写心得体会可以加深我们对学习和工作生活的理解和思考。以下是小编为大家精选的一些心得体会范文，供大家欣赏和参考。
职校入学教育心得体会
随着社会的不断发展和变化，职业教育的重要性受到了越来越多的关注。在职校入学教育中，学生不仅需要获得专业知识和技能，还需要培养良好的工作态度和价值观。通过职校入学教育可以帮助学生逐渐适应职业环境，提升自己的职业竞争力。本文将分享我在职校入学教育中的心得体会。
职校入学教育是为了培养学生良好的职业素养。在这个过程中，学生将接受专业知识的学习，并且逐渐从学习中认识到自己在未来的发展中所需要的技能与能力。同时，职校入学教育还将重点培养学生的团队合作能力、沟通能力和创新能力，以适应复杂多变的职业环境。
职校入学教育的核心理念是实践，只有通过实践才能真正锻炼学生的职业素养。在职校入学教育中，学生将实际参与到各种实践活动中，例如参观企业、实习、创业等等。通过这些实践，不仅可以让学生更好地了解自己所学专业的实际应用，更能培养学生的创新能力和解决问题的能力。
在参与职校入学教育的过程中，我深刻体会到了实践的重要性。通过实践，我不仅学会了知识，更锻炼了自己的能力。在企业参观中，我亲眼目睹了优秀企业的管理模式和先进技术，这让我意识到了自己与之的差距，也激发了我对自己未来的追求和努力。在实习过程中，我学到了很多专业知识，同时也意识到了自己的不足之处，并积极主动地向老师和同学请教，提高自己。
职校入学教育作为一种新的教育方式，具有很大的发展潜力。未来，随着社会的不断变革和人们对职业教育的需求不断增加，职校入学教育将会更加受到重视。我相信，通过这种教育方式，不仅能够培养更多优秀的职业人才，也能够推动我国职业教育的发展。
通过职校入学教育，我深刻认识到了职业教育的重要性，明白了自己未来所需具备的能力和素养。在实践过程中，我也不断收获成长与启示。我相信，只要在职校入学教育中不断努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的职业人才，为社会的发展做出自己的贡献。
入学职校心得体会
短暂而充实的军训就这样过去了，在这五天里，我不但锻炼了身体，增强了体质，提高了毅力，而且深刻地体会到做军人的不容易了，更主要的就是我在这次军训中成长了很多，军训后的感受。军训锻炼身体、磨练意志只是次要，最主要的就是为了我们能更好的适应进入到初中后的新生活。
军训很累，一开始军训觉得非常简单，不就是立正、稍息这样么?但是后来我才知道事情并没有我想象的那么简单。教官先教导我们要做好一个军人的基础，就必须先练好军姿。于是教官就严格要求我们站好，手并拢。当时的阳光亲热得贴在我们的身上，本来就流了很多汗了，再经太阳一照，我们个个都大汗淋漓衣服早已被汗水湿透了。可是大家都一动不动，好像再对太阳做反抗。而这钟状况持续了半响，同学之间就有“屈服者”产生了。如果只是坚持一会那还可以，但叫你一直坚持却很难、也很累。而这时的我，脑子已是一片空白，我也开始头晕眼花了。我心里开始与自己做斗争：“你不能晕”，“但是我真的受不了了”，“那你也得坚持，你是男生啊，不像女生那样柔弱，现在就是在磨练你的意志，锻炼你的体魄，所以你不能放弃”。就这样，我还是选择了坚持。终于一天的军训结束了，我拖着疲惫的身体回到了寝室，身体不由自己摊倒在床上。
平时在家的夜晚总是那么漫长，而军训的这几天却是那么的短暂。每天早上我们吃好早饭就在教师里等待教官的到来，教官来后，我们统一排着队下楼训练。随后我们要学习的就是立正、稍息、跨立、齐步走、正步走等十多余种在军资上建立的动作，虽然这些动作在看别人做的时候很简单，但是自己做起来远远没有想象中那么简单。也许有些人会说，这些小学里的体育老师也交过啊。我回答说：是的，但是小学里只是简单的学一下，根本没有注意到细节。没有注意到细节，那就意味着你做的动作根本就是不合格的。而军训中就是让我们补全以前所忽略的小细节。
军训滋味就像是调味料，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。军训是艰苦的，但是通过军训锻炼了我们的意志和毅力。毛泽东曾经说过：人无完人。只有做什么事都不放弃、不气馁、坚持到底，这样我们才能向完人的方向发展!
