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星级社团评选策划案 星级少年评选方案

时间:2023-08-09 06:43:56 作者:李Y

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

星级社团评选策划案 星级少年评选方案篇一

集德育五星卡,做五星少年

20xx年2月—6月

1、五星卡:

文明礼仪卡、星星火炬卡、美丽班级卡、自我宣传卡、家校合育卡

2、发放方式:

以班级为单位,在本学期内集齐五星卡,由大队部统一制作、统一发放。学期末进行颁奖。

3、发放规则:

(1)文明礼仪卡:一日常规评比,各年级每周得分最高班级可获得一枚文明礼仪星,本学期有两次获得文明礼仪星,可获得一张文明礼仪卡。

(3)美丽班级卡:依据德育工作计划,按照主题布置班级文化,各班级在本学期内持续开展一项(或多项)课间趣味活动(跳绳、皮筋、趣味游戏等等),提交照片,可获得美丽班级卡。

(5)家校合育卡:开展四次家校合育活动(家长进课堂等),充分发挥家校合育育人功效,提供活动记录、照片(视频),可获得家校合育卡。

1、学期末集齐五星卡的班级授予“五星班级”光荣称号,并评选出一批“闪闪红星班”。

2、获得五星班级称号,可申报一名“五星少年”,参与校级评比,并进行表彰。

星级社团评选策划案 星级少年评选方案篇二

2、培训时间:进修期间,不间断、不定时理论或床边讲解

3、培训目标:使进修护士熟悉创伤骨科各种常见疾病及相关理论,科室特色护理。

5、培训内容:在1个月的进修学习期,要严格遵守医院的规章制度、科室的规章制度、考勤 制度、请假制度。为使临床进修学习顺利进行并收到预期的效果,带教老师接到任务后,首先与进修护士进行进修前的沟通,充分了解进修护士的工作资历,对专科理论及技术掌握的程度。进修的目的。进行入科前的教育,共同探讨进修计划,确定进修目标。采用经常性的谈心及有计划性的带教措施,及时收集反馈信息,了解进修护士对教学形式、内容、安排的意见和建议。了解临床进修中的问题,针对问题及时协调各方面,不断完善和保障带教目标的实现。

第一周:

1、 熟悉病房环境、各物品摆放

2、 熟悉病人转入、转出流程

3、 熟悉各种规章制度、各种应急预案

4、 熟悉各班职责、工作流程

5、 熟悉各种仪器的使用

第二周:

1、 了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理

2、 熟悉相应的护理: 全髋关节置换术病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨 科新进展,vsd护理技术等。)

3、 参与护士长或带教老师组织的小讲课,病历讨论及教学查房,参加护理查 房,提出护理措施。对所管床位,每天参加医师查房。

4、 应用护理程序对专科常见病进行整体护理,学习沟通技巧。

第三周:

让进修护士了解病房的特色护理。136示范工程的基础护理。疼痛的管理。随着医学模式的不断变化,护理模式也发生了相应的变化,整体护理,强调以病人为中心,以护理程序为基础,注重护理质量和护理的连续性以及健康教育、心理护理等。使进修护士了解正确的评估和诊断是制定和实施护理计划的关键。

星级社团评选策划案 星级少年评选方案篇三

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人。

一至五年级学生

热心服务、爱心传播好少年:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和志愿服务活动,服务社会,奉献他人。

刻苦学习、奋斗拼搏好少年:热爱学习、勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。

团结友爱、互帮互助好少年:能长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务。

大公无私、乐于奉献好少年:能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传,为班级、为社会无私奉献。

第一阶段:各班由队员推荐,撰写美德少年事迹报告,由辅导员审核,确定10名队员参加学校十佳“美德少年”评选。

第二阶段:规范填写的候选人推荐表。(要求:表内填写100字推荐辞,附500字左右事迹材料),报校大队部,电子稿发至年级组长处。

第三阶段:公布各候选人事迹材料,全体少先队员投票评选出本校“十佳美德少年”,并予以表彰。

1、抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质,争做美德少年的.过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部,并在班级“植根特色专栏”开设专题,及时宣传,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

星级社团评选策划案 星级少年评选方案篇四

雷锋是道德的丰碑,是奉献的代言,是爱心传播的使者,是志愿服务的模范。三月,春风送暖,百合小学“学雷锋”活动正式开启了!

