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最优学会合理消费心得体会(案例15篇)

时间:2023-10-29 22:51:40 作者:雁落霞 最优学会合理消费心得体会(案例15篇)

心得体会的写作过程可以帮助我们发现自己的不足和提升空间,从而更好地改进和提高自己。下面是一些关于心得体会的实例,希望可以帮助大家提升写作水平。

消费合理心得体会

消费是人类社会的必须活动之一,消费水平的高低关系到一个人的生活水平和质量。但面对种种消费诱惑和物质诱惑,我们很容易走上一条不理智的消费道路。在这样的情况下,我们需要更加理性地看待消费,建立起一种合理的消费观念。下面我就结合自己的消费心得谈谈我对“消费合理”的理解和体会。

第二段:培养消费意识,合理使用消费资源。

懂得如何消费是一种非常必要的能力。合理消费是指我们在满足自己需要的同时,对消费资源进行合理使用和节约。在这方面,我们需要有自己的一套评价标准:东西的品质、实用价值、价格、是否真正需要等等。即使我们有足够的物质财富,也不能将钱花在无足轻重的事情上。不仅如此,我们还可以通过选择优惠的购买渠道,杜绝过度消费和不必要的浪费。

第三段:重视财务支出,做好预算规划。

在消费观上严格控制自己的财务状况,制定好预算计划是至关重要的。我们应该根据自己的收入和支出,明确消费的范围和方式。在这个过程中,预算必须是符合自己经济实力的压力,不能因太多的支出而陷入债务危机。努力实现财务自由是需要践行和毅力的过程,你必须坚守好自己的预算和计划,把每一分钱都花到该花的地方上。

第四段:聚焦核心消费,减少不必要的开支。

我们可以将消费分类,将花费的开销分为核心消费和非核心消费。核心消费是指我们在饮食、住宿、交通、医疗和教育等方面的消费开销。而非核心消费则是指我们对生活的某些奢侈或冲动开销,比如购买名牌服饰和奢侈品等。聚焦核心消费,减少不必要的开支是一种合理可持续的消费模式。在这个过程中,我们应该具有自我认知能力,懂得替代品、复原品和非品牌产品是同样实用且价钱便宜的。

第五段:结尾。

总之,建立健康消费观念,实践理性消费,才是一种健康合理的消费方式。一旦我们真正掌握了消费的技巧和技能,我们就能更好地应对和控制自己上瘾消费问题。让我们从现在开始,做一个理智的消费者,尽可能地避免不必要的浪费和财务危机,让未来的生活变得更为幸福和美好。

合理消费心得体会

在现代社会中,合理消费已经成为了一种重要的生活态度和价值追求。经济的快速发展和物质生活的不断提升,使得人们的消费水平也随之增加。然而,盲目消费往往会导致资源浪费和环境破坏,因此,合理消费不仅仅是一个个人的行为,更是对环境和资源的负责任态度。在我个人长期的消费过程中,我逐渐体会到了一些合理消费的心得体会,本文将从个人角度探讨合理消费的重要性、合理消费的方法以及合理消费所带来的好处。

首先,合理消费是每个人应该具备的重要品质。在一个物质极大丰富的时代,人们常常追求名牌、奢侈品,一味地追求表面上的享受和炫耀,却很少关注消费对环境和资源造成的影响。当我们购买越来越多的商品,就意味着对自然资源的日益依赖和无限的损耗。因此,应该树立起合理消费的意识,购买实用的、环保的产品,减少不必要的浪费。只有以合理的消费态度对待商品,才能实现可持续性发展和资源的节约利用。

其次,合理消费需要方法和技巧的引导。在市场经济的大背景下,各种各样的商品琳琅满目,让人不知道如何进行选择。合理消费就要求我们具备一定的判断力和辨识能力,不为炫耀和虚荣而盲目消费。首先,我们应该明确自己的需求,避免冲动消费和盲目跟风。其次,我们可以通过对商品的质量和价格进行比较来判断其性价比,选购性价比高的产品。此外,我们还可以通过使用互联网等渠道来获取更多的商品信息,提高自己的判断能力。总之,只有了解了自己的需求和商品的特点,才能实现合理消费。

合理消费不仅能使个人受益,还能带来很多积极的社会效益。当我退订了一些无谓的会员和订阅,减少了浪费食物的行为时,我逐渐体会到合理消费的种种好处。首先,我能够更好地节约资金和资源,合理安排家庭或个人的财务,实现财务的积累。其次,我能够更好地控制自己的消费欲望,降低过度消费的风险,减少不必要的精神压力。此外,通过合理消费,我也积极参与到保护环境和资源的行动中,为可持续发展贡献自己的力量。综上所述,合理消费不仅能满足个人需求,还能带来种种社会效益。

最后,要实现合理消费,每个人都需要从自身做起。我个人学到的心得是,要养成仔细思考的习惯,审视自己的消费行为,避免盲目跟风和情绪消费。同时,要不断学习和提高自己的消费知识,了解商品的相关信息,避免受到误导。此外,我也会积极主动地与他人分享自己的合理消费经验,影响身边的人也加入到合理消费的队伍中来。通过个体行动和社会共同努力,我们才能实现合理消费的目标,为环境和资源的可持续利用贡献出自己的力量。

综上所述,合理消费是每个人应该具备的重要品质,不仅可以节约资源和保护环境,还能提高个人的生活质量和财务状况。通过明确需求、辨别真伪、避免浪费,我们可以在选择商品时更加理智和务实,避免不必要的消费。只有通过个人的行动和社会共同努力,我们才能实现合理消费的目标,为实现可持续发展做出自己的贡献。让我们从现在开始,从小事做起,倡导合理消费,共同创造一个绿色、和谐的社会。

合理消费的心得体会

随着经济的发展和人们生活水平的提高,消费已经成为了现代社会中不可避免的一部分。然而,在过度消费的环境中,合理消费已经变得尤为重要。经过长期的消费体验和思考,我深刻认识到了合理消费的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,合理消费需要理智选择。在进行购物之前,我们应该对自己的需求进行理性评估,并且制定购买计划。如果我们仅仅是为了满足虚荣心或者追求过度的享受而购买商品,那么不仅会造成经济上的浪费,更会影响到我们的生活品质和积累财富的能力。因此,我们应该对自己的购买行为进行深思熟虑,不盲目跟风,避免以物质欲望来衡量自己的价值。

其次,合理消费需要良好的金融管理能力。在现代社会中,金钱管理能力已经成为了一种必备的生存技能。作为一个合理消费者,我们需要学会储蓄和投资的基本原则,避免挥霍和恶性循环。我们应该建立一个合理的财务规划,合理安排收入的使用和储蓄,避免过度依赖信用消费。只有这样,我们才能保持经济独立性,并在物质上和精神上享受到更多的自由。

