校长，我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢！（鼓掌）

女：参赛的学校有xx学校等，师生代表共17人参加，

男：在此，我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们xx教育的发展表示衷心的感谢！（鼓掌）

女：xx教育系统庆祝xx师生演讲比赛，

和：现在开始！

女：首先，我宣布一下评分标准及奖项：本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分，实行100分制，采取现场亮分，前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生奖、鼓励奖，教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名；学生演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。下面有请xx同志致词，大家欢迎。（鼓掌）

男：下面进行的是学生组的演讲比赛：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，xx年，xx发生了翻天覆地的变化，让我们在这喜庆xx之际，宣下庄严的誓言，有请xx同学为我们演讲《让我们宣誓》。

女：从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪；从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉，请欣赏xx同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》。

男：让我们拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照宫阙的冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯，去表达我们中华儿女心中的中国结，请让我们一起感受xx同学带来的《我的中国结》（一起上台）

女：下面我宣布一下前两位选手的得分情况，一号选手的得分情况是：xx；去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx；二号选手的得分情况是xx；去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分是xx。请评委为三号选手亮分。

男：历史证明了一切，只有付出，才有收获；只有过去的不懈奋斗，才有今天的幸福生活，让我们铭记历史，珍惜幸福生活吧！有请xx同学为我们演讲《牢记历史，珍惜幸福生活》。

女：三号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为四号选手亮分；xx我爱你祖国，无论我在世界的哪一个角落；我爱你祖国，这是您的孩子心灵的诉说，今天，我们欢聚一堂，把我们最美的颂歌献给伟大的祖国，祝福祖国繁荣昌盛。请欣赏xx同学为我们演讲《我亲爱的祖国》。

男：四号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为五号选手亮分：xx。中华的历史告诫我们，没有大的国家，就没有小家，国家不强盛，哪有今天，祖国啊母亲，我们永远爱你，请欣赏xx给我们带来的《我爱祖国》。

女：五号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为六号选手亮分：xx。我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》从那时起，我幼小的心灵，就一直向着祖国妈妈，无论我们生在何处，都不会忘记祖国，不会忘记祖国的恩惠，有请xx同学为大家演讲《爱国》。

男：六号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为七号选手亮分：xx。在我的心里总有你把我呼唤；在我的脚下，总有你把我吸引，我的祖国，我的脉搏与你一起跳动；你的苦乐，我与你一起承担，我的歌声与你一起唱响，面对云天，面对大海，我把心声吐露：“我是中国人，我爱你，中国”，下面有请xx同学给我们带来的《我爱你，中国》。（一起上台）

女：七号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为八号选手亮分：xx。

男：学生组的演讲比赛就此结束，接下来请大家欣赏教师组的精彩演讲。xx年了，我们感慨万分；xx年了，我们满怀希望。走上幸福的生活，我们不忘历史，我们展望未来，共同创建我们美好的明天吧！请欣赏xx老师演讲的《xx年沧桑看今朝，携手共进创辉煌》。

女：八号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为九号选手亮分：xx。我们相约x月，情系大地，大地飞歌，飞歌献给我们的祖国，我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙，我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情，让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国，下面让我们一同感受xx老师给我们带来的《祖国永远在我心中》。

男：九号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为十号选手亮分：xx。一个春秋，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河，抒写了新中国辉煌的篇章，祖国啊！让我们讴歌历史，我们为你自豪，您永远在我们心中荡漾。下面请欣赏xx老师给我们带来的《祖国赞歌》。

女：十号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为十一号选手亮分：xx。xx年，xx发生了翻天覆地的变化；光辉历程，“xx明珠”一直璀璨夺目；xx年，春华秋实，让我们一同祝福xx，祝福，未来更美好。有请xx老师演讲的xx。

男：十一号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为十二号选手亮分：xx。祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的爱，我们无法报尽，只能说“祖国我爱你”。下面让我们用心去感受xx教师给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》。

女：十二号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为十三号选手亮分：xx。xx年，各项事业飞速发展，特别是教育得到了跨越式的发展，我们每一个人都亲生经历和感受着取得的变化，也看到了这xx年教育腾飞带来的希望，有请xx老师给我们演讲《唱响新华美乐章，办好教育迎接更好未来》。

男：十三号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为十四号选手亮分：xx。今天，我们相聚在这里，让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣，壮美多姿，表达对我的家园xx祖国的无限热爱之情，请欣赏xx老师给我们带来的《我的家园》。

