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两学一做简报

时间:2023-08-08 15:36:13 作者:江sx

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两学一做简报篇一

两学一做”学习教育简报之一:

近日,队召开党支部会议,传达全省队系统“两学一做”学习教育动员会精神。会上,学习了关于“两学一做”学习教育重要指示精神和冯久先副总队长的动员讲话,并安排布置队“两学一做”学习教育工作。

一是机制健全,落实责任。成立领导小组,由队长、党支部书记当任组长,副队长、纪检组长任副组长,支部书记负总责,队党支部具体抓,队班子成员各司其职,率先垂范。带头讲党课,带头参加学习开展专题研讨,带头参加组织生活、民主评议,引领学习教育有效开展。

二是方案制定,确保成效。结合工作和本单位实际制定方案,选好载体、夯实责任、强化措施、加强督促检查,确保“两学一做”学习教育各项工作部署落到实处。

三是精心组织,夯实基础。统筹兼顾,处理好“两学一做”学习教育与业务工作关系,做到两手抓、两不误。结合工作实际,借助“党员学习日”、“党员义工日”、“双报到”、“精准扶贫”、“微信”等平台和契机,扎实开展“两学一做”学习教育,真正把党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用发挥起来,把党的旗帜树立起来,切实增强党的创造力凝聚力战斗力。

四是学用结合,质效双收。每周组织全体党员干部主动学习党章党规、系列讲话,树立党员先锋形象,有针对性的解决问题,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来;结合自身工作实际,用学习力提升发展力, 学以立德,学以增智,学以创新,进一步理清思路,创新工作方法,转变工作作风,真干,实干,苦干,切实提高工作实效。

“两学一做”学习教育简报之二:

为确保“两学一做”学习教育任务落到实处,队建立项目责任机制,定期梳理,定期研究,定期汇报,有效促进了“两学一做”学习教育有序开展。

一是全面梳理立项目。根据省总队及市委相关要求和安排,队结合工作自身实际,全面梳理了各项学习教育任务,在做好上级规定动作的同时,针对性确立自选项目,并制定学习教育安排表,将每项学习教育任务依据时间进行排序,确保了“两学一做”有序推进。

二是细化责任重分工。每个学习教育阶段、每项学习教育任务均明确了主要学习内容、要求及完成时限,并根据内容要求进行任务分工,落实责任人员,做到了明责任、明要求、明人员,确保了“两学一做”有效开展。

三是评估汇报促落实。领导小组、党支部每月召开一次“两学一做”专题会议,总结评估已开展学习教育任务成效,研究部署下一步学习教育工作,并及时通过信息、简报等,将工作开展情况向上级党组汇报,促进了“两学一做”工作落实。

“两学一做”学习教育简报之三:

按照系统党建工作领导小组及xx市委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”的通知》精神,队立足党员干部岗位和科室实际,开展“共产党员示范行动”,进一步增强全体党员的党性意识、责任意识和担当意识,不断激发党员立足本职、爱岗敬业、积极进取,营造凝心聚力、争先赶优的工作环境。

一是制定工作方案。结合总队机关党办和市委组织部关于《在“两学一做”学习教育中开展“共产党员示范行动”的通知》要求,结合队实际,制定工作方案。通过民主推荐、党支部审核、队党组审定评选“党员示范岗”4名,“党员示范团队”2个。

二是评选党员示范岗。主要围绕带头践行“四讲四有”要求开展示范,即坚定正确政治方向,坚定理想信念,成为进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的模范;尊崇党章、遵守党规,加强党性锻炼和道德修养,成为守规矩、重品行的模范;强化宗旨观念,成为自觉联系服务群众的模范;勇于担当作为,成为带头履行岗位职责、出色完成各项任务的模范。队党支部根据民主推荐情况,结合年度公务员考核情况,推荐4名党员同志为共产党员示范岗。

三是评选共产党员示范团队。主要围绕密切党群干群关系、提供优质服务开展示范,即团结协作好,成为互帮互助的模范;工作业绩好,成为争创一流的模范;创新创业好,成为攻坚破难的模范;工作作风好,成为优质服务的模范。队党支部根据共产党员示范岗活动创建情况及年终科室考核情况,推荐2个科室作为创建共产党员示范团队。