此外,合理消费需要注重环保和可持续发展。如今,我们所处的地球面临着极大的环境问题,一场可持续发展的革命已成为了迫在眉睫的任务。作为合理消费者,我们应该选择环保的产品,避免过度消费和抛弃。我们应该倡导低碳生活,绿色出行,并积极参与社会活动以支持环保事业。只有我们每个人都积极采取行动,才能为地球的未来做出贡献。

最后,合理消费需要培养正确的消费观念。消费不仅仅是满足物质需求,更是体现个人价值观和生活态度的重要途径。我们应该明确消费的目的和意义,在追求物质的同时,更要注重非物质的精神内涵。我们更应该认识到,人生的幸福来自于内心的满足和精神上的富足,而不仅仅是压抑和沉溺于物欲。只有正确认识消费的地位和价值,我们才能真正享受到合理消费的乐趣。

综上所述,合理消费是现代社会中的一个重要课题,也是每个人应该关注的问题。合理消费需要理性选择、良好的金融管理能力、环保和可持续发展意识以及正确的消费观念的培养。只有我们每个人都能从自身做起,积极践行合理消费的理念,才能为社会的可持续发展贡献我们的力量。我相信,只要我们始终保持积极的心态和正确的导向,合理消费的理念将会在我们的生活中发挥越来越大的作用。

合理消费的心得体会

合理消费是现代社会生活中的一个重要环节,它不仅关系到自身的经济状况,也与社会的稳定与繁荣密切相关。对于我个人来说,通过多年的实践与体会,我深切认识到合理消费的重要性,养成了节俭和理性消费的习惯。在此,我愿意分享我的心得体会,以希望对更多的人有所启发。

首先,合理消费意味着不盲从时尚。如今时尚潮流变幻莫测,人们往往盲目跟风购买过时的时尚单品。然而,时尚是瞬息万变的,我们追求的潮流趋势很快就会过时,而现实是我们的经济资源是有限的。因此,我们应该明智地选择所购买的物品,避免被时尚支配,而是根据自身的经济能力和生活需要做出选择。

其次,合理消费需要我们注重实用性。社会上很多商品标榜高科技和高附加值,使人不禁心生购买欲望。然而,我们必须理性地对待这些商品,思考它们对我们生活的实际帮助。购买一件昂贵的衣服可能只是为了追求品牌,而不是为了满足自身对衣物的需求。因此,我们应当从实用性的角度出发,避免浪费金钱和物质。

第三,合理消费也需要我们注重质量。对于一些日常消费品,我们往往倾向于购买价格低廉的商品。然而,这些便宜的商品往往质量不佳,由此带来了使用期限的缩短和频繁更换的困扰。与其购买多个低质量的商品,不如购买一个高质量的商品更加划算。因此,我们要坚持购买质量好的商品,以保证物品的持久使用和资源的有效利用。

第四,合理消费也需要我们循环利用资源。在当今社会,废弃物的处理成为一个尖锐的问题。然而,很多废弃物其实仍然有可利用的价值。我们可以通过回收和再利用来减少废物产生,同时也达到了延长资源的使用周期的目的。比如,我们可以选择使用环保袋而非一次性塑料袋,或者将一些废旧物品变废为宝,制作出有价值的手工艺品。通过这些创新的方式,我们能够更好地利用资源,降低消费的浪费。

最后,合理消费也包括对自己消费行为的反思。在购买物品前,我们应该深思熟虑,问问自己是否真的需要这个物品,以及购买它是否符合自己的价值观和经济能力。当我们面对各种诱惑时,我们可以试着将购买的决定推迟一段时间,以平复自己的冲动和欲望。通过这种反思,我们能够更好地控制自己,并避免一时冲动带来的后悔和浪费。

综上所述,合理消费是一种理性的消费行为,它既符合个人的经济能力,也符合社会的可持续发展。在我们的日常生活中,将合理消费渗透到方方面面,我们能够更好地掌控自己的消费行为,实现资源的有效利用和经济的可持续增长。通过合理消费,我们不仅能够提升自己的生活质量,还能够为社会的繁荣与稳定贡献自己的力量。

合理消费的心得体会

"以耕读为本,以勤俭为德。古往今来,勤俭节省,艰苦奋斗,始终都是我们中华民族的传统美德和优良作风,我们也始终都在提倡追求乐观、健康、向上的生活方式。可是随着人们经济力量的提高,如今的青少年开头有了独立消费的行为,只是他们中的部分常常盲目从众,相互攀比,挥钱如土,这种风气正慢慢毒害着中同学的心灵。

有人说"人们最基本的物质需求:空气、阳光、水,其实就与钱没有太大的关系。至于人际和谐、心灵充实、情趣活泼、人格名贵等生命价值的重要内容,更不是钱能买来的。没错,作为一名中学生,学好学问的同时,还要能够结合自己的家庭实际学会花钱,学会消费,自觉抵制不良诱惑,追求乐观、健康、向上的生活方式,做到适度消费、合理消费、理性消费。

我们都知道在日常生活中,消费是不行避开的',但是这种消费只是满意我们正常的衣、食、住、行等基本方面,而不是沉溺于物质享受,"用明天的钱,圆今日的梦。有些同学家庭经济原来就困难,仍盲目跟风,其结果只会让自己和家人负债累累;有的人家庭经济状况好,有条件消费,却热衷于处处炫耀,讲排场,比时尚,玩潮流长期下去,只会让他们误入歧途。我们应当知道,我们所用的都是父母的血汗钱,不是让你来挥霍的,更不是理所当然的给你消费的,务必量力而行。

"一个精神生活很充实的人,肯定是一个很有抱负的人,肯定是一个很高尚的人,肯定是一个只做物质仆人的人而不做物质的奴隶的人。是的,假如我们都能在消费中注意节省,讲究文明,合理支出,那么在此同时,就可以适当的增加健康有益的精神文化消费,这样才是乐观有意义的生活。

因此,作为青少年的我们,不光要树立远大的人生理想,还要树立合理的消费观,适度消费、合理消费、理性消费,做健康、欢乐、乐观的好少年!

