在撰写发言稿时，我们需要充分考虑时限和听众的接受能力，合理安排时间和内容，适时进行简要总结和提问。发言稿的结构要合理，包括开头、主体和结尾三个部分，每个部分要有明确的理念和逻辑。以下是一些备受赞扬和认可的发言稿引用，希望对您的写作有所启发。
以china为画一张手抄报篇一
2001年12月11日，中国加入了世界贸易组织，也就是说中国已经走向了世界，而世界也接受了中国。世界贸易组织是一种国际性的组织,它是为国家之间的公平贸易月艮务的。今后，中国将侩享受很低的关税，人们可以花较少的钱买到优质产品。将会有更多的就业机会，中国人民的生活水平将会提高，这对整个国家和人民都是有利的。中国加入世界贸易组织，会给中国带来很大的'经济利益。同时也给我们带来挑战，我们将会面对更加激烈的竞争。
作为中学生，我们必须努力学习，学好英语，英语变得比以往更有用了。最重要的是协助国家迎接挑战。
世界贸易组织是一个国际性的组织，它是为国家之间的公平贸易服务的。它取代多边贸易组织，于1995年1月1日成立。现在中国已加入世界贸易组织，成为其中的一员，更方便今后我们国家同其他国家发展贸易关系。而且在相同的规则下，一些贸易争端将会得到建设性的解决。
我认为中国扣入世界贸易组织有长期的政治和经济利益。它能提高经济增长率，并且对人们的意识方面有很大的影响。
因为我们中学生是国家未来的主人，所以我们应当刻苦学习，为将来进入竞争日益激烈的世界舞台做好准备。请记住，没有知识我们将很难为我们的国家做贡献。
以china为画一张手抄报篇二
“实现中华民族的伟大复兴，就是中华人民近代最伟大的中国梦!所以说空谈误国，实干兴邦!”这就是伟大的主席讨论“我的中国梦”中对中国梦的解释。
“教育的终极目标是教会你做人的道理!”这才是教育的根本所在。我们不能为了知识，而忽略了人心。这是中国教育问题出现的偏差，国家号召”德，智，美，体"全面发展，这才是新一代青年所应追求的。
“中国梦”，为梦想插上翅膀，这翅膀就是“中国的教育”。为中国梦插上翅膀，让中国驰骋在世界的顶端!
以china为画一张手抄报篇三
1、女皇型
这种太太是一家之主，属于真正的女权主义者。不管大小事情都由自己做主，男人在家中根本没有说话的权利，甚至没有自由，凡事都得经太太同意才能做。
这是典型的“女强男弱”型的家庭关系，一般是由于男人很窝囊，或者是男人太爱自己的妻子，过分骄纵的缘故而形成的。
2、保姆型
女性由于经济地位的不独立，或者是男女双方的地位悬殊太大，或者是女性在性格中的过分懦弱，在家中处于弱势地位，长期形成了唾面自干的习惯，而把自己变成了全家人的保姆。
这样的太太，对上要侍奉公婆，对下要抚育孩子，对老公还要百依百顺。是纯粹的忘我型，没有自我的女性。这种类型的太太，实在也还包括那些“全职太太”。全职太太看起来似乎是养尊处优，实际上，只不过是具有主人地位的高级保姆。
3、管家型
太太是家里的财政部长，统筹安排全家的收支。像一个单位的会计出纳职员，精打细算，但一般是真正过日子的好手。
由于是管家，所以还是把做主的权利让给老公，而把自己的意见摆出来即可，
这类太太大多办事果断干练，但由于是管家的地位，全家人的吃喝拉撒都要负责，所以一定要避免老太婆式的唠叨。
4、伙伴型
也可称为是合作型的，夫妻之间的关系如同合作伙伴，经济各自对立，财产实行公证，你是你的，我是我的，分的清清楚楚，家庭支出实行aa制。
赡养老人抚养孩子所需要的经费，都实行各自承担的方式。这种类型的夫妻关系，多出自于再婚家庭，但未来的发展空间很大。
5、情人型
多为两地生活的夫妻，当然也包括不受法律保护的事实婚姻中的名副实在的“情人”。两地生活的夫妻，由于工作、屋子、再婚等客观因素，造成了两个人相聚的困难，因此这种太太在法律保护的婚姻内，占据了主妇的地位，实质上和老公的关系却如同情人，聚少离多。