四是严格把关动态管理。以“双报到”志愿服务、“走基层”、“精准扶贫结对帮扶”、“三分类三升级”考评等活动为载体,对推荐出来的党员示范岗和团队实行动态管理。对工作实效明显、社会反响好的示范岗和团队,要大力宣传,提升示范能力和影响力;对示范作用不明显、群众意见多的示范对象实行限期整改,对整改不合格的取消命名。

两学一做简报篇二

两学一做”学习教育是党内学习教育拓展延伸的重要内容,是加强思想建设的重要举措。学习教育是推进事业发展的根本要求和思想保证。“两学一做”学习教育的成效必须同完成市委、市政府的中心工作相结合。要把学习教育同完善治理体系,提升治理能力结合起来;同推进依法,深化改革,构建适应经济发展新常态的现代体系结合起来,为“决胜全面小康,建成区域中心”提供可靠的保障。要通过学习教育促进作风转变,坚决依法依纪守底线。要通过学习教育,形成履职尽责干事业的良好氛围,坚持从实际出发谋划工作,既要瞄准发展的新形势新特点创新工作方式方法,也要使办法、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。全体党员干部要结合自身职责,不断鼓舞斗志、攻坚克难、勤奋努力完成各项工作任务,不断开创工作新局面。市xx局县级以上党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

一要强化责任落实。市局“两学一做”学习教育在局党组的领导下进行,党组书记是第一责任人,机关党委书记是直接责任人,各支部书记是具体责任人。二要精心安排部署。各支部既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。三要统筹兼顾。今年是全市决胜全面小康、建成区域中心的开局之年,“两学一做”学习教育的成效必须同完成市委、市政府的中心工作相结合,同深化改革、完成目标任务相结合。四要注重宣传引导。充分运用报纸、网络等媒体,大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

两学一做简报篇三

西五家子乡初级中学党支部

一、成立组织、健全制度、落实责任、学校成立以李国恕为组长、刘凤鸣为副组长的“两学一做”学习教育活动领导小组,切实加强对“两学一做”学习活动的领导,确保活动有序开展,取得实效。落实责任,党支部书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

二、积极组织宣传教育活动,营造良好学习教育氛围

按照教育局党委的要求,5月份我们制定“两学一做”工作计划,对“两学一做”学习教育做具体安排部署,确定了学习内容,含括党章党规及习总书记系列讲话,全体党员及入党积极分子参与学习。

随后,召集各党支部书记会议暨“两学一做”学习教育专题会。支部书记李国恕提出了我校“两学一做”学习教育工作的具体要求,党支部副书记刘凤鸣强调了要把党的思想建设放在首位,引导党员认真学好党章党规和系列讲话,争做合格党员。全体党员在大会上重温了入党誓词。

三、高度重视学习教育,创新方式做好各项工作

自 “两学一做”学习教育启动以来,我校党支部详细制定了学习讨论方案计划。讲党课也改变了以前照本宣读的方式,主讲人员做好充分准备,制作了ppt课件,形象生动地为大家授课。同时有的支部还组织重温“入党誓词”,气氛严肃认真,使广大党员深有感触,积极撰写学习体会,组织全体党员和入党积极分子观看四集纪录片《全国优秀党员毛丰美》,配合乡党委开展了庆七一大地放歌文艺活动。

按着上级要求,扎实开展组织关系集中排查工作,全体党员按要求填写了《党员基本信息采集表》,积极补交拖欠党费。

四、督导检查严格,落实要求到位

我校支部根据上级要求,严格检查,深入一线,了解真实情况,针对个别党员只做表面文章不切实解决实际问题的情况,提出明确要求,并责令其进行整改。

五、学习教育中存在的问题和意见建议

学习教育中存在以下两方面问题:一是仍然存在学习态度不端正的个别现象,学习意识有待加强;二是部分党务工作人员党建知识储备不够,需要加强学习。

针对问题提出如下建议:一是要多组织党建工作方面的培训,全面提升党务工作人员工作能力;二是要结合工作实际深入学习,多思考、多沉淀。在各自工作岗位上,提高政治觉悟,做一名合格的共产党员;三是学习笔记上要有感悟,有阶段性的思想总结,并非字数越多越好,而是要有思考的痕迹。

