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实用经验交流分享会新闻稿(模板14篇)

时间:2023-10-24 21:28:15 作者:笔砚 实用经验交流分享会新闻稿(模板14篇)

标语可以用简洁的语言传递复杂的观点,让人在短时间内明白主题和目的。创意是一个成功标语的灵魂,要大胆尝试新颖、独特的创意方式。以下是一些优秀的标语创意,值得我们借鉴和学习。

经验交流会新闻稿

20xx年11月10日下午4:00——6:00,由河北农业大学现代科技学院学生会女生部举办的以“传经授道,携手并进”的学习经验交流会顺利举行,参加人员有大一学生代表和获20xx——20xx年度国家奖学金的优秀学生代表。与会的五位优秀学生代表分别是李林,贾然,夏旭阳,史蕊,赵倩文。本次经验交流会主要面向大一新生,旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大学生的角色的转变,迅速的融入到大学生活中。

会议开场后,主持人为各位大一新生介绍各位学长学姐取得的辉煌成果。接着,由各位学长逐个讲述自己对大学生活的感悟和认识,然后,由大一新生们以提问的方式与各位学长学姐们交流。交流会期间气氛活跃,大家互动热烈,同学们都各有收获,受益匪浅。最后在同学们的掌声的欢送下,五位学长离开了教室,,交流会在温馨和谐的气氛中落下帷幕。

本次交流会新生提问积极而踊跃,许多新生都在现场表述了自己在新学校的雄心抱负。而各位学姐、学长更是倾囊相助,场外天气寒冷,但会场气氛却如火热。

群贤毕集,面对面交流,心与心的沟通。思想的碰撞,灵魂的升华。学长用日积月累的经验去帮助培养新同学们那初生牛犊的闯劲,学长用渐趋渐广的眼界去帮助新同学们遨游知识海洋的航道。

还有值得一提的是,虽然是以学习为主题的交流会。但是这次活动气氛很活跃,学长们言语很幽默,让人很容易就接受,使得交流更加的畅通,营造了一种轻松的交流氛围。这次交流会的成功举办将对同学的大学甚至是未来人生的路起到很大的影响,同学们一致表示这次交流会让他们获益良多。所有新同学们,在此扬帆起航为你丰富多彩的`大学生活勾勒七彩蓝图吧。

经验交流会新闻稿

20xx年12月5日晚7:00,于××举办航空学院学长经验交流会.本次交流会吸引了大量学生,场内座无虚席,气氛活跃。为加强各年级同学与优秀毕业生之间的交流与沟通,帮助同学们把握更多就业信息,科研方法和读博攻略.,特意请来刘彦杰和魏鹏飞师兄帮我们解惑。

交流会中,师兄们从简历制作方面、面试方面为大家讲述了如何在千万份简历中脱颖而出,必须做到重点突出、吸引眼球、简明扼要、排版美观、照片取胜,面试中则要谨记着装得体、落落大方,以一个过来人的姿态为我们讲述了学习的重要性,在如何编写论文和专利申请的方面师兄们有独特的'见解。要注重技术、知识和能力,那就要求我们平时多积累,多查资料一方面练习数学论文能力,另一方面大量积累背景知识。除了这些,师兄们还提到了读博的优缺点,为我们以后的研究生道路指明了方向。

此次交流会的成功召开,有助于引导广大学生树立正确的学习观、就业观,提升自身素质,增强就业竞争力,为今后的进一步发展打下坚实基础,同时也对优良校风的培育和浓厚学风的营造产生了积极影响。

经验交流会新闻稿

20xx年6月11日19:00,由院团委主办,电气系学生会承办的“考研交流会”在大学生活动中心如期的举行,本次讲座由我系的七位考研之星,为同学们讲授“考研经验”以及未来“考研的发展形势”。首先由我校的考研之星们介绍他们的考研经历和学习经验。他们以优异的成绩考入了燕山大学、上海大学、东北电力大学等高校,并在此每个人针对一个方面对考研经验进行了交流:电气工程学院关红磊为我们讲解了在考研路上如何协调工作与追求;电气与电子工程学院李凯重点介绍了数学的学习;机电工程与自动化学院李伟伟讲述了政治的学习和书籍的选择;自动化工程学院彭可解析了跨专业的学习及机电工程学院王乃鑫的.如何调整考研心态。之后考研之星们告诉同学们:首先要整体把握近几年考研的趋势,而后在处理细节,各个击破,真正做到考研方向不选错,考验知识点不漏过。

最后考研之星给在座的同学们做了现场的解答,针对在场同学的疑问给予解析并给同学们送上祝福,祝福那些想考研的同学们都能考入自己满意的院校。现场同学认真听讲,现场气氛活跃轻松,掌声不断。听完此次讲座后,相信同学们在今后考研的道路上,一定能披荆斩棘,大展鸿鹄,走向成功。

学习经验交流会新闻稿

老师好,叔叔阿姨好!

师给了我信心。在我完成了作业的时候,是老爸给了我鼓励。我就是在这双重支持下成长的。

我再来给大家讲讲关于我读课外书的`一些事。大家都知道我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的深度。为什么这么说呢?读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时,我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理,就让我领略到了更深层的意思。学习起来更轻松,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。看书不仅要看它的?“三部曲”更要看他的内在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。

谢谢大家我的发言完毕!