消费合理心得体会

在现代社会,消费已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。我们购买衣食住行、娱乐休闲、教育培训等方面的支出都与消费有关。然而,随着社会的发展,消费已经不再是简单的满足生活需求,而是呈现出愈加多样化的趋势。因此,我们需要具备消费合理的心态与方法,使得我们的消费能够满足我们的需求和欲望,同时也能够在经济上得到合理的分配。

在我的生活里,我发现有三个方面是尤其需要关注的。首先是相信眼见不一定为真,不盲目跟风消费。我们需要了解自己的需求,根据自己的实际情况,选择适合自己的产品和服务。其次是减少不必要的开支,切勿铺张浪费。比如,买东西先斟酌,尤其是对于大额消费,要认真权衡利益得失,不能轻易跟着冲动行事。最后是锻炼理性思维,避免被广告和营销手段所影响。我们应该以理性思考为基础,通过客观的比较和分析,才能找到最合适的消费方案。

第三段:消费方法。

虽然消费心态很重要,但消费方法同样重要,因为不同的消费方式也会直接影响我们的消费效率和效果。其中,最重要的便是明确自己的消费需求和消费目标。我们需要根据自己的实际情况,制定详细的预算和计划,以便慎重消费。同时,我们还需要学会利用线上和线下资源,比如各类购物平台、打折应用、优惠券等,来获取更多的优惠和折扣。

第四段:消费技巧。

除了上面的方法,还有一些消费技巧,可以帮助我们更好地控制开支。其中之一是坚持比价。在比较同种类产品的价格时,我们可以比较多家商家的价格,寻找最优惠的方案。还有一个是关注特价和促销活动,这些活动往往可以提供非常划算的折扣和优惠,比如双11、618、年末年初等周期性的优惠活动。此外,我发现许多商家在某些时候为了吸引消费者可能存在虚假打折现象,所以在消费时必须仔细辨别。

第五段:总结。

综上所述,消费合理心得不仅只是一种心态,也是一种行为方式和习惯。它需要我们从根本上改变消费观念,引导我们在消费过程中更加理性、准确地处理各种信息、策略和技巧,以便达到我们的目标。尤其是在经济低迷时期,更需要我们合理消费来保证自己的生活质量和财务状况。只有在理性、且有意识地进行消费的情况下,我们才能够在最大程度上满足自己的需求和欲望,同时享受到消费的美好。

学会消费心得体会

我们应该正视现实,以积极主动的姿态确认金钱的重要性,让孩子从小懂得金钱的价值、使用技巧、正当投资、节俭等正确的积累方式及金钱与人格的关系等,树立健全的经济意识,成为有着精明的经济头脑和管理能力的人。

实际工作中,我让孩子们参与实践,指导他们学会消费,收到了较好的效果。

与孩子们在一起,是非常有趣的。他们会把什么事儿掏出来,说给你听,尤其是低年级的孩子。缺了橡皮、直尺、铅笔,细心的老师也会发现。买学习用品是孩子们最多的消费机会,利用这个机会,进行购物指导,无须刻意做什么准备,随意性强,实际效果好。当孩子的学习用品不缺,但因为羡慕别人的橡皮形状好,别人的直尺颜色美,或者别人的文具盒高级时(这是孩子中常常发生的购物情形),教师可抓住机会,与他谈心,适时引导。如果这种现象在孩子中间比较普遍,教师甚至可以利用专门的晨会、班会时间,做充分的准备,用较为生动的形式,对他们进行消费教育。当班级里开展集体活动时,(如过集体生日、出去春游等)孩子们都会饶有兴趣地购买东西,作好准备。教师可在活动准备时,和小朋友一起商量买些什么东西,甚至可以带着孩子一起去采购。总之,在孩子的学习、生活中,当孩子需要购买东西时,教师可根据学生实际,抓住时机,进行必要的消费指导。

在班级工作中,我们常常会发现,今天某同学买了一支漂亮的钢笔,第二天、第三天,教室里就会出现相同的钢笔,甚至比他的更好看、更高档。这是纯粹的羡慕、攀比心理在作怪。没有购物之需,因为羡慕和攀比而盲目购买,这不仅浪费钱,还会影响孩子的学习状态,注意力不集中,想着法子去买东西,要和人家一样,甚至比别人更高档。

教师对这种学生(或现象),应该及早发现,及早指导。如:我班一位学生,他看见其他小朋友买了一架高档的卷笔机,心里痒痒的,想着什么时候自己也要买一架。上课的时候,也常常走神。我了解情况后,利用晨会课,和小朋友们一起谈话讨论。有的小朋友说:"卷笔机是好看,可是,你已经有卷笔刀了,不是一样可以卷铅笔的吗?"有的小朋友说:"我妈妈说,太好看的学习用品会影响学习,还是不要买的好!"那位拥有卷笔机的小朋友说:"我的卷笔机是阿姨送给我的生日礼物,她是祝我能练出一手好字的。我带着它,就是要时时记住阿姨的话。练好字。你要用的话,我可以借给你呀!"大家你一言,我一语,不仅教育了一人,也教育了全班小朋友。

当今的广告铺天盖地,现在的商店星罗棋布,孩子面对的诱惑真的很大。与其躲躲藏藏,还不如让孩子直面诱惑,正确地指导他们学会比较,学会选择。校门口的商店,附近的超市,电视的广告,所呈现的.商品有质优价廉的,也有以次充好的。如果多留一个心眼,你一定会发现其中的蹊跷。让孩子们自己或帮助他们收集一些信息,价格有高低,质量有优劣,零售价和批发价不一扬,还可以打时间差。让他们自己对比、评价,孩子们一定能睁大眼睛,明白购物需"多长一个心眼"。

在一次春游活动中,我们班一位同学就准备这样采购他的东西:

我从家里带2个煮鸡蛋,这样,可以节约一些钱。买一个面包,2元钱。另外,我想和同学合作购买火腿肠、矿泉水和牛肉干。火腿肠每根1元,但如果买一包(10根),只要8元,那么,我要两根,只需要1元6角。矿泉水一箱36元,两瓶2元4角。我想,春游时一定会走得很热,所以,我要买两瓶。这样,我用6元钱,买到了我所需要的旅游食品。

真是太有意思了。不仅想到了从家里带些东西,节约一些钱,而且考虑到了批发与零售的差价,从而几个人合买,享受批发价。看得出,这是一份非常不错的购物消费计划。

在美国,经过有关专家长时间的观察和研究,总结出广泛存在于少儿身上,在理财方面最容易犯的若干种错误:滥用父母的钱。买东西时,把身上的钱花个精光。只在花钱时才有一种满足感。钱在被花掉之前,已经有过好多次购买欲望了。

万事预则立。消费前,指导孩子作个购物计划,对他们来说,是很有好处的。想买啥就买啥,一切随心所欲,孩子就不会懂得金钱的价值和财富的宝贵。反过来,有了计划,孩子就会感觉到钱不能乱花,东西也不能乱扔,能领悟到钱应该省着点花,动脑筋少花钱,多办事。或者为了买到自己喜欢的东西而积攒零花钱,控制一时一事的欲望和冲动,耐心等待,不乱花钱。既培养自制力,又学会把钱用在刀刃上。这是一位8岁孩子的购物计划。

我听妈妈说,文峰大世界的牛奶,晚上8:30以后,降价优惠。2元5角的牛奶,我8:30以后去买,只要2元,所以,我买一瓶牛奶,只要2元。汉堡包非常适合出游时吃,它既能填饱肚子,而且营养丰富,我准备花4元钱买个鸡蛋汉堡。水果和水,我想就不买了,从家里拿了带上就行。这样,我可以节省下来4元钱,放进我的储蓄罐,以后要用的时候就方便了。

