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2023年奥尔夫音乐工作总结(实用5篇)

时间:2023-09-15 01:40:08 作者:薇儿 2023年奥尔夫音乐工作总结(实用5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

奥尔夫音乐工作总结篇一

2011年在公司领导的正确领导和部门全体员工的努力下,根据公司下达的各项工作指标,努力完成工作任务,较好的完成了工作计划、资金计划和部门的岗位制度、行为规范、操作流程各种资料归档管理及良好的交接平稳过渡,使各项工作都走上正轨,并确保了场地管理工作的顺利开展。

我谨代表草坪部,把2011年度的工作向大家做一个总结,向大家汇报我们的成果、分享我们的喜悦。

一、制度建立情况

二、草坪养护

高尔夫运动是一项在绿色草地上进行的有氧运动,所以对一个高尔夫球场来说,草坪是球场的生命。

本年度对果岭、发球台,球道及中长草区进行了打孔、铺沙、打药施肥等一系列的养护工作,使草坪草的密度,均匀性和色泽达到统一及符合一定的技术要求。全年草坪无病虫害发生。雨季期间,因球场原没有盲排多年来球道未曾打孔铺沙,致使枯草层过厚,排水不良养护设备无法正常作业,球道草长势过旺,客人无法打球。经过我们全体员工在10天左右的努力突击下使客人所谓的“牧场”变回到高尔夫球场。我们果岭草枯草层过厚积水过多,使草坪太软,球速太慢影响到客人打球。经过多次打孔铺沙滚压后使草坪质量大幅度上升,得到了客人们的好评,在本地球场果岭中可谓是屈指可数的。在这里我要感谢我们部门的全体员工,没有你们的共同努力,我们也不会取得这么好的成绩。

三、球场工程与设备

由于现球场球道内没有盲排,导致球道积水大型机械不能正常作业,我们通过营业淡季对球道内严重区域进行改造,加设盲排管道,并完成a1,a2,a4,c9,等约2000多米工程量。其他剩余区域也是要在营业淡季陆续进行。

由于韩方管理时,大部分机械设备存在问题,少部分已经瘫痪。经过部分机械配件申购和一系列的维修养护,机械设备恢复了其功能。由于部分机械数量不够和养护工作中必须使用的机械进行了申购。并建立了设备档案。

四、工作不足

本年度中,其中有很多的不足。c2大果岭和c3小果岭在草坪养护过程中遭到药害,致使c2大果岭死亡,c3小果岭抢救回来。

球道施肥时,因施肥斗摔臂与机器不协调,使施肥过程中肥料不均匀,导致球道色泽不统一生长趋势也不一致。这是草坪养护中不允许发生的情况,此后杜绝类似状况发生。

五、员工管理

中韩双方交接后,对本部门员工和各主管进行多次培训学习,使员工在自身素质和精神上有所转变,工作中有所改观也有了积极的一面,操作技术上也有所提高。

对员工的考核中也加强了管理,制定了绩效奖的评定办法,加设了绩效工资。

期间做到了安全生产安全无严重事故发生。

六、资产、物料管理情况

按照公司领导的指示,固定资产、低值易耗品的台账建立,制定领用登记表、出入库登记表、物品领用表、月度盘点等物品管理制度的建立,以此加强了部门资产的管理力度。

同时也加强了与各部门间的良好沟通,使工作中有了协调性。有了公司领导和其他部门的大力支持,使草坪质量和员工管理中得到提高。

以上为草坪部2011年度工作总结,成绩平平,不足之处更不容忽视,要改变原来的观念和不足。坚持“重视保养、降低成本,开源节流”的工作主旨,本着务实、进取的精神,强化管理的规范化和专业技能完成草坪日常基本养护工作,从多个方面开展行之有效的工作。我会和草坪部全体员工一起努力工作,不断积累经验,勤奋学习提高全员文化素质及各种工作技能,给打球客人们提供一个良好的打球环境。期待着我们在新的一年里为公司--我们的这个“大家庭”,作出更大的努力和贡献,同时也祝愿我们球场在新的一年里事业蒸蒸日上、业绩更加辉煌!

