每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
教师即兴演讲的题目篇一
大家好！
黑暗中，我到了一个奇怪的地方——前方，是一条泥泞的小路，上面只有一线的光明。难道这就是我的旅程？既然等不是办法，那就一个字——走！
黑暗还是那样的黑暗，小路仍旧是那样的泥泞，三四步一个跟头，痛！忽然，前面仅有的一线光亮被一道黑影遮住。那是什么？老天一定要至我于死地吗？不！我向前一看，是一个人。他说：“我们做朋友，一起走吧！”我说：“好吧，一起走！”
于是我们结伴而行，没想到，这正是我光明的开始。这段路上，我不断地碰到一个又一个人，重复着同样的话——“我们做朋友吧，一起走！”“好吧，一起走！”转眼间，我周围就挤了七八个人，这个形象有点搞笑——中间鼓起，上下紧收，很象食物卡在食管里的样子。
忽然，我们中的一个人问道：“我们的旁边是什么？”对呀，我们的旁边是什么？我们纷纷向左向右看去，旁边竟然是一团团齐膝高的菟丝子。我们相视而笑，异口同声道：“拔！”便站成一排，死命地向菟丝子发动了猛攻。拔着拔着，突然发现“一线天”宽了许多。我们不断地向前挺进，不断有人从前面、后面加入我们的队伍。每当这时，我们就会高喊：“一起来吧，朋友！”
队伍中的人越来越多，“一线天”也越来越宽，越来越亮了，终于，我们可以看见太阳了，阳光普照了大地。
可是，我发现身边仍有不少人不停地跌倒，好奇怪！我低头一看，原来草虽尽了，天岁亮了，可路还是那么泥泞。我喊到：“朋友们，一起来吧，把路抹平！”就这样，更多人加入我们的同时，我们找到了白沙，找到了黏土，找到了石灰，做出了水泥，建成了我们的光明大道。
人们在这条路上来来往往，碰到了，说一声：“嘿，朋友！”路上已无任何的泥泞。
可是真的有这样一条路吗？有！这正是我们的人生之路，心灵之路。人在旅途我们需要朋友。当我们的朋友越来越多，一个，两个，三个……我们会发现前途一片光明！
当我们在黑暗的“一线天”中摸索时，朋友，给你带来希望！
朋友，也为你拔去了心灵的杂草，为你抹平了前方的道路，把泥泞的小路变成一条平坦的大道！
如果，你能用真诚与人结交为友，那么，你会发现，你的人生旅途上将没有一只拦路虎！
教师即兴演讲的题目篇二
1、以前有这样一首小诗，饶搞笑味：你不能够左右天气，但你能够改变情绪；你不能够事事顺利，但你能够事事尽力；你不能够改变不公，但你能够展现笑容；你不能够与之明天，但你能够把握今日。细心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法。
2、人生就应守望执着还是随机应变？谈谈你的看法。
3、请以“时间的重量”为话题演讲。
4、阐述你如何理解：“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的？
5、“贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富”，到底什么是“贫”，什么是“富”?说说你的看法。
7、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上，羚羊会对自己说：快跑！否则你会被狮子吃掉！狮子会对自己说：快跑！否则你会饿死在那里！请以这个小故事进行三分钟的演讲。
8、但丁说：走自己的路，让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言，虚心理解别人意见的时候。请说说你的看法。
9、请以“岔路口”为话题演讲。
10、时间真正出众的人或事物，务必都是“誉满天下，谤满天下”。你同意这种观点么？请以此为话题演讲。
11、描述一位你心中的英雄，并诠释你心中英雄的定义。
12、生活里人们往往力求改变，以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界，但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。
13、寻找幸福的人，有两类。一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁穷尽一生去攀登。另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚赏赏虹霓吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心恬静自我。请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。
14、请以“不必要完美”为话题演讲。
15、请以“生命中的空白”为话题演讲。
16、此刻我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排，每一天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。
