演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
扬帆起航演讲稿篇一
大家好！
朋友们，你们是否也正在梦幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有属于自己的人生理想、人生目标。前人说的好“有志之人立长志，无知之人常立志”那些无志之人将自己的蓝图构画的很完美，但却不去行动，不去努力，或者只是三分钟热血，那么最终也只能是空中楼阁，海市蜃楼罢了！
别再犹豫，别再徘徊，时光在流逝，青春就在我们手中，抓住这短暂即逝的光阴，珍惜这来之不易的生活，为生活，为理想去拼上一拼！
列夫托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一小时，一分钟的理想，如果我们也能按照这样的模式去规划我们的理想，每天进步一点，那么你会以最短的时间，最高的效率实现你的目标，实现你的理想。
今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，就业的压力，生活的担子，这是我们无法逃避，必须要面对的。也许有些人会觉得这是以后的事，离我们还远，但你要知道机会永远是留给有准备的人，的确，青春是资本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，时不待人，稍纵即逝，终将一事无成。我们的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起挥霍，它终将逝去。
人生就犹如一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动，不要怕输，青春是永不服输的，只要你去行动，只要你肯努力，梦想终会实现！
最后让我们背上前进的行囊，带上满满的自信与希望，出发吧！
扬帆起航演讲稿篇二
大家上午好！
青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走。然而，青春更是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功。青春，对于我们每个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行。我们期望着能乘风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪；我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生就是如此的不同，无论结果如何，我们的青春已经起航！趁着青春，扬帆起航，劈波斩浪，傲视前方。
青春的锐气在我们身上体现，青春的光芒在我们身上绽放。不要期望青春会等待我们，不要想着没有付出就会有回报。丢弃那些不现实的臆想，趁着青春正好，去探索，去发现。青春不会等待，不要当青春已然逝去，才回头感叹虚度的青春年华。机遇总青睐有准备的头脑，学业生涯规划是自身理想和社会现实的结合。制定良好的学业规划可以使我们更好的适应现代社会发展的需要，对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我们能够绘出向往的绚丽色彩，制造出伟大的蓝图。
没有山不能跨越，没有海不能冒险，让历史记得这一天，没有事情不能改变，没有梦不能实现，抬头迎接每个考验，用自己的汗水打造人生，一颗心在为希望跳动，也希望世界为之欢呼，大地为之炫耀。人生正如一场攀越赛，想要到达人生的巅峰，就要用积极的人生态度，时刻储备所需要的东西。理想是向上的动力，而储备就是向上的车轮。是的，想要达到自己最初的梦想，不就需要我们不断去进取吗？卓越，在不悔的追求。
最后送大家一句李大钊先生的名言“青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”七彩的梦在六月放飞，让我们用行动实现青春的诺言，让我们用汗水浇灌梦想的花蕊。意气风发，时光如梭，看我少年学子六月追风去；风华正茂，云帆直挂，令那美丽人生明朝入眼来。在此也祝学长学姐们旗开得胜，中考顺利！让我们一起趁青春之势，扬帆起航！