女：十四号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为十五号选手亮分：xx。xx年祖国的辉煌成就，令国人扬眉吐气；xx年xx的沧桑巨变，让xx这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是，让我们高呼，我为祖国而骄傲，我为xx而自豪。下面有请xx老师演讲的《我为祖国骄傲，我为xx自豪》。

女：十五号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为十六号选手亮分：xx。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面，有请xx教师给大家演讲xx。

男：十六号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，请评委为十七号选手亮分：xx。xx师生的演讲比赛全部结束，在这次演讲比赛中，大家表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了xx的希望，祖国的未来，谢谢你们，谢谢！

女：通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育，激发了广大教育界的爱国热情，引导同学们关注祖国，关心，关爱xx的激情，紧扣时代脉搏，将爱祖国之情转化为刻苦学习、奋发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性，与时代共同呼吸，与祖国一起奋进。

男：十七号选手去掉一个最高分xx，去掉一个最低分xx，最后得分xx，。经过评委公平、公正的评定，此次演讲比赛评选出组织奖一名，教师组前三名和学生组前三名，学生组鼓励奖两名。下面我荣幸地公布获奖名单，请获奖选手依次上台领奖。获得xx教育系统庆祝xx主题的师生演讲比赛组织奖的学校是：xx学校，有请xx为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎！教师组获第一名的是：xx，第二名：xx，第三名：xx，有请xx为我们教师组的获奖选手颁奖。

女：学生组获第一名的是：xx，第二名：xx，第三名xx，：有请xx校长为我们的获奖选手颁奖。（大家欢迎）获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是：xx，有请xx老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。（大家欢迎）谢谢！谢谢获奖选手和颁奖嘉宾！

男：有一首歌最为动人xx，xx，那就是师德；

女：有一种爱最为神圣，那就是师爱；

男：有一群孩子最为可爱勇敢xx，那就是祖国的未来xx学生；

女：有一种人生最为美丽xx，xx，那就是

和：让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命！

女：祝所有参赛选手，

和：工作顺利、学习进步！

男：祝所有参赛学校，

和：更上一层楼，祝我们xx教育再上新台阶。

女：xx教育系统庆祝xx师生演讲比赛，

和：到此结束。谢谢大家！

教师说课比赛开场白台词篇四

女：各位老师，亲爱的'同学们。

男：大家下午好！

女：今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，

男：今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。

女：曾经我们走过风雨如晦的岁月，

男：苦难的中华民族备受列强的欺凌，

女：曾经我们在暗夜里艰难探索，

男：寻求中国富强的正确途径。

女：多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。

男：在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

女：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

男：同是龙的传人，同是炎黄子孙，

女：我们都有一个复兴中国的梦。

男：今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，

女：不光要畅想我们的中国梦，

男：更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦！

女：预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，

男：展现出自己的最佳风采。

女：首先请允许我隆重介绍担任本次比赛的评委有，

男：……

女：让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢！

男：下面我来介绍一下比赛办法和比赛评分标准。

女：现在，我宣布：“中国梦，教育梦”演讲比赛现在开始！

教师说课比赛开场白台词篇五

11月28日下午，学校举行了一年级“美文诵读”比赛。本次活动，能按照活动的具体部署和要求，精心组织，周密安排，取得了圆满成功。这次活动，共有18位选手参加了比赛，最后评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖9人。

本次活动好的方面：

一、学生全员参与。

本次比赛的目的是以活动来激发学生诵读的兴趣，促进学生诵读能力的整体提高。因此，我校要求所有的一年级学生全员参与。每班举行美文诵读比赛后，选出2—3名优胜者参加年级比赛。从参与情况来看，学生的积极性很高，很踊跃。

二、诵读水平较高。

参赛选手虽然是刚入学不到一学期的一年级学生，但在老师的精心指导下，选手经过刻苦训练，达到了较高的诵读水平。

一是语音比较准确，语调丰富，变化得当，符合语文情感的变化；

二是注重了背景音乐的选用，烘托了气氛；

三是表情、动作自然大方。

三、奖励面宽。

本次比赛，采取个人比赛的形式，对个人进行奖励。个人按20%、30%、50%设一、二、三等奖，这就是说，所有参加决赛的'选手人人都能获奖。

四、存在问题。

1、一些选手较为注重对诗文感情的处理，却忽略了语音的准确。作为诵读的要求来说，首先必须保证语音的标准，在这个基础上，进一步讲究停顿合理、语速适合、语调丰富、表意准确、富有感染力。

2、关于背景音乐的使用。作为背景，本身就是起到烘托、渲染的作用。但有的选手使用不当，不能够起到锦上添花的作用。

3、个别选手显得紧张，放不开，不够自信。

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