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助学金感恩教育心得体会(精选19篇)

时间:2023-11-05 16:04:00 作者:书香墨 助学金感恩教育心得体会(精选19篇)

通过写心得体会,我们可以归纳总结出规律和经验,进一步提高自己的能力水平。在这里,小编为大家推荐了一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习。

贫困生助学金感恩心得体会

第一段:引言(150字)。

贫困生助学金是一项重要的社会救助政策,它可以帮助那些家庭贫困,学习成绩优秀的学生完成学业。作为一个获得助学金的贫困学生,我深深感激这个机会,并且有许多心得体会。下面我将以自己的经历为例,分享我在助学金的帮助下收获的感恩心得。

第二段:感恩家庭和助学基金会(250字)。

我要感恩的第一点是家庭,尤其是父母。因为家庭贫困,我曾考虑辍学并找一份工作来帮助家庭经济。然而,经过父母的鼓励和支持,他们告诉我,只有通过教育才能改变自己的命运。他们为我筹集了不少资金,并在生活中给予了我巨大的支持和理解。感谢家庭的支持,我能够坚持学业,并顺利获得了贫困生助学金。

此外,我还要感恩助学基金会。他们为像我一样的贫困学生提供了帮助和支持,为我们创造了一个公平竞争的环境。助学基金会的资助不仅仅是资金的支持,更重要的是给予了我们信心和希望。作为受助学金的学生,我深深感激这种关怀和真实的帮助,我会倍加珍惜这个机会,回报社会。

第三段:感恩老师和同学(250字)。

在我进入大学后,成为一名受助学金的学生,我遇到了许多出色的老师和优秀的同学。他们给了我很多的帮助和鼓励。我要感恩的第一个是我的班主任。他不仅在学业上指导我,还经常关心我的生活和成长。他是我人生中的良师益友,是我学习上的导师和精神支持。

此外,也要感谢我的同学们。他们在学习上与我争论,共同探讨问题,不断激励我进步。大家相互鼓励和支持,帮助我度过了困难的时刻。当我考试成绩出色时,同学们为我鼓掌;当我遇到困难时,同学们给予我帮助和鼓励。他们是我奋斗的力量源泉,是我感恩的对象。

第四段:感恩社会和未来(250字)。

作为一个受助学金的学生,我感到自己肩上有着重要的责任。我应该抓住这个机会,不断学习,提高自己的能力,为将来的社会贡献力量。我感谢社会给予我机会和支持,我将努力回报社会,以实际行动证明自己的价值。

同时,我也要感恩社会的关怀。在我生活的大学校园里,许多志愿者和社会爱心人士为我们提供了许多帮助。他们举办各类活动,提供各种资源,为我们营造了一个良好的学习和生活环境,让我们能够更好地发展自己。我会用自己的努力和成就回报社会,将来帮助更多有需要的人。

第五段:总结(200字)。

通过获得贫困生助学金,我深刻体会到了关爱和帮助对于一个贫困学生的重要性。我感恩家庭和助学基金会的无私奉献,感恩老师和同学的悉心指导,感恩社会的支持和鼓励。这些感恩心得将激励我更加努力学习,以实际行动回报社会,并将这种感恩之心传递下去。希望未来有更多的贫困生能够得到帮助,用自己的成就证明自己的价值,共同建设一个更加美好的社会。

助学金感恩的心得体会

我来自一个遥远的小山村,那里的条件十分落后,但是那里的人都有一颗奋发的心,一颗求知的心,我便是那其中的一个,最普通的一个。

我家有年迈的奶奶,有可爱的弟弟,因此,爸妈的负担很重,每天都早出晚归的劳作为了我们一家的生计,特别是到了上学的时候,家里是最困难的时候,但是爸妈并没有因为没钱不让我们读书,相反,让我们一定要读书,说他们就是吃了没文化的苦,无论如何要让我们上学有文化……我天天生活在这个压力大的环境里,每天都要面临许多困难,许多挫折。从去年开始,国家加大了对困难生的奖励力度,奖励覆盖面广,这对困难生来说,可谓是喜事,也让我们困难生的生活比较轻松了。感谢国家,国家有了助学的好政策,我也荣幸的获得了助学金,国家给我的不仅是物质的帮助,更多的是信心和勇气,这种自信与勇气是无法用言语可以表达的,党的亲切关怀,让我在这个花季时期盛开怒放,让我更有信心去改变自己的.命运。

论国谈家,是一件乐事;历史的发展、民族的诞生,是一件兴事;助学金助我成长,是一件福事。

助学金是一个优秀学生的动力,是付出的回报,我拥有了这些助学金将之合理应用。首先,我选择了小风险,小回报的投资创业。创新是大学生带动失业、无业的一个亮点,助学金不是很多,但我可以将其用在小创业中,我是认真的思索过,我也感受到了学院的冷清,原因是娱乐太少,因此,我考虑过成立一个旱冰创业协会。这项活动的积极、乐观,又可以锻炼体育技能,我只需购买旱冰鞋,然后在学院的大力支持下,将其出租于同学,于是带动同学的积极性,丰富大学生的生活。这样学院多了一项活动,同学流动多了,又可以摆一些摊位,例如学生用品、饮食等等。如果这个创业走向交院,我相信交院不再孤独,不再寂寞,我们不再抱怨,不再无事可做,让生活更加充满活力。

大学生的周末生活可谓单调、无趣,活的十分堕落,缺少锻炼机会,于是我认为应该去找一些兼职,学习和认识现实生活中的为人处事,为以后的就业奠定一定的基础。可是黑心的老板实在太多,找一份兼职有太多的中介公司,同学们还有什么心思去找,这一步都很难迈出。周末、节假日需要太多的劳动力,但是需要种种程序,交押金、培训等等。可是,大学生哪有那么多时间和精力呢?于是,我想到了利用学校的便利环境,为什么不自己培训,自己与公司达成协议,培训不一样的兼职人才,这样可以减少很多时间,以及中介费用,当这个兼职公司成立了,就需要一套完整的制度,我可以把我的助学金投入这个小公司,让成员的服装统一,推选出领班人,在与校外的公司达成协议后,从中签一份益利合同书,让小公司逐日壮大,走向成功。

助学金助我成长,引导我们如何去感恩,感谢国家政策,感谢我的大学。“不经历风雨怎能见彩虹”,一切的一切需要付出,我曾怀揣梦想,心存斗志的扬言我一定可以,今天我做到了。父母望子成龙,望女成凤,这一份感恩少不了我们伟大的父亲和母亲,写到了这里,我的心不由的颤了一下,爸爸妈妈为我们以往的付出是那么的辛劳,现在女儿长大了,争气了,以后不再惹您们生气了,操心了。

象牙塔是每个孩子的梦想,也许我们的象牙塔是最简陋,最普通的,可是我们展现了自我,活出了自我,在学校就读,是一份责任,助学金助我成长,我得好好的完成课程,考出一份优异的成绩,无愧于每一次的奖学金。“明知山有虎,偏向虎山行”是一种执着,是一种精神,我会坚持下去,不辜负学校对我们的期望,国家对我们的补助。生活是不平等的,理想的道路是充满坎坷的,但是我们不会惧怕的,因为我的心是积极的,我的脚步是快速的,这个季节,充满了活力,虽然经历过5.2的地震,经历了抵制日货的闹事,足以证明我们是中华民族闪亮的一代,团结的一代。

国家的政策让我们农村的苦孩子大学梦不再是梦,让我们更加坚定了学习的信念和为了理想奋斗的决心,我要更加努力学习,绝不辜负党和国家以及学院领导和老师的期望。在此,我非常感谢党和学院各级领导给了我们圆梦的机会。

“有一副扁担磨磨你的肩膀,有一条路磨磨你的脚掌”,让我们为自己撑起一片蓝天,插上理想的翅膀,挑起扁担,行走在大路上,与助学金一同成长,前行。

贫困生助学金感恩心得体会

在现代社会中,由于各种原因,一些孩子的家庭处于贫困状态,无法承担他们的教育费用。幸运的是,许多慈善机构和个人提供了贫困生助学金,帮助这些孩子实现他们的学业梦想。我作为一名受益者,我深深地感激这些帮助,并有一些心得体会。

第二段:感激之情。

每当我想起那一天听到获得贫困生助学金的消息时,我的内心充满了感激之情。因为家庭的经济困难,我一直认为我无法接受高等教育。但是这份助学金给予了我希望和机会。我可以接受与权贵子弟同等的教育,并为自己的未来做好准备。这份来之不易的助学金激励着我,让我更加努力学习,不负众望。

第三段:对帮助的理解。

获得贫困生助学金让我深刻理解到,帮助并不只是给予金钱,更重要的是给予希望和机会。这些帮助者愿意为我们提供资助,是因为他们相信教育的力量,相信贫困并不代表我们没有能力去追求梦想。正是因为这些人的无私奉献,我有机会追求更好的未来。同时,我也深刻体会到帮助他人是一种责任和义务,我们应该把所得之良机传递给更多需要帮助的人。