18、张爱玲女士以前说过这样一句话：“对于岁以后的人来说，十年八年但是是指缝间的事；而对于年轻人而言，三年五年就能够是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。
19、《和平年代》里有这么一句话：当幻想和现实应对的时候，总是很痛苦。要么你被痛苦击倒；要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。
20、jay的《彩虹》里有一句歌词这样写到：“也许时间是一种解药；也是我此刻正服下的毒药。”请对这句话谈谈你的看法(看法能够与歌词表达的原意无关。)
21、有这样一首佛语：“菩提本非木，明镜亦非台；本自无一物，何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理，自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。
22、“幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。
23、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话：“有时候一分钟很长，有时候又很短。体会其中的深意，并以此为话题演讲。
24、无数人看见苹果掉下来，但只有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。
25、人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。”您同意这种说法么？说说你的看法。
26、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。
27、有人认为：青春像一座山背负一路感伤；郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的？请具体说说你对“青春”的看法。
28、常有人说：单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话，谈谈你的见解。
29、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。
30、请以“人在旅程”为话题演讲。
31、“一个人之所以能，是因为相信能。”你同意这个观点么？请以此为话题演讲。
32、人生中处处能够遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话：“上帝把南希赐予我，就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题，以一个或多个具体的例子，阐述你对感恩的看法。
33、生气是拿别人的错误惩罚自己。你同意么？请以此为话题演讲。
34、男人两行泪，一行泪江山；一行泪美人。你同意这种观点么？请以此为话题演讲。
35、有一句话这样来评价一个人的精彩一生：生如夏花般灿烂；死如秋叶之静美。请说说你的观点。
37、有位哲人说：“真正让我疲惫的，不是遥远的路途；而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意，并以此为话题演讲。
38、二战期间，当众人对英国是否会向法国一样沦为亡国的境地时，丘吉尔首相发表了一篇举世震惊的演讲。该演讲只有三句话：
第一句：永不放弃；
第二句：永远、永远不要放弃；
第三句：永远、永远、永远都不要放弃。
请以此为话题演讲。
39、“厄运——如果你总是期盼最坏的，你永远不会失望。”生活中，很多时候，我们都要“做最好的准备，并做最坏的打算。”谈谈你的观点。
40、i’mlovin’it!(我就喜欢！【麦当劳广告】，结合你生活中的具体事例说说对这句话的看法)。
41、painpastispleasure.(过去的痛苦就是快乐。)
42、dreambig，flyhigh.(大胆梦想，尽情飞翔。)
43、yes，inkyoucaneitherrunfromit，orlearnfromit.
(是的，过去很痛苦。但我觉得你要么能够逃避，要么向它学习。——狮子王)
44、tommorrowisanotherday.(明天又是新的一天。)
45、lifeislikeaboxofchocolate，youneverknowwhatyougonnaget.(阿甘正传——生活就像一盒巧克力，你永远不明白你将得到什么。)
46、hastemakeswaste.(欲速则不达。)
47、keepyoufriendsclose，butyouenemiescloser.
(靠近你的朋友，更要靠近你的敌人——《教父》)
48、ourgreatestgloryisnotinneverfalling，butinrisingupeverytimewefall.