学习经验交流会新闻稿

xx年3月31日晚,国际教育学院针对13级举办了的雅思学习经验交流会在国际教育学院六楼举行,13级全体同学参加了。刘xx和孙xx两位同学作为12级雅思高分同学代表在这次交流会上为大一新生分享雅思学习经验和方法。由此可见,雅思的学习在我院学生学习生活中的重要性,和各位老师领导的重视性。此次经验交流会我们采取了“你问我答”的座谈方式,增加了大家的互动交流,使整个场面充满了追求知识的氛围。刘炳君和孙颉颃两位同学从自身角度出发,结合自身经验,向同学们阐述雅思学习的过程中应当准备的方面,大学学习规划及课外生活安排等,解答了各位同学们的疑惑,让同学们受益匪浅。此次活动持续近一个多小时,博得满堂喝彩,取得圆满成功。

通过本次的活动,同学们自己也更加明确了自己将来四年的学习目标和前进动力。这次交流会使得同学们更好的适应了大学这个新的环境,为在这里开展新的生活奠定了坚实的.基础,而且,本次活动也拉近了同学们的距离,使新生感到了来自大学的关怀,使他们不再像刚来时那么的落寞,在这里也有了朋友,有了一种家的感觉。此次群贤毕集,面对面交流,心与心的沟通。思想的碰撞,灵魂的升华。学长用日积月累的经验去帮助培养新同学们那初生牛犊的闯劲,学长用渐趋渐广的眼界去帮助新同学们遨游知识海洋的航道。

还有值得一提的是,虽然是以学习为主题的交流会。但是这次活动气氛很活跃,学长们言语很幽默,让人很容易就接受,使得交流更加的畅通,营造了一种轻松的交流氛围。这次交流会的成功举办将对同学的大学甚至是未来人生的路起到很大的影响,同学们一致表示这次交流会让他们获益良多。所有新同学们,在此扬帆起航为你丰富多彩的大学生活勾勒七彩蓝图吧。

经验交流会新闻稿

20xx年5月27日,林学院自律委为我院大一新生做了考前学习经验交流会。此次学习经验交流会邀请了大二的七名学习成绩名列前茅的同学进行交流与辅导。

活动伊始,大一的学生代表韩冰进行了发言,他与大家分享了几篇端正学习态度,发扬刻苦精神的文章。而后,大二七名同学一一进行了自我学习经验的交流与总结,他们的.精彩发言使会场不时引发阵阵掌声。活动的最后,大一同学们踊跃地提问咨询,各抒己见,而各位学长学姐也为他们悉心解答,相互探讨,使此次活动在轻松活跃的气氛中结束。

举办本次活学习经验交流会我院自律委本着督导并存的原则,对于大一同学有很大的教育意义。它不但为同学们备战期末考试做了有力的动员,在聆听经验的过程中取长补短,构建属于自己的学习指南和复习计划,做到按部就班,方法对头,稳中有升,事半功倍,而且还让同学们对学习有了多层面的理解,通过听大二同学讲述自己对大学学习的看法和见解,同学们还会认识到,大学学习的范围很广,我们不应该只满足于课业知识,因为社会需要的不是一个仅仅智商被武装的人,更不是一纸文凭和证件。

无处不实践。大学四年,可能就是这样的一个学习过程,通过学习,人自身的素质在不断的提高,开始有了自己的思维和想法,并且独立的去实现自己的理想。

初一经验交流新闻稿

新生军训已接近尾声,训练场上,同学们军姿笔挺,步伐稳健,队伍严整,其长足进步离不开这些人的保驾护航:

一身军装,英姿飒爽;声声教导,不言苦累。由于连日训练,很多教官的嗓子已经干哑,依然用最大的音量指挥训练。烈日下,教官们的衣服湿了干,干了又湿,有同学在军训日记中写到:“太阳是公平的,教官转身的一瞬,我发现教官的军装早已湿透,这才明白教官不是要折磨我们,而是要督促我们成长。”

对于训练,教官一丝不苟,逐个纠正学生不规范的动作,对于个别跟不上进度的同学,他们牺牲自己的休息时间单独辅导,其严厉与认真让同学们不敢懈怠。正是因为教官在训练场上的严苛,才能让每一位同学体会到军人的刚毅与严谨,得到真正的磨砺。

他们如春雷,令人敬畏,激励学子茁壮成长。

初一经验交流新闻稿

为增强学生的纪律观念与国防意识,培养学生自理、自立、自强的能力和顽强的意志,8月26日,江苏师范大学附属实验学校初中部级近1000名七年级新生迎来了入学教育的“第一课”——军训。

军训内容包括学校各项规范制度的学习,午休、就餐、出操、坐立行走等各项规范的训练,以及军姿站立、报数、稍息与立正、四面转法、队列队形、集队路队等项目的训练和学习。尽管烈日炎炎,高温酷暑,但同学们热情不减,精神抖擞地参与到各个项目的训练中。班主任全程参加,陪伴呵护好每一个孩子的衣食住行。

军训作为新生开学第一课,不仅是对学生身体的考验,同时也是对意志的磨练。“天行健,君子以自强不息。”军训生活为同学们的学习生活揭开了崭新的.一页。相信在汗水中磨砺出的体魄、意志和精神,会为今后三年紧张而充实的学习生活添上腾飞的翅膀!

教师经验交流新闻稿

作为一名教师,要努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师。下面是本站小编整理教师经验交流新闻稿的范文,欢迎阅读!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是物联网工程学院10级辅导员张志新,今天很荣幸有机会站在这里与大家交流经验,分享来自于教育工作的快乐。由于工作资历限制,发言必有所缺漏,请各位领导、老师批评、指正!