通过军训我知道了在学习中，要有毅力和意志，不能知难而退，这样学习是永远都不会好起来的;学习要有一颗恒心，持之以恒、刻苦钻研;也要专心，认真听讲、不分神、不做小动作。没有最好，只有更好。
经过了x天的军训，我只有一个感想：“痛并快乐着”。
被分到x班，我感到很高兴，因为班级中的每一个成员都是那般友善、幽默、风趣。尽管我的脚底已起了几个大泡，但我依然坚持着，其实，并不是因为自己有多坚定的毅力，而是因为班主任和教官们的勉励。以前我对幸福的定义是所有的、一切都得是完美的;而现在，我想我错了，或许，有时当你已身心疲惫，却总能因一些小事而开心，却能因为在一个班级之中的快乐的存在而开心，这也是一种幸福，那种先苦后甜的自豪。并且在烈日炎炎之下不仅你一人受苦，还有你的同学，老师与威严的教官，这应该就相当于一种“有福同享，有难同当”吧!
几天下来，我的身体疲惫而我的心却不疲惫，因为我有友谊等因素的陪伴，所以我还能继续。
从小到大，军训不只一两次，但我认为中专这次的军训时最有意义的，这一次我感觉到自己真的长大了，或许不只我一人，应该也有很多的同学与我一样。
因为我们都痛并快乐着。
职校入学教育心得体会
现代社会的快速发展，对于人才的需求越来越高。为了满足不同行业的用工需求，职业学校应运而生。作为对高中毕业生的一种教育选择，职校入学教育不仅提供了实用的技能培训，还发展了学生的职业素养。在我入学职校的这段时间里，我深深地体会到了职校入学教育的重要性和价值。
第一段：选择职校的初衷。
我选择职校的初衷是因为我对某个特定行业抱有浓厚的兴趣，希望能够在这个领域里施展才华。与传统的高中教育相比，职校注重培养学生实际工作技能的同时，也注重培养学生的职业素养和工作态度。进入职校的第一天，我们就开始接触到与所选专业工作相关的学科知识和技能培训。这让我深感职校入学教育与普通高中教育的不同之处。
相较于理论知识的需求，职校入学教育更注重实践技能的培养。课程中，我们不仅学习了相关专业的理论知识，还通过实际操作来巩固所学内容。例如，在我所学的美容专业中，我们既需要掌握各种美容技术的理论知识，还需要通过实践来提高技能。这样的教育方式，让我们能够更好地适应实际工作场景，增加了我们的就业竞争力。
职校入学教育不仅培养了我们的实际技能，还注重培养我们的职业素养。在课堂上，老师们会告诉我们在工作中需要具备的各种素质和态度，如责任心、团队合作能力和沟通技巧等。此外，我们还要参加各类实践活动，如实习、社会实践等，通过与真正的工作场景接触，加深了对职业生涯的认识，提高了我们的综合素质。
职校入学教育强调实践操作与理论知识的结合，更加贴近实际工作需求。毕业后，我们可以直接进入所学专业领域工作，不需要再接受新的培训和学习。这不仅为我们节省了时间和金钱，还提高了我们的就业率和职业竞争力。而对于那些不适应传统高中教育的学生来说，职校入学教育也提供了一种更加适合他们的学习模式和培养方式。
在我入学职校的这段时间里，我不仅学到了真正实用的专业知识和技能，还培养了我的职业素养和工作态度。通过和老师同学们的交流和合作，我更加清楚了自己的职业目标和发展方向。我相信，在职校入学教育的指导下，我能够更好地适应社会的发展需求，并将所学知识应用到实际工作中，为社会做出自己的贡献。
总结：职校入学教育通过实用的技能培训和职业素养的培养，提高了学生的就业竞争力和职业发展前景。不仅为我们节省了时间和金钱，还为我们提供了更加适合自己的学习模式和培养方式。通过这段时间的学习和体验，我对职校入学教育的重要性和价值有了更深的认识。我相信，在职校入学教育的指导下，我们能够更好地适应社会的发展需求，并取得更好的职业发展。
职校入学后心得体会
第一段：入学的喜悦与期待（200字）。