第四段:回报社会。

作为受助的一方,我深感有义务回报社会,以表达对助学金的感激之情。我决定将来我毕业后,回到自己的家乡,帮助更多的贫困孩子实现他们的教育梦想。我相信教育的力量,它能够改变一个人的命运,让贫困孩子有更好的未来。我希望通过自己的努力和行动,不仅仅是以言传身教,帮助他们获取教育资源,还能够在精神上给予他们支持和鼓励。

第五段:感悟与展望。

通过获得贫困生助学金,我不仅达到了个人的学业目标,还得到了对社会责任的认识和理解。我明白付出与回报之间的关系,懂得感恩和感激。世上有许许多多的人,不求回报地将爱传递给我们。他们是无私的,他们是伟大的。作为一名受益者,我会努力学习,为社会做出贡献,回报那些帮助过我的人们。希望未来我可以成为其中一员,为更多需要帮助的人提供希望和机会。

总结:

通过这次助学金的经历,我学会了感恩,学会了回报,学会了将自己的梦想和社会责任结合起来。我相信,只要我们抱有感恩的心态,用行动去传递爱和希望,世界将变得更美好。贫困生助学金的帮助不仅改变了我的生活,也激励着我希望通过自己的努力改变他人的命运。感激之情、帮助的理解、回报社会、感悟与展望,这一连串的心得体会将永远铭刻在我的心中。

助学金感恩心得体会

因为世间有了爱才充满了希望,因为有了你们的援助,我们才能望向更辽阔的苍穹,因为你们厚重的期望也成就了我们的勇敢,让我们不畏缩不退却,让我们有了预付未来的资本,让我们能安心的坐在明亮的教室里享受书香的熏陶,让我们也有平等的机会去追求遥远的梦想。

滴水之恩当涌泉相报,这是我们遵循的不变美德,羊有跪乳之恩,对于一个受过恩惠的受益者来说,作为一名学生我们最好的报答也许方式有限,但我们尽力去把该做的每一件事做得完美。不是每个人都能生得伟大,让自己的光芒四射来报答曾经的恩德。但我们可以做最好的自己,在自己身边的每一件小事都做到位不愧对自己的心灵。

助学政策,让我们少走了弯路,减轻了我们所背负的压力,让我们既能感觉到成长的满足也能激励我们努力朝目标奔跑,强烈的独立感和责任感让我们意识到家里真的不容易,也觉得我们该到为家里分忧解愁的年纪了。我们纠结与现实的拮据又想有一个方法来支付我们的梦想能继续。这时候,助学就是我们的希望,为我们的梦想提前支付,撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后退的选择中,让我们能前行没有后顾之忧。

助学政策,燃起梦的希望。让曾经以为擦肩而过的大学梦变成现实,让我们在面对未来时预备了筹码,让我们能把自己武装得更像强者,能更好的适应未来的变幻莫测。给了我们一个温暖的回忆,虽然我们也是在不断地争取中才能得到相应的回报,但很感谢有了助学这个前提我们才有了这样的机会,享受温熙的阳光在美丽的校园,我们不会忘却了给我们这个机会来到这里的那些助学政策,让我们奔跑向那个离梦更近的地方。

我觉得我是幸运的,生在这个经济快速发展的时代,更幸运的事是能得到助学政策的帮助。我觉得和我一样受到帮助的很多人也会一直都含着一颗感恩的心,一直努力的积极的为追赶时代的步伐而努力,为自己的那一片艳阳天而不断地追寻,为了以后能帮助更多和自己现在所处的境遇的人而奋斗,为了一心为我们操劳的父母而更加的努力。我们是幸运的,至少我们没有眼睁睁的无奈的看着自己的梦在自己的眼前破碎掉,犹如一双隐形的翅膀只要我们够努力有一天就能振翅高飞,翱翔于蓝天之上。我们是幸运的,只要我们努力的去争取我们就有机会选择,选择那条梦的路来改变自己。

如果没有助学政策,普及九年制的义务教育几乎每个家庭都能支付得起孩子的开销。但十二年或更长久的在校教育就成为了一种奢望,助学政策的出现为家庭经济困难的学生带来了前进的希望,让他们不再被困在狭小的绝望里不能自爬。以前是普遍的贫穷的孩子早当家,现在是争芳斗艳中不乏有家贫志不短的学子。他们比那些有优势的孩子要努力很多倍,因为他们知道他们得来的这一切是那么的不容易。他们有淳朴的心灵,只为了改变。不让对自己寄予希望的人们感到失望,不让自己对自己失望,他们知道有些事还得靠自己。所以他们不是光在嘴上说感谢,他们用自己的行动去证明,即使以后我们都很平凡但我们不虚度。

助学政策是爱在播种,将温暖种植在人们的心间,经久就会扎根长出美丽的花朵,在这些温暖的带动下将会培育出更多开得更灿烂的祖国的花骨朵。让这样的爱成为一种习惯,让这样的温暖吹散笼罩在不能求学的学子心间的阴霾。

那么接受恩惠的我们到底具体要做些什么呢,有的观念比较老旧的家长会认为即使在助学政策的帮助下学生是可以顺利读完书了,但出来了有时还不如早出来工作找经验的人工资高。确实也是有这样的风险。那么我们怎么样才能在把自己塑造得那么八面玲珑呢,我们读书的机会较之他人是那么的不易,怎么样做才能让自己在回忆起来时不感到后悔,不认为枉走一遭。光有书本的学习计划还是不行,我们要想到未来的需求我们不可能以一成不变学到的东西去应万变。也许我们来上大学学到的确实不如出去学得多,那我们为什么要这么艰辛的来到自己认为是伊甸园的地方呢?我们来到这里主要是学会两样东西,怎么样学习和怎么样思考。大学自习主,教师指点为辅,那么剩下的就要靠我们自己的学习能力了。这是一个过渡,半独立半扶持的状态。我们要懂得自己去探索,这以后出去了我们在面对新的东西的时候,我们要指点自己去思考自己去学习,而不是去抱怨自己在大学踏出校门后自己所学的东西没有用途之处。不会有一样东西就那么适合你,让你去完成时那么顺利得理所当然,我们都要不断的思考从而得出自己想要的答案。其实只是方式不一样我们遇到了问题去解决不就像大学里做作业一样,不懂的自己去找答案。

我们不认为一切都理所当然,不会有我接受这些帮助是因为我穷,他们应该帮助我。我们接受时心存感觉但不让自己感觉自己卑微,微笑的接受,就像小草与万物一样接受了太阳的光辉,也回报给这个世界一片斑斓的色彩。我们一个人太渺小,所以需要涓涓细流汇集才能谱写宏大。我想我们以后做出的感激也许看起来微小,但只要每个人都分出一点爱,那么就能让我们祖国的家园充满爱。

助学政策,助我成长。我也尽力的去灌溉我的梦想,虽然不知道未来是什么样子的,但我也愿意相信这就是最好的未来。让该盛开的色彩每种色彩在我的生命里盛开。

助学金感恩心得体会

尊敬的院系领导:你们好!

我是来自__学院__级__班的学生,是一名已获得国家一等助学金的学生,201__-20__学年度奖学金评定最后落下帷幕,对于我来说,无疑是幸运的,能在众多优秀的同学中脱颖而出,获得国家一等助学金,我想这不仅仅仅是在经济上给予我的莫大的帮忙,也是对我过去一年学习生活的肯定,同时对我来说也是一种鼓励与鞭策,它必将激励着我在以后的学习中更加努力、刻苦,取得更大的成绩来回报我们的党与国家。所以,我要真心地感谢你们,歌颂你们!

近几年来我们的党和政府一向都在不断加大对高校大学生的资助,国家每年都会投入超多的资金奖励品学兼优的学生以及资助一些成绩优秀但家庭困难的学生;对于家庭并不富裕的我来说,无疑是国家政策的直理解益者,感谢我们的党和国家能够给我这样一个机会,在我大学期间家庭最为困难的时期给我这样的帮忙与鼓励。

当然,国家一等助学金的获得与学院领导以及班级辅导员的帮忙也是分不开的,奖学金的评定过程公平、公正,学院领导高度重视,用心组织评定、审核;班级辅导员每个同学逐个调查、了解,确保将国家各项奖学金发放到最有资格,最为需要的同学身上,让这些品学兼优、家庭困难的同学得到的鼓励与帮忙。放到最有资格,最为需要的同学身上,让这些品学兼优、家庭困难的同学得到的鼓励与帮忙。在我迈上上大学的路途之前,他们叮嘱我:“与否都掌握在你自己的手中,我们不在你的身边,对待任何事自己都要学会如何去决定。人生之路上又有许多条路,但是能适合你的却不多,要看你是否懂得决定和抉择,未来就掌握在你的手中,你要学会自己扬帆。带着你的热诚去探索属于你自己的未来吧!”“好好学习,我和你爸还能行。”到这我都感到无地自容,堂堂七尺男儿,啥都做不了,工作没做好,浪费了时间,学习勉强跟得上,确平平庸庸,却是陷入了迷茫,无心学习。直到老师宣布了这项政策,我一时才感到柳暗花明,云开见日,我有动力了,我也能够全身心的去学习了。这多多少少减轻了我的后顾之忧,让我有更多的精力去图书管,能够充实自己,更加自信的努力学习。这一切都要感谢你们给我的莫大的帮忙。

