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最新防雾霾的倡议书 防霾班会教案(通用8篇)

时间:2023-10-13 06:33:53 作者:JQ文豪 最新防雾霾的倡议书 防霾班会教案(通用8篇)

通过环保宣传,我们可以唤起人们对环境问题的关注。鼓励公众参与环境保护志愿者活动,形成良好的社会互动和合力。环保宣传是一种重要的社会责任,我们应该积极参与其中。怎样撰写一篇引人入胜、有影响力的环保宣传文稿?以下是小编为大家整理的一些环保宣传范文,希望能给大家提供一些启发和参考。

防雾霾的倡议书篇一

一、班会目的:让学生了解雾霾的现状、成因、危害及应对措施等,掌握相关的环保知识。做到保护环境,人人有责。

二、班会的准备:布置学生利用各种方式查找有关雾霾的资料,排练情景剧,制作课件。

三、班会内容:

1、播放组图,引出雾霾

2、了解雾、霾的定义,分清雾和霾雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。白天湿度小时,霾占据主力,相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象,空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核,但总体无毒无害;霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质,空气相对湿度低于80%,颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。

3、表演情景剧,播放新闻,认识雾霾的危害

4、出示雾霾的应对措施

(1).避免晨练,减少外出。采用室内锻炼替代室外锻炼。

(2).外出戴口罩。如果不得不出门时,最好戴上防护口罩。出门后进入室内时,要及时洗脸、洗手、漱口、清理鼻腔。

(3).患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者更要坚持按时服药,以免发病。

(4).注意调节情绪。心理脆弱、患有心理障碍的人在这种天气里会感觉心情异常沉重,情绪低落,可以在家看看喜剧或听相声等,要让自己高兴起来。

(5).饮食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。这样不仅可补充各种维生素和无机盐,还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。

防雾霾的倡议书篇二

雾霾天气不得不出门怎么办?记得戴上防雾霾口罩出门,虽然不能百分百的`抗击雾霾,至少比什么措施也不做要好很多哦!

不要再口无遮拦细菌无从口入

雾霾侵占了我的生活我要把它赶出我的生活

大雾起兮尘飞扬,xx口罩兮守健康。

远离雾霾,低碳出行。(.)

xx口罩,滤片过滤pm2.5不含碳粉,防护更严密

xx口罩,你的健康卫士。

雾霾天气不用愁,xx口罩来分忧

选对防雾霾口罩应对雾霾爆表天气

防雾霾口罩哪种好选对雾霾口罩最关键

防雾霾的倡议书篇三

一、活动目的:

雾霾,已经成为威胁城市人民健康的“一大杀手”,预防雾霾,环保生活是所有城市人的期望和职责。我们希望通过开展“预防雾霾,绿色生活”的主题活动,推进市民树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的社会环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、带动市民,带动社区,共创绿色校园,绿色家庭,绿色城市,还我们一个洁净的蓝天!

二、活动主题:

预防雾霾绿色生活

三、活动时间:

20xx年3月14日

四、参加对象:

全体少先队员

五、活动安排:

1、举行一次以“雾霾与我们的生活”为主题的讲座。2、分年级进行“预防雾霾绿色生活”主题活动。

3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。防雾霾主题班会活动方案。

4、组织少先队员走进街道、走进社区进行“预防雾霾绿色生活”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。五、活动流程:

(1)3月14日上午向全校学生讲解活动意义,并号召全校师生积极参加此项公益活动。

(2)3月14日下午2:00,家长志愿者到达学校,领取小红帽、宣传册和绿丝带。

(3)带队老师和家长、孩子一起到雨花亭凯德广场,所有学生佩戴丝带,表演手语操最好的未来。

请所有家长和市民志愿者们排队到活动背景前签名。

(6)全体志愿者向市民发放“预防雾霾绿色生活”宣传册,并进行保护环境的公益宣讲。防雾霾主题班会活动方案。同时开展“绿色丝带”传递活动,接受绿色丝带的市民,需在自己参与公益活动时将绿色丝带传递下去,从而希望达到人们“传递一份爱心,收获一份温情”的期望目标。

(6)在主展台附近开展“有奖问答”活动,市民们根据自己了解到的关于防治雾霾的知识进行答题,答对者可以获得芝麻宝贝公司赞助的礼品一份。(7)每位参与活动的学生志愿者可以获得芝麻宝贝特色笔记本一份。

4:30分,活动结束。

六、评比总结:

1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。

3、根据学生家庭在活动中的表现,评出“绿色环保家庭”。七、活动单位

砂子塘第二小学“预防雾霾绿色生活”公益活动奖品领取登记

砂子塘第二小学“预防雾霾绿色生活”公益活动志愿者名单

[防雾霾主题班会活动方案]

防雾霾的倡议书篇四

老师们、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下演讲的题目是《防霾治霾,从我做起》。接下来,我主要讲三个方面的内容:

什么是雾?在水气充足、微风及大气层稳定的情况下,如果接近地面的空气冷却至某程度时,空气中的水气便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾。

什么是霾?霾是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等大量极细微的干尘粒子均匀的浮游在空中结合而产生的颗粒物。