(我们最大的荣耀不是用不跌倒，而是跌倒了以后勇敢地爬起来。——拿破仑)
49、第一个青春是靠上帝给的，第二个青春是靠自己努力的。你是怎样理解这句话的？
50、你心中对“朋友”的定义是什么？具体说说朋友对你生活的影响。
51、请以“汶川地震中的大爱”为题进行演讲，可谈谈自己的所见所感、所闻所想。
52、“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；
53、“把生活看作一种使命去完成，一往无前。。——阿诺德·格拉斯哥【美】”，你同意“把生活看作一种使命”的观点么？说说你的理解。
54、你不能够改变不公，但你能够展现笑容；
55、请以“生命中的空白”为话题演讲。
56、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上，羚羊会对自己说：快跑！否则你会被狮子吃掉！狮子会对自己说：快跑！否则你会饿死在那里！请以这个小故事进行三分钟的演讲。
57、常有人说：单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话，谈谈你的见解。
58、张爱玲女士以前说过这样一句话：“对于岁以后的人来说，十年八年但是是指缝间的事；而对于年轻人而言，三年五年就能够是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。
59、你不能够左右天气，但你能够改变情绪；
60、细心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法。
61、人生中处处能够遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话：“上帝把南希赐予我，就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题，以一个或多个具体的例子，阐述你对感恩的看法。
62、你不能够事事顺利，但你能够事事尽力；
63、“幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃，想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。
64、寻找幸福的人，有两类。
65、人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。”您同意这种说法么说说你的看法。
66、男人两行泪，一行泪江山；一行泪美人。你同意这种观点么请以此为话题演讲。
67、有人认为：青春像一座山背负一路感伤；郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的请具体说说你对“青春”的看法。
68、生活里人们往往力求改变，以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界，但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。
69、请以“时间的重量”为话题演讲。
70、“一个人之所以能，是因为相信能。”你同意这个观点么请以此为话题演讲。
71、但丁说：走自己的路，让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言，虚心理解别人意见的时候。请说说你的看法。
72、以前有这样一首小诗，饶搞笑味：
75、你不能够与之明天，但你能够把握今日。
76、有位哲人说：“真正让我疲惫的，不是遥远的路途；而是鞋子里的一颗沙。”体会其中的深意，并以此为话题演讲。
77、阐述你如何理解：“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的
78、有这样一首佛语：“菩提本非木，明镜亦非台；本自无一物，何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理，自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。
79、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。
80、有人说，教师是红烛，是春蚕，是人梯，是园丁……你认为教师是什么――对教师的隐喻实在够多了，为什么还要凑热闹，必须要我说，那就是“教师是人，普普通通的人”而已。
81、但丁说：走自己的路，让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言，虚心理解别人意见的时候。请说说你的看法。
82、寻找幸福的人，有两类。
83、人生中处处能够遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话：“上帝把南希赐予我，就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题，以一个或多个具体的例子，阐述你对感恩的看法。
84、请以“时间的重量”为话题演讲。
87、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话：“有时候一分钟很长，有时候又很短。体会其中的深意，并以此为话题演讲。
88、有人认为：青春像一座山背负一路感伤；郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的请具体说说你对“青春”的看法。
89、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上，羚羊会对自己说：快跑！否则你会被狮子吃掉！狮子会对自己说：快跑！否则你会饿死在那里！请以这个小故事进行三分钟的演讲。
90、以前有这样一首小诗，饶搞笑味：你不能够左右天气，但你能够改变情绪；你不能够事事顺利，但你能够事事尽力；你不能够改变不公，但你能够展现笑容；你不能够与之明天，但你能够把握今日。细心品味这首诗，然后针对此诗谈谈你的看法。
91、“一个人之所以能，是因为相信能。”你同意这个观点么请以此为话题演讲。
92、人生的道路上，处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说：“每一种创伤，都是一种成熟。”您同意这种说法么说说你的看法。
93、常有人说：单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话，谈谈你的见解。
94、此刻我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排，每一天都是现场直播。请说说你对这句话的理解。
95、有这样一首佛语：“菩提本非木，明镜亦非台；本自无一物，何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理，自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。
96、请以“生命中的空白”为话题演讲。
97、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。
98、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。
99、张爱玲女士以前说过这样一句话：“对于岁以后的人来说，十年八年但是是指缝间的事；而对于年轻人而言，三年五年就能够是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。
100、生活里人们往往力求改变，以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界，但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。
教师即兴演讲的题目篇三
教师，特别是班主任，会经常对学生就眼前事件发表即兴演讲。这些演讲，所涉多属平凡，甚至近乎琐屑，但若能抓住事件的本质，采用适当的手法，使演讲具有相当的深度，则必将提高教育效果。
初中某班，教室玻璃碎了一块。班主任查问时，两名同学说：“是我们踢球不小心砸坏的———我们不是故意的。”老师望着他们，没说什么，他们赶紧辩白说：“真的，老师，我们真不是故意的!”于是老师面向全体同学，讲道：
“不是故意的”———我愿意相信他们，因为他们没有故意砸自己教室玻璃的理由。但是，如果真的就说他们不是“故意”，却也无法证明，因为这块玻璃确实是被他们砸坏了———“故意”与否，不必深究了吧!但有一点是可以肯定的，那就是他们对公共财物没有加以爱护，甚至连爱护的意识都没有!不要在教室前边踢球，我多次提醒过，可他们还是踢了。打坏玻璃，不主动承认错误，还用“不是故意的”来自我开脱，如果你是这块玻璃，在窗框上正常值班的时候被人无道理地一下子打碎，你怎么想?看看那散落在地上的玻璃碎片，看看这空洞的窗框吧!无论是否故意，你们都应该沉痛自责才对!由于自己的过错，给集体或给别人造成了损害，用“不是故意的”做挡箭牌，不是负责的态度。我们要做勇于负责的人!