在爱的阳光下,除了沐浴阳光外,我想我更就应去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此,我会把握好大学的四年时光,磨炼自己,努力搞好自己的学业,争取做一个有用的人,以期在日后能帮忙更多的人,把自己锻炼成一个爱人的青年大学生,让爱在互帮互助中永远传递,也让我得到更好的成长。放心吧!我将会把自己磨炼成为一只能够搏击长空、自由翱翔的雄鹰。总有一天我会蜕变成一只穿梭于风雨雷电之间的雄鹰的!我明白,要做一只雄鹰,首先务必自立自强。应对任何事我都要学会勇敢,挫折不可怕,可怕的是应对挫折反而退却不继续前行。想想居里夫人,她又何曾放下过,倘若她放下了当时恶劣的环境、放下了自己的研究,又怎样会发现雷元素呢?那么科学研究又得要滞后多少年呢?居里夫人能做的相信我们自己也能够。

助学金的发放让我感动不已,感激不已。感动的是,自己能够被关心。感激的是,国家和学校给予的无私帮忙。然而,在感激之余我感到一种莫名的职责,来自家庭来自内心。妈妈每日劳累的身影,爸爸的吆喝,爷爷的残疾却仍劳心劳力,经常浮此刻我的眼前。我急切的渴望改变家庭状况。社会各界对我的关爱,等到我能够真正翱翔天际的时刻,我必须会在天空划下一个完美的弧线作为对蓝天的回报。同样,我愿意为我的祖国工作到生命的最后一刻,我期望能够在我将来工作岗位上画上生命的句号。我渴望这种结局,因为这能够见证了我对理想的执着,对国家的热爱。

最后,再次感谢院系领导对我的照顾...

很荣幸能获得国家助学金,首先感谢国家对我们贫困生的关心与关爱,并给予我们实际的帮忙,同学们的关爱与支持,还有许许多多帮忙我们的人,致以深深的敬意。除了感恩,没有其他的词能诠释我内心的感受。在感激之余,我深深地告诫自己,努力学习才是我们此刻能做的。

我明白,助学金带给我们的不仅仅是经济上的帮忙,更是老师同学们对我们的肯定,给予我们精神上的援助和心灵上的关怀,所以我必须要更加努力的学习,不辜负老师和同学们的关怀,用我的努力去回报学校。

国家助学金制度的制定,已经帮忙无数贫困家庭的学生顺利完成了学业,使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习。以便能在将来的工作岗位上尽自己的努力做到,用自己的行动去回报社会。而如今我也成为他们其中的一员,我同样不会让国家对我失望。

我出生在农村,虽然从小到大没吃过什么苦,可看着父母日夜操劳,平时省吃俭用,也早就体会了生活的艰辛。在大一暑假期间,我到安徽芜湖市打了将近一个月的工,赚了将近一千元,第一次自己赚到钱,手里握着自己的工资,情绪十分激动。我也能够用自己的努力,为家里分担压力了。在大学期间,我也曾想过利用十一和周末去餐馆当服务员,或是发传单什么的,虽然可能赚的钱不多,但至少能帮家里减轻负担,并且对于我的身体也是一种锻炼。可总无奈于学习和学生会工作的阻碍,因此也就打消了这些念头。以后在不耽误学习的状况下我找些兼职来做,积累经验,以使毕业时能找到好的工作为社会服务。

大学是人生的关键阶段,仅为我们不必在为区委考试学习,而是能够追求自己的兴趣,研究自己喜欢的课题,而且能够利用宽松的课余时间去参加社会实践活动,不断的充实自己,为自己以后的社会生活奠定基础。

我理解了国家的帮忙,我会更加的努力学习,同时以一颗感恩的心去应对社会。因为社会还有很多比我们更需要帮忙的人。我会热情的去帮忙他们,把这份感激传递下去,让社会充满爱。

助学金给我的和我的家庭带来了很大的帮忙,真诚的感谢学校、老师、同学和所有帮忙我的人,我会在你们的支持和关爱中懂得感恩,学会去爱。感恩不仅仅是一种形式,是生活中的一种美,更是内心的那份启迪,我会怀着一颗感恩的心直面人生,学会感恩,感谢来自身边的每一份关注,每一份温暖,每一次援助。满怀一颗感恩的心努力学习,完善自我。

“雪中送炭”我用这成语来形容国家助学金应给算恰当的吧!他确实给了我许多帮忙,减轻父母些许的担子,它让我不用思考做兼职的事,一门心思搞好学习,让我有了一种职责感,激烈了我学习劲头。

国家助学金是国家对我们这些贫困生的帮忙和关爱。我有幸能获次助学金,真是倍感荣幸。同时不仅仅我一个人得到国家助学金,还有像我这样许多的人也获得了。我想他们的情绪也和我一样兴奋吧!国家助学金不仅仅在必须程度上帮忙我们这些贫困生,于此同时,也体现了一个国家对贫困生的关注,对国家教育事业的关注和投入是十分大的。我相信我们国家在党的领导下,我们教育事业和助学工作都会越办越好的。

“国家助学金”给了我很大的帮忙,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢我们国家对贫困学生的救助。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!

助学金感恩心得体会

尊敬的老师:

您好!

真的非常感谢您能在我这样困难的时候帮助我,作为一名偏远农村的孩子,我能来到__这样的大城市上学,很大一部分都是因为有家中父母对我的倾力支持。但是,毕竟我的家中情况不佳,减去每月的生活开销和爷爷奶奶的治疗费,能够剩下一些已经算是非常的困难了。我非常的都清楚,在这样的情况下,我的父母是怎样忍受着辛苦,一点点的在外风吹日晒的为我挣来了这一些学费、生活费。每每到了花钱的时候,我都能感到父母的辛苦、父母的期望都一点一点的担在了我的肩上。但我并不悲伤,我的父母都是坚毅且开朗的农民,他们教会了我坚强,教会了我只要向前看的心态!所以,我才能在学习上一路向前!

但是,近期因为物价的上升,以及家中的一些变化,我们家中的开支一下子升高了很多,甚至经济已经断开了!尽管我也将自己平时勤工俭学的资金拿了出来,但除去我生活费的金额,也不过是杯水车薪。在这一切都一筹莫展的时候,您却给我带来了助学金申请成功的消息。您的这件消息,对我们的家庭实在是如同雪中送炭一般的温暖。因为有了这份帮助,我们家才顺利的度过了这次危机。如今,我的父母也重新的找到了适合的工作,能勉强支撑起家庭的开销。

所以,真的非常谢谢您。同时,也谢谢国家的政策和学校给我的这个机会。我会在今后的学习上更加刻苦,更加努力。也许我不是最出色的人,但我会让自己成为最努力的人!并进而让自己成为出色的人才!

最后,祝您和各位领导身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

感谢人:___。

20_年_月_日。

助学金感恩的心得体会

因为世间有了爱才充满了希望,因为有了你们的援助,我们才能望向更辽阔的苍穹,因为你们厚重的期望也成就了我们的勇敢,让我们不畏缩不退却,让我们有了预付未来的资本,让我们能安心的坐在明亮的教室里享受书香的熏陶,让我们也有平等的机会去追求遥远的梦想。

滴水之恩当涌泉相报,这是我们遵循的不变美德,羊有跪乳之恩,对于一个受过恩惠的受益者来说,作为一名学生我们最好的报答也许方式有限,但我们尽力去把该做的每一件事做得完美。不是每个人都能生得伟大,让自己的光芒四射来报答曾经的恩德。但我们可以做最好的自己,在自己身边的每一件小事都做到位不愧对自己的心灵。

助学政策,让我们少走了弯路,减轻了我们所背负的压力,让我们既能感觉到成长的满足也能激励我们努力朝目标奔跑,强烈的独立感和责任感让我们意识到家里真的不容易,也觉得我们该到为家里分忧解愁的年纪了。我们纠结与现实的拮据又想有一个方法来支付我们的梦想能继续。这时候,助学就是我们的希望,为我们的梦想提前支付,撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后退的选择中,让我们能前行没有后顾之忧。

助学政策,燃起梦的希望。让曾经以为擦肩而过的大学梦变成现实,让我们在面对未来时预备了筹码,让我们能把自己武装得更像强者,能更好的适应未来的变幻莫测。给了我们一个温暖的回忆,虽然我们也是在不断地争取中才能得到相应的回报,但很感谢有了助学这个前提我们才有了这样的机会,享受温熙的阳光在美丽的校园,我们不会忘却了给我们这个机会来到这里的那些助学政策,让我们奔跑向那个离梦更近的地方。

我觉得我是幸运的,生在这个经济快速发展的时代,更幸运的事是能得到助学政策的帮助。我觉得和我一样受到帮助的很多人也会一直都含着一颗感恩的心,一直努力的积极的为追赶时代的步伐而努力,为自己的那一片艳阳天而不断地追寻,为了以后能帮助更多和自己现在所处的境遇的人而奋斗,为了一心为我们操劳的父母而更加的努力。我们是幸运的,至少我们没有眼睁睁的无奈的看着自己的梦在自己的眼前破碎掉,犹如一双隐形的翅膀只要我们够努力有一天就能振翅高飞,翱翔于蓝天之上。我们是幸运的,只要我们努力的去争取我们就有机会选择,选择那条梦的路来改变自己。