草坪部

2011年12月

奥尔夫音乐工作总结篇二

我们第一次接触高尔夫教学法,三天下来,其实感觉最深的,是课程的设置严谨性,灵活支配性以及实用性的科学结合!自毕业以来,和学生接触下来也快十年的时间了,我们每天都会发现很多的问题,也经常总结!但是每次在教学活动中遇到问题,从未系统地将问题合理解决掉,而且也很少设置解决的方式!生活总会偏爱有准备的人,因为我们没有充分的准备,因此我常常在教学问题上原地踏步,停滞不前。所以我很感谢学校能够组织这次活动,不仅将我们在教学活动中暴露的问题袒露出来,最关键的是告诉我们问题的根源以及解决问题的方式方法,而且特别接地气!

接下来我从以下几方面谈一下课程对我的启发以及感受!

(一)组织文化管理技巧

从老师提供“联想专班”视频和培训课程实施效果来看,组织文化的发展对于组织管理能力建设具有很好的助推作用。老师通过抽签组建学习小组、设计小组名称、宣言、标识等方法,成功组建了组织文化浓郁的学习小组,团队凝聚力很强。因此,加强班级文化建设。

(二)学生注意力控制技巧

老师在培训过程中,对课堂的掌控效果非常好。首先是“明确的指令”,如“来,大家都看我”、“一个声音”等语言控制技巧;第二是“关注点”聚焦。老师在播放视频时,助教会配合控制灯光,使学员的注意力集中于显示屏;第三是优雅的肢体语言。老师通过手势、站立的位置引导学员的注意力。

(三)教学方法组织技巧

从教学经验来看,我们以前的教学效果不太理想。尤其是学生兴趣、课堂氛围和学习效果等,主要原因还是在于我们没有掌握有效的方法,特别是对课程教学流程的设计。本次培训学习的“快乐高效教学九环节”对我们以后的教学具有很好的借鉴作用。

(四)学生兴趣控制技巧 在教学过程中,要给予学生正面的、建设性的鼓励,而不是给予否定的、打击性的回应。老师在培训过程中经常使用“好,非常棒,稍后给你一次抽牌的机会”、“好,很好,还有呢?”、“很好,比如呢?”等鼓励性语言,让学员在学习过程中积极发挥学习的主动性和积极性。另外,老师还经常使用“奖励”的办法,推进学员的学习积极性。这些措施,都值得我们学习和借鉴。

(五)“开放”、“分享”的重要意义

从联想公司培训过程来看,固然有其自身的知识谱系,然而在教学过程中,更多的鼓励学员充分发挥自身的长处,大家一起分享知识学习的快乐。尤其值得重视的是,助教会及时收集学员的新建议和新理念,并且不断丰富和补充进原有的知识体系中去。这意味着,联想公司的培训知识体系经过每一次培训应用,实际上都是知识体系不断丰富和增长、形式不断优化的再生长过程。实际上,也就是“教学相长”的一个过程。

培训的课程时间是有限的,但是值得我们深思的还远不止课堂上呈现的这些,想要提高教学,还是任重而道远,路漫漫其修远兮,但相信一定会在荆棘中走出一条康庄大道,加油!

奥尔夫音乐工作总结篇三

在班级自主管理的过程中,我们作为班主任自身的角色以及作用,也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。我们一起看看怎样写高三年级音乐班主任工作计划吧。你是否在找正准备撰写“高三年级音乐班主任工作计划”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、班级基本情况

二、任务与目标。

1、做好安全教育工作。

2、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、加强养成教育,增强卫生意识和良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动

三、工作措施

1、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。

2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事,让学生学有榜样,赶有目标,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵制度。帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、 加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

四、班级主要活动内容

第一周:做好学生开学报名工作和思想工作

第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集体中来。

第三至六周:配合学校德育目标,加强“安全教育”,开展以“热爱生活,珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长交流,引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用论”的观念。

第七至八周:继续加强“安全教育”,同时对学生进行行为习惯养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统,弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。

第九周:期中考试。

第十至十一周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。

第十六至学期结束:考前心理辅导,帮助学生树立一个良好的心态考出好成绩,期末结束工作。

一、 班级情况简析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、指导思想

以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

三、 工作要点

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。

3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

四、具体措施:

1、课堂纪律

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

二、创造机会,培养学生的集体主义精神。

一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。

那么如何培养他们的集体主义精神?