当收到职校录取通知书的那一刻起，我欣喜若狂。终于，我将脱离高中生活的束缚，踏入一个全新的学习环境。我对职校的期待是充满着各种美好的幻想。在入学前的准备中，我整理了一切必备的物品，为迎接新生活做足了准备。终于盼来了开学的日子，我背着满满的憧憬，满怀期待地踏进了职校大门。
第二段：适应生活的挑战与磨练（300字）。
刚入学的日子，我迫不及待地投入到新的学习中。然而，我很快就发现自己完全适应不了这个全新的环境。首先，课程设置比高中复杂多了，我的头脑顿时变得一片混乱。其次，学校的学习氛围也与高中截然不同，老师们对学生的要求更加严格，互动也更加频繁。为了适应这样的学习节奏，我不断地向老师请教、向同学请教，渐渐地，我逐渐熟悉了新环境，适应了新生活。
第三段：收获知识与技能的喜悦与成长（300字）。
随着时间的推移，我开始深入地学习专业知识，并且参加了各种实践活动。在这个过程中，我发现自己对于所学的专业产生了浓厚的兴趣，并且有了不断进步的动力。通过课堂学习和实践活动，我不仅掌握了专业知识，也锻炼了实践能力和团队合作精神。在实践中，我开始感受到自我价值的提升，也有了更清晰的职业规划。
第四段：结交朋友与拓展人脉的重要性（200字）。
在职校的学习过程中，我结交了许多志同道合的朋友，我们共同面对挑战，互相帮助，共同成长。通过与同学们的合作，我不仅学到了许多知识和技能，也培养了良好的人际关系和团队精神。这些朋友不仅是我学习生活上的伙伴，也是我未来职业道路上的潜在合作对象。通过这种紧密的人际关系，我逐渐懂得了人际关系的重要性，并且学会了更好地与人相处。
第五段：自我反思与未来展望（200字）。
回顾这段时间的学习生活，我深切体会到职校入学的重要性和意义。在这里，我不仅学到了知识和技能，还收获了友谊和成长。通过自我反思，我认识到自己的不足之处，并下定决心努力超越自己，为未来的职业道路做好充分的准备。我相信，在职校的培养和自己的努力下，我一定能够成为一个有能力、有担当的人才，为社会做出贡献。
**总结**：
职校入学后的心得体会是关于我们走入新的环境、经历不同的挑战、学到知识和技能以及培养人际关系等方面的。这段经历会对我们未来的职业发展产生深远的影响。我们需要学会适应新生活，勇于面对挑战，不断努力超越自己。通过自己的努力和职校的培养，我们将成为有能力、有担当的人才，为社会做出贡献。
职校入学心得体会
经过洗礼与漫长的等待，我们终于步入了南昌工学院。在这天，全体新生共同聆听这重要的讲座，这是大学生活的开始，是最重要的其中一课。
这次的入学教育，使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到江山来之不易。我们只是生在一个和平的中国，却不是生在一个和平的年代。作为一名大学生，我们应把这光辉之路继续铺向和平，中国强大了，就不会重现任人宰割的历史。
许许多多的伟大诗人或生为江西人，或在江西留下过痕迹，这都足以令我们江西人感到骄傲。江西是才子之乡，文化之邦，有英雄城之称。岁月如潮歌似梦，弹指一挥间。许多伟人已经献出了生命，但他们的'故事永远流传！
入学教育心得体会范文职校
入学教育是每一个在校学生的开端，它是帮助我们更好地适应大学或职校生活、更好地掌握学业知识、更好地发展人格品质的一个过程。在此我将分享我的入学教育心得及体会。
第二段：对新环境的适应。
转换环境总是需要时间，从初中到高中，从高中到职校，我都需要一段时间去适应新的环境。在新的环境中，我发现它的学习方式和以前并不一样，需要花费更多的时间、精力和耐心去学习。为了更快地适应这个环境，我们要积极参加各种社团活动，扩展自己的视野，增强自己的沟通能力和人际交往能力。通过这些活动，不仅能让我们了解周围的人和事，还能增加我们的参与感和集体荣誉感。