如果没有助学政策,普及九年制的义务教育几乎每个家庭都能支付得起孩子的开销。但十二年或更长久的在校教育就成为了一种奢望,助学政策的出现为家庭经济困难的学生带来了前进的希望,让他们不再被困在狭小的绝望里不能自爬。以前是普遍的贫穷的孩子早当家,现在是争芳斗艳中不乏有家贫志不短的学子。他们比那些有优势的孩子要努力很多倍,因为他们知道他们得来的这一切是那么的不容易。他们有淳朴的心灵,只为了改变。不让对自己寄予希望的人们感到失望,不让自己对自己失望,他们知道有些事还得靠自己。所以他们不是光在嘴上说感谢,他们用自己的行动去证明,即使以后我们都很平凡但我们不虚度。

助学政策是爱在播种,将温暖种植在人们的心间,经久就会扎根长出美丽的花朵,在这些温暖的带动下将会培育出更多开得更灿烂的祖国的花骨朵。让这样的爱成为一种习惯,让这样的温暖吹散笼罩在不能求学的学子心间的阴霾。

助学金感恩心得体会

作为一个人,不要过多的奢求什么,不要过分的抱怨生活的不公,命运的不平,造物的弄人。相反地,我们应该常怀一颗感恩的心。我们要感恩于大自然,感恩于父母兄弟,感恩于师长爱人,感恩于朋友路人。一句话,感恩于曾经帮助我们的任何一个人。虽然已过去了一年半了,可我每当回忆起那些岁月,总是会无比的怀念。没错,是那年我们曾一起奋斗过高三的孩子们。

那一年,我们为了老师口中美好的大学,每晚学习到很晚,甚至为了解出一道题的答案,就连吃饭都没了心思;那一年,我们起的真的很早,早读那些被人传颂了千遍的诗文,早读那些奇怪的英文单词,早读我们总是记不清的各类公式;那一年,我们真的很刻苦,一个星期只休息半天,就是这样,我们都会开心的嚷嚷着...还有很多很多当初认为很艰苦的事情,但是现在想想,无一不是一件很开心的事儿。因为我们从不孤独,我们是一大批人为了自己的梦想--大学,每个人都在努力的奋斗着,不论结果如何,我们都还是在不断的向前走,我怀念的是当时的一鼓作气,我怀念的是当年那种向前的冲劲儿,我怀念的是那种无所畏惧,我怀念的还有很多。

而看看现在的已上大学的我们,每日的课上不是玩手机,就是看小说,不然就是在课上睡觉,平时没有课的时候,从来不会主动看书,男生喜欢联机玩游戏,而女生则喜欢逛逛街,晚上更加是不会再努力钻研那些课上没听懂的题目,这样的我们是不是真的违背了当年自己真实心愿,费劲千辛万苦的'考上了梦想中的大学,自己却再也停滞不前,把自己的努力一直停留在了高三那一年,这样的我们是不是有一些颓废,是不是有一些不思进取...我经常反思自己,当时每次在心中发誓要好好学习的时候,一到实际情况就再也不会那么做了,也许我们失去了当年的斗志,那些年奋斗的激情已不再。

但是,我不会就此消沉下去,已经大三了,我们已不再是小孩子,该为自己的未来设想一下了,所以现在要珍惜在大学的时光,在大学所剩不多的时间里面,尽可能多的学习知识,毕竟以后这社会还是属于知识分子的吧,我相信知识学得多总是有好处的。我的父母都是种地的,而我以后会用我的知识创造价值,努力在社会中创造自己的价值,毕业后好好赡养他们,报答他们的养育之恩,希望在我毕业后能够做一个对社会有用的人。

一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心。

从前的我,是一个天真而顽皮的孩子,幼稚且无知,只有爱我疼我的父母才会容忍.三年级之前,我还不懂这个世界,它的艰辛,它的曲折,我一无所知,是爸爸妈妈告诉我,人活着要有意义,没有意义的人生不算完整的人生,那只是人们在虚度年华,浪费生命.我也不懂得什么是爱,爸妈也告诉我,爱是人生不可少的东西,没有爱的人,肯定是冷酷无情的人.爱也有许多种:父爱,母爱,自爱,友爱......,要做好一个人,要先学会去爱别人,只有学会爱,才会学会生活,才会懂得为人处世.年少的我,在不懂中接受了这些充满哲理的话。

在这所学校里,有许多像我一样来自农村家庭,经济条件不太好的同学,原本不能够继续上学。但是国家助学金为我们这些学生,特别是为贫困学生扫清了学习知识和创造人生美景路途上的障碍,这让我感到无比的温暖。所有的不平和抱怨都烟消云散,我对学校,对国家的感激之情无以言表。因为助学金,我学会了更加珍惜所有。我像花儿一样开放,平淡自由的生活,不敢也不愿挥霍每一分钟,因为我知道她像一盏明灯也有自己的使命,我不能去践踏!平凡的家庭,平凡的我,习惯了平凡的岁月,对于金钱的花销,总是过于保守,从不挥霍。因为助学金,我懂得了更加努力学习,我不想让时间从指间流走,因为我知道这次机会来之不易,珍惜上学的机会,我每天早起,做好一切准备,上课时认真听老师讲课,努力学好我们的专业课,希望能在毕业之后拥有一技之长,成为一个有用之才。

们最真诚的关照与厚爱。高三那年逝去的青春已不再复返,但是我们会创造出了一段辉煌的岁月,数年后,我们会想起这段我们曾奋斗过的岁月!

如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。

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助学金感恩心得体会

她是一个追梦的女孩,漫漫求学之路犹如漆黑的长夜。虽然生活算不上非常苦,但由于家庭的窘迫,她的人生仍然包含了许许多多的辛酸。

记得去年7月,理想的中考成绩并没有给她带来同龄人的那种期待和欢欣,相反,她却过早地学会了深沉,学会了如何为父母分忧。

她是一个库区移民的孩子。八岁那年的举家搬迁却没有给父母带来一丝实惠,家庭一穷二白的面貌也没有因此改变。尽管父母日夜操劳,然而仅有的几分贫瘠的田地,有时还会让她们家面临断炊的困窘。迫于生计,母亲远离家乡到了广东南海打工,父亲留在家里料理田地、照顾她们姐弟。妈妈没有文化,在广东也只能打零工,收入寥寥无几,很难补贴家用,捉襟见肘的日子常常令父亲唉声叹气。望着父亲日渐苍老且痛苦得有些扭曲变形的面庞,年幼懂事的她也开始偷偷地躲到角落里垂泪。于是,初中刚刚毕业的她面临着升学与打工之间痛苦的抉择。她清楚的知道自己并不想放弃学业,因为在初中,她的成绩一直很优秀,老师也一直期待她考上县里的重点高中。可是,在这样残酷的生活现实面前,她那的五彩的梦啊,眼看即将随中考成绩的揭晓而破碎,她的心也碎了。那一晚,焦灼无奈的她终于等来了妈妈从广东打回来的电话,她心一颤,抓过话筒,却哽咽无语。电话中,深谙女儿心事的母亲没有说什么,只是轻轻安慰两句,然后问她以后有什么打算。她又能有什么打算呢?难道她能眼睁睁地看着父亲咬紧牙关苦苦支撑这个家而坦然选择到学校里读书吗?难道她能忍心听凭母亲远在异地他乡受苦受难而丝毫没有分担家庭负担吗?于是,她茫茫然,偷偷地哭了,哭了整整一宿。那一宿好苦好长,她觉得比十年寒窗还要长。就在那一宿,她深深意识到自己应承担的责任和该尽的义务了……为了父母以后生活得轻松些,为了年幼的弟弟能安心上学,她毅然作出了去广东打工的选择。

她开始收拾行李,一筹莫展地等待同村姐妹回来带她前往广东。然而,她还没等来同村姐妹,却意外地迎来了上门动员她上学的老师。老师欣喜地告诉她和爸爸,国家政府为了“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”,在职校里实行学费支助政策,帮助困难的家庭解决子女的读书问题。只要是具有农村或城镇户口的孩子,上了职校都能享受到每年一千五百元的国家助学金,而且对库区移民的子女还减免全部的学费呢。不善言辞的爸爸听了老师的一番介绍,沉默了很久,说:“妹,这么优惠的读书机会去哪找?你还是去职校读书吧?”她使劲地点着头,激动的泪水却已在眼圈直打转。

是啊,本来初中毕业就等于要告别读书生涯的她,在极度迷惘的时候,却等到了如此令人惊喜的好消息:国家助学政策让每一个家庭贫困的孩子都能上学。这多么令她感到意外和欢欣!“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”!对,有了国家的关爱,她可以重返校园生活;有了政府的助学政策,她如增添了一双隐形的翅膀,可以继续一路前行。啊,太好了,国家助学金让她盼来了希望的曙光!