(一)继续提高认识水平,落实主体责任。

党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要建立学习教育沟通协调机制,定期研判分析、沟通交流情况、强化工作举措。支部书记是“第一责任人”,必须亲自谋划、亲自部署、亲自推动。

(二)继续丰富学习内容,做到“两学一做”知识滴水不漏。

认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规和《总书记系列重要讲话读本》,提升全体党员干部的理论素养和解决问题的能力,力争确保全体党员思想进步,行为规范。

通过开展歌咏比赛、演讲比赛、看革命题材影视作品等有意义的活动,丰富活动内容,确保广大党员群众乐学乐做。

开展“两学一做”学习教育,意义深远、责任重大、使命光荣。我校上下一定会按照上级部署要求,以严的精神和实的干劲,严把质量,稳妥推进,确保取得实实在在的成效,在下一阶段的“两学一做”学习教育活动中再创新的辉煌。

西五家子乡初级中学党支部

2016年7月3日

西五家子乡中学

2016.7

两学一做简报篇四

为深入开展党员干部“两学一做”学习教育活动,4月6日,荆宜党总支召开“两学一做”学习教育专题党课,党总支书记王国平同志以幻灯片的形式讲党课对总支学习教育活动进行了动员和安排部署,全体党员干部参加了学习。

会上首先传达学习了4月1日党委书记周爱民在“红旗大讲堂”以《坚持“两学一做” 务实党建发展》为题的专题党课精神。随后党总支书记围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育主题,从“两学一做”学习教育的总体要求、具体内容、主要措施和强化落实等方面详细说明了“两学一做”学习教育的基本要求。

党课紧扣“学习、遵守、践行”三个方面,通过深入浅出地讲解、热(两学一做学党章学系列讲部署动员会讲话稿)点亮点地诠释,加深了党员干部对新党章精神实质和丰富内涵的领会和理解。

总支书记结合荆宜当前重点工作,就如何做一名合格的党员干部做了明确要求:党员干部尤其是一线的干部,要增强“四个意识”,传递正能量,增强推动发展的责任使命,将自己最好的精神状态展现在业主面前,维护汉十管理处的整体形象。

同时,一定要以一名合格党员的标准要求自己,扎扎实实做好一线员工的工作,关心职工的思想动态,正确地引导职工的负面情绪,及时沟通谈心,从根本上杜绝不作为、慢作为、乱作为等不良行为,树立起荆宜人的形象,做出经得起业主、管理处和群众检验的实绩。

这次党课内容丰富实用,进一步提高了党员干部的党性观念和为民服务意识。大家纷纷表示,会严格按照党规党纪规范自己的言行,在平常的工作生活中,求真务实,扎实工作,不断提升工作水平,以工作实绩检验活动成效,以活动成效推动荆宜管理工作上新台阶。

两学一做简报篇五

为学习贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,3月28日下午,学校召开党委中心组专题学习会议,邀请中共安徽省委党校党史党建部副主任、我校马克思主义学院双聘教授吴梅芳做专题辅导报告。在校校领导、党委委员、机关党群部门主要负责人、各学院党委(总支)书记及国家同步辐射实验室、合肥微尺度物质科学国家实验室、火灾科学国家重点实验室党委书记等参加了会议。学习会由校党委书记许武主持。

吴梅芳教授做了主题为“认真学习党章、维护党章权威”的专题报告,从党章的地位和作用、党章的主要特点与主要内容以及强化党章效力、维护党章权威等三个方面详细解读了党章的总纲、条文内容,强调党章是一面旗帜,对外展示形象,对内凝聚力量,是党内最根本的法规和普遍行为规范,是全体党员必须遵循的总规矩。吴梅芳教授在报告中还结合党章修改的历史,指出党章彰显出中国共产党人与时俱进的宝贵品质,同时也说明学习党章并非一劳永逸,而是一个历史的、动态的、立体的过程。