以上的五种类型就是女性在婚姻中常见，可以说，每一种都有每一种的优点和不足，因此女性朋友在婚姻中更重要的就是要注意自己和爱人的沟通交流，了解对方的心理，保持自身心理健康，才能够在生活中更加和睦的相处，这样大家的婚姻才会更加的幸福。（文章来自：福建心理网）
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以china为画一张手抄报篇四
不到十年前，如果外出的地方不远，中国大多数青少年和成年人都会骑自己的自行车。如今，特别在城里，骑车人数急剧下降。据估计，以往在北京出门的人60％都用自行车，大批骑车人在主干道上拥挤不堪。虽然，目前与别国相比，骑车人数所占比例依然可观，但这个数字开始下降。
行车使用减少的另一原因是中国经济增长的结果。眼下许多人的薪金比以往高；他们愿意花费一点钱用在上下班路上。
以china为画一张手抄报篇五
一次有机会问高三学生喜不喜欢英语，全班40名同学中仅4人举手表示喜欢，这个结果大大出人意料。追问一下为什么，回答说是英语课有做不完的模拟试题，圈不尽的选择题，烦死了，苦死了，而且记不牢，怎么会喜欢呢？再说练习册做完一本又来一本，“新鲜的”还在不断涌现，大家都想歇一歇喘口气。可是每本练习册的前言都信誓旦旦：本书由资深老师命题，本书编者带领毕业班多年，本书把握了高考命题最新动向……以致教师、家长、学生异口同声地叹息道：欲罢不能呵！不做不放心呀！
为高三学生迎接英语编的练习册、模拟卷以及其他教辅书不下40-50种。每种15万字计，总量在600-700万字。《战争与和平》是文学巨著，也不过100万字。与英语练习册、试卷集团军相比犹如小巫见大巫。就算考生只用其中1/3，他们也将对付200万字的题目！所以，结果往往只能将这些材料扫描一下，谈不上钻研，更谈不上记下一点什么！真是学而不思，效果可想而知。
问题还不仅于此。这些书中除工具书、答疑解惑的专题著作外，半数以上是试题，而试题又以选择题为压倒多数的形式。请设想：做了几千道选择题，会对学生的能力提高产生作用吗？不，绝对不会。实践证明，做了几千道选择题，就算全对，也不会提高学生的听、说、读、写能力。从没听说过有哪位同学，做完几千道选择题后，“下笔如有神”了！
此外还有个大问题。英语试题标准化有种种指标；再者命题中选择题是很难的，既耗时又不易讨好。出一份卷子殊为不易，现在书市大量涌现练习册、模拟卷，其质量难免出问题。教辅书没有质检机构来评审，也没有供读者投诉的消协。所以许多书达不到要求、不规范。尤其是练习册、试题中的选择题。有的句子冗长，有的句子无头无尾，有的句子是pidginenglish，有的句子是chinglish，有的句子错了。在沪外籍英语教师不止一次地指出，练习册里的语言材料，他们从来不讲不写，因为它们是“生造词头”硬凑的“英语”。
近3年高考卷(上海)的难度引起部分教师、家长、考生的疑问，我个人同意专家评估论证：卷子是好的，个别题目偏难，但没有任何重大失误，能完成高考既定目的。问题在谁的身上？那么，我们教师能不能反省一下，我们是怎么辅导考生的？考生也应该反思一下：我们的复习有什么失当的地方？尤其是以“检测”代替“实践”的现象有没有发生在自己身上？我认为“题海”实为“苦海”。千万别搞“题海战术”！精选练习册及模拟卷更为重要。摆正“检测”与“实践”的位置，切记，切记！有人说，高一学生晚10点半睡，高二学生晚11点半睡，高三学生晚12点半仍难以入眠。这其中，不必要的题海战术占了“主要功劳”！(上师大附中何林松作新世纪英语教材主编)
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