一、教书育人,实现梦想。

对于教育工作者的景仰,对于投身教育工作的执着梦想,是我过去孜孜以求、勤奋耕耘的不竭动力。努力总有收获,最终我顺利地获得了‘教育学硕士’学位,实现了长期的梦想,为教育工作奠定了一定的基础。从走上教育工作岗位以来,到而今已经三年。过去的三年里,我以教育学专业所学内容为理论指导,秉持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的教育工作理念,紧密联系学生,服务学生,支持学生,想学生所想,急学生所急,在创业创新、学生素质建设、学风建设、社会实践工作等方面,取得了比较满意的成绩。

二、务实实践,创新创业。

(一)理论指导实践,实践修正理论。

社会实践是学生接触社会、学习社会先进工作者的良好时机,做好社会实践工作显得尤为重要。

按学院预定工作安排,由我负责20xx年暑期社会实践工作。社会实践开展之初,我与往年负责相关工作的老师、学生取得联系,查看往年社会实践。

工作总结。

材料,学习经验,避免后期工作失误,为工作的开展奠定了理论基础。工作开展之际,来自不同专业、不同班级的学生奔赴全国各地务实开展暑期社会实践,为了避免实践工作流于形式、趋近功利主义、冒进主义,我与各团队指导老师、负责人通力合作,不断跟进,及时调整。在所有参与人员的共同努力下,社会实践取得了预期的效果,得到了诸如中青网、扬子晚报等知名媒体的肯定报道,社会反映良好,校内影响积极,同学们明晰了努力的方向,将在校所学应用于实践,在实践中修正理论误差,在实践中提升个人能力。

(二)创新兴院,创业兴校。

在本科毕业生就业压力渐增的社会大环境下,个人创新能力的突出作用不言自明。我院一直紧随学校的工作步伐,坚持鼓励学生创新工作、创新学习。基于我院是工科学院的实际情况,学生务必学会科技创新,深刻学习国家提出的“创新才能使民族立于不败之林”精神。日常工作中,我会定期的与学生交流,邀请专业对口的创新社会人才给同学们做好宣讲、指导工作。值得一提的是,在“智创江南,环绕科技”创业系列活动中,在“三天初创”模拟招聘环节,同学们积极参与,踏实准备,在招聘面试中展现出了物联学子的阳光风貌。为大学生创新基地的学生排除了诸多关于专利申请的疑难。幸运的是,我在活动中获得了“优秀指导老师”荣誉称号。

三、共同进步,共创未来。

成绩仅仅代表过去,努力方可改变未来!过去的工作中,校院两级领导的大力支持和关怀,各位老师的鼎力合作,学生们持之以恒的努力,使得学生教育工作有条不紊的向前推进。使我欣慰的是,在个人实现梦想的同时,我也使学生能够乘梦想起飞,实现个人价值!

然而,日常工作中出现的些许失误和少量的不和谐因素,依然影响教育的质量和持久效用,这需要个人提高工作素养,积累工作经验。学生们“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,他们是学院的未来,我必一直和同学们一道,共同学习,共同进步,共创物联网美好未来!

谢谢各位领导、老师的细心聆听,谢谢!

尊敬的学校领导,与会的各位同仁:

大家上午好,很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流,转眼来到南中已经有一个月的时间,回想这一个多月的生活,用两个词来概括就是充实和快乐,感受着新鲜感,也体会着来自同事和学生的温暖。

虽然这里不是我第一个工作单位,也不是自己第一次接触教学和班主任工作,但是初来乍到时心里还是不免会有很多的担心与不安,不知道新同事是不是好相处,不知道学生的学习习惯和行为习惯如何,不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子,后来的种种事实完全打消了我心中的疑惑,这里的校领导和蔼可亲,支持老师们的工作,关心老师们的生活,为老师们的专业成长提供了各种平台,还记得今年5月初试讲之前和周校长交流,他说跟我是初中和高中的校友,顿时我就多了许多的亲切感,帮我消除了试讲时的紧张;还记得高三的备考分析会后,我对田校长说害怕我自己的教学水平有限,影响孩子高考的整体成绩,田校长听完后鼓励我说站在讲台的那一刻自己一定要自信;还记得每次去肖书记的办公室她都会很热心地和我聊天;还记得德育隗校长在食堂用餐时对于我班级管理工作的评价和鼓励;还记得刚到学校时李博老师对于我们新老师的照顾,安排宿舍,安排接待费心费力;还记得教研员来学校指导我的高三复习课,李金民主任和董学晶老师帮我忙前忙后,在此,我想首先对支持我们工作、关心我们生活的学校领导表示深深地感谢;我爱我的年级组,这里的同事淳朴真诚,一副热心肠,例如照顾我的丁老师,幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师,因为他们,使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。

我也爱我的三班,这是一帮稚气未脱的90后孩子,他们活泼好动,他们真诚善良,当然他们也淘气,也贪玩,也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导,当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心,当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖,当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激,当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼,当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢,说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰,当我拿着相机给孩子照相,他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱„„我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的,我的工作才快乐,才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好,所以我愿意去琢磨我的教学,多花时间用在备课上,愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习,我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责,而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。

总之,一个月以来我收获了很多温暖的瞬间,也留下了很多难忘的记忆,说到今后的打算,我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考,努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师,努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师,努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式,努力让自己在课堂上的每一句话都有价值,每一个环节都有意义。

最后,再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾,五年前,我无悔自己走上讲台成为教师的选择,如今,我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

大家好!

时光荏苒,岁月如歌。不知不觉我到王杰中学已经一年了。回首过去,我有收获,有欢乐,有困惑,也有自省。我的成长正因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的老教师,他们崇高的风范,敬业的精神,时时刻刻感染着我、激励着我。

难忘的是老教师一遍遍帮我修改。

教案。

设计。

课件。

;一次次听我的课,悉心指教。为讲活一个公式、一个概念、一个规律帮我反反复复推敲,我的每一点进步,都浸透了老教师的心血和智慧。今天,在这里举行拜师仪式,我感到十分庆幸,在我教育生涯刚刚起步的时候,学校就为新教师配了师傅,尽可能地让我这样一名新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。作为一名新教师,我深深体会到学校搭建这样一种平台的良苦用心:通过这种良性互动,使我在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是对我最大的鼓励,我可以自豪地说,有领导在注视着我,有同事在关心着我,有师傅在搀扶着我,我是幸运的,更是幸福的。

难忘的是一大批老师们披着星星到校,带着月亮回家。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜;为了学生,他们放弃了休息日与家人团聚;为了学生,他们含辛茹苦,呕心沥血,无怨无悔。

有人说,教师是作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,教师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次方。

而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”

“情在左,爱在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设这美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。我愿在今后工作和学习生活中,努力耕耘,勤奋工作,为学校美好的明天,贡献我全部的智慧和力量!