犯错学生从个人角度出发，说“我不是故意的”，希望以此得到原谅。老师的批评则避开“故意”与否，先从客观事实的角度，指出他们缺乏爱护公物的意识。再用换位法，从被损害者的角度，展示“不是故意”造成的恶果，从而得出“要做勇于负责的人”的结论。转换角度，使对问题的思考进入全新的轨道。在原轨道上带有片面性的认识和纠缠不清的问题，在转轨后一下子就变得全面和明晰了———演讲的深度也便突现了出来。
小学某班，晨检时，班主任讲道：
昨天的值日生，将一把笤帚落在了教室一进门的地上。今天早晨，田萌同学一进教室就捡起它，送到教室后边的墙角去了。我问他为什么要捡，他说：“笤帚不该扔在那儿。”说得多好!我们的教室应该有个整洁的环境。
田萌同学是第九个进教室的。前边的八名同学都从这把笤帚上迈过去了，有两个同学还被笤帚绊了一下，可谁也没有把笤帚捡起来。其实，我们和田萌同学的差距，不是看见没看见，也不是捡没捡，而是想没想。田萌心里想着教室的整洁，他才看见这把放错位置的笤帚，他才捡起它。只要你心里时刻想着集体，想着要为集体做点什么，你的眼睛就会处处留意，才能发现一些该做的事，也才有可能动手做出好事来。这就是：心里有，才能眼里有;眼里有，才能手里有(板书：心里有，眼里有，手里有。)愿大家都把集体放在心上，努力做到心里有，眼里有，手里有，从身边小事做起，做个高尚的人。
从一件普通的小事，通过合理推论，揭示其固有的要素———好品质、高境界、大意义———使演讲从就事论事的层面进到就事论理，这是提高演讲深度的重要方法之一。本篇演讲，推论适当，符合实际，小中见大，真实可信。尤其是将这推论之理概括为形象、准确、简洁、易记的公理式格言，使演讲的深度增强，从而对良好班风的形成及对学生良好品质的培养产生深远影响。当然，推论不能无限拔高，不能违背真实。
离高考还有50天，高三某班黑板上出现了一行彩色大字：“迎接50天后的成功。”班主任见了，即兴讲道：
同学们!“50天”，显示了一种紧迫的态势，迎考工作进入了冲刺阶段!“迎接”，在这里，不是挥舞彩旗，不是鼓掌欢呼，只能是尽力拼搏。不单是那几门必考的功课，包括顽强的意志、健康的身心、团结守纪的行为、崇高光明的品格等等这些表现着个人整体素质的方方面面，都将在这迎考期间接受严格的检验，向着真善美的高标准不懈地追求，不也是一种拼搏吗?我预祝大家：在这50天的拼搏中，为50天后的成功打下坚实的基础。“50天后”，它不仅指高考那两天，也包括那两天后的日日月月年年!高考不是50天之后的唯一，不是人生奋斗的终点。高考之后，不论考取与否，我们都将踏上人生又一个新旅程，都将继续努力，去夺取一个又一个的成功，以实现奉献社会、创造自己人生价值的夙愿———这既是你们追求的高远目标，也是老师对你们的期盼。
让我们一起，迎接成功!