真是太棒了!打时间差,最经济地买到所需的东西,还能考虑节省和储蓄。美国专家发现少儿易在理财方面犯的一个错误买东西时,喜欢把身上的钱花个精光。想不到,在我们一个普通的小学课堂里的一个普通小学生,就有了储蓄的意识,真是了不起。真是一份让我们都为之叫好的购物计划清单。笔者曾看到过"少年戴尔"的故事。(戴尔是谁?戴尔是品牌电脑,这种电脑以企业创始人戴尔的名字命名。)上小学时,戴尔酷集邮。他曾悄悄地到街头的餐馆打工,用赚来的钱买邮票。他发现同一张邮票能卖出不同的价格,而且差别不小。

"妈妈用股票赚钱,我难道不能靠拍卖邮票赚点钱?"戴尔突发奇想。12岁的戴尔说服小伙伴把各自的邮票交给他处理,然后又在杂志上以"戴尔邮票社"名誉刊登广告,还用电脑打印邮票名录四处寄发-------充满好奇心的戴尔巧遇邮票价格攀升,他靠邮票赚了2000美元呢!

今天,理财教育是美国素质教育的一个重要内容,美国人认为,创造财富和支配财富的技能是可以通过学习获得的。我想,我们无须回避孩子,不让孩子接触钱,不让他们自己买东西。相反,老师和家长应该给孩子一些购物的自主权,让他们从小接触钱、了解钱,参与实践,从而更加珍惜金钱,学会消费。

合理消费心得体会

在现代社会中,消费已经成为人们日常生活中不可或缺的部分。然而,随着生活水平的提高和物质条件的丰富,不少人也陷入了过度消费的陷阱。对于合理消费,我有着一些个人心得体会。

首先,了解自己真正的需求是合理消费的前提。在购买任何商品或服务之前,我们应该清楚地了解自己的需求。不要盲目追求时尚潮流或别人的推荐,而是要根据自己的实际情况来选择适合自己的产品。例如,手机市场上新品层出不穷,但我们应该根据自己的使用习惯和需求来选择合适的型号,而不是为了追求品牌而盲目消费。

其次,树立正确的价值观是合理消费的关键。过度消费的一个根源是人们价值观的扭曲。有些人追求名牌和奢侈品,将物质追求放在了第一位,忽视了自己真正的需求。然而,物质并不能带来真正的幸福感和满足感。因此,我们应该调整自己的价值观,从追求物质到追求精神层面的满足。可以通过充实自己的知识、参与公益活动等方式来提升自己的内在修养,以更加理性和平衡的态度面对消费。

第三,遵循合理消费的原则来制定自己的购物计划。在日常生活中,我们总会面临各种各样的消费选择,如果没有一定的规划和原则,容易陷入消费陷阱。比如,在购买食品时,我们应该注重选择健康和营养的产品,而不是盲目追求口感和包装;在购买衣物时,应该考虑到自己的实际需要而非盲目追求潮流。制定一个明确的购物计划,可以帮助我们规避无谓的消费和浪费,从而实现更加合理的消费。

第四,合理利用资源是保持合理消费的重要手段。合理利用资源不仅是为了环境保护,也是为了实现可持续发展。我们应该避免浪费,尽量使用可再生资源,鼓励节约能源。在用水用电方面,我们应该养成节约的习惯,不随意开空调、洗澡或者使用大量的塑料袋等。从小事做起,每个人都可以为资源节约作出贡献。

最后,合理消费离不开理性的金融管理。要保持良好的消费习惯,我们需要合理规划和管理自己的财务,避免过度借贷和不必要的消费。我们可以制定一个预算计划,根据自己的收入和支出情况来合理安排支出。此外,我们还应该注重储蓄和投资,增加自己的金融保障和积累。理性的金融管理不仅有助于合理消费,还能够帮助我们更好地应对未来的变化和挑战。

总之,合理消费是现代社会生活中不可或缺的一部分。通过了解自己的真正需求,树立正确的价值观,制定购物计划,合理利用资源和进行理性的金融管理,我们可以实现更加合理和可持续发展的消费方式。合理消费不仅有助于我们个人的财务健康,也有助于社会的可持续发展和环境的保护。希望每个人都能够以合理消费的方式过上理性、平衡和幸福的生活。

消费合理心得体会

随着我国社会的发展,人民生活水平逐渐提高,消费观念也发生了很大的变化。许多人开始注重绿色消费、健康消费等合理的消费方式。本文就消费合理的心得和体会,从个人的角度出发,谈谈我对消费的认识和思考。

第一段:消费习惯对生活的影响。

消费对人们的生活和社会经济活动有着重大的影响,但大多数人都并不明白消费对生活的影响。我们会发现,很多人的消费习惯存在一定的问题,比如过度消费,盲目跟风,滥竽充数等。这些消费习惯不仅造成了家庭的经济压力,也造成了浪费资源,从而对环境造成不可挽回的伤害。

第二段:理性消费的重要性。

理性消费的概念已经越来越成为人们消费的主流。理性的消费方式,可以让我们避免过度消费的情况,防止盲目跟风等消费方式对我们的生活造成一定的负面影响。理性的消费更符合我们的生活方式和消费习惯,大大提升我们的经济效益和环保意识。

第三段:合理消费与现代化社会的特点。

随着现代化社会的快速发展和变化,以及人们生活水平的提高,人们对消费的要求也相应的提高了。不再单纯追求实用性,更加注重品质和时尚性。但是,我们也要明确合理消费是当今的消费趋势,虽然要考虑商品品质和时尚性,但不应该因追求奢侈品而忽略自己的实际需求和财务状况。

第四段:自主选择与判断消费的重要性。

自主选择和判断消费不仅是一个理性消费方式,也是现代社会所要求的一种能力。只有自己能够对商品真正了解,才能够在日常生活中做出合理的消费决策。同样,这也可以避免在购买商品时被商家利用,只买所需,不买所不需要的商品。

第五段:消费教育的重要性。

消费的教育是重要的社会运动,它不仅应该是家庭教育的一部分,还应该是学校教育的重点内容。消费教育的核心是合理消费,旨在通过学习、分析和实践,鼓励公民理解消费的真正含义,引导大众养成理性消费和环保意识。

总之,消费合理是一个现代化社会的核心要求,我们不仅要掌握理性消费的技能,更要有责任意识和环保意识。随着消费环境的变化,我们应该进行有针对性的消费推广,增强人们的消费意识,让消费成为我们生活的一部分,而不是负担。