1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

三、付出爱心,用爱去做教育的后盾。

世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。

一、班级基本情况

二、任务与目标。

1、做好安全教育工作。

2、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、加强养成教育,增强卫生意识和良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动

三、工作措施

1、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。

2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事,让学生学有榜样,赶有目标,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵制度。帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、 加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

四、班级主要活动内容

第一周:做好学生开学报名工作和思想工作

第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集体中来。

第三至六周:配合学校德育目标,加强“安全教育”,开展以“热爱生活,珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长交流,引导并帮助学生树立学习信心、转变“读书无用论”的观念。

第七至八周:继续加强“安全教育”,同时对学生进行行为习惯养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统,弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。

第九周:期中考试。

第十至十一周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。

第十六至学期结束:考前心理辅导,帮助学生树立一个良好的心态考出好成绩,期末结束工作。

20__-20__学年度第一学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

一、 班级基本情况

新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学生个性特长,促进学生身心健康。

三、具体措施

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

针对上述情况,转化措施如下:

1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

一、班级情况:

本班共43人,男生24人,女生19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性。

二、常规教育方面

2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

三、班级纪律方面

1、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

2、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

四、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、活动安排

九月:开学典礼入学安全教育迎中秋灯笼大赛教师节感恩活动

十月:迎国庆活动大队委竞选校卡大检查

十一月:安全应急演练社会实践活动

十二月:庆元旦文艺汇演

一月:期末复习散学典礼

奥尔夫音乐工作总结篇四

1、击球准备

重心从腋下穿过膝盖落到前脚掌上,最是最佳的检查重心的方法。

可以看到埃尔斯的左肩比右肩高,但最重要的是脊柱与双肩仍然是垂直的。

2、起杆位置

注意手的位置和与身体的距离。如果手太靠近身体则更可能出现由内到外的挥杆轨迹,如果手与身体的距离太远则更可能出现由外向内的挥杆轨迹。

注意手的位置,不要离身体太远,注意手臂与身体的关系。

3、上杆位置

注意此时双手的位置在身体的正面,高度大概在胸口的位置。这个位置可以让双臂与身体保持好的连接,使身体力量更好的传导到杆头。

此时球杆在方框内非常重要,保持手腕灵活,这是获得杆头速度的重要因素。如果手腕很难做出这样动作,需要重新检查握杆。

4、顶点位置

红圈是头的位置,大家关注最多的一个点。红线是臀部的位置,这条线在挥杆中尤为重要,从后侧观察臀部应该一直没有离开这条线,当臀部离开这条线时,说明身体比击球准备是更靠近球了,容易出现“相克”的失误,为了弥补这个错误经常会做出向上蹬地并抬高左肩的动作,同时伴随着手臂的左拉动作,因为身体被卡住无法转动。

蓝圈是手在顶点时的位置,请注意看手与双臂的关系两条蓝线,蓝圈应该在两条蓝线中间,这时手臂仍保持与身体的关系。

他的脊柱角度与击球准备时相同,这时如果脊柱与地面垂直了则说明脊柱发生了逆转,改变了脊柱角度。右髋的位置也没有发生改变,初学者常见的错误是右髋向右侧侧移超出黄线,这会让挥杆变得极其不稳定并且损失距离。

5、下杆位置

此时可以明显的看到埃尔斯的髋部转动非常主动,并且保持着髋与肩膀的扭力。

身体带动下杆,球杆与手臂的角度仍然保持。

6、释放位置

注意黄圈手的位置,请与起杆位置联想在一起。双手回到起杆位置保证了方正的杆头轨迹。大多数由外向内的挥杆此时手与身体的距离都更远。球杆的位置在两只小臂之间,几乎与平行线平行。

开始释放手腕角度以获得更多的杆头速度。

7、击球位置

此时我们可以看到埃尔斯两块臀部,髋部与肩膀的扭力仍然存在。注意看手臂与球杆的角度,很多业余球友都认为此时手臂和球杆是一条直线,其实这个角度可以让我们获得更多的杆头速度。

这一刻是真理产生的瞬间,可以看到埃尔斯的左肩、左髋、手、杆头在一条直线上。

8、送杆位置

注意埃尔斯的头部保持的很好。

注意手的位置和身体的关系,与起杆位置联想在一起。注意左髋以及左腿和黄线的关系,好的送杆来自于身体的充分转动而非手臂向目标方向的挥动。

9、前挥位置

注意球杆前挥的平面,与上杆时的平面联想在一起。

注意埃尔斯的头部仍然保持的很好,身体充分转动,手臂自然挥起。

10、收杆位置

注意绿圈重心的位置更靠近左脚的后脚跟。收杆的角度或者有没有收杆已经与球的飞行结果没有关系,不需要过于刻意的追求。

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奥尔夫音乐工作总结篇五

离开校园,我怀着憧憬到实习公司去实习,同时我也是那么的稚嫩。我实习了七个月,在这期间,我一直怀着学习求知识的心态去对待,认真的完成公司领导给我的工作任务是我每一天要做好的。每一天我都提前半小时到部门里,等待新的一天领导给我的任务,我务必要做到勤能补拙。在学校里学到的都是一些书本的理论知识,但是在公司里有很多事情是有很大变化的;我在高尔夫球场里实习的内容全部是关于草坪的养护,这对我来说更具有挑战了,因为我的树木花卉学的更好一些。可是无论在什么岗位上,我都要求自己做一行爱一行,在岗位一天就要时刻做好分内的工作。

