范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
二年级看图写话鸡蛋壳教学反思篇一
过了一会儿，他们觉得无趣了。这时，蝴蝶找来了一块布料，它想：“这块布料可以做热气球吗？”于是，它决定试试！它独自开始拼接起来……不一会儿，热气球就做好了。它把蚂蚁和毛毛虫叫了上来，慢慢地，热气球飞起来了。蝴蝶问：“飞在天上的感觉好吗？”他们异口同声地答道：“好！”
到了中午，天上下起蒙蒙细雨，对你来说是小雨，但是对于小虫子来说可是大雨。蚂蚁想：“如果把鸡蛋壳盖过来，那不就是一个遮雨棚吗？”它一下子把鸡蛋壳翻了过来，用手把鸡蛋壳撑起来，又给蝴蝶、毛毛虫做了一个手势，他们一下子就明白了它的意思，都飞快地跑进了鸡蛋壳底下。不久，雨停了。它们从鸡蛋壳下钻出来，看到一道彩虹挂在天边，好美啊！
天黑了，星星困得眨眼睛，它们也困了。蝴蝶找到了一片叶子，它说：“我们把叶子盖到鸡蛋壳上，不就有了一张床吗？”蚂蚁和毛毛虫听了，都喜欢这种想法。于是它们开工了：蚂蚁和毛毛虫把鸡蛋壳推到一个比较安静的地方；蝴蝶把树叶盖到蛋壳上面，再把蚂蚁和毛毛虫送进去，自己也进去了。它们忙碌了一天，怎么能不累呢？所以它们一躺下去，就迷迷糊糊地睡着了。
天上的月亮看着它们甜甜地睡了，露出了温柔的笑容……
二年级看图写话鸡蛋壳教学反思篇二
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草丛里捡到了半个鸡蛋壳。它们想：这个鸡蛋壳一定有很大用处。于是，它们就一起把它搬回去了。
首先，它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板。它们先在鸡蛋壳上找了一个支点，再找了一根小树枝，放在支点上，跷跷板就做好了!小虫子坐一边，小蚂蚁坐另一边，一上一下，玩得可开心啦!小蝴蝶则在边上耐心地看着它们。
过了一会儿，小虫子玩腻了，它对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我玩腻了，还有别的好玩的吗?”小蚂蚁灵机一动，说：“我们可以把鸡蛋壳做成一个热气球啊!”小虫子和小蝴蝶高兴地说：“好啊!好啊!”于是它们找来一个气球，把气球吹大后，又找来几根绳子，把绳子绑在鸡蛋壳上，热气球就飞上了天。不过，这次只有小蚂蚁和小虫子在热气球上，因为蝴蝶本来就会飞。小虫子说：“我从来没有上过天。”小蚂蚁说：“我也是。”从上往下看，房子变得像火柴盒，汽车变得像小甲壳虫。真神奇啊!
到了下午，热气球降下来了。天空阴沉下来，不一会儿，就下起了倾盆大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻了个个儿，躲到里面避雨。小虫子说：“幸亏有了这个鸡蛋壳亭子。不然，我们就要被淋成落汤鸡了。”
二年级看图写话鸡蛋壳教学反思篇三
一个阳光明媚的早上，小蚯蚓、小蚂蚁和小蝴蝶手拉着手去草坪上散步。突然，它们发现了一个大大的鸡蛋壳。
小蚂蚁说：“我们做一个跷跷板吧！”小蚯蚓开心的说：“好呀好呀，我和小蝴蝶去找小木板。”不一会儿小蚯蚓一边拖着木板，一边大叫：“我找到木板啦！”小蝴蝶把木板放在鸡蛋壳上面，小蚯蚓和小蚂蚁坐在木板的两端，玩小蚯蚓和小蚂蚁玩的好开心。小蚂蚁说：“小蝴蝶，你来我这边玩呀！”小蝴蝶回答道：“可是这样对小蚯蚓不公平呀，我还是在一旁给你们加油助威吧！”