于是,她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想,怀着一颗忐忑的心迈进了那个神圣的学堂——横县职业教育中心。在那里,迎接她的是一片崭新的天地:高大雄伟的教学楼,窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场,整洁优雅的校道……然而让她最为感到幸运的是,刚开学,学校真的就给她们库存区子女减免全部的学费。接下来的学习生活中,她更惊讶的是职校让她感受到的家庭般的温暖。班主任一边忙着为她们上课,一边按学校的要求细心指导大家办理国家助学金申请手续。而学校为了让新生更快地获得支助,还专门派了工作人员为她们办理助学金发放专用的银行卡,并向她们摸底排查,了解谁是班上的特困生,了解谁在学习上遇到了困难……原来在申办国家助学金之前,学校考虑到新班当中,可能有因为困难导致辍学的同学,专门采取了特殊的扶助措施,主动帮扶这一部分特困的同学。有了这些,女孩她那颗惶惑不安的心终于如久旱逢甘霖,渐渐地滋润,安稳、踏实。

第一次拿到老师发下来的'银行卡时,她感觉手中沉甸甸的,心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊,这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望;卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用,更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感,像妈妈的心那般的温柔体贴。瞧,为了让每一个同学更好的受惠于这一政策,广西壮族自治区学生资助管理办公室还专门编写了《广西中等职业学校资助学习手册》,供给大家阅读学习,帮助她们这些受助的中职学生正确地理解享受国家的资助政策。手册中,从国家助学金发放政策到发放的手续,从申领条件到申请书书写的指导……内容详细,文字通俗,编写细致,让她们读了无不深深感受到:这就是爱,是国家对她们每一个中职学生的深深关爱,是党和政府对她们年轻人寄予的殷殷叮咛。有了这份的爱,那个追梦的女孩再也不会担心失学而半夜哭醒;有了这份呵护,女孩的脸上,浮现了一个久违的笑脸。

职校里的生活真是丰富多彩。清晨的球场上,一排排整齐的队列,那整齐划一的动作,那朴素优雅的衣着和洪亮有力的口号里,分明传递着同学们的心声:铭记着肩头上的重任;明亮的教室里,老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示,让同学们心驰神往,跃跃欲试,学习效率不断提高;优美的校园中,那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音,是多么甜美,多么悦耳,让学校充满了快活的气息。课堂上,同学们在努力学习文化课;实训室里,同学们一心一意地练习,有不懂的地方,请教老师或是同学,彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力,以掌握更高的技术与技巧,共同奋进。在这优美的校园里,女孩找回了昔日的自信,她如鱼得水,如饥似渴,孜孜不倦地学着、练着、珍惜着……她知道,这里就是她——梦开始的地方。

女孩知道,自己的选择没有错。在这里,国家助学金拯救了她的濒临毁灭的梦想,不仅仅帮她解决了生活上的难题,更给了她点燃的希望和奋进的勇气。然而,心潮激荡的她并没有忘记那曾经让她痛苦的昔日,她也无法忘记背后父母沉重期待,她深深地意识到,家庭的负担是减轻了,她却不能放松,不能像一些同学那样心满意足地享受,因为她肩负着国家和家庭的厚望,责任与使命如影随行,伴着她一步步走过职校的每一天。她必须更加自强,出人头地,出类拔萃!

有了助学金的相伴,女孩的心灵不再寂寞与无助,前行的道路更加平坦和宽阔。她知道,平凡的人们是因为有了感恩的心才变得不平凡,因此,她要用自己的行动去表达内心的感激,用自己的真情去回报这充满爱心的社会,用自己的奋斗去挑起肩上那份沉甸甸的责任。

女孩仿佛长大了许多,她不再是一个懵懂害羞的农村孩子,而是了一个面带微笑,精明自信的班干。她活跃在学校的社团活动中,专注于老师同学的合作学习里,谁有心事,她软语相劝,谁有困难,她倾心相助。她心里常这么想:“是国家的助学政策让我自立、自强,让我年轻的梦想得以飞翔,让我的命运有了如此大的转变。为此,我应该心怀感恩,珍惜这一切机会,感谢这一切的资助。”

漫漫求学路上,助学政策伴着女孩成长。这双隐形的助学翅膀,给了女孩无穷的动力,让她备受鼓舞,奋勇前行。看到梦想不再遥远,追梦的女孩美美的笑开了,笑得那么幸福,那么甜蜜,那灿烂的笑容里,蕴涵着多少政府工作人员的体贴,蕴涵着多少老师的呵护,还有校园的温馨……这笑是一种铭记,铭记国家给予的关怀与挚爱,铭记自己肩上承担的使命和重任!是的,女孩心中永远铭记着这一切,她一定会常怀一颗感恩的心,以顽强的意志完成学业,用精湛的技术、务实的行动来书写自己合格的青春答卷。

助学金感恩心得体会

每次谈到感恩时,头脑中就会一瞬间闪过好多人,好多事。心中也被这种特殊的情感填的满满的,因为长这么大,身边的许多都需要我感谢。感谢爸妈让我幸福的活着,感谢老师教给我们知识,感谢所有朋友们的帮助。也感谢国家助学金,让我感觉到了雪中送炭的温暖和开心。

虽然说国家经济在飞速发展,人民生活水平也在不断提高。但是对于一个家庭贫困的家庭来说,培养一个大学生是多么的不容易。特别对于我这样一个来自西部农村的学生来说,家里又有几个上大学的学生,我曾经想过要放弃求学,但是,父亲的坚持再加上申请生源地贷款的成功,我才走进美丽的大学校园。学费的事可以说放以段落,然而生活费也会让原本不富裕的家庭承受重担。所以我尽可能不向家里要钱。幸而承蒙国家及学校对我这个贫困生的关注与帮助,让我有了国家助学金的资助。在学校的这一年多,我感受够到了国家助学金带给我及我的家庭的实际的帮助。在此,向给予我们帮助及关爱的国家及学校和老师同学们表示深深的感谢!

花儿为感谢雨露给它的滋润,尽可能的释放它的美丽;草儿为感谢大地给他的哺育,尽可能的展现自己的顽强生命力;鱼儿为了溪流给他的自由,尽可能的勾勒出灵动的快乐;而我在最困难的时候,国家和学校给了我帮助,让我度过难关,而我只有用我的努力,我的表现和我的成绩来怀抱国家及学校。

对于国家的助学政策,我是一个受益者。让我感受到了被关注和关心的温暖。所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱,二是对我们的重视和关心。虽然这钱对于很多人来说不算什么,但对于我来说意义非常重要,因为我是一个从农村家庭出生的孩子,父母都是农民,我上大学妹妹读高中,所以家里并不富裕,每当一个新的学期开始的时候,我就会看到父亲脸上绽出的皱纹和烦恼,每次看到就会很过意不去,很心疼。但却又无能为力。而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担,可以让父母别那么累,我也可以多出一些钱去买学习用品。我时常鼓励自己要勤奋学习,为回报我的家人朋友及国家学校。因此,国家助学金在一定程度上激发了我面对未来的勇气,这种勇气是无法用语言来表达的。让我感觉全身充满战斗力,在做任何事时都会感觉有方向。

在学校已经有一年多的时间了,这些日子我很快乐,因为有国家助学金的资助,减少了了父母的负担。让我在大学校园里能够无后顾之忧的学习生活。回想一年以前,巨额的学费压得我喘不过起来,看着父母为此忙碌疲惫的身影,我没有想过未来,也没有信心去想,更不敢奢望今天能过坐在宽敞明亮的教室中学习。而就在这时候,正是国家和学校的帮助,才给予了我一些希望。给予我的不仅仅是金钱上的帮助,这更多的体现了党和国家把我们的家园发展的越来越好了,在提高国家水平的同时,还能帮助那么多的贫困大学生。这足以证明国家在快速发展中。当我有幸成为受助者的一员时,我很感动,也很感谢国家给予学校给予我们贫困生的关注与关爱。

我是靠国家助学贷款而交学费上学的学生,而国家助学金让我有更多的机会实现以前无法实现的理想。我很感激这种阳光政策,让我有了重新和其他人一样享受学校生活的机会。我为我有这样的机会而感到骄傲感到自豪。因此,我们要珍惜摆在我们面前的美好机会,好好学习相关的知识,立志将来做一个有用的人才,好好报效我们的祖国和资助过我们的人。

诚信教育奖助学金心得体会

诚信是社会道德的基石,也是每个人应该具备的基本品质。因此,诚信教育在现在的学校教育中越来越受到重视。为了促进诚信文化的建设,不少学校设立了“诚信教育奖助学金”,用以奖励那些诚实守信的学生。下文将从自己获得这个奖助学金的经历中,谈一下对于诚信教育的感受和认识。

“诚信教育奖助学金”的设立,不仅仅意味着一种经济奖励,更是对于学生品德表现的认可和鼓励。这种有意义的奖励机制,对于营造诚信文化、提升学生的道德水平有着积极的作用。通过这样的奖励机制,学校能够激励学生树立正确的人生观和价值观,提高学生诚信意识,同时也促进学生之间的真诚相待,加强师生之间的信任和合作。

当我获得诚信教育奖助学金时,能够获得这个学校的认可和表彰,让我感到非常开心,同时也让我深刻感受到了诚信的重要性。在平时的生活中,我时刻保持诚信,尊重自己,也尊重他人。在学习期间,我坚持独立学习,积极参与各类学习研讨会,尊重他人观点,勤奋刻苦的态度获得了这个奖助学金的认可。

第四段:诚信教育对未来职业规划的影响。

诚信是企业和社会需要的重要素质。在我未来的职场生涯中,诚信将成为我人生的价值和底线。只有具备诚信,才能够树立起良好的社会形象,赢得社会尊重和认可。因此,作为当今时代的青年人,我们应该珍视诚信教育,尊重职业操守,坚持道德信仰。