第三段：遇到的挑战。
我们在大学或职校里都会遇到各种挑战，比如学业上的困难、人际关系的变化、自我意识的成长等。但是我发现，面对这些挑战，要保持积极的态度和乐观心态，认真对待学业知识，主动去寻求帮助并与身边的人保持良好的关系。在这个过程中，我们需要更加努力、更加勇敢地面对挑战和困难。
第四段：学习的收获。
在职校学习的最大收获就是知识的获取和技能的提升。在不断的学习中，我们不仅能够获得专业技术知识，还能通览各种技能技巧的应用和运用。通过不断地反思和总结，我更加深入地理解到专业知识的必要性，以及培养一个人更全面和多元化的素质才是建立职业基础的关键。因此，我的学习也更加注重基础知识的掌握，注重培养自己更全面的能力。
第五段：结尾。
总之，在日益激烈的职场竞争中，我们需要不断地努力、挑战自己、努力学习，才能赢得职场的发展机会，实现自己的人生价值。通过入学教育的经历，我认识到自己在很多方面都有所欠缺，需要继续加油，不断地完善自己，才能更好地迎接职业生涯。
入学职校教育心得体会
作为职校学子，经历了短暂而紧张的入学期，我开始逐渐适应新的学习环境和教育方式。在这段时间里，我获得了很多宝贵的经验和心得。以下是我对入学职校教育的体会和感悟的总结。
首先，入学职校的教育方式注重实践能力的培养。相比传统的理论教育，职校更是注重学生动手实践能力的培养。在这里，我们学生有很多机会亲手操作，从而更好地理解、掌握所学的知识。这样的教育方式不仅提高了我们学习的积极性，还培养了我们很多实际操作的技能，为将来工作打下了坚实的基础。
其次，入学职校的教学内容紧密结合实际需求。与理论型大学不同，职校的教学内容更加贴近社会实际需求。职校注重培养与社会需求相契合的专业技能，对相关知识的学习更有针对性和实用性。从学习到实践，我们能够更加深入地了解和体验职场的要求，为进入社会后的工作做好充分准备。
第三，入学职校的师资力量雄厚。在职校的教师阵容中，有很多都是业界的专业人士。他们不仅具备丰富的理论知识，而且拥有丰富的实践经验。这样的师资力量能够为我们提供最新、最实用的技术和知识，不仅能够告诉我们课本上的理论，更能够与我们分享实际应用的经验。通过与优秀的教师一起学习，我们能够更好地了解将来工作中可能遇到的困难和挑战，并通过他们的指导和帮助得到解决。
此外，入学职校的同学之间的交流与合作也是我受益匪浅的地方。在职校，同学们因为志同道合的前进方向而聚集在一起，大家能够彼此交流学习和取长补短。在小组合作的项目中，我们互相协作，分工合作，通过合作学习更好地掌握课程知识。这样的合作学习方式培养了我们的团队合作意识和沟通技巧，不仅有利于提高我们的综合能力，也更有助于培养我们合作和沟通的能力。
最后，通过入学职校的学习，我发现了自己的兴趣和潜能。职校注重培养学生的实际操作能力，并通过各种实践活动来激发学生的潜能。在各种兴趣小组和活动中，我有机会尝试不同的角色和技能，发现了自己的优势和潜力。这让我对将来的职业发展有了更明确的方向和规划，也增强了我对职业的自信和追求。
综上所述，入学职校的教育给了我很多宝贵的经验和心得体会。通过实践能力的培养、与实际需求的结合、师资力量的雄厚、同学之间的交流与合作以及自己潜能的发现，我不仅在知识上得到了很大的提升，更在思维方式和综合素质上有了很大的提高。我相信这些收获将伴随我一生，并为我的将来的职业生涯奠定坚实的基础。
入学职校教育心得体会
每个人在选择入学职校时都有自己的初衷。对我而言，选择职校是为了提升自己的专业技能，从而为将来的就业打下坚实的基础。我深信教育是人生的阶梯，而职校的教育则是让我踏上职业发展之路的重要一步。进入职校的第一天，我怀揣期待和憧憬，满怀热情地迎接新的挑战。
第二段：职校教育的特点和收获。