因为高尔夫球场的草坪面积非常大,有不同的区域草坪要修剪,领导每一天的工作变化也比较大,我要时刻警醒着,并学习者领导的管理人员和养护草坪的方法。虽然在公司实习工作没有在学校那么轻松,可是我却也学到了很多东西。

我在高尔夫球场参与和完成的工作内容有很多。修剪草坪是我参与和完成最多的工作了。发球台草坪是高尔夫球运动的发球区域,发球台的修剪标准是草坪面平整,剪草时不重复、不遗漏草坪、草末收集干净,格式明显,按2种格式修剪:直线条和横线条。梯台机是专门修剪梯台使用的,在修剪草坪之前要检查好机器,要确保修剪的区域没有其他异物。在修剪梯台时,有客人要发球了,要及时避让,不能影响到客人。修剪完成后,要再仔细检查梯台面上不能残留草末。 果岭修剪的要求最高,草坪面必须要足够平整、剪草时不重复不遗漏,草末要完全收集起来,剪草格式明显,按4种格式变化:横方向、竖方向、由左向右、由右向左。使用果岭机修剪果岭时要注意不能伤到果岭的护圈草坪,不能啃草。在修剪过程中遇见客人快要上果岭推杆时,要注意及时避让,同时关掉机器,不能影响客人。修剪完成后,要检查旗杆是否插放好,确保草末清理干净。

在风大雨天少的时候,草坪的浇水也尤为重要。高尔夫球场都设置了喷灌系统,草坪日常浇水工作都使用喷灌浇水,由电控箱开启喷头,设置好浇水时间。只有少数喷灌系统没有覆盖到的草坪区域,人工使用浇水管来进行补浇。果岭一般会在早晨浇三到五分钟的水,可以清除草坪叶面上的露水,有利于早上的果岭草坪的修剪,同时也可以减少病虫害的发生。

夜间进行喷灌可以避免果岭在较湿的情况下被践踏,白天浇水水分大,草坪根系的沙比较湿,踩踏在上面容易伤害到草坪,而且客人打球的球痕也会比较严重。夜间喷灌浇水,草坪根系可以充分吸收水分,而且也有利于过多的水外排。喷灌水量要求每次浇水要浇足、浇透,不能只浇湿表面。草坪的喷灌应遵循少量多次的原则。夏季炎热时期,果岭草坪的根系由于炎热的胁迫发育受阻,从而导致吸水能力下降,再加之在阳光充足,气温高的情况下土壤水分蒸发严重,极易引起草坪叶片在中午萎蔫。喷灌可以散发植物体内积聚的热量,降低植物体温,防止叶片失水严重造成萎蔫。所以在炎热夏季中午要少量多次的对果岭进行喷灌浇水,以达到给草坪降温的作用。但同时要控制好水量,过多的水分,很容易使果岭草坪在夏天长苔藓。发球台、果岭、球道都是使用喷灌系统浇水,只有少数长草区要用人工补浇水。这些浇水的工作我都做过。下面是我参与到的梯台、球道和果岭的施肥工作。

梯台是一个个分开存在的小独体,小独体由于面积较小,施肥比较方便。使用专用的施肥机在梯台面上来回施肥,要确保不重复,不漏施。肥料施后要及时浇水,否则会出现烧草的现象。施肥量应根据草坪的颜色、土壤肥沃程度、草坪密度及草坪生长年限等因素确定。施肥的季节和气候不一样也要考虑施肥量。一般在每一年的10月份后,夏季草要交播冬季草,如夏威夷草交播黑麦草,交播之后,要注意施肥,促进冬季草生长,使得草坪在冬季里也会青绿,给人视觉美感。