从“迎接”拓展到“拼搏”;从学好必考功课拓展到提高个人整体素质;“50天后”，由高考的那两天拓展到高考后的日日月月年年;“成功”，也由一次高考的好成绩拓展为对人生高远目标的追求。意境开阔，高屋建瓴，使黑板上学生写出的这句普通口号具有了丰富的内涵，也使这段演讲具有了相当的深度。
成人教育学院某班，任课教师只上了半天课就请“病假”了，临时来了一位老师代课。一节课后，学员们纷纷找到班主任，要求留下这位代课老师讲完这门课程。第二节课开始的时候，班主任到班上讲话：
刚才这个课间，有三批学员20余人先后找我，要我向院部请求，请这位老师讲完这门课程———我一定照办。这位老师姓王，因为是代课，所以没有通报。但是，短短一节课，王老师已赢得了大家由衷的尊敬和感激，我代表全班学员向王老师致敬!
王老师深得大家的信任和爱戴，你们摆了很多事实，概括起来就是八个字：真心实意、真才实学。王老师那认真的精神、亲切的态度和严格的要求，正是他对我们真心实意的关心和帮助;王老师那民主的作风、广博的学识和高超的教学艺术，正是具有真才实学者的品质和风范!
不错，我们成人教育学员，是要拿高等学历文凭，但我们决不仅仅是为了一个文凭。我们渴望得到理解、支持和帮助!王老师正是我们渴望中的老师。实际上，我们应该以王老师作为我们人生的楷模。虽然我们分别在不同的岗位，但是，对人民群众、对服务对象的真心实意，对工作范围内的各种知识和技能的真才实学，这“两真两实”，应该成为我们坚定的信念和永恒的追求!
谢谢王老师，谢谢大家，请继续上课。
仅一节课，便得到学员们如此热烈而真诚的欢迎，实属罕见，但必有原因。班主任的讲话，没有大量引用学员们纷纷列举的事实，而是从这些事实中概括并揭示出王老师教学品格的核心和实质。这种概括是对演讲中心的有力强化。班主任还勉励学员把这八个字作为自己的信念和追求，使己之所欲，普施于人，在各自的岗位上争取工作境界的提升，便更加突出了“两真两 实”的社会意义，使演讲中心再次强化，极大地提高演讲的深度。
教师即兴演讲的题目篇四
1、坚守心灵的一方沃土。
2、给快乐找个理由。
3、年轻，没有什么不可以。
4、心底无私天地宽。
5、一个当代大学生的思考。
6、我们与时代同行。
7、放飞梦想，展翅翱翔。
8、生活从“心”开始。
9、我有一个小小的心愿。
10、让更多的人快乐。
11、端正心态，挑战自我。
12、和谐、健康、快乐。
13、善待自己，呵护希望。
14、失败面前挺起胸膛。
15、培养积极心态，感悟责任人生。
16、呵护美丽心灵，打造完美人生。
17、平衡个人心态，促进校园和谐
教师即兴演讲的题目篇五
1、 导致不文明行为出现的自身原因与环境原因的关系。
2、 合作与竞争哪个更能使文明进步。
3、 网络文明应不应该迎合大众。
4、 有很多人把错误归罪于科学，你怎样认为。
5、 谈谈经济发展与文明的关系。
6、 民族融合的过程并不全是如春天般的温暖，血雨腥风与文明的交融总是交织在一起的。你如何看待这个问题。
7、 就“八荣八耻”谈谈怎样做一个文明的大学生。
8、 安乐死违背人类文明吗。
9、 谈谈战争与文明。
10、 “祭祀”与“航天”有某种近似的内涵，这是人类文明的“周期”，也是人类文明的“脉络”。说说你的见解。
11、 谈谈“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
12、 谈谈媒体与现代文明。
13、 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。，谈谈你对这句话的理解。
14、 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人的价值不在钱袋。，谈谈你对这句话的理解。
15、 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。谈谈你对这句话的理解。
16、 谈谈奥林匹克精神与人类文明。
17、 谈谈怎样看待传统文明与现代文明。
18、 认为“大丈夫当扫除天下，安事一屋”？但也有人认为“一屋不扫，何以扫天下”，就寝室文明问题说说你的观点。
19、 如何看待奥斯卡与文明。
20、 敞开心扉，享受人生。