最后,祝老师们节日快乐,身体健康,生活幸福!

经验交流会新闻稿

5月12日至14日,文学院学生会实践部举办了“考研经验交流会”。根据各考研方向,交流会分为四场:语言学、外国文学与文艺学、古代文学与现当代文学、公共课与跨专业。本次交流会请来了考研成绩优异的同学分享各自的考研经验,大家针对自己准备考研过程中遇到的问题向他们咨询,从而更加明确了学习的目标;公共课专场还请来了公共管理学院的刘志海教授讲授有关考研的内容,刘教授精彩的讲授增强了大家的自信心。交流会气氛热烈,大家积极参与。希望通过本次交流会,能让大家在考研准备过程中更加明晰应注意的问题,从而取得好成绩,实现考研梦想。

学习经验交流会新闻稿

“20xx新生学习经验交流”会于20xx年10月份举行。学生优秀代表李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠等介绍学习经验,与新生面对面交流。此次学习经验交流会由三全学院学生会学习科研部主办,20xx级专科班承办。会议地点在正学楼第四大教室。

李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠同学多次发表论文、获得国家奖学金以及各种竞赛奖项。他们分别从新生的角色转变,抓专业,注实践,阔视野,宽思维等方面介绍了自己大学学习生活期间的经验与所得。并且,新生一定要有坚定的目标以及矢志不渝的信念,勤思考,重修养。交流会上,新生积极交流,总结自己入校来遇到的困难,体现出特有的学习热情以及生活激情。新生提问将本次学习经验交流会推向高潮。

活动终了,大一新生纷纷表示“很有收获”,大二的同学也从大一新生身上看到了“激情,活力与曾经遗忘的梦想”,彼此间的认识与友谊有了进一步的发展。我相信,本次新老生交流会只是一个成功的开始,在以后的学习生活中,12级专科班学生定会组织更多的活动,在合作中共同进步,共同成长。

法政科协与土地科协学术经验交流会新闻稿

第二届法政科协与土地科协学术交流会在经过将近一周时间的策划后,于20xx年10月27日在教二211教室正式开始。本次交流会的参与人员为法政学院学生科协主席张鲁义,副主席贾雪,土地资源与城乡规划学院学生科协主席朱小刚、副主席刘薇,副主席钟华、副主席方胤韩、副主席林巧慧。以及两院学生科协的各部部长及全体部员共100余人参与了本次交流会。

积累的工作经验以及对自己部员寄予的深切期望。其次是由参加交流会的全体成员参与的娱乐活动。在活动中,大家彼此间加深了友谊,与两学院的主席,部长以及部员同台“竞技”。加深了自己对科协的归属感。最后,把时间交给了大一的部员,让他们上台进行自由的发言。在发言中,他们阐述了自己对科协的理解,以及对于自己希望在科协得到锻炼的愿望。

本次交流活动不仅仅是两院科协深厚友谊的象征,更重要的`是在本次交流会中大家增强了团队意识,在今后的活动中更加的敢于表现自己,能够满怀热情的参与进科协这个大家庭。

经验交流新闻稿

会议开场后,主持人为各位大一新生介绍各位学长学姐取得的辉煌成果。接着,由各位学长逐个讲述自己对大学生活的感悟和认识,然后,由大一新生们以提问的方式与各位学长学姐们交流。交流会期间气氛活跃,大家互动热烈,同学们都各有收获,受益匪浅。最后在同学们的掌声的欢送下,五位学长离开了教室,,交流会在温馨和谐的气氛中落下帷幕。

本次交流会新生提问积极而踊跃,许多新生都在现场表述了自己在新学校的雄心抱负。而各位学姐、学长更是倾囊相助,场外天气寒冷,但会场气氛却如火热。

群贤毕集,面对面交流,心与心的沟通。思想的碰撞,灵魂的升华。学长用日积月累的经验去帮助培养新同学们那初生牛犊的闯劲,学长用渐趋渐广的眼界去帮助新同学们遨游知识海洋的航道。

还有值得一提的是,虽然是以学习为主题的交流会。但是这次活动气氛很活跃,学长们言语很幽默,让人很容易就接受,使得交流更加的畅通,营造了一种轻松的交流氛围。这次交流会的成功举办将对同学的大学甚至是未来人生的路起到很大的影响,同学们一致表示这次交流会让他们获益良多。所有新同学们,在此扬帆起航为你丰富多彩的大学生活勾勒七彩蓝图吧。

经验交流新闻稿

2012年5月27日,林学院自律委为我院大一新生做了考前学习经验交流会。此次学习经验交流会邀请了大二的七名学习成绩名列前茅的同学进行交流与辅导。

活动伊始,大一的学生代表韩冰进行了发言,他与大家分享了几篇端正学习态度,发扬刻苦精神的文章。而后,大二七名同学一一进行了自我学习经验的交流与总结,他们的精彩发言使会场不时引发阵阵掌声。活动的最后,大一同学们踊跃地提问咨询,各抒己见,而各位学长学姐也为他们悉心解答,相互探讨,使此次活动在轻松活跃的气氛中结束。