球道在球场里好比是人的身体,球道区域面积大。球道施肥需要使用专门的施肥机器来进行。施肥要注意不要烧草,不能漏施。球道施肥要根据草坪的颜色,草坪的密度等因素来确定。要在交播冬季草之后,及时施肥。在春季,夏季草要返青时,也要及时施肥,促进夏季草的返青,使得达到草坪的颜色尽快达到均一自然。

一年中四季气候各有不同,高尔夫球场果岭草坪对气候变化非常敏感。因此,根据气候变化施肥是解决草坪不同时段需肥的依据之一。春季是草坪长根、养根好时节,这个季节可以给与草坪充足的肥料,促使草坪的根系长得好。夏天天气炎热,气候的闷热胁迫草坪的根系停止生长。果岭一年四季均会发生病害,病害发生率与气温、雨水有着密切的关系。正确使用肥料可减少或避免病害发生。肥料与水分在一定条件下成正相关,即水分越多,肥料效应越大。在无水或较干的情况下,少施氮肥可减少生长,降低蒸发,节约水资源。相反,多施磷肥可抗旱。

果岭草坪施肥更要尤其注意不能漏施、重复施肥,否则会烧草和草坪生长不一。果岭草坪施肥过后要及时浇水,注意水量不能一次浇的太大,否则会造成肥料向低洼处流掉,造成烧草现象,要遵循少量多次的浇水原则。施肥过后的一两天修剪果岭时,果岭机不能带集草箱,以免肥料会被剪草时集草箱收走。

实习的几个月时间转眼快要结束了,这段时间参加了高尔夫球场草坪的养护工作,令我深有体会。高尔夫草坪有冷暖型草,冷季型草:冷季型草的大多数生长时间集中于一年当中较凉的时段,就是说南方在秋季,冬季和春季;北方在春季和秋季。冷季型草有:本特,早熟禾,黑麦和羊茅。暖季型草:暖季型草的生长时间集中于一年中较热的月份,在南方和过渡带是晚春,夏季和早秋。暖季草有狗牙根,结缕草和海滨雀稗。球场中的暖季草通常为冬天保色要交播冷季草,黑麦和某些早熟禾品种是选择。我所实习的高尔夫球场里种植的就是暖季型海滨雀稗草。海滨雀稗是最耐盐的暖季草,适合于热带亚热带地区,其改良品种可作梯台、果岭和球道用草。所在实习球场里的球道和梯台时种植的海滨雀稗。

草坪的养护与管理并不容易,从草坪种植的选择开始就要考虑很多。由于选择种植的草种不同,其生长的状况很大程度影响了修剪工作,更重要的是影响着施肥、浇水以及其他养护工作。

果岭草坪是球场里最为重要的,果岭草坪的施肥有着很多影响因素。气候就是一个很重要的原因,草坪特别是高尔夫球场草坪对气候变化非常敏感。因此,根据气候变化施肥是解决草坪不同时段施肥的依据之一。草种的选择,不同的草种对肥料的敏感性不同,一般可分为耐肥和耐贫瘠两种。果岭一年四季均会发生病害,病害发生率与气温、雨水有关,正确使用肥料可减少或避免病害发生。相反肥料使用的不当,会增加果岭病害的发生,这样就要增加养护成本,病害发生,又要喷药。肥料与水分在一定条件下成正相关,即水分越多,肥料效应越大。在无水或较干的情况下,少施氮肥可减少生长,降低蒸发,节约水资源。相反,多施磷肥可抗旱。

参加高尔夫草坪的养护和管理工作,使我认识了高尔夫,认识了高尔夫草坪,更加了解了高尔夫草坪的养护。在实习工作中,我参与果岭草坪和梯台草坪的修剪工作,参与了果岭草坪、球道草坪和梯台草坪的浇水、施肥、喷药等其他养护工作。对于高尔夫草坪有了全新的认识,对于高尔夫草坪的养护有了全新的体会,更加了解了许多草坪养护的工作流程。草坪的养护与管理需要足够的耐心和细心,要时刻关注天气的变化,因为天气会很大程度上影响草坪的养护工作。认真观察草坪的生长,观察入微,及时发现草坪的病害,还要提前预防好病害的发生。

时时要调整好工作的安排,高尔夫草坪的养护工作量很大,很多方面都要想到,草坪要及时修剪,及时浇水,要提前考虑好草坪的施肥工作,还有喷药预防病害的发生。这些都是管理者要做好的工作。高尔夫草坪的养护,首先要管理好。有了一个有条不紊的管理方法,草坪的养护才有条理的进行。

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