过了一会儿，小蚂蚁抬头望着天空：“我也好想飞到天上去呀！”小蚯蚓说：“那我们做一个热气球吧！”小蝴蝶说：“好呀好呀，我去找工具。”工具找到了，小蚂蚁也把热气球做好了。小蚂蚁和小蝴蝶坐在热气球里，小蝴蝶在热气球旁边飞舞。小蚯蚓说：“你看，人们好渺小啊！”小蚂蚁一看：“哇，你说的是真的耶！”小蝴蝶在一旁开心地笑了。
到了下午，小蚯蚓着急地说：“好像要下雨了。”机智的小蚂蚁说：“我们把鸡蛋壳翻过来当雨伞吧！”三个小伙伴合力把鸡蛋壳翻了过来，当做雨伞，它们一起在蛋壳下避雨。
晚上，小蚂蚁说：“好困呀，我们睡觉吧！”小蚯蚓打了个哈欠说：“好呀，可是这也太冷了吧，我们会着凉的。”聪明的小蝴蝶说：“我们把蛋壳翻过来当小床，再找一片大树叶做被子吧。”它们按照小蝴蝶说的找来了一片又大又绿的树叶，当作被子盖在身上。不一会儿，它们进入了甜蜜的梦乡。
这就是鸡蛋壳的妙用。
二年级看图写话鸡蛋壳教学反思篇四
一天早晨，毛毛虫，蚂蚁还有蝴蝶，三个好朋友在一起玩耍，看见路边躺着半个鸡蛋壳， 小蚂蚁提出一个建议：“我们一起来玩跷跷板吧？”毛毛虫摇摇头说：“我们没有跷跷板怎么玩呢？”小蚂蚁接着说：“没有，我们自己做一个不就完事了吗？”
说着，三个小伙伴找起材料来。他们在青草地上仔细地找哇找。很快，小蚂蚁找到了鸡蛋壳，毛毛虫找到了一块细细长长的木板。不一会儿，小蝴蝶也找到了一根绳子。他们会合在一起搭建跷跷板，很快就搭建成功了。毛毛虫和蚂蚁在跷跷板上，翘来翘去，蝴蝶在一边喊加油。他们玩得不亦乐乎！
过了一会儿，毛毛虫想到天上去看一看，小蚂蚁和小蝴蝶一起帮忙想办法。忽然，小蝴蝶灵机一动，想出了一个好主意：“我们再利用蛋壳来做一个热气球吧。”于是，他们拿来一个气球，用绳子把气球绑在蛋壳上，就这样，一个完美的热气球就大功告成了。
热气球缓缓升上天空，他们看到了许多美不胜收的风景。蓝蓝的天空下到处是郁郁葱葱的草地，五彩缤纷的花朵像美丽的玛瑙点缀在上面……第一次看到这么美丽的风景，他们激动地欢呼起来。
到了下午，天空中忽然传来一阵轰隆声，原来是雨伯伯来了。三个小伙伴急中生智，他们把热气球上的蛋壳卸下来，让自己的身体躲进去。雨水打在蛋壳上，发出噼噼啪啪的声音，他们在蛋壳里，快乐地欣赏这场演唱会。
天渐渐暗下来了，转眼到了晚上，一弯明月像镰刀一样悬挂在天空中。小蚂蚁，毛毛虫和蝴蝶一起找了一片叶子，铺在蛋壳上。他们一起躺在蛋壳里，星星眨巴着眼睛和他们一起进入甜美的梦乡。
二年级看图写话鸡蛋壳教学反思篇五
起来，小青拿开绿色的叶被，伸了一个懒腰，来到了草地上。同时，小黑从洞穴里爬出来，也来到草地上。
小青是条虫子，小小的，黑黑的；它的的体型很丰满，穿了一条绿色长裙。小黑是只，穿了一身黑衣服，它的眼睛又黑又亮，头上有一对大触角，像两个五线谱音符，随着它的上下摆动。它们玩呀玩，发现地上有半个壳扣在那里，像一个大锅一样。在不远处，它们又发现了一块木板。小青说：我们用这个鸡蛋壳和这个木板做个翘翘板玩儿好多好啊！它们费了好大的力气把木板搬到了鸡蛋壳上。小黑几条腿并用，很轻松就爬到了木板上。小青就有些费力了，它用它胖胖的肚子一点一点地蹭上去。小青使劲向端点爬去，木板就把小黑顶得很高，小黑也不甘示弱，用自己的六条脚使劲向下压，木板也把小青顶很高。它们玩的极了。
这时，小彩飞来了，问：你们在玩什啊？这么。小青和小黑说：小彩你也来玩吧。小彩说：我太轻了，我来看你们玩。它们看到小彩飞在天上，很羡慕，就找了一个气球，用绳子系上，做成了热气球，一阵风过，气球飞了起来。它们很兴奋：我们也能像小彩一样飞啦！