霾通过呼吸道进入肺中,不仅对人体造成危害,同时雾霾颗粒附着在肺上,还容易诱发肺部疾病。

1.用“穿戴”防雾霾(即出门穿长袖的衣服,出门戴帽子,戴口罩)。

这个目的是让尽量少的皮肤暴露在外面。

2.减少外出时间和频次

雾霾如果非常严重的话,请减少外出的时间和频次,特别是儿童和老人,及患有慢性疾病的人,雾霾中可能含有某些致病颗粒,外出时间太长,容易增加发病几率。

3.搞好个人卫生

外出之后,回到家先洗手、洗脸,如果可以接受的话,用温水清洗一下鼻孔是最好的;如果条件允许,最好洗个热水澡,从头到脚的灰尘都会被清洗掉,如果不可以,也最好洗洗头发,尤其是没有戴帽子就外出的时候;在室外的时候,不要挖鼻孔,这样会造成鼻粘膜的损伤,让病菌、灰尘趁虚而入。回到家用纸巾擤鼻涕可以帮助清理鼻腔内的灰尘。

4.个人起居技巧

注意早睡早起,不要熬夜,增强身体免疫力;选择空气新鲜的时候开窗通风,如果有轻度雾霾,可以选择短时间开窗或者开一个小缝短时间通风即可;尽量不要在家里吸烟,保持室内空气清洁;适当养些如绿萝、碧玉、红掌之类的绿色植物。

我的演讲完毕。谢谢大家!

防雾霾的倡议书篇五

学习目的:

通过学习有关煤气安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,防止一些不必要的事故的发生。

学习过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。其实我们家庭也时刻存在着安全隐患,尤其是关于煤气的使用,我们必须时刻提高警惕。

煤气是一种优质的气体燃料,它具有清洁卫生、方便快捷、节约能源等优点,在提高人民生活水平、促进经济发展、保护环境等方面起着积极作用。煤气又是一种易燃、易爆、有毒的气体,如果使用不当,也会发生危险,造成事故。

二、安全使用煤气的知识传授

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。(用事例的方式讲解)

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

具体问题涉及:

1)怎样识别煤气漏气?

2)煤气中毒有那些症状?

3)煤气中毒应采取什么措施?

4)煤气表灶附近堆放东西有什么危害?

5)怎样燃点煤气?

6)怎样调节火焰?

7)煤气灶的维护保养

三、让同学们来演绎一些厨房片断,让大家学会如何自救和发现问题以及采取的措施。

四、通过该次的主题班会,令学生学会了有关煤气的安全知识,保护了自己又保障了家里的安全。

五、班会总结

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防雾霾的倡议书篇六

教学目标:

1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气中毒的抢救法。

2、通过这次的主题班会,提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

3、通过本次班会活动,使同学们知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

4、学会如何应急、自救与保护。

教学重点:

1、了解什么是煤气中毒。

2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。

教学难点:

煤气中毒的患者应如何抢救?

课前准备:

1、了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治疗的。

2、提问学生,假如遇到煤气中毒的患者或遇到大火,你准备怎么做?

教学程序:

二、学习煤气中毒知识:

1、煤气中毒的季节和原因

(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。

2、煤气中毒的过程我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤气的症状一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医生。

防雾霾的倡议书篇七

认识雾霾

让学生了解雾霾的现状、成因、危害及应对措施等,掌握相关的环保知识,做到保护环境,人人有责。

布置学生利用各种方式查找有关雾霾的资料,排练情景剧,制作课件。

一、播放组图,引出雾霾

二、了解雾、霾的定义,分清雾和霾

雾是指在相对高的温度下,空气中形成的几微米到100微米,肉眼可见的微小水滴(或冰晶)的悬浮体,是一种自然的天气现象。出现雾时空气潮湿,空气相对湿度100%或接近100%。

霾是悬浮在空气中肉眼无法分辨的大量的几微米以下的颗粒,使水平能见度小于10千米的天气现象。出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在80%以下。

三、引出pm2.5,认识pm2.5

1.什么是pm2.5

pm,英文全称为particulate matter(颗粒物)。

pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5

微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。与较粗的大气颗粒物相比,pm2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和空气质量的影响很大。科学家用pm2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。

2. pm2.5的来源

pm2.5产生的主要来源,是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。

3. pm2.5的危害

四、表演情景剧,播放新闻,认识雾霾的危害

五、出示雾霾的应对措施

1.避免晨练,减少外出。采用室内锻炼替代室外锻炼。

2.外出戴口罩。如果不得不出门时,最好戴上防护口罩。出门后进入室内时,要及时洗脸、洗手、漱口、清理鼻腔。

3.患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者更要坚持按时服药,以免发病。

5.饮食清淡多喝水,多吃豆腐、雪梨。这样不仅可补充各种维生素和无机盐,还能起到润肺除燥、祛痰止咳、健脾补肾的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。

防雾霾的倡议书篇八

其实,目前科学上并不存在“抗辐射”的特效食品,面对核辐射最有效的措施仍是“避免食用被辐射污染的食物”。有些食物之所以被认为具有防辐射作用,是由于一些动物实验表明食物中所含有的抗氧化成分,如维生素c、e,胡萝卜素等,对于某些辐射(如x线)产生的氧化损伤能起到一定保护作用。而含胶原弹性物质丰富的食物则被认为可提高身体的排泄能力,将身体接收到的辐射有害物质及时排泄出去,减轻辐射的危害。不过,这些保护作用对核辐射是否真的有效,到底有多强,仍缺乏进一步的研究。但这些富含抗氧化物质及胶原弹性物质的食物也大都是健康食品,提供了人体需要的常规营养成分――不管能否抗辐射,人体都是需要的。

由此可见,所谓的“防霾”“防辐射”食物大多没有明确的科学依据,但作为健康饮食的一部分是应该吃的。需注意的是,一种食物无论营养价值多高,也不能替代其他食物,不要听到什么食物好就猛吃这一种食物。

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