举办本次活学习经验交流会我院自律委本着督导并存的原则,对于大一同学有很大的教育意义。它不但为同学们备战期末考试做了有力的动员,在聆听经验的过程中取长补短,构建属于自己的学习指南和复习计划,做到按部就班,方法对头,稳中有升,事半功倍,而且还让同学们对学习有了多层面的理解,通过听大二同学讲述自己对大学学习的看法和见解,同学们还会认识到,大学学习的范围很广,我们不应该只满足于课业知识,因为社会需要的不是一个仅仅智商被武装的人,更不是一纸文凭和证件。

无处不实践。大学四年,可能就是这样的一个学习过程,通过学习,人自身的素质在不断的提高,开始有了自己的思维和想法,并且独立的去实现自己的理想。

经验交流 旅城最牛

——记学术节模拟公司全体成员动员大会暨经验交流大会

11月16日晚9:10,由旅游与城市管理学院学术部主办的学术节模拟公司全体成员动员大会暨经验交流大会在旅游与城市管理学院院办会议室召开。此次动员大会由学术陈天龙主持,参与对象是旅游与城市管理学院模拟公司全体成员,出席的嘉宾有学生会主席戴维宇、学术部分管王曦歆。

本次学术节模拟公司全体成员动员大会暨经验交流大会由各模拟公司法人作十几天以来参加竞赛板块活动的经验交流,学术点评总结,通知相关事宜,强调参加学术节活动应注意的事项,以及作一些经验介绍,学生会主席总结发言构成。在经验交流中,模拟公司成员们踊跃发言,争相介绍了自己是怎么参加学术节活动的以及在接下来的半个月里如何更好地参加学术节。更有同学直截了当的说道,坚持就是胜利,坚持百强就是你的。通过学术部长的经验介绍同学们明确了参加学术节应注意的事项以及获得了很多经验。学生会主席的总结发言更是振奋人心,模拟公司成员们参加学术节的积极性高涨。

学术节模拟公司全体成员动员大会暨经验交流大会取得了预定的效果,为提高旅游与城市管理学院模拟公司成员们的积极性起到了很大的作用。同学们反映良好。

2015年12月18日晚上17:00——20:45(分专业在不同时间段进行),各专业班级在班周会时间举办了以“传经授道,携手并进”的学习经验交流会,参加人员有大二荣获一等奖学金同学、特等奖学金同学和本班的全体同学。 大会首先由三位学长和学姐分别说说自己的学习和生活中应对困难的方法和经验。主要就是我们加入各组织会对工作、学习和生活三方面产生冲突后的解决方法。

其次由学长和学姐分别就新生学习容易遇到的典型问题做出了精彩而详细的解答,气氛很活跃,学长们言语很幽默,让人很容易就接受,使得交流更加的畅通,营造了一种轻松的交流氛围。

最后通过本次的活动,同学们更好的认识了自己所学专业的就业前景以及发展前景,同学们自己也更加明确了自己将来四年的学习目标和前进动力,不像刚来时那么迷茫对学习和生活有了更好的规划。这次的交流会使得同学们更好的适应了大学这个新的环境,为在这里开展新的生活奠定了坚实的基础。

还有值得一提的是,虽然是以学习为主题的交流会。但是这次活动这次交流会的成功举办将对同学的大学甚至是未来人生的路起到很大的影响,同学们一致表示这次交流会让他们获益良多。参与的学长学姐准备演讲内容丰富,在交流会期间班级气氛活跃,大家互动热烈,同学们都各有收获,受益匪浅。最后在同学们的掌声的欢送下,学姐学长离开了教室,交流会落下帷幕。

“考研经验交流会”新闻稿

5月12日至14日,文学院学生会实践部举办了“考研经验交流会”。根据各考研方向,交流会分为四场:语言学、外国文学与文艺学、古代文学与现当代文学、公共课与跨专业。本次交流会请来了考研成绩优异的同学分享各自的考研经验,大家针对自己准备考研过程中遇到的问题向他们咨询,从而更加明确了学习的目标;公共课专场还请来了公共管理学院的刘志海教授讲授有关考研的内容,刘教授精彩的讲授增强了大家的自信心。交流会气氛热烈,大家积极参与。希望通过本次交流会,能让大家在考研准备过程中更加明晰应注意的问题,从而取得好成绩,实现考研梦想。

学习

“2012新生学习经验交流”会于2012年10月份举行。学生优秀代表李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠等介绍学习经验,与新生面对面交流。此次学习经验交流会由三全学院学生会学习科研部主办,2012级专科班承办。会议地点在正学楼第四大教室。

李磊、张丹丹、席智颖、张盛楠同学多次发表论文、获得国家奖学金以及各种竞赛奖项。他们分别从新生的角色转变,抓专业,注实践,阔视野,宽思维等方面介绍了自己大学学习生活期间的经验与所得。并且,新生一定要有坚定的目标以及矢志不渝的信念,勤思考,重修养。交流会上,新生积极交流,总结自己入校来遇到的困难,体现出特有的`学习热情以及生活激情。新生提问将本次学习经验交流会推向高-潮。

活动终了,大一新生纷纷表示“很有收获”,大二的同学也从大一新生身上看到了“激情,活力与曾经遗忘的梦想”,彼此间的认识与友谊有了进一步的发展。我相信,本次新老生交流会只是一个成功的开始,在以后的学习生活中,12级专科班学生定会组织更多的活动,在合作中共同进步,共同成长。

法政科协与土地科协学术

第二届法政科协与土地科协学术交流会在经过将近一周时间的策划后,于2012年10月27日在教二211教室正式开始。本次交流会的参与人员为法政学院学生科协主席张鲁义,副主席贾雪,土地资源与城乡规划学院学生科协主席朱小刚、副主席刘薇,副主席钟华、副主席方胤韩、副主席林巧慧。以及两院学生科协的各及全体部员共100余人参与了本次交流会。