合理消费的心得体会

大当今社会正面对多元化进展,新学问的爆炸式增长、新技术的快速推广对日常生活的深化影响,使时尚的形成和流行更快捷,同时具有更鲜亮的主题和更人性化的表现形式,并因而成为高校生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的颜色和基调。"今朝有酒今朝醉,好像日渐成为一种时尚。"负翁、"月光族随之大批涌来。在我们的校内中,从前的"风声、雨声、读书声中,又夹杂进了"手机声声。为了解我校在校高校生目前的消费状况,为我们班做了这次调查,心里也有了很多感想。

同学的消费来源无非就是来自家庭、亲友资助、打工、学校的贷款和贫困补助等四个方面。当然家依旧是高校生经济的最主要的来源。经过调查,在所调查的211位同学中,有197个同学选择的上学花销主要来自家庭。只有7个人选择用打工的方式来解决花销,只占到了总人数的3%,而这其中只有6个人是女生。通过此次调查,我们发觉高校生的消费水平有了很大的提高,而消费相对来说也更趋于理性化。但也不能掩饰其中的很多问题,而解决这些问题需要学校和我们自身的努力。比如勤工俭学,去校外做兼职来减轻父母的负担。价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的'钱是固定的,大约在400-1500元之间,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费力量有限,高校生们在花钱时往往非常谨慎,力求"花得值,他们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今高校生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开头谈恋爱等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们比较注意自己的形象,追求品位和档次,虽然不肯定买名牌,但质量明显是他们特别关注的内容。学校要连续教育引导同学的消费观念、消费方向和理财力量。同学自己,要端正自己的消费观念,自律自省,乐观培育自己的独立意识和力量,建立乐观向上的健康地消费观和科学的价值观。

在调查中大多数同学在学习中的花费甚少,经常有同学会花近百元购买服饰,却很少有同学会花费百元去购买书籍或者其他文具用品等。作为同学,我们应当正确定位自己,把学习放在首要位置。同时,消费中消失的各种问题都应当得到正确的引导,留下合理的消费方式父母的钱也是来之不易的,抛开盲目的,过于追求名牌等现象,只有这样才能使高校生消费逐步走向合理化。

我也会时常想到父母在家挣钱的艰辛,可是一旦跟同学出去逛街,看到别人大手大脚的消费,就管不住自己了。我们系大二的小胡这样告知我们。小胡说,她每月除了吃饭、交手机费等生活必需,大头的花销还是买衣服,每月基本也得三、四百元。"看好了就想买,有时候为了买件自己喜爱的衣服,宁可在吃上多省点,少则几十块钱一件,多则一、二百元的不等。小胡说,吃饭跟买衣服的花销比例基本是1:3,身边的女同学基本上都跟她差不多,虽然有些衣服穿不了几天就懊悔当时的冲动购物了。

相对于女生爱装扮的花销,男生则更注意于课外的消遣生活。来自江苏的小远现在就读园林系,小远说暑假留在武汉打工没回家,并不是由于家里困难,而是由于平日花销太大,不好意思总跟家里要钱。"手机、电脑,跟伴侣出去吃饭、消遣,哪样不需要花钱?小远认为,高校就是半个社会,为了锻炼自己力量,为以后的就业早做准备,交际花钱是难免的。吃顿饭、打场台球、唱次ktv,几百块钱就这样进去了。交谈中,小远的消费理念俨然一位工薪族。

高校同学的消费状况是社会消费状况的缩影。随着我国市场经济的持续进展,国民的生活水平显著提高,广阔在校高校生罗不同观念、家庭条件和社会大环境的影响,其消费的内容、结构和方式都消失了很多新特点,同时也暴露出一些深刻的问题,目前我国的高等教育规模已居全球第一位,高校生作为一个浩大的消费群体,急需完备的消费教育引导其树立科学、理性的消费观念,养成良好的消费习惯。高校是人才培育的重要基地,理应在高校生消费教育领域担当更多的责任。

通过这次调查感觉到父母赚钱的艰辛和自己及同学没有合理利用现在我们作为在校高校生应当好好学习文化学问尽可能的拓展自己的学问面,为以后真正的迈向社会做好预备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰,发觉自己的不足用最大的热忱来接触这个社会,充实自己,不要有慵懒,自狂自傲的心理,学以致用。这次调查也充分的让我们体验了团队精神的力气,其中有艰辛也有困难,但我们做完后是丰收的喜悦,让我们学到了许多上课时学不到的东西,也让我们做到了自己感觉做不到的事,自己要有充分的自信才能做好每件事。

合理消费的心得体会

我想围围着消费者权益爱护与这个主题以及企业品牌形象的提升,企业的健康发展,谈一谈自己的一点相识。或许能为家居企业创新营销之道打开一些思路。

大家都知道闻名的古典经济学鼻祖亚当斯密在国父论里面指出,消费是生产的唯一目的,生产者的利益只有在促进消费者利益时才应加以留意。市场经济是消费导向型经济,经营者只有关注和敬重消费者权益才能实现经济利益的最大化,树立消费者权益至上理念,说起来简单,但要落实到行动上却并非易事。近年来,每年都会有一些品牌的产品因为各种的缘由发生问题,但在对待消费者方面各个企业却差异很大。有的比较冷漠百般狡辩,拖延处理。在座的都是消费者,我想大家都会有不同的体会。有的企业一再拖延,使事态一再扩大,最终引发全面的危机。也有的企业正视问题,主动表态,刚好与消费者和消费者组织沟通,主动有效的推出合理解决措施,最终合理的化解了冲突。之所以产生这种差异,关键在于理念不同,我们希望众多企业能够真正树立爱护消费者的理念,时刻从消费者本位思索和处理问题,惟有如此才能在市场竞争的大潮中立于不败之地。

近年来,全国各地消协相继在企业推动建立了一批消协联络站,这些企业自愿接受消协组织领导,健全处理消费纠纷的.机制,妥当处理消费纠纷,在爱护消费者权益方面做了主动的贡献。最近中消协召开了全国消协企业联络站工作会议,在这个会上大家沟通了爱护消费者权益的阅历和体会,其中不少做法值得借鉴。比如说在企业内部建立消费维权特地机构,明确职责、定期培训、组织竞赛、提升水平,制定有利于消费维权的制度、规则,推行质量担保、先行赔付,建立消费者维权保障基金,引进冷静期制度,实行无理由退换货,发生消费纠纷用买家申诉卖家举证的制度等。综合各个企业介绍,强化消费维权机制,是赢得消费者信任和支持的共同法宝。我们也希望今后能有更多企业在这方面作出更大的成果,同时我也希望更多的家居企业在这方面不断创新,作出更大的成果。

树立合理消费观心得体会

对银行业来说,近年来,伴随着产品和服务的多样化、个人化,围绕着银行服务收费、理财产品等各类金融消费纠纷不断攀升,维护金融消费者权益问题日渐突出,有关金融消费者权益保护的话题更是变得炙手可热。