我的演讲就到这里，谢谢大家。
扬帆起航演讲稿篇三
转眼，我们又迎来了新的学年，在奋斗的旅程中，我们继续努力;在前进的森林中，我们收集能量棒。我们坐上了通往能量森里的航班。
山中的花儿开了，告诉我们：在新的学期里，要发起进攻，消灭学习中的重重阻碍。并且要发现敌人，让敌人连连求饶。消灭敌人也要讲究方法。不可乱攻一气，等子弹打光，你将一败涂地。花儿送给我一个篮子，让我继续向里走，收集更多的能量棒。并送给我了一个跨越阻碍棒。
山中的鸟儿叫了，对我说：“不仅要抓好学习，还要善待他人。在学校的生活中，一定要善于与他人交流，与他人为友，认真完成老师交代的任务，不可推三阻四，磨磨唧唧，并且还要保质，保量的完成。对待朋友，要诚信，诚意，不可以虚情假意，为了利益而交朋友或伤害朋友，否则你会一辈子交不到朋友。”临走时，鸟儿为我唱了一首歌，送我的一个友谊长久棒。
看看我手中的篮子，已经满当当的了。
扬帆起航演讲稿篇四
大家好！
我今天演讲的题目是《放飞梦想，演绎精彩人生》同学们，每当夜晚仰望苍穹，面对浩瀚星空、无垠的宇宙，我们总会感到自身的渺小；翻阅那浩如烟海的史册卷帙，我们会感到人生的短暂，人的一生相对于历史长河来说只是短短的一瞬，瞧一瞧我们脚下的这片土地，古往今来，荟荟众生就是在这片土地上来去匆匆，他们有的惭愧，有的欣慰；有的懊悔，有的满足；有的名垂青史，有的遗臭万年。就说说我脚下站的这一块土地吧，或许它曾是古时塞北厮杀的古战场，或许这里曾是英勇的抗联英雄们抗击日冠、奋勇杀敌的地方，而如今我们又站到了这片土地上，经过历史的一瞬我们也终将离去，但就这一瞬，我们应该怎样度过呢？本学期，我在老师的指导下与同学们共同研读了《梦想点亮人生》这本书，书中仔细剖析了梦想对青少年人生的意义，并列举了许多古今中外的仁人志士们追求梦想的故事。读后，我对梦想有了更深层次的认识，也能更好的回答上面的问题，那就是：人活着，一定要勇于放飞自己的梦想！周恩来在少年时期立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终成了一代伟人、开国元勋、赢得了世人的爱戴；伟大的科学家、中国的“两弹一星”功勋钱学森立志用自己的所学报效祖国，在美国政府的挽留与重重阻挠下，他毅然决然的放下了在国外的一切优越待遇回到了祖国，实现了中国人的航天梦想，实现了自己的报国梦想。
无数事实证明只有勇于放飞梦想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前。只有勇于放飞梦想的人，才能在人生的大舞台上找到自己的位置演绎精彩的人生装点平凡的生活，纵然有楼高百尺，纵然有花繁千树，我们仍需那率真的性情和高尚的梦想，我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我的梦想向湛蓝的天空勇敢而又坚定地放飞！“梦想”并不是“空想”“仰，它具有切合当代社会的实际意义。望星空，脚踏实地”正如温总理所说，一个民族不关心脚下的事情是没有未来的，但一个民族只关心脚下的事情也是没有未来的。我们必须要辩证地看待梦想与现实之间的关系，既要胸怀大志，放眼未来，又要脚踏实地，认真务实。
对于正处于学习阶段的我们，就应该刻苦努力，不懈追求，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地一点一滴地掌握知识，才能最终走向成功，更好地为祖国贡献自己的力量，若是连学都不想学，吝啬自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘，一分收获，在耕耘时，我们就应该付出辛勤的劳动，在收获时，才会成果丰硕。人生能有几回搏，此时不搏何时搏？梦想是人生的动力；梦想是人生的航标，有了梦想我们就要为之竭尽全力。曾在我校就读，最终以优异成绩考入清华大学、现赴美留学的龙飞姐姐、__年以优异成绩双双考入哈工大的关朝婷、关朝旭两姐妹，她们曾经也和我们一样在这里走过，但不同的是她们都早早的在心里确立了自己的人生梦想并且为之付出、为之奋斗。而我也要像他们一样努力学习，顽强拼搏，将来为中国特色社会主义贡献自己的力量，成为祖国的合格接班人与可靠建设者。