积累的工作经验以及对自己部员寄予的深切期望。其次是由参加交流会的全体成员参与的娱乐活动。在活动中,大家彼此间加深了友谊,与两学院的主席,部长以及部员同台“竞技”。加深了自己对科协的归属感。最后,把时间交给了大一的部员,让他们上台进行自由的发言。在发言中,他们阐述了自己对科协的理解,以及对于自己希望在科协得到锻炼的愿望。

本次交流活动不仅仅是两院科协深厚友谊的象征,更重要的是在本次交流会中大家增强了团队意识,在今后的活动中更加的敢于表现自己,能够满怀热情的参与进科协这个大家庭。

初一经验交流新闻稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年三班的**,很荣幸今天能够上台和大家分享我小小的经验。这半年多的学习过程中,相信大家和我一样成长了很多。在丰富多彩的校园生活中,书本知识学习被我笼统的分成了主要两方面:一方面是平时的学习,一方面是应对考试。

平时的学习过程中,我认为最重要的就是学习工具的利用和能否吃透书。讲学稿、课堂笔记和练习册等都统统被我视为学习的工具。讲学稿能够非常好的完善预习效果,让我们对新课有基本的了解。而语文学习本的基础知识部分,作用基本相同,也是能帮助我们初步地了解全文及相关常识。我有记课堂笔记的习惯,每科一个小本,除了板书,重难点、知识点、类型题等等可以根据自己的情况一一标注,帮助学习过程中进一步消化知识,达到拓展和解析的目的。各科课后的习题能起到巩固知识、加深记忆和熟练掌握知识的作用。错题本同样重要。除了记录错题和原因等等之外,还可以记一些典型题,再看的时候一起都看一遍,很方便。而教科书上的每一句内容,我想都是要认认真真从看到大声的读,一遍遍不厌其烦,时间久了也是一种巩固知识的方法。综上所属的所有资料工具,都会在全面总复习时得以大展拳脚。从讲学稿、笔记到习题、错题本,一遍复习下来,知识基本没有漏洞。

如今我们所面对的是应试教育。考试成绩是检测学习效果的方法、是对我们努力的肯定,更是一个可以改变人生轨迹的途径。我想临考两三天集中复习都不够用。考前准备至少要在考前一个半星期开始,如果有新学的内容再接着补充上。平时的学习中时常对学过的知识做好复习巩固,能在总复习时省下很多时间。每科从头开始复习,所有可以用作资料的东西全部顺一遍。考前一脸天灾抓住重点和典型题二次复习。我通常每科会列一张表,把自己不熟悉、不扎实的知识记录,每天有空就翻翻看。考试时保持平静一点的心态最重要,考完即使对题,错了,也不要再想,开始准备下一科,这样不至于全盘考“糊”.成绩出来之后,再根据错题找原因,继续巩固。

以上是我的一点体会并结合老师的要求,其中,有些我也坚持的不好,所以,在这里与同学们分享,我们共勉。希望能和大家在今后的学习生活中取长补短、共同成长。谢谢大家!

大家好,我是来自初一一班的陈晓云,

大家好,我是来自初一一班的陈晓云,今天很高心能够在这儿跟大家分享我的学习经验以及方法。其实,养成良好的学习习惯对我们来说是非常重要的。它是提高我们个人良好素质以及提高成绩的重要条件,良好的学习习惯将使我们受益终生,并且成绩会越来越好,对于自己的学习习惯,在这儿我跟大家分享一下。

第一,课前预习准备工作做到位,上课认真听讲,课后练习认真完成及及时复习。有的同学认为自己都会了便可以不听,其实,这是不对的。上课认真听讲对于都会的同学来说,其实相当于是再一边的复习及加深记忆。温故而知新,可以为师矣。所以说上课认真听讲是非重要的。

第二,在数学这科,我有专门给自己设一个错题本,把自己平时练习上及试卷上错的题目都记在本子上,这样,在复习时就派上了很大的用场,这很适合每个同学对自己专门薄弱的一科提升成绩的一个好方法。

第三,切勿为了成绩,而采用死记硬背的方法,虽说成绩的确是决定最后好坏的结果,但,真正学到知识,才是最重要的。学习,并不是为了成绩单上的好成绩而学习的。记得在这次期中考几天前,我看到我们班许多同学都捧着课本及题案在苦背,我不建议同学们采用这种方法。即使说会有那么一些好处,带这样的方法也毕竟不是长久适用的。

第四,给自己定一个目标,比如说,我这次考了550分,那么下一次我就争取考600分。给自己定一个尽量可以达到的目标,千万别太遥远。但是,千万别只是许一个承诺而不去实行。这样,其实跟原来的一切是没有什么区别的。

第五,学习应当保持一种好心态,要对学习充满热爱,既不可以太过骄傲,也不可以太过自卑,好的学习心态对于学习是非常有益。最后,在这里我希望每一位同学学习都会越来越好,这样,每当开家长会的时候同学们也就不必担心父母会因学习上的事而责罚自己了,谢谢大家。

初一二班郑潇可。

老师,同学们好。很荣幸能在这里和大家分享我的学习经验。

孔子曾说过:敏而好学,不耻下问。意思就是不懂就要问,不要觉得请教别人是一件羞耻的事,任何人都有自己不懂的地方,只要虚心求教,耐心询问,一定能茅塞顿开,拨开云雾见太阳。