消费者的利益与银行业务发展的可持续性息息相关,因此消费者权益保护工作要从消费者切身利益出发,以改进银行业服务质量,提高金融稳定性,提高公众金融素质,支持行业发展,赢得社会尊重为目标。通过严格的行为监管,建立和维护消费者对银行业的信心和信任,以实现银行业整体安全、稳定、持续发展。

在这一年工作中,分行营业部从上至下每一位领导和同事都为此付出了很大的努力,切实地把消费者的权益放在了一个高度重要的地位上,从自身工作的点点滴滴做起,发扬了为消费者着想的精神,作出了令人满意的成绩。在今年工作中,我也收获了许多工作经验与心得体会。

对于保护消费者的权利,事前预防是重中之重,只有把工作的责任心放下一个相当重要的位置,才能作出切实保护消费者权益的工作,在日常工作中,我们坚持“预防为先教育为重、依法维权、协调处置”为原则,在营销过程、服务质量、内控管理上进行优化,保证每位部门成员深刻理解,充分认识消费者权利保护的重要性,提升银行在公众心目中的地位和形象。

此外,我们也做到了对大众消费者开展金融知识宣传和教育,以提升社会公众消费者金融素质和依法维护自身权益的意识与能力为目的,开展金融知识宣传与教育活动,提升社会公众对金融产品认识水平,消除由于消费者对金融产品、金融市场、金融惯例的不了解而导致的误解与矛盾。近年来公众对于银行服务的许多方面通过舆论、媒体都出现了一定的意见,而这其中绝大多数问题都是由于公众对于银行业务、法律法规的不了解而造成的,这既对消费者享受金融服务造成了不便,也在侧面促成了部分群众对银行的消极态度。因此通过对消费者进行宣传,能够有效提升我行的信誉和公信力。

在今后的工作中,本着“立足当前,着眼长远,运筹百步,始于一步”的工作思路,克服困难,认真做好每一项工作。

学会合理消费评课稿

在天荣中学听了鲁霞老师的《学会合理消费》一课,作为一个还没有教学经历的学生来说,我个人还是学到了挺多东西的。整节课鲁老师运用多种教学方式,充分调动学生的学习积极性,课堂气氛比较活跃,特别是对下午的第一节课来说,学生还是处于一个比较困的状态,因此调动学生的学习积极性,让学生主动探究知识、积极参与课堂是非常重要的,在教学过程中也充分尊重学生的主体性地位和给予学生鼓励,在我看来这堂课是符合新课改的理念,也是比较成功的一堂课。

对比我们平时习惯的教学目标的设置方式,广州学校的教学目标最大的特点是将知识目标、能力目标和情感态度价值观目标融合起来,让教学目标更加简洁明了和具有导向性、可评性。在课堂上鲁老师也做到了将教学目标贯穿整节课的各个环节,让学生在具体的生活情境中了解消费的变化,并能树立正确的消费观念,选择理性的消费行为以及能够整合已学的知识分析合理消费的必要性。教学重难点分明,但是我认为鲁老师没能很好的解决难点,对学生正确的消费观念和行为的养成教育只停留在表面,不能让学生意识到不合理消费的危害,没能引起学生强烈的共鸣。

鲁老师在处理教材是也没有完全按照书本上的顺序来编排,而是将教材用活,灵活并有针对性的根据自己的教学设计来重新构建教材框架。通过“双十一消费片段”这个视频,将课本知识点有机的与视频联系起来,并且一例贯穿整堂课,体现了鲁老师用教材教,而不是教教材的教学理念。例如在进行消费我主张小组合作探究时,鲁老师设置了“双十一”你购买了那些商品、买的商品打算什么时候用?你的消费预算金额是多少?最后的消费金额是多少?你如何处理快递包装?等贴近学生生活实际的问题,又能将教材中关于预算、消费需求、绿色消费理念与问题结合起来,将知识活动化。让学生在探究过程中通过听取他人的意见和在老师的引导下,能认同正确的消费观念,选择理智的消费行为。这种教材处理方式充分体现了学生的主体性地位,学生更容易接受,有助于生成知识。这也体现了鲁老师教材处理的巧妙。但是她在教材处理过程中略过了一些知识点,她只强调了绿色消费中环保这个知识点,没有给学生讲授绿色消费的全部含义和要求,这是不足的地方,我自己在今后备课过程中会多读几遍教材,这样就不会略过知识点了。

鲁老师这节课分为三个环节,分别是导入新课、讲授新课和拓展小结。鲁老师是以复习导入的方式引出新课的,她巧妙的将新旧知识之间的联系用赚钱-分钱-花钱的语言艺术表达出来,然后通过设问有钱之后我们该如何合理花钱引出新课。这样的导入既能帮助学生复习旧知识,又能引起学生的兴趣,这也体现了教学语言的重要性。讲授新课时思路清晰,先是给学生播放视频,创设了情景,并通过问答的方式,让学生体验感悟消费的变化。再通过巧妙的过渡引导学生进行学会合理的消费小组合作探究,在合作探究过程中老师起到了一个组织者和引导者的作用,帮助学生解决问题,调控课堂。学生通过合作学习,提高能力,也加深了对合理消费的理解,有利于学生养成文明的`消费习惯、树立正确的消费观念。再次过渡设疑进行拓展小结帮助学生认识学会合理消费的必要性,引导学生对多角度思考问题,比如从国家层面、传统美德层面、责任层面等多角度认识其必要性,既培养了学生的发散思维,又能对学会合理消费的综合性知识深入挖掘,能更好的升华课堂。我认为在今后的教学工作中,我也应该学习鲁老师这种引导学生从整体上去把握知识的方法,帮助学生构建一个知识网络图,这样以后无论遇到什么考题,学生都能准确的找出考点,以不变应万变。最后鲁老师借用名言结束这堂课,名言能够起到启发警示的作用,让学生再一次受到启示,坚定学生合理消费的信念。在整个教学过程中,鲁老师非常善于引导学生,例如在学生回答出购买的物品含有书籍时,她就会引导学生书籍为了满足人们精神上的需求,因此我们进行消费是应该要注意物质消费和精神消费并重。又通过设问有钱一定要花吗?引导学生学会理财等,这也是鲁老师课堂的特色和亮点所在,有效的引导使知识点无缝衔接,不会显得突兀,让学生更好的理解知识的同时,也体现了鲁老师深厚的教学功底和优秀的课堂调控能力。

这堂课鲁老师主要采用了情境教学法、合作探究法、分析归纳法。情境教学法通过生活化的情境创设,让学生感到课堂内容与生活是紧密联系的,可以让学生有话可说,激发学生的学习动机,也可以真正学以致用、学懂会用。合作探究法充分尊重了学生的主体性地位,运用提出问题、分析问题、解决问题的探究方式引导学生自主学习、有利于知识在动态中生成。在学生回答问题过程中,又能进行恰当的引导,释疑解惑,教会学生学会质疑,学会寻找解决问题的方法和听取他人的意见。分析归纳法有利于学生提炼升华知识点,让学生从整体上把握知识。鲁老师多采用鼓励式和引导式的教学,让学生敢于回答问题、不因回答错问题而产生心理压力,这点也是值得学习的。