第五段:结语。

总之,诚信教育奖助学金确实是一种有意义的奖励机制,它不仅对于学生个人有着积极的影响,更是推进学校诚信文化建设的重要举措。获得这样的奖励,让我更加认识到诚信的力量和价值,我将更加珍视信任、尊重,坚持诚信的品质。希望这样的奖助学金能够推广到更多的学校和地区,以诚信为荣,让我们的社会更加美好。

奖助学金教育心得体会

奖助学金是一项帮助贫困学生实现自我梦想的教育项目。我非常有幸能获得一笔奖助学金,在这个过程中,我深深感受到了教育给人们带来的巨大改变。在这篇文章中,我将分享我在接受奖助学金教育过程中的心得体会。

第二段:感恩之心。

在获得奖助学金的同时,我也感到非常幸运和感激。有了这笔资助,我能够顺利完成我的学业,并且有更多的时间专注于学习。奖助学金的资助给予了我追求梦想的动力和信心,同时也让我懂得了感恩并回报社会的重要性。

第三段:成长与挑战。

接受奖助学金教育不仅仅是获得资金援助,更是一次成长和挑战的过程。在这个过程中,我学会了管理时间,自律和责任心。由于奖助学金资助的条件,我必须保持优秀的学术表现和领导能力。这给了我巨大的压力,但也让我更加坚定地奋斗和努力。

第四段:培养综合能力。

奖助学金教育使我得到了更多的机会参与各种活动和社团。这些活动丰富了我的生活,培养了我各方面的能力。我不仅仅在学术上取得了成绩,还参与了一些志愿者工作和社区服务。这些经历帮助我建立了良好的人际关系、团队合作能力和领导技能,为将来的发展打下了坚实的基础。

第五段:传递爱心。

奖助学金教育让我意识到了爱心的重要性。资助我的人给予了我无私的帮助和关爱,他们的善行使我深受感动。我也希望将这份爱传递下去,帮助那些需要帮助的人。因此,我决定将来从事社会服务的工作,回报社会和奖助学金项目给予我的帮助。

总结:

在接受奖助学金教育的过程中,我体验到了教育对人们的积极影响。奖助学金的资助帮助我获得了良好的教育,并且培养了我多方面的能力。在将来,我将把所学的知识和经验用于社会服务,回报社会。我希望更多的人能意识到教育的重要性,并为贫困学生提供更多的帮助和机会。

感恩教育心得体会

人间万物皆有感恩之心,感恩教育的心得体会。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

人生一世,不能不有一种感恩的心。在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业。

这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多。一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至,称教师为“人类灵魂的工程师”:教师在社会上也受到人们的尊重,得到各种荣誉...为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩,提高教师的社会地位,鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业,给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀.感受到自己身负的重任.让我们把更多的精力投入到教育教学中.每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最满足的是选择了教师这个职业.也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重.

一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续,希望之光,心得体会《感恩教育的心得体会》。而今天,家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的'希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。

成就一番事业,离不开我们身边的每一位亲人和朋友,是他们支持我把每个学生前途命运的教育工作放在第一位,无论是在物质和精神上,亲人和朋友的支持、帮助、理解和宽容,配合我一起工作、学习、是我工作的又一个动力,使我在教师这个舞台上进一步实现了人生的价值。人说:教师是红烛,燃烧了自己,照亮的学生。即使是这样,作为教师的我,仍然感到骄傲和自豪。

我真诚地感谢党的教育和培养,感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲,感谢我的家人,我特别要感谢那些可爱的孩子们。我将永远铭记党和人民的重托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子。

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路,态度决定成败。作为教书育人的人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。

怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生。

科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将水存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美。

感恩教育心得体会

首先,我要表示感谢,感谢学校给我带给了这次重新学习和聆听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告,使我能够对教育孩子,甚至自身生活也有了一个全新的认识。

在树立感恩的观念上,其实在我们的意识中是存在的,但听了张老师如此精彩的分析和讲解后,使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心,才能更珍惜我们面前的一切,对周围的人、事物都心存感恩,更是一个人心地宽广的表现,也是用心生活的一种态度。

我们感谢朋友,在成功时给我以庆祝,在失败时给我以鼓励。

我们感谢挫折,使我们能正确应对现实,重新审视自我。

我们感谢周围的一切事物,常怀感恩之心,才会感受到爱,才会宽容的应对一切。人人都心怀感恩之心,人人也才能得到应有的理解和尊重。

常怀感恩之心,从我做起,从此刻做起。

我们经常在颂读诗文时,会有人生苦短、时不我待的感触:“少壮不努力,老大徒伤悲”、“一万年太久,只争朝夕”、“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,确实是这样的,听了杜老师分享的故事,更使我们得以理解,所有的机会都是有时效的。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,人的一生,最好的学习机会就是在青少年时期,不仅仅是知识的积累与沉淀,更是人生价值观、职责感构成的重要时期。此刻提倡终身学习,一是新知识的不断出现,同时,也是人生存发展所务必做到的,我们能做的就是把握此刻,把我们目前的事做对、做好,就是把握住了机会。

做为一名家长,常怀感恩之心,把此刻的事情做好,不仅仅是自我生存发展的需要,也是教育子女最重要的一点,身教胜于言传,我们说一千遍,不如我们行动起来、做一遍,我们在做,子女在看、在学,也才是最有效果的教育。

以上是我聆听报告会的肤浅感受,不当之处,请老师指正,不胜感谢!

顺祝身体健康,工作顺利!

诚信教育奖助学金心得体会

“诚信教育奖助学金”是一项非常有益且有意义的活动,旨在帮助有需要的学生完成其学业。本人亲身经历该活动,获得了该奖学金的资助,深刻感受到该活动的价值与重要性。在这篇文章中,我将就我的心得与感受发表一下个人见解以及思考。

第二段:理念与意义。

“诚信教育奖助学金”旨在激励大学生树立起诚信的理念,倡导诚实守信、踏实努力的态度,完成自己的学业和事业。这种理念与意义非常重要,因为它首先保证了学生的诚实守信,不会陷入考试作弊、抄袭等问题,而是更加注重自己的学业,并且用诚实来完成它。其次,这种理念还能激励大学生,不断提升个人能力,尽可能快地完成自己的学业和事业。

第三段:希望与感受。

通过参加“诚信教育奖助学金”获得资助,让我想到了很多光辉的事情。首先,这笔资助给予了我更多完成学习的价值和动力,更努力,并继续推动我前进。其次,它让我意识到更大的责任感和使命感,觉得自己需要一辈子保持诚信,带领自己不断发展同时助力他人。希望其余的大学生们也能充分感受到这种奖励与价值,并愿意付出更多的努力,成为更有价值的人。

第四段:扪心自问。

通过“诚信教育奖助学金”的体验,使我思考到诚信在生活中的不可或缺。这让我扪心自问,我是否一直都是在真诚对待自己和他人呢?是不是真正做到了彻底地拥有诚信这个品质呢?这是我一直努力达到的目标,未来,我将继续在我的生活和学习中当一个真诚的人,同时希望能够更好地影响周围的人,让大家共同信守诚信这一重要品质。

第五段:结论。

总的来讲,“诚信教育奖助学金”的价值和意义是不言而喻的。在对待学业和人生的道路中,真正诚实守信是人们应该具备的品质。通过参加这项活动,让我再次深刻意识到了这一点,以上总结仅是我个人的感受,期望能够引发更多的思考和讨论,让大家明确这种价值与意义,相信这样的话每个人都可以成为一个更加有价值的人。

奖助学金教育心得体会

奖助学金是许多学生进入大学的机会。如今,随着社会的变化和经济压力的增加,越来越多的学生寄希望于获得奖助学金来实现他们的教育梦想。通过获得奖助学金,我有幸得以接受高等教育。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会,下面我将分享一些与奖助学金相关的心得体会。

第二段:知识与机会。

首先,奖助学金给我提供了得以获取知识的机会。在大学中,我能够接触到各种各样的学科,开拓自己的眼界。而获得奖助学金后,我没有了经济上的后顾之忧,可以更加专注地学习。我能够买到所需的教材,参加一些学术讲座和研讨会,增加自己的见识并提高自己的学术水平。通过提供这样的机会,奖助学金不仅给予了我接受高质量教育的机会,也培养了我面对困难时的勇气和毅力。

第三段:自我发展和成长。

其次,奖助学金给我创造了自我发展和成长的机会。作为一个奖学金获得者,我参加了许多志愿者活动和学生组织,积极参与社区服务和领导培训。通过这些经历,我发展了自己的领导能力、团队合作精神和社会责任感。同时,我也了解到自己的优点和不足之处,为今后的人生规划做好了准备。通过参与各种社会实践活动,我也丰富了自己的阅历,拓宽了自己的眼界。奖助学金让我拥有了一个更为全面的大学生活。

第四段:感激与回报。

此外,奖助学金教会了我感激和回报。作为一个奖学金获得者,我深知获得奖助学金的价值和重要性。因此,我常常心怀感激之情,不断努力学习,成为校内的佼佼者。同时,我也希望将来能够回报社会和帮助其他需要帮助的人。对于一些学习上困难的同学,我愿意伸出援手,共同进步。我也计划以后回到自己的家乡,为那些贫困地区的学生提供帮助,让更多的人有机会接受高等教育。