同学们，让我们也像那些出色的学姐们一样插上梦想的羽翼，用勇敢与智慧装饰这双翅膀，搏击长空，狂风会使我们的翅膀变得坚韧，逆风就是我们起飞的方向！闪电是那翼尖划破天空时刹那间的闪光，惊雷是那狂啸震憾大地时一瞬的回响，让我们与奔泻的山洪一起释放那令人敬畏的力量，在骤雨的鞭打中豪迈地飞翔！请相信梦想绝不是高高在上的神祗，而是我们生命的一部分，它与我们血脉交融，呼吸与共。只有把梦想融入生命，我们才能时刻紧抓梦想的脉膊，和着它跳动的节拍，朝人生之路坚定地前进。
千里之行，始于足下，祖国的灿烂明天在于我们今天的努力，让我们从现在做起，洒一路汗水，饮一路风尘，让青春之火在红旗下继续燃烧，倾洒青春的一腔热血，在这片辽阔的土地上，铸就不朽的丰碑，让我们勇敢的放飞心中的梦想，演绎一段精彩的人生吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
扬帆起航演讲稿篇五
青春 ，哪怕会混沌不堪，却也会渐清渐明，豁然开朗。一腔热血，撒汪洋大地。
在《功夫熊猫》中，熊猫被指定为神龙大侠，背负着拯救世界的使命，他也不负众望的历经生死搏斗完成这个伟大的事业。先前，任谁都难以置信；可后来，似乎又觉得情理之中，他蕴藏着那么大的潜能，或许只是缺少一个激发潜能的契机。
可是那么普通而又平凡的我们呢？桌角，邹巴巴的数学试卷揉了又展开。
排名表的前方，我始终没有前去光顾的荣幸；书桌上的台灯，大概有要亮到凌晨；在细微的.读英语声中，凉了一杯热水；贴在墙上的理想大学照片与偶像海报在灯光下，熠熠生辉。
夜深了，万籁俱寂，只剩滴答的闹钟在当仁不让的挪动着。
十七年的岁月，过得波澜不惊，没有胡作非为，没有惊世骇俗。母吵得不可开交，夺门而去蛮横无理；长篇大论的抒发心情，涕泪交加间只能感动自己；下定决心，好好奋斗，努力学习，振振有词；无论是谁，对别人的那些感情也都不会再掏心掏肺的不求回报。
对未来的一切挑战会怯场吗？对未知所面临的一切会担心吗？
当然会，因为我还没有做好准备。可，时间不等人。
我的付出还不足够让我自信的昂首阔步，不留一丝遗憾。但是，当需要靠疤痕来提醒年少轻狂，只能用回忆缅怀最初的梦想，未免过于凄凉。青春的美好与张扬，用来挥霍太浪费，惜时如金的绽放如夏花般绚烂。谁都有梦，从当初的不切实际到后来渐渐能描摹出轮廓，却因为客观的因素让它模糊的离你远去，太可惜。机遇是给有准备的人，未来充满着无限可能，既然有梦就应该相信自己去追逐。
好像充满了力量，窗外的马路上只有昏黄的路灯还在孤零零的亮着，没有疾驰而过的车辆风驰电掣。哈一口气在窗户上，看着窗外的光芒没有了焦距，画个爱心，可没过多久，外面的世界又清晰了。
年少的时光，谁都无法肆意的揣测我们所怀揣的心情的好与坏，对与错，或坚定的守护，或疯狂的追逐。哪怕是天马行空，哪怕是痴人说梦。无论是焦躁的烈火与冰不可兼容，还是渴望独立的懂得担当撑起一片天。心中充满着爱与感恩，支撑着向远方迈进。回完最后一条短信，对好闹钟，关了手机，路过爸妈的房间传出了沉沉呼吸声。在向前狂奔的路途中，我并不孤单。
关掉家里的最后一盏灯，窗帘的缝隙间依然有微弱的光芒透进来。
梦想是舵，以爱为帆，向着浩瀚的星辰大海，扬帆起航。
扬帆起航演讲稿篇六
我们的校园可美了，有苍翠挺拔的大榕树、高大雄伟的综合楼、宽敞明亮的教室……可是在我的脑海中给我留下印象最深的还要数南面教学楼前座那高大、壮观的雕塑。
“扬帆”是用金属制成的，它的全身洁白如玉，唯有它顶端上的那颗金光闪闪的小圆球不是白色。它看起来就好似一艘正在知识的海洋里遨游的帆船，因此而得名——“扬帆”。“扬帆”顶端的那颗小金球就像帆上的一盏“明灯”，照亮着我们前进的道路。
我突然觉得，“扬帆”上的那盏“明灯”不正像我们亲爱的老师吗？老师们为了我们能学到更多的知识，把心都操碎了。他们晚上备课，白天上课，把所有的精力都用到了教学上。老师和那盏“明灯”一样，耗尽了自己所有的光芒来照耀着我们前进的道路，老师太伟大了！
每当我遇到困难时，只要想起“扬帆”，它就好像在我身边鼓励着我：顽强不屈，勇于奋斗，坚持到底，不怕困难，坚决斗争，永不放弃，向胜利的彼岸勇敢前进！
啊！“扬帆”，是你一直在鼓励着我，使我不断地前进！是你给我的童年留下了美好的回忆！我爱你，“扬帆”！