人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。学和问是联系在一起,学与问犹如车之两轮,相辅而行。读书光好学还不够,还需善疑好问。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。我们的求学之路,就犹如在辽阔的海面上的一艘前行的帆船,少不了风浪波澜和困惑迷茫。而问,则成了指引方向的罗盘,带我们走出困境,扬帆远航,最终找到富饶的宝藏。古今中外,有许多学者,都是靠问来丰富自己的知识,在问中学,在学中问。波兰的天文学家哥白尼,从小就对世界充满好奇,总是冒出许多奇怪的问题。北宋的科学家沈括,遇到疑惑,也总是打破砂锅问到底,非要把事情弄清楚了才罢休。学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。

有学习才会发现问题,有切磋才能增长知识。平时上课接受老师的教育,要注意上课认真听讲,更要注重自己的思考和及时向老师提问题,要敢于问问题,不要怕问错,正所谓“好学者必好问”.有些同学在语文学习中,只求记忆。老师教什么讲什么他就只记什么,老师说什么,他也跟在后面说什么。可老师也有说错的时候。在读书讨论当中没有自己的一些领悟,没有自己的见解,也不敢标新立异,尝试突破。这样就会导致知识面窄,说白了也就是死读书,读死书。

希望大家能够接受我的建议。我的讲话完毕,谢谢大家。

初一五班魏子惠。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初一五班的魏子惠,我很荣幸能给大家分享我的学习方法。由于我的学识尚浅,以下的内容可能多有不妥,恳请大家日后前来批评指正。

首先是预习。不少同学可能认为预习不重要,导学案随便做,只要上课听就可以了,其实不然。预习让你听课不至于不知所云,由于你无法做到四十五分钟集中精力,很有可能会遗漏知识点,预习就可以帮你避免这个问题。所以预习是非常重要的。

然后就是上课。老师讲得好坏与否不是你不认真听的借口。上课认真听,这是谁都知道的,但是,又有几个人能做到呢?所以,从现在开始,就要有意识去培养自己的注意力。听课要有方法,笔记就是一个非常好的东西。是记在笔记本上或者是记在书上,可以根据个人喜好而定,什么方法用得顺手就用什么方法。笔记,主要是记老师反复强调的重点。听课时,为了防止走神,要多参与到课堂的互动里去。上课完,要想想自己对这课的问题有没有解决,如果没有解决,要想办法去解决。

下课后,不是就这么完了。复习也是很重要的。复习的形式多样,做作业也是复习的一种。无论是看课本,看笔记,还是做课后练习,可以根据学科的情况,个人的情况,自行而定。

学习还需要劳逸结合。每天要保证一定的锻炼时间。身体是革命的本钱,假如没有好的身体,那么什么方法都是白扯。课余时间,即使时间不够去跑步锻炼,也可以在走廊上呼吸一下新鲜空气,在走廊上散步,都不失为一种好方法。平时的体锻和体育课要认真对待,否则你就等到体育中考前后悔吧。

我的分享到此结束,谢谢大家!

初一五班张意为。

其实我没有什么特别的学习方法。就是老师发的作业认真完成。学习一定要预习。有很多同学一直都不注重预习,老师发的导学案都是随手丢在抽屉里。提前预习后,就可以找出一些自己不明白的知识点,上课可以问老师,或与同学交流。提前阅读课文,对老师课上讲解的内容也更容易理解。

上课的时候要记笔记。一些同学可能觉得,自己已经听懂了,记住了。但人的记忆力是有限的,可能过了几天就会忘记,所以一定要记笔记。而且一定要理解后再记,如果不理解,记下来后也没用。上课不能开小差,以前我有一段时间认为,上课走会神没关系,等下认真听就可以了。但后来我发现,走神了以后就会没听见很多知识点,后面的课也跟不上,所以上课一定要集中注意力。

上课要集中注意力就一定要有充足的睡眠。晚上如果睡不够,上课一定会犯困,跟不上课堂。我爸就经常跟我说不睡觉会变笨,每天要睡够八个小时。刚开始我觉得不太可能,后来去查了资料,每晚比正常睡眠时间少睡一小时,可能令人的智商暂时性降低一个商数,长久以来,对自己的身体会造成一定损伤。一些同学认为,每天晚睡早起可以保证他们成绩优秀,的确,但那只是暂时的。睡眠时间不够也会长不高,我个人认为为了几次考试考好,导致自己长不高是很不值得的。考试前也不能为了多读书而晚睡觉,会让考试时疲倦,大脑转不起来。上学期期末考,我就是因为没有休息好,结果考数学的时候没有发挥好。所以我认为有充足的睡眠是很重要的。

考试时一定要放松,不要紧张,正常情况下都是能考好的,不需要给自己太大压力。许多家长总是不停的叫孩子读书,我觉得这很不科学。我觉得该玩的时候玩,要读书的时候认真读就可以了,不需要一直读,那样会很累。平常下课的时候不用一直在座位上读书,可以去外面玩,放松一下心情。

以上就是我的学习方法,谢谢大家。

老师,同学们:

大家好!今天非常高兴能在这里与大家分享我的学习经验:1、关于习惯:生活中的习惯,是一点一滴积累的`,而学习中的习惯也是如此。每晚读课文,每晚背单词,每晚两道数学题,这些小小的事情看上去如此简单,可只要坚持久了,就有意想不到的效果。你可以让自己每晚记几个单词,当记单词成为习惯后,你就会发现有了自己惊人的进步。2、关于笔记:做笔记不能杂乱无章的记,对自己已经理解透彻的东西就不记。另外,能标在书上的就标在书上老师反复强调的一定要记,记笔记是便于以后的复习,同时也抓住了重点,也防止了有什么东西漏听了。

4、关于考试:考试是检测你一阶段学习是否有成果的一种方式,可许多同学都对它存在恐惧,直接或间接地导致考试失利。其实考试并不可怕,只要平时上课专心听讲,课后作业认真完成,考试也只是小菜一碟,并不是什么凶神恶煞。只要好好学习,考前调整好心态,发挥出自己真实的水平,就可以考出好成绩。学海无涯,同学们,让我们一起努力,向着远大的理想和目标一同前进。