与传统的学校教育不同，职校教育更注重实践技能的培养和职业素质的塑造。在职校里，课堂教学与实训结合，让我们在灵活的学习环境中不断实践和探索。我通过参与各种实际项目、模拟操作等活动，学到了许多理论知识，并掌握了丰富的实操经验。这些宝贵的收获将为我以后的工作提供强有力的支持。
第三段：职校生活的成长与感悟。
在职校生活中，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是培养了自己的自律和责任感。由于课程紧张，我们必须严格按照时间表完成各项任务。这种严谨的学习和生活方式激发了我的内在潜能，让我逐渐成长为一个自信、坚韧的人。与同学们相互帮助和支持的过程也让我明白了集体的力量和团队协作的重要性。
第四段：职校教育带来的改变与机遇。
职校教育不仅让我掌握了专业技能，还拓宽了我的就业视野。校企合作、实习实训等机会为我提供了与行业专业人士接触的平台，使我有机会亲身体验真实的工作环境，并获得实际工作经验。这些宝贵经历不仅为我提供了就业机会，还为我的个人成长和未来的职业发展提供了巨大的助力。
第五段：对职校教育的展望与感谢。
回首职校生涯，我深感自己受益良多。但是，职校教育还有许多可以进一步完善的地方，比如加强实际操作能力的培养、优化实习机会和合作企业的选择等。希望未来的职校教育能更加贴近实际需求，为学生提供更多的实践机会和就业指导。最后，我要感谢职校的全体教师和同学们，是你们给予了我学习和成长的机会，让我能够走上职业发展的道路。我将铭记这段难忘的职校教育经历，用所学所长为社会做出贡献。
（总字数：312字）。
职校入学后心得体会
近年来，随着社会的发展和人才需求的变化，职业学校成为许多年轻人选择的教育途径之一。作为一名职校新生，我有幸进入了一所优秀的职业学校学习，这段时间的学习生活给我带来了很多难忘的体验和收获。下面将从交流能力的培养、专业知识的学习、职业规划的重要性、实践锻炼的机会以及人际关系的处理等方面，分享我在职校入学后的心得体会。
首先，进入职业学校后，我深深体会到交流能力的重要性。在学校，我们需要与同学、老师以及外界进行有效的沟通和交流，这对于一个职业人百利而无一害。通过和同学的合作学习，我学会了倾听他人的观点并进行有效的表达；通过和老师的互动，我学会了主动提问和解决问题。在参加学校的各种活动中，我发现自己的交流能力逐渐提高，这为我今后的人际交往打下了坚实的基础。
其次，职业学校的主要任务是培养学生掌握一定的专业知识。在学校的课堂里，我学到了许多实用的知识，比如计算机技术、市场营销等。通过实践操作和理论学习的结合，我对自己所学的专业有了更深入的了解。同时，学校还为我们提供了各种各样的实践课程和实习机会，使我们能够将所学的理论应用到实际中去，增加了自己的实践经验。
另外，职业学校还重视培养学生的职业规划意识。在入学初期，学校为我们组织了多次职业规划指导会，让我们认识到职业规划对于未来发展的重要性。通过学校的指导和辅导，我逐渐明确了自己的职业目标，并制定了一份详细的职业规划方案。我明白了只有合理规划自己的职业生涯，才能更好地实现自己的人生目标。
此外，职业学校为我们提供了丰富的实践锻炼机会。比如，在学习期间，我参加了各种实践项目和比赛，例如技能大赛、创新创业项目等。通过这些实践锻炼的机会，我得到了自己实践动手能力的锻炼，学会了团队合作和解决问题的能力。实践锻炼既提高了我的专业技能，也培养了我的实践能力和实际操作能力。
最后，人际关系的处理也是我在职校入学后的体会之一。在职校，我结识了很多优秀的同学，他们来自各行各业，并且都有着共同的目标，即都想在自己的领域取得成功。通过与他们的接触和交流，我不仅学到了很多知识和经验，还建立了广泛而深厚的人际关系。这些人际关系为我今后的发展提供了很多机会和支持。