在报告中,吴梅芳教授还结合群众路线、民主集中制等在实际工作中的运用,阐述了如何强化党章效力、维护党章权威、理解和发挥党章的制度优势等。她指出,学习、教育是基础,抓好执行力是重要环节,要牢牢抓住领导干部这个“关键少数”。中央开展“两学一做”教育活动,就是要教育、引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候都铭记党员身份,积极工作。

整场报告会深入浅出,特别注重理论阐释与实际工作相结合,注重学以致用,引起了参会人员的强烈共鸣。

许武书记在总结讲话中对吴梅芳教授的报告表示感谢,指出开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。校党委积极响应中央号召,于3月16日印发了我校“两学一做”学习教育实施方案,并召开会议部署“两学一做”学习教育工作。“两学一做”,基础在学,本次党委中心组学习特别邀请省委党校专家来校做学习辅导报告,就是为了树立领导干部带头学习的榜样,把“两学一做”落在实处,非常必要,也非常重要。从学习的实际情况看,达到了预期的效果。

针对下一步工作,许武书记要求参加学习人员会后加强学习、领会,入脑入心,从思想上重视、行动上自觉,认真学习党章、维护党章权威,严格按照党章办事,努力做一名合格的共产党员,在全校掀起“两学一做”的热潮。同时要求参会人员在所在的党组织充分发挥党员干部带头作用,加强理论学习,健全、完善理论学习制度,制定切实可行的学习计划,把学习落到实处。

本次专题学习是学校2016年第一次党委中心组学习。为落实好党委中心组学习制度,保证中心组学习质量,并带动、引领全校师生主动学习,学校将继续坚持并完善党委中心组学习纳入到2016年学校党委工作要点,制定了党委中心组年度学习计划,并将在近期就进一步加强和改进党委中心组学习出台相关文件。

两学一做简报篇六

7月18日晚,县委书记xxx围绕“做合格党办人”主题为县委办xxx部上了一堂生动的党课。

xxx指出,此次以普通党员身份参加支部活动,既是“两学一做”学习教育的具体要求,也是与办公室同志交流交心、沟通思想。结合自身多年来的工作经历和阅历,卢邦生就党办主要的工作职能、容易存在的问题进行了深入解析,并就“争当合格党办人”提出了九个方面的要求。

xxx指出,县委办公室是县委一个重要的综合性部门,职责多,任务重。总体看有三项职能:一是服务的职能。要服务好领导、服务好机关、服务好基层;二是协调的职能。办公室工作承上启下、沟通内外,代表着县委的形象,每名干部都要锤炼好语言、文字能力,做好对上、对外的协调;三是监督的职能。全体干部要与县委同心同向,不把自己当外人,要做好工作的监督、决策部署落实的监督和干部作风的监督。

xxx强调,办公室工作虽然严谨高效,但疏于管理也会滋生问题,对日常工作造成影响。具体来看,可能会出现八个方面的问题:一是能力能否胜任工作的问题;二是效率不高、工作拖拉的问题;三是方法不对、不能因时因势转变的问题;四是作风不实的问题;五是精神懈怠的问题;六是管理不严的问题;七是人员变动、工作适应的问题;八是个人正确看待晋升的问题。

二要务实,工作中要做到“言必行、行必果”,不能大话连篇、不着边际;

三要细致,无论是大事小事,都要细致入微、认真对待、精益求精;

四要团结,要有胸怀,要珍惜同事间的缘分,团结才会产生合力;

六要廉洁,要带头讲廉洁,待人接物要做到“亲”和“清”;

八要任劳任怨,要甘当“无名英雄”,要谦虚谨慎,踏实苦干;

九要有规矩意识,党的纪律、国家的法律法规、相关的制度规定都要严格遵守。

xxx最后指出,休宁的发展前景美好,发展的成果关系到每一个老百姓,关系到每一个xx人。发展最大的信心还是来自于干部队伍,希望全体干部要转变观念、严实作风、提升能力、无私奉献,不断为xx的经济社会发展做出新的更大贡献。

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