1、进一步推进我校素质教育,树立良好的思想道德观念,塑造当代小学生的良好形象,展示百合小学学生的良好精神风貌。

2、宏扬雷锋精神,促进校园文明建设,提高学生的道德素质。

20xx年3月1日至20xx年3月31日。

校园之星分设:礼仪之星、环保之星、友善之星。

礼仪之星:能很好地使用礼貌用语,对人有礼貌,见到老师和家长能主动问好;能自觉遵守《小学生日常行为规范》,表现突出,和同学友好相处,互谦互让,乐于助人。

环保之星:讲究卫生,保护环境,爱护花草树木,主动打扫教室和宿舍卫生,主动捡拾校园垃圾。

友善之星:爱护同学,热心助人,大做好人好事(帮助同学解决学习及生活中的困难,在校外主动帮助老人,给有困难的人让座等)。

1、各班主任及老师要高度重视,做好宣传工作,积极引领学生参与本次活动,营造和谐的生活,学习氛围,激励学生积极向上,快乐成长。

2、严格把关,公平公正,确保班级“校园之星”正常产生。

1、各班主任先要进行宣传动员,结合文明礼貌月让学生了解社会形势,激励学生积极参与“校园之星”评选活动。

2、各班主任要准确掌握班级情况,每日课间操前将前一日班级校园之星及事迹报给窦雨婷。

3、各班主任每日报一篇班级校园之星表扬稿(写一人),播音组予以播报表扬。

4、德育处、办公室人员每大周末评出校园之星(各三名共9名),月底在光荣榜上公布,表彰。

5、德育处对此次活动作出总结。

星级社团评选策划案 星级少年评选方案篇五

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。

四、活动口号

crazy english

五、活动时间

周三下午第二第三两节课

六、活动安排

(一)长线安排

活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

(二)短信安排

1.学唱英语歌

教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度

教师选择适合学生的故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

星级社团评选策划案 星级少年评选方案篇六

2、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的人际交往问题,以“我爱我——用心交往,构建和谐”为主题开展形式多样的心理健康教育活动。引导大学生关注人际交往问题,积极营造和谐的校园氛围。宣传心理健康知识,引导学生关注心理健康,关爱自我,从“心”出发。

3、活动时间:_年5月6日——5月30日

4、活动范围:哈尔滨师范大学化学化工学院全体同学

第二部分预热篇

动内容如下:

1、“放飞心情,徜徉梦想”为主题的风筝大赛

我院院心理学社将于5月6日下午两点半在田径场举行以“放飞心情,徜徉梦想”为主题的风筝大赛。(计划)

此次活动将有幸邀请到化学化工学院院长曲凤玉老师、学工党支部书记王晓光老师以及辅导员李井申老师参加。共有6支小分队,约18名同学参加了比赛。比赛开始前同学们将会把自己的心声与梦想,写在风筝上面。通过这个活动,同学们将能释放了长期阴雨天气带来的低落情绪,并再一次憧憬了自己的梦想。

2、“轻松自我、愉悦心灵、和谐温馨”团体辅导活动

5月12日心理学社将组织学生开展了以“轻松自我、愉悦心灵、和谐温馨”的团体心理辅导活动。整个过程将用嘹亮的歌声拉开序幕,活动将以蒙眼穿拖鞋、演讲、互换名字、泡泡糖等丰富多彩的活动为载体,引导学生愉悦了身心,拉近人与人之间的距离。

3、“团结协作,共同进步”心理知识竞赛

我院将于5月17日开展以“团结协作,共同进步”为主题的心理知识竞赛,化学化工学院全体辅导员、院心理学社负责人及化学化工学院学生会各部门委员将出席此次活动。

经过初赛海选后,将决赛分为了选择题、竞答题和情景题三个环节,同时中间穿插看成语做动作、脑筋急转弯、现场演唱等观众互动环节。题目注重知识性和趣味性的结合,内容涉及大学生的人格与气质、性格特征,人际交往及恋爱。本次活动将设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

此次竞赛普及心理健康知识,增强学生的心理健康意识,提高同学们的心理调适能力,更能营造一种追求心理健康的校园文化氛围。

第三部分宣传篇

1、横幅宣传

横幅三条,宣传本届心理健康节主题。

用心交往,构建和谐。

2、板报宣传

出两期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。活动要求:出两份板报(5月8日一份,5月23日一份)

板报摆放:理工二号楼一楼大厅

4、海报宣传

5月8日、5月23日化学化工学院两期海报宣传大学生人际交往及本月的心理健康主题活动。10张海报,其中5张在5月8日悬挂,另外5张在5月23日悬挂。

活动要求:(1)各班每期海报数量为5张,形式应活泼多样;

(2)正确悬挂于理工二号楼门前;

(3)纸张大小标准,参考院宣传部海报;

(4)对海报进行拍照存档。

承办:化学化工学院心理学社

星级社团评选策划案 星级少年评选方案篇七

该社团是一个集科技、计算机文化知识、信息宣传和网络技术为一体的学生组织,按照学校的规章制度来规范学团的行为,以全心全意为同学服务为宗旨,以普及计算机基础知识,提高同学们对计算机的兴趣及水平,丰富同学们的业余文化生活为目的,结合学校计算机教学工作及顺应计算机发展趋势,培育一批能熟练使用计算机的现代青年学生,使同学能更好的适应信息时代发展的需要。

二、成立意义

该社团成立后组织联合广大计算机、网络爱好者群体,合理利用开发网络资源,最大限度发挥计算机、网络爱好者的聪明才智,为广大学生和学校服务,进一步推进计算机及网络事业的发展。

三、组织名称

“计算机技术交流社团”

四、组织目标

为了丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台。

五、报名时间

20__年10月26日---31日

六、参加范围

西安工业科技技术学校、兵器职大全体学生

七、团队要求

本社团设社长一名,副社长暂定,各部长一名。并根据社团组建的实际情况,下设游戏部,五笔字型打字部,网络技术部,课外知识交流部等,且由副社长分管,促进协会更好的管理。

八、成员条件

1、凡本校在籍学生,政治思想好,纪律性强,具有计算机爱好的学生,均可提出申请加入该社团。

2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度,履行社团的章程,服从社团的安排,按时参加训练、排练,无条件地执行演出任务。

3、在某一计算机相关应用上有所见术;

有一定的计算机知识基础或掌握一种以上应用软件的使用;

有较高的协作决识;

有全局观念和一定的领导能力;

有一定的组织能力和协调能力;

九、发展动向

1.参加学校团委、学生会等各部门举办的关于计算机方面的活动和演出;

2.接受各学院邀请,参加学校各项活动演出与协助。

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