第五段:未来展望。

最后,奖助学金教会了我对未来的展望。通过接受奖助学金的经历,我意识到教育的重要性和价值。我希望将来能够成为一名教育工作者,为更多的学生提供机会,帮助他们实现教育梦想。我相信,通过教育,我们可以改变一个人的命运,也能够改变整个社会的面貌。因此,我将努力学习,提高自己的学术水平和专业能力,为未来的教育事业做出贡献并影响更多的人。

总结:

通过奖助学金的得到,我不仅获得了经济上的帮助,更得到了知识的拓宽、机会的增加和人生的成长。同时,我深知自己应该对社会和他人负有责任,将来我期望自己能够回报社会并为更多人创造教育机会。我相信,奖助学金的经历将一直伴随着我,成为我人生道路上一个重要的里程碑。

大学生助学金感恩心得体会

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以作为一名大学生,我非常感谢国家这么长时间以来对我们贫困学生帮助和关爱,也非常感谢学校让我获得了此次的大学生助学金,让我可以在有保障的物质环境中安心,专心的学习和生活,感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。

十几年的寒窗苦读,就是为了有一天能在“大学”这个温暖的大家庭里放飞自己的理想和寻找到自己人生的目标,从20xx年入学以来,学校老师用质朴的语言和丰富的文化知识开启了我人生的新篇章,同时在学校领导的关爱、老师的教育和同学的帮助下,在大学里我学会怎么样由一个懵懂的孩子成长为一个成熟稳重、知书达理的合格大学生。而在这一段成长的历程中,大学生贫困助学金出现给我带来了太大的帮助,它不但让我免除有时候因为经济上的不继所带来的困扰,同时也在很大程度上说,它减轻了父母亲对我生活上的负担。对于一些富有的人来说,也许这点钱还不够他们吃一顿饭的钱,但是对于一个贫穷人家的孩子来说这些钱却可以解决我们好长一段时间的吃饭问题,为我们能够安心的学习真正的是起到一个雪中送炭的作用。

在今后的日子我会合理的运用这些钱,把国家对我的关爱化为自己学习的动力,在为自己的学习生活环境打造良好的物质环境的同时,我会更为努力的学习,认真学好自己的专业知识,提高自身素质,增强自身文化修养和专业知识水平,珍惜大学时光里的每一分、每一秒、绝不虚度时日,争取做一名社会主义现代化的合格人才,为将来祖国的更加繁荣和昌盛贡献自己的一份力量,也为母校争一份荣誉,更为自己辛勤劳作、含辛茹苦供自己上学的父母争一份光。

在我的成长道路上,有太多帮助我的人了。我需要感谢他们,我要励志,用自己的努力来换取成功,感谢帮助我的人,感谢祖国!做一个诚信的人!祖国给予了我继续学习的机会,我该好好珍惜这次机会,努力向前!

正如,杨善洲爷爷,自从1988年退休起,放弃了去省城居住的机会,22年如一日,上山植树造林,造福人民。还记得,当一个记者采访他,问他需要什么的时候。他始终只说了一句话:“我什么都不要”。就是杨善洲爷爷的这句话深深地感动了我,对待国家,他忠贞无二,一生坚守共产誓言,对待人民如父母,俯首甘为孺子牛,满腔热忱为人民。我要向杨善洲爷爷学习,励志成才,懂得感恩,做一个诚信的人!

在此我保证在今后的日子里,我会加倍努力,用自己全部的精力去争取获得更为优异的`成绩,以优秀的自己,去回报祖国、学校领导及老师这么长时间以来对我的关心和爱护,同时也以一份合格的毕业证去报答父母亲这十几年以来的养育之恩。

感恩教育心得体会

感恩就是对他人、社会和自然给予自己的恩惠和方便在内心产生认可并意欲回报的一种认识、情怀和行为。在源远流长、博大精深的中华文化文明中,就有许多有关感恩的故事和语句描述:花木兰替父从军、王祥卧冰求鲤、黄香暖席,体现了中华民族的感恩情结;“谁言寸草心,报得三春晖”“投桃报李”“滴水之恩,当涌泉相报”,更为真切地表达了对给予自己帮助的他人的感恩之情,是对知恩图报这种美德的最好阐释。这些优良的道德文化世代传承,滋润和熏陶着我们的民族,然而面对现实,我们发现这种传统美德正在渐渐地从人们和孩子的身上消失。

“别让中国现在的孩子成为不懂感谢,不愿感激,不会感动,只知索取的冷漠一代”这是很多人的呐喊,喊出的应该是我们所有中国人的心声:应从小让孩子学会感谢、感激和感动。当今社会,孩子得到深爱,却不知感恩,究其原因在于我们给孩子创造优越的物质条件的同时,忽视了感恩意识的培养,造成孩子们个性的扭曲和坏习惯的滋生。要知道感恩是人文精神的重要内涵,是提高孩子品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要的教学内容,是当今社会荣辱观中以“感恩报德”为荣,以“忘恩负义”为耻的重要标志,更是我们构建和谐社会与自然,创建良好社会秩序不可缺少的文明素养。因此,感恩教育迫在眉睫,感恩教育必须从小抓起。

一、情——感受体验、感悟恩情

感恩教育并不是直接向孩子传授大道理,而是激发孩子内在的情感,让他们感受体验并在观察和模仿他人的过程中领悟恩情。因为幼儿的情感是直观具体的,他们既需要成人的关心呵护,也需要体验成人的爱意和恩情。我们要通过创设感恩的教育情境对幼儿进行积极的感化,让幼儿受到熏陶,能够潜移默化地培养感恩的情感,不断强化对恩情的体悟。如在幼儿园里创设自然角,动物饲养角,引导幼儿通过亲手浇灌、饲养照料,惊喜地发现小动物、小植物不断产生变化和成长,此时他们对自然的情感悄悄萌发了,在感受小动物、小植物的可爱之处,真切体验自己所付出的爱心喜悦。由此,教师借机因势利导,让幼儿感受到他们无忧无虑和快乐幸福的生活,是与父母的无私奉献和关怀照料分不开的,激发起幼儿对父母的哺养之情的感激,自然滋生感恩的情怀,逐渐学会珍惜他人的恩情,尊重他人的感情,心怀感恩去善待周围的人事物。

同时,在日常的学习生活中应该时刻关心幼儿,让孩子感受到爱:如晨间接待时热情招呼,以抚摸额头、拉拉小手的亲热方式欢迎他们入园。在孩子不开心的时候拥抱他们,分担他们的忧愁,在离园等待时和孩子聊聊天,安慰安慰他们,孩子生病时主动打电话到家里关心,激发班级幼儿对生病孩子的关、爱之情。看到小植物、小动物受伤及生活中遭受着不幸的人,引导幼儿去关心同情他们,在心里产生怜悯和关爱的感情,而对他人给予自己的关爱行为,应该引导幼儿不惜吝啬地说声“谢谢”,并在内心心存感激,时时记挂他人的帮助和爱护。我们要在周围的家庭生活中营造对幼辈关心、对朋友友善,对长辈孝顺的充满温情的生活氛围,在孩子的生活中培育感恩教育的沃土,把“爱”深深地扎根在孩子的心田里,让孩子从小感知体验“孝敬”和“感恩”,怀一颗“感恩”的心面对生活。

对于幼儿而言,感恩教育中的“情”尤为关键,它是教育的前提,是教育的催化剂,感恩教育应在幼儿切身体验和感受恩情的基础上产生积极的情感和态度,为感恩的认识和实践提供动力,并以良好的情感倾向伴随感恩教育而深入。

二、知——了解认识、唤醒意识

幼儿对感恩的认识,产生于感恩的意识。丰富幼儿对感恩的认识和了解自身所获得的恩惠和方便,并在内心产生认可,这就是对感恩的认识和形成感恩的意识。感恩意识不是天生的,面对众多孩子感恩之心的“迟钝”,传统的德育说教是不够的,只有“知之深,爱之切”,应着力提高幼儿的认知水平,使他们知道是什么,应该怎么做,明白为什么要这样做,从而唤醒感恩的意识,强化对感恩的认知。

每个人从出生开始,就不断地在接收和施予,成长、成才、成家、立业,都在享受着别人付出给自己带来的快乐生活,无论是父母抚养他们,是老师教给他们知识,还是朋友给予他们友情以及其他人给予的帮助,这一切都是“恩情”。“知恩”之后,即认识到从亲人、从他人、从社会那里得到多少恩惠,我们当以更大的诚意和实际行动给予回报。因此施恩与报恩是互相促进,施恩就要报答,才能在困难之时获得别人及时和诚恳的帮助。这是对施恩与报恩关系的认识,也是对感恩更进一步的认识,需要我们慢慢地让幼儿认识的重要内涵。