此外鲁老师采用多媒体教学资源,充分配合教学活动,同时对必要的知识点进行板书,可以在一定程度上减少采用多媒体教学的重要知识点一翻页就过去,学生不能及时看到的弊端。鲁老师也没有只是简单的念课件,课件起到了辅助教学作用,这点是我今后需要加强的。

一个教师要具有良好的语言组织能力、管理课堂的能力、使用多媒体能力等多项基本技能。教师也是非常讲究语言艺术的,鲁老师能够用形象生动的语言进行教学,例如她在提醒学生把握时间时,她会用时间就是金钱,别让你的钱被偷完了,这样生动俏皮的语言能够让学生觉得新奇有趣,更符合学生的认知特点和心理,学生也就更容易听进去。在教学过程中,鲁老师语速适中,教态亲切自然,给人一种很舒服的感觉,在学生回答问题时也能做出恰当的引导和评价,板书清楚,熟练使用多媒体,课堂有序、对知识点的讲解清晰明了,这些都体现了她扎实的教师基本功。

教育活动是一种培养人的社会活动,学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。鲁老师设计的消费我主张环节是以小组谈论的方式进行的。设计的问题贴近学生的实际且与知识点相融合,学生在小组合作学习过程中,既锻炼了语言表达能力和逻辑思维能力,又能在思维的碰撞中形成新的见解,同时还可以增强学生合作能力和社交能力、在分析归纳环节中,学生通过自主建构知识,从多角度思考问题,培养了学生的发散思维。在教学过程中鲁老师重视对学生的生活能力的培养,让学生知道在选购商品时货比三家,不能只看商品的外观和价格等等,在消费过程中还要做到绿色消费等等,学生的生活技能也得到了提升。

鲁老师课前并没有叫学生预习,是从为学生减负的角度思考,因此需要她在课堂上根据学生的特点,准确有效的给学生指导,事实表明鲁老师在没有让学生预习的前提下,通过充分利用课堂教学活动,在课上引导学生,帮助学生自主建构知识网络体系,学生还是能较好的完成学习任务。我认为她做的最好的就是善于引导学生总结本课知识,建构知识网络体系,让学生学会自己学习。但是对于新手教师来说,我课前还是会让学生预习,毕竟我还没有那么丰富的教学经验和扎实的知识功底。

从课堂气氛和师生的互动来看,师生关系是民主和谐的,教师能够尊重和鼓励学生,像学生的朋友般和学生共同学习,又像一位长者能够给学生释疑解惑和鼓励。学生也是非常活跃和愿意和老师交流的,能够做到良好的师生互动。确实,一个好老师必须要让学生喜欢你和拥有良好的教学基本功。只有学生喜欢你,学生才会愿意去听你的课,当然自己的课不能上的很差,这样学生再喜欢你,他们也学不到什么东西,良好的师生关系非常有助于课堂教学。

按时完成教学任务,不拖堂,学生能够有所收获,还是达到了预期的教学目标。正如米洛斯的维纳斯一样,教学同时也是一门缺憾的艺术。我认为如果在这些方面能够改进,这节课应该会更加精彩。

设计意图:让学生认识如何理财,学会理性消费的一些知识。通过交流,可以互相借鉴花钱的方式,培养学生的合理消费和科学理财的意识,让大家的钱"用之有道"。还应该告诉学生一些主要的理财方式例如1、攒钱:攒到钱后合理开支,要给自己做个强制储蓄,发下钱后直接将10%的钱存入银行,不迈出这一步,你就永远没有钱花。2、生钱:投资基金、股票、债券、不动产,这些生钱方式学生有兴趣可以自己去了解,但是市场要告诉学生市场有风险,投资需谨慎。3、护钱:天有不测风云,谁也不知道会出什么事,所以要给自己买保险,保险是理财的重要手段。我认为鲁老师这方面做的不是很好。

二、在讲授消费过程中需要注重环保,做到绿色消费时,鲁老师通过学生处理快递包装这一问题的解答,强调了消费过程中应该注意环保,但是没有给学生介绍关于绿色消费的全部内涵和要求,如果在强调了消费过程中应该注意环保后,再加上问学生绿色消费的行为还有哪些?然后在总结学生回答得基础上告诉学生关于绿色消费的要求和必要性,或者播放一个关于绿色消费的小视频,这样就可以加深学生的认识。

三、广州地区经济比较发达,学生的零花钱比较多,生活水平较高,鲁老师可以根据学生的实际情况适当的介绍一些贫困山区孩子的生存情况,可以让学生产生强烈的对比,触动内心,引导学生要珍惜自己的生活,同时树立有钱可以消费,但是不可以浪费的观念,跟自己生存在同一片蓝天下还有许多生活艰苦,需要自己帮助的人,如果自己有能力可以帮助他人,其实理性消费,不铺张浪费,为国家节约能源,也是帮助他人的一种方式。这样做我认为这节课的德育目标会完成得更好。

以上建议是我以一个没有教学经验的学生身份来提出的,只是我个人的看法,希望老师可以批评指正。我也希望老师在批改作业时能够选出一些比较优秀的作业,放在班上让我们观摩,因为我们都想做得更好,需要一个参照和对比。谢谢老师!

合理消费的心得体会

近年来,随着人们经济水平的提高和消费观念的转变,合理消费已经成为一种时尚。然而,如何合理消费,让自己过上幸福美满的生活,一直是我思考的问题。通过长期的个人经历和思考,我总结了一些心得和体会。

首先,合理消费需要树立正确的消费观念。我们不能过度追求奢华和享受,而忽视了自己真正的需求和生活质量。合理消费意味着克制个人欲望,根据自身经济状况和实际需求来决定购买的物品和服务。每次购物前,我都会问自己一个问题:我真的需要这个吗?如果答案是否定的,我就会果断放弃购买。我们要学会抵制各种诱惑,避免被商家和广告所左右,从而避免不必要的消费和浪费。

其次,合理消费需要学会理财和投资。理财不仅仅是为了让自己有更多的资金去购买所需的物品或服务,更是一种生活态度和方式。积极储蓄和投资可以帮助我们实现财务自由,让我们拥有更大的自主权和选择权。我一直坚持每个月将收入的一部分用于储蓄和投资,并且定期更新自己的投资策略。这样一来,不仅能够增加自己的财富,还能够保持持续的购买力和经济安全感。