我的演讲结束了,谢谢大家。

初一(6)班黄雨萱。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一(6)班的黄雨萱。

很荣幸我可以站在这里,与大家分享自己的学习经验。

首先,我认为:态度是最关键的。我们要知道,我们不是为成绩而学习,也不是为了父母而学习,我们是为了我们自己而学习。为什么这么说呢?我们现在所学到的知识,都将是我们一生的财富,它们是我们未来的资本,它可以帮助我们更好地生活。

学习并不是一件很乏味的事情。如果抱有一种快乐学习的理念,学习的时候认真学习,体会获取知识的快乐,而玩耍的时候也快乐玩耍,劳逸结合,这样学习就再也不是负担了,而是像吃饭睡觉一样的,正常行为。

当我们以一种为了自己学习、快乐学习的心态去学习的时候,我们的学习效率就会大大的提高。

态度固然重要,但若有了合适的学习方法,学习起来便事半功倍。

接下来让我与大家分享一下我自己的学习方法吧。一是勤于做笔记,俗话说“好记性不如烂笔头”,人的记忆力是有限的,但是我们可以借助工具来帮助自己。常备一本笔记本,上课的时候将老师所讲的知识点记录下来,然后课后就可以有条理地复习,知识点有了归纳,复习起来也很方便。而且,用笔记录的同时,也加深了自己的印象。

二是预习复习。上课前先看看老师即将教的内容,对老师要讲的东西有个大概的认识。课后不是将什么东西都抛到脑后,有空时拿起自己的笔记本看看,“温故而知新”,即使考试临近,也能做到知识点就在脑中,考试不慌张。

三是找一个好的学习伙伴。我经常和同学相互讨论,有时互相考问题,一起学习,比一个人闭门苦读效果要好得多。我爸爸工作很忙碌,但他只要晚上没出门,就会抽一点时间陪我复习功课,他给我买了一个小白板,我们边聊边在小白板上写写画画,许多知识就是这样学会的。

不过,学习还是要靠自己,方法和态度虽然能让你事半功倍,但是想要拥有好成绩,还要靠的仍旧是自己的努力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.

以上就是我的经验之谈,谢谢大家。

班主任经验交流分享

班主任工作是一个复杂、琐碎,却又布满乐趣的工作,在班主任的这个工作岗位上有苦、乐、酸、甜。在此我简洁的谈谈我做班主任的一些感受吧。

你爱孩子,孩子就会爱你,只有用爱才能教育孩子。”班主任要擅长接近孩子,爱护和关心学生,和他们进行亲热的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺当开展一切工作的基础。本学期,我经常利用课余时间和学生进行交流。我既不问他们作业、不说他们成果;也不查他们在家的学习状况。我只是跟他们拉拉家常,“你爸爸妈妈是做什么工作的?”“你周末都去哪儿玩呀?”“你这件衣服真美丽,是你妈妈买给你的吧,你妈妈对你可真好!”让学生觉得跟我说话没压力,敢跟我说话,渐渐地喜欢跟我说话,到最终主动找我说话。这样我可以从谈话中了解到许多事情,准时发觉学生的心情变化对其加以引导。

我认为班级管理重要的一点是得让学生喜欢老师。但假如想让学生喜欢你,就得让学生感受到你是喜欢他的。通过我跟学生的交流,学生喜欢上了我,他们相信我、听我的话;不愿让我生气;愿意为我排忧解难。

老师的一言一行,一举一动,对学生有潜移默化的影响。班主任言行举止特殊重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平常留意严于律已,以身作则,时时提示自己为人师表。尤其是学生上课的学习习惯,因为是一年级的`小朋友,所以我要求他们上课有正确的坐姿,手脚放平,眼睛看老师,不与旁边的小朋友说话,做练习时能宁静地完成,有问题时懂得举手示意,让他们从小养成良好的学习行为习惯。生活上也同样赐予学生一定的要求,比如,怎样整理自己的书包,怎样清理自己的课桌,而且老师都先做示范,让孩子们能更好地养成习惯。

中年级的孩子小,不管从行为习惯的培育还是思想教育上都必需做到细处,要求和说教也需要反复地进行。所以,作为班主任,需要处理的事情真的是特别的琐碎。要是什么事情都靠班主任老师来管理是不够的,所以在开学初我就着手培育一些班级小干部来协助班主任工作。孩子虽然很小,但是我发觉他们的模仿能力还是很强的,慢慢地,小干部们从原来的不知所措,变得会管理了,变得更主动了。(班主任)在学生的学习方面,一开头什么都是我自己去做,要求学生做的、写的,我都亲自检查。现在我也开头试着放权给学生,既解放自己,也熬炼了孩子。当然,孩子究竟还小,班主任始终还是要全程监督的,以便准时地指导。四、了解每个孩子,因材施教。

每个孩子都是一个鲜活的个体,每个小朋友都有不同的性格特点,作为班主任应当充分理解每个孩子的个性特点,在学习上、生活上赐予不同的指导。我经常通过平常的课堂、队列、活动等各种形式去专心观看这些孩子们,我通过观看发觉了小朋友一些区分于课堂上所表现出的特点,因此,我才能在孩子们需要帮助的时候对他们进行因材施教,也使孩子能更好地发展。即解决了问题,有从心灵深处真正地帮助了他们。这也是爱孩子的一种体现,也能让孩子更爱你。以上是我做班主任的一点点看法和做法,如有不足之处敬请各位同仁批评指正。总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级的确值得我们去研究,去多想想方法,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我期望能学习到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

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