综上所述，职校入学后的心得体会是丰富多彩的。通过与同学、老师的交流，我提高了自己的交流能力；通过学习专业知识和实践锻炼，我培养了自己的实践能力和专业技能；通过职业规划和人际关系的处理，我成为一名有职业规划意识和人际交往能力的职业人。我相信，这段时间的学习和经历将会对我今后的职业生涯产生积极的影响，我会更加努力学习，不断提高自己，为实现自己的人生目标奋斗！
职校入学心得体会
在追求高等教育的今天，职业学校作为一种培养实力与技能的教育机构吸引了大量学生的目光。我也是其中之一，在过去的一年里，我有幸入读一所职业学校，并积累了许多宝贵的经验和体会。通过这次学习，我深刻地认识到职校教育的优势，也更加明确了自己的职业发展方向。
首先，我发觉职校的教学实践性极强。相比传统的学术课程，职校更注重实践操作，学员在理论学习的同时，还能亲自动手实践。这种实践性不仅帮助我巩固知识，也培养了我的实际操作能力。例如，在学习电子技术专业的过程中，我接触到了各种电子零件和仪器设备，并进行了大量的实际操作。通过亲自动手，我迅速掌握了理论知识，并那些抽象的概念变得更加形象和具体。因此，我相信职校的实践性教学有助于培养学生的动手能力和实践能力，为将来的就业做好了充足的准备。
其次，职校注重专业技能的培养。在传统的大学教育中，学生除了普通课程外，还要学习其他学科，这可能导致学生分散注意力，对所学专业的学习乏力。而职业学校的课程设置非常聚焦，专注于培养某一行业的核心技能。因此，学生有更多时间和精力投入到自己感兴趣的专业中，更容易取得突出的成就。在我所就读的美容美发专业中，老师们教授了我们各种技巧和流程，例如化妆、发型设计、美甲等。通过反复练习和实践，我逐渐掌握了这些技能，并获得了一些奖项和证书。这让我对未来的职业发展充满信心。
此外，职校注重实习实训的机会也是值得称赞的。对于职校学生而言，通过实习实训，不仅能够了解和熟悉实际工作环境，还能够学到更多实用的技能和经验。相比于传统学校，职校更加重视与实际工作相结合。在我所读的酒店管理专业中，学校安排了一段时间的实习，我有幸进入一家五星级酒店实习。在实习期间，我亲眼目睹了酒店的运营模式，熟悉了各个部门的工作流程，并积累了大量的实践经验。这个实习经历不仅让我更好地了解了酒店行业，还为我将来的就业提供了宝贵的经验和机会。
最后，职校教育强调职业素养的培养。在学习过程中，职校不仅注重学生的专业知识与技能训练，还重视学生的综合素质和职业道德。例如，在校期间，我们有严格的纪律要求、实践课程的自觉参与以及对师长和同学的尊重。这些要求不仅提高了我们的职业素养，也培养了我们的团队合作能力和自律能力。这些素质对于我们将来在职场上的表现和发展是非常重要的，职校通过这种方式帮助我们养成了良好的职业习惯。
总而言之，职业学校的入学经历让我深刻地体会到了其教育方式的独特之处。这种教育方式强调实践操作、专业技能、实习实训以及职业素养培养。通过这一年的学习，我对自己的职业发展方向有了更明确的认识，并更加自信和乐观地迎接将来的挑战。我相信，在职业学校的教育下，我将更有竞争力地进入职场，追求自己的职业梦想。
入学职校教育心得体会
入学职校，是我人生的一次重要转折点。从最初的迷茫和不适应，到如今的适应和成长，经历了短短几年的时间。学校环境的变化，无形中影响了我。刚进校园的时候，我发现学术氛围浓厚，身边的同学们都对学业非常认真。我开始逐渐适应这种氛围，并投身到学习当中。通过不断地学习，我在专业知识上有了不小的提高，同时也培养了自己的团队合作能力和实践能力。这一切都是在学校教育的培养下得以实现的。
第二段：教育理念的引导与思维的转变。