再次,合理消费需要进行合理的预算和规划。在每个月刚开始的时候,我都会制定一个详细的预算计划。首先是计算固定开支,如房租、食品、水电等,然后根据之前的消费记录和预估的额外开支,给自己留出一定的娱乐和消费空间。这样做的好处是可以让我们有针对性地安排消费,避免冲动购物和超出预算的情况发生。同时,合理预算和规划也可以帮助我们掌握自己的经济状况,及时调整消费方式和节约开支。

最后,合理消费需要注重品质和价值。我们不能仅仅追求价格低廉的商品,而忽视了其品质和耐用度。我坚信一分价钱一分货的道理,因此,只要经济条件允许,我愿意选择质量更好的产品和服务。这样一来,虽然初期的消费可能会增加,但是长远来看,能够提高生活品质,减少维修和更换的成本,让我们的消费更加合理和经济。

综上所述,合理消费是一种理性和科学的消费方式。它需要我们树立正确的消费观念,学会理财和投资,进行预算和规划,并注重品质和价值。只有通过合理消费,我们才能过上幸福美满的生活,保持经济的稳定和安全。让我们共同努力,践行合理消费的理念,为社会经济发展做出自己的贡献。

合理消费的心得体会

人活在这个世上,就离不开衣食住行。很显然,穿衣是排在第一位的,这是因为衣服不仅仅直接或间接的显示出一个人的身份、地位,更重要的是衣服能够显示出一个人的精神面貌。所以,人们对衣服的要求是不一样的,在不一样场合要穿不一样的衣服。此刻,购物买衣服得人越来越多,服饰的款式更是琳琅满目。至于我,对衣服倒是没什么特别得要求,只要穿着舒服就好。每到换季东西都会大减价,这时也是我大大出手得时候。对于一名大学生,既不赚钱还要花父母得血汗钱,在穿着方面更不应当讲究。很多大学生在穿着上比,这成了学校里得一种流行,一双运动鞋也要上千元。这对于那些偏远地区得孩子是无法比拟得。我认为,换季得衣服也很不错,价格也实惠,只可是不流行了罢了,能买到既好又便宜的衣服,何乐而不为呢?我经常去南京路购买衣服。因为南京路两边衣服店特别多,并且大多是一些知名的休闲品牌。

同时,南京路就在市中心,购物的同时还能够顺便凑凑热闹,逛逛街呢,真不愧是购物的好去处。说到南京路,大家都会说那里东西很贵。这个不必担心,我经常去,也早就摸透了那里得商业形式,这些班尼路、真维斯、美特斯邦威等休闲品牌的知名店走在了流行时尚的前列!那里不仅仅购物环境优美,服务周到,并且品种齐全,价格适中,最适合我们这些学生了。记得去年冬天,我想去买件保暖的外套。刚走进真维斯店,就能感受到里面热气腾腾,相当的暖和,给人一种回家的温馨感觉!我走向外套专柜。记得接待我的.是一位年轻漂亮的小姐。她十分热心的向我介绍着各种款式的外套,并且还不厌其烦的让我试穿。最终,在她的提议下,我购买了一件最新款的黑色的外套,说是黑色最适合冬天,冬天衣服穿的多,穿黑色不会显得胖。并且当时因为断码打九折,价钱还是能够理解,质地也不错,更重要的是使人看上去特别有精神,有气质。在那里,不仅仅为能买到一件称心如意的衣服,更为从头到尾都能享受到服务员热情的服务。这让我觉得物有所值。

谈到购物我不得不说自己是一个没有购物倾向的人,如今只是大学生的自己所有的经济来源主要来自父母,尽管自己不怎样倾向于购物,可是我还是会对自己的消费进行自己规划。购物,它的本质无非是一种经济消费行为。会像小的时候总是期望妈妈带自己到商场去逛逛,给我买些零食和漂亮的衣服。但此刻我发现自己是一个很不爱购物的人,没有那种兴致,同时也发现自己的“战斗力”正日趋下降。

因为我是一个不爱购物的人,在自己的生活中,日常生活用品、水果、小吃在回校的超市中就能够简单的买一下就好了。当迫不得已要上街买衣服时,我通常会拉着妈妈一起有母的逛,若是时间太长通常会抱怨、想放弃。购物,对于我来说似乎成为了一种负担,一种难以扔掉掉的包袱。

可是站在女生的角度,购物确实是一件很有意义的事情,爱购物的人总是能很快的了解到市场行情,第一时间跟上最新的潮流,并带着欣赏的眼光走在时代的最前方。她们买到的东西也都是物美价廉的。在我看来爱好购物的人是有品位的,她们的生活也是很滋润的;相对而言购物也是很花时间和金钱的。

相反,对于一个厌恶购物的人而言,购物这是一种劳动、一项任务、一项繁琐的工作。购物的感受是引人而异的,简而言之购物给我的感受仅有一个字:累。所以我不是很喜欢购物。但我却不得不承认购物也是一种本领,也是需要学习的,仅有学会购物才不会被时代撇下,才能理解时代发展的潮流。

我从小生活在农村,是一个典型的宅女。在我上高中之前,我所有的生活用品几乎都是妈妈一手为我操办的,在那之前,根本谈不上有什么消费感受。进入高中之后,离家远了,我才开始学着自己购买生活用品。第一次去服装市场的心境,至今记忆犹新。

那天,我邀了几个好友一起来到了当地有名的服装城。当我们乘电梯来到二楼时,映入眼帘的全是衣服,各式各样,五颜六色,眼花缭乱。许多衣服是我根本就没有见过的,当时,我就傻在那里了,这么多的衣服我该买哪一件呢?朋友看我那傻样,笑了,拉着我进入了衣服的海洋。

我们从这一头逛到那一头,又从那一头看到这一头,逛了许久才看中了一件衣服。朋友拿着衣服在我身上比划了大半天,才让我穿上试一试。一穿出来,朋友大加赞赏,我也是很满意。可是,一看价格158,我立刻将衣服换下来,不敢买了。朋友问我喜欢不,我心内自是欢喜,朋友笑了,二话不说和销售员砍起价来。朋友一出口将价格定在了50,讨论了大半天,销售员就是不松口。朋友拉着我佯装要离开,那销售员见了立马拉住了我们,口里不停的说道:“算我碰到行家啦!卖给你们吧!下次多来关顾!”

看着标价158的衣服,用50就买到了,我更加傻眼了,原先那里的衣服最高价不超过一百。看来很多事情真的是“耳听为虚,眼见为实”,亲身体会才明白真面目。之后购买的次数多了,才发现只要不是名牌店里购物,很多东西是能够靠嘴巴来节省不少钱的。

此刻随着经济的水平的提高,消费观念发生了很大的变化,以前总喜欢购买地摊货,此刻偶尔也逛下品牌店,两下一比较才发现,一分钱一分货,消费必须是理智活动,不能感性对待,那就显得过于盲目了。

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