让幼儿产生感恩认知的方式有多样,听故事、看碟片是孩子最喜欢的方式之一,可以选用短小精美和富有人生哲理的寓言故事、童话故事或名人名家的感恩故事等,加以教师生动讲解或组织幼儿展开讨论交流,能让幼儿明白感恩的道理。如“乌鸦反哺”“孔融让梨”“漂母的一饭之恩”“衔环结草,以报恩德”等,这些小故事不仅使孩子对感恩的认知得到加强,从中受到良好的感恩熏陶,还唤醒他们心灵深处的善根,产生感恩意识,进一步促使幼儿形成正确的感恩认识,获得深刻的感恩教育。

榜样的力量是无穷的,通过榜样典范,也是幼儿获取感恩认识的有效方式。例如,我班上有个名叫心怡的小朋友,富有爱心,只要看到班上谁东西掉了,就会自觉捡起来;小朋友摔倒了,她会把他扶起……。这时我就会马上在全班幼儿面前表扬她:你们看,心怡小朋友多么关心班级,图书架上的书乱了,她会主动整理好;看到玩具掉在地上,她会主动捡起来收放整齐。老师的话刚说完,其他小朋友立刻学着他的样子做起了好事。在心怡小朋友的榜样示范和影响下,班级其他小朋友也自觉地关心班集体,爱心和责任心大大地增强了。通过孩子教育孩子,能让幼儿直接地学习和模仿,形成正确的认识,产生感恩教育的良好效果。此外,成人的榜样也是幼儿学习模仿,产生感恩认识的直接范例,教师和家长应注意自己的言行,时时为幼儿提供认知和学习的榜样。如教师平时对智障孩子的不尽关爱,在日常生活的各个环节细心地照料他们,并为这些孩子创设表现的机会,不断给予鼓励和表扬,以深厚的爱心帮助他们不断进步,让其他幼儿看在眼里,记在心里,共同献出一颗爱心,不嫌不弃,接纳关心他们,与他们结成好朋友,帮助他们健康成长。从中教师为幼儿树立了爱的榜样,给幼儿提供了直观的认识,为他们留下了深刻的印象。这样,爱将伴随他们的一生。让幼儿识恩、知恩,这是感恩教育的基础,作为教师、家长必须为孩子树立认知的良好榜样,引导幼儿从日常生活中的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩。

三、行——练习践行,养成习惯

感恩教育最终应让幼儿养成会感恩、会施恩的好习惯,从而实现“感恩”教育的情知行合一,形成感恩的自觉行为。“行”的实现是感恩教育的标志,孩子的品德往往是通过言行加以体现的,光说不做是达不到预期的目标。因而必须做到情知行合一,让他们在“亲近自然、融入社会和认识自我”的真实生活环境中去练习、实践和行动,逐渐形成自觉感恩的行为习惯。

从开展自我服务实践入手,让幼儿承担力所能及的劳动,为感恩行为储备必备的技能。从小班下学期就开始培养小值日生,帮助分发碗筷、浇灌花草、给小金鱼、小乌龟喂食。利用中、大班每周劳动日,组织幼儿清洗自己桌椅、洗晒玩具,整理学具、用具,自己叠被、穿衣、系鞋带等,让孩子在自我服务中学习承担责任,以培养爱劳动、关心集体的行为。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净,使用玩具做到“三轻”:轻拿、轻放,轻使用,以对幼儿进行爱惜粮食、爱惜玩具的教育。其次,家园密切配合,大胆放手给孩子充分的锻炼机会:父母生病了,让孩子来照料;父母上班累了,让孩子多做一些力所能及的家务,让孩子体验父母生活、工作的压力和艰难。公交车上让孩子给老人让座位;在外边玩的时候照顾比自己小的伙伴等借助生活中一点一滴的小事,反复加深孩子的印象,使孩子明白帮助别人,能给被帮助者和自己都带来快乐。从小培养孩子学会分享与感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,也是一种社会进步、现代文明的体现。

同时,我们充分利用主题教育活动与渗透教育相结合的手段,创设教育环境,直接对幼儿进行感恩教育。我们抓住节日契机,对幼儿进行爱的主题教育。如“五一”节感谢劳动者的教育,“六一”节感谢成人培养的教育,“九月十日”尊敬老师、感谢老师的教育,“十一”国庆节的热爱祖国的教育。并以节日为主题渗透到各科教学活动中,在“母亲节”开展了“爱妈妈”系列活动,有亲子讲演活动“夸夸我妈妈”,有“母爱颂”现场作画,还有亲子手工活动“花儿朵朵献妈妈”等。在“重阳节”开展了尊敬长辈的系列活动,包括朗诵诗歌《爷爷奶奶、外公、外婆您真好》、歌舞表演《感恩的心》、亲子互动《我喂爷爷奶奶水果》等感恩教育内容。幼儿在唱、演、诵、画、讲、分享、制作等各项活动中,深深的体验爱、感激爱,并发自内心的想回报爱、付出爱,此时的亲情与爱心、感恩与教育得到了升华。开展系列化教育活动之后,家长们都说:“孩子变懂事了,知道了父母的辛苦,能经常帮助我们做一些家务事,听话了也不会吵着父母要这要那物品。”可见,主题系列活动和渗透教育活动有效地激发了爱的情感,并使幼儿亲身实践爱心行动,深化了情感体验和认知行为,逐渐形成了良好的感恩行为。

此外,感恩教育还可以通过幼儿“亲近自然、融入社会”的社会实践活动进行练习和践行。如挖掘社会生活中丰富多彩的感恩学习内容——“我爱环境美”,组织幼儿开展社会实践活动,引导幼儿通过观看自然风光、风景图片或录相、外出散步、参观公园、动物园,春秋游观赏家乡的美景,学做环保小卫士等,切身感受身边环境的美丽整洁与大家的保洁和爱护是分不开的,保护环境、爱护环境的情感油然而生,也增进了对环境保护的认识,并形成了自觉打扫和保持环境整洁的习惯。我们还把感恩教育扩展到社区、家庭中,在内容上除了自我服务、家务劳动,还增加一些公益性劳动,以强化幼儿的感恩行为,我们在世界环保日、植树节、爱鸟周等纪念中特意安排了一些活动,如植树节组织幼儿到绿地捡树叶、捡石头、垃圾,在爱鸟周带孩子到中山公园去喂鸽子。在我们的祖国遭遇了百年不遇的雪灾,千年不遇的地震中,全体师生员工一致行动起来,为灾区举行捐款活动,奉献自己的一片爱心,孩子们纷纷捐出自己的零花钱,为灾区重建家园出一分微薄的力。这种善举使幼儿懂得关爱同胞,热爱祖国,弘扬了奥运的精神。

感恩教育的本质目标就是完善人的生命,特别是完善人的精神生命。感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解和帮助其他的人,更不会主动地帮助别人。我们要教育幼儿学会懂得感恩,那么我们就应该从发生在幼儿身边的事情教育起。要引导幼儿学会对父母对家庭感恩;对其他亲人感恩;对教师、同伴和朋友感恩;对大自然感恩等。幼儿感恩教育实质是一种知恩图报的教育,是让幼儿了解“恩”、体会“恩”,记住所受之“恩”,并将“恩”施于需要之人的人文教育。依据幼儿的身心发展特点,幼儿的感恩教育可从情、知、行三方面入手,从不同教育层面,抓住教育契机,选择合适的教育方法,有步骤地实施识恩、知恩、感恩、报恩,以共同获取感恩教育的良好效果。

感恩教育心得体会

我校开展了一次“感恩教育”的讲座,讲座中讲述了一些让我极为感动的事例。通过这次讲座,让我明白了生命因为感恩而变得有价值,我们已经习惯了生命中的一次次的伤痛,一次次的感动。当然,这次讲座也让我明白了许多的道理,让我懂得了什么是感恩,感谁的恩,以及怎样去感恩。

感恩不需要金钱,也不需要什么珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要有一颗真诚的心。

感恩是我们降生于这个世界的第一声啼哭。我们用最初、最纯的心去感激父母赐予我们的生命,父母给了我们生命,含辛茹苦养育了我们十几年,为我们流了许多汗水,付出了许多辛酸,是多么不容易呀!因此,我们对父母要有一颗孝心,为辛勤工作一天的父母做一顿饭,倒一杯水,洗一次脚。看似一件微不足道的小事,却是我们对父母感恩的一种表现,父母会因此而感到无比幸福、快乐。同时,我还想对妈妈说声谢谢。因为妈妈无微不至的照顾我;因为妈妈非常疼爱我,让我吃得好、穿得好,还送我去读书。让我感受到了伟大的母爱,我要大声的说:“妈妈我爱你,妈妈谢谢你!”

老师是我们的第二任父母,为了让我们学到更多的知识,为了让我们早日成才,老师鬓角又多了许多银丝,额头又多了几道皱纹。对老师,我们要有一颗感恩的心,我们要努力改正自己的缺点和不足,我们要努力学习科学文化知识,用优异的成绩来真诚的感恩我们的老师。

古人说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们要向父母感恩,我们要向老师感恩,我们也要去感恩那些关心过我们、帮助过我们的人。

最后,我要感恩我的祖国。想想利比亚人民饱受战乱之苦,而我们却能安静的坐在教室里读书,让我感到无比的幸福和自豪。这要感恩我们有一个强大的祖国。

如果每个人都懂得感恩,那么这个世界将充满爱,将变成美丽的人间。所以我希望每个人都要懂得感恩。

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