到了下午，风越来越大了，天上来了乌云。小彩说：要下了，我要回。小黑和小青说：再玩一会吧！可是，雨下起来了，小彩再飞回家已经来不及了。它们就把蛋壳翻过来做成一把大伞，听着雨点打在伞上，好玩儿极了。它们高兴地说：我们的房子真大啊！我们的雨伞真大呀！
夜幕降下来了。小青说：玩得真开心，我不想回家睡了，我要在蛋壳里睡。小彩和小黑说：我们陪你。
它们躺进蛋壳里，盖了一片树叶，很快就睡着了。它们做了一个的梦。梦中的它们，脸上露出愉快的笑容。
二年级看图写话鸡蛋壳教学反思篇六
一个阳光明媚、万里无云的早上，小蚂蚁和小虫子看见太阳露出灿烂的笑容，可开心了！它们在阳光下，发现一个鸡蛋壳在草地上，草尖尖那头有一颗金光闪闪的露珠，像一颗闪闪发光的宝石。小蚂蚁和小虫子被这颗闪闪发光的宝石迷住了！
突然，小虫子想到把鸡蛋壳做些什么有趣的东西也不错哦！于是说：“小蚂蚁，我们把鸡蛋壳做成什么有用的比较好呢？”小蚂蚁想了想，说：“把鸡蛋壳做成跷跷板，好吗？”小虫子说：“好啊！”它们就忙起来，找来了麦板，把麦板贴在鸡蛋壳上。啊！一个跷跷板做好了！小蚂蚁和小虫子开心的笑声传出去了，把小蝴蝶也吸引到这里来了。
小蝴蝶想了想，把鸡蛋壳做成热气球也好。说到：“我们把鸡蛋壳做成热气球也好吧。”它们说做就做，又开始忙起来了。小蚂蚁回去蚂蚁窝里找来了气球和绳子。啊！一个热气球做好了！只要有风，热气球就会飞起来！
突然，天空的乌云一朵一朵地飘过来，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他粗重的嗓音吓唬到小虫子、小蝴蝶，还有小蚂蚁了。好险！幸好它们的热气球已经落地了。
小虫子和小蚂蚁异口同声地说：“我们得回家了。”小蝴蝶说：“你们爬得慢，雨马上要下了，我们还是在鸡蛋壳里避雨吧！”
不知不觉到了晚上，雨停了，小虫子和小蚂蚁也累了，于是，在鸡蛋壳做成的摇篮里睡着了。小蝴蝶找来了一片大树叶当被子，跟着它们一起进入了梦乡了！
家长寄语：总体感觉进步了！没看到图都能让妈妈想像到那可爱的画面。但是，要注意的是部分语句不够通顺，还有一点错别字。下次要注意这些方面了！棒棒哒！继续努力哦！
二年级看图写话鸡蛋壳教学反思篇七
一个风和日丽的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。
它们兴高采烈地出门了。走着走着，蝴蝶发现了半个鸡蛋壳，大声喊着：“你们快来看，我发现了半个鸡蛋壳。”蚂蚁和小虫子听到蝴蝶的呼喊赶紧跑过来，蝴蝶指着鸡蛋壳说：“我们来做个跷跷板吧!”蚂蚁和小虫子异口同声地说：“这个办法真好。”它们找来一块木板，把它搭在鸡蛋壳上，一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁各坐一边，在比谁重谁轻，蝴蝶在旁边给它们打气。过了一会儿，它们玩累了，躺在柔软的草坪上，蚂蚁看着蝴蝶会飞，自己也想飞，就说：“我们来做一个热气球吧!”小虫子说：“这个好办。”它们找来布和绳子，把绳子的一头绑着鸡蛋壳，一头连着布，一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁坐上热气球，温暖的春风把热气球吹了起来，小虫子发现天上的白云真的像别人说得那么柔软，好想咬一口呀!到了下午，天阴沉沉的，蝴蝶看见天空乌云密布，立马扯着绳子，想让热气球快点下降。刚到地面，就下起了倾盆大雨。它们用了九牛二虎之力，把鸡蛋壳翻过来在里面躲雨。
天黑了，它们把鸡蛋壳再翻过来当床睡，大树爷爷给它们送来了一片叶子当被子。它们慢慢进入了甜美的梦乡。