学校对我们的教育从一开始就从多个方面展开。其中最显著的就是教育理念的引导。在课堂上，老师们总是强调培养我们的创新思维和团队合作精神。在学习中，我们需要思考问题，而不仅仅是死记硬背。这种转变让我从一个被动的思维者逐渐变成了主动的思考者。我开始主动地思考问题，提出自己的见解，并且愿意与他人分享。这种思维的转变让我感受到了学习的乐趣和积极性。
第三段：实践机会与经验积累。
入学职校之后，我发现学校提供了许多实践机会。在学习专业知识的同时，我还有机会参与各种实践活动。学校举办了数个实践性课程，让我在实践中学习和应用所学的知识。比如，在教室里进行模拟实验，可以将我们学到的理论与实际生活联系起来。而学校还会组织学生参加各种比赛和竞赛，这些活动提供了锻炼和展示自我的机会。通过参与实践活动，我在专业技能上得到了很大的提升，也积累了宝贵的经验。
第四段：师生关系与对领导能力的培养。
在入学职校的这几年里，我与老师和同学们建立了良好的师生关系。老师们不仅在学术上给予我指导，还经常关心我的成长和发展。他们鼓励我去思考问题，积极参与学习和实践。同时，学校还会组织各种活动，提供了锻炼和展示领导能力的平台。我有幸担任过班级干部，这个经历让我学会了如何与人沟通合作，并帮助我培养了团队合作和领导能力。与老师和同学的交流，不仅帮助我在学业上有所突破，同时也让我更好地发展自我和提高自己的能力。
第五段：未来的展望与对教育的感悟。
通过入学职校教育的几年，我对未来有了更明确的展望。我深深意识到教育是人才培养的重要途径，也是个人成长的关键因素。在学校的相互影响和引导下，我逐渐转变了自己的思想和思维方式，培养了自己的领导能力和实践能力。在未来，我希望能够把所学的知识和技能应用到实际工作中，为社会做出自己的贡献。同时，我也希望通过自己的努力和不断的学习提高自身素质，成为一个能够给社会带来积极影响的人。
总结：入学职校的教育经历，对我个人的成长和未来的发展起到了重要的推动作用。学校环境的变化和教育理念的引导，帮助我从一个迷茫的学生逐渐成长为一个有目标和热情的人。实践机会的提供和师生关系的建立，培养了我的实践能力和领导能力。通过这一段宝贵的经历，我深刻认识到教育的重要性，也对自己的未来有了更明确的展望。
入学心得体会
十多日前，抗战胜利70周年阅兵仪式在北京举行。当时的盛况让无数华夏儿女在电视机前尖叫、自豪。我便是其中的一员。而今日，我便要参加学校组织的新生军训了，虽无机会亲临阅兵现场，但我却能以这种别样的方式过一把阅兵瘾。所以，穿着军训服的我与舍友们早早等在了训练场的旁边。
分队伍、整理队列……军训在些许的紧张气氛中悄然开始。清晨的校园并无太阳，有的只是偶尔拂过面颊的清风。对于我们而言，无疑是福音。军训中，军姿是必不可少的训练项目，虽严格，可站军姿对我而言并不算十分困难，甚至，相对于其他的训练而言，站军姿已称得上是最基本且最为简单的项目了。免去了烈日骄阳，军姿训练与瑜伽有了一丝异曲同工之妙，都不失为一个沉静内心、平定心绪的`好机会。在沉思中，这样精子的漫长时间也会变得轻松了起来，没有想象中的烦闷。虽说如此，可却有了另一个麻烦，太过于集中的思考竟险些令我错过了教官的指令，可谓惊险。
军训中的另一位不可少的项目，便是拉军歌了。在弥足珍贵的休息时间里，大家谈声说笑，歌声、笑声此起彼伏，训练的辛苦与劳累在那短短的十多分钟里，似被不经意地抛向了身后，其乐融融、好不欢乐。而这，也让我轻易的想起了曾经经历过的高中的早训。不觉中，已经过去了三年多，三年后的今日，在异乡，身边坐着的是来自五湖四海的新面孔，不变的，是大家的脸上都有着那样欢乐的笑容，加上了称自己来自广东的教官的粤式普通话，更让眼前的场景与记忆中的一点一滴渐渐重合，竟有了一丝“他乡遇故知”的奇妙感觉。
苦中作乐所收获的喜悦，绝比计划好的来的惊喜。纵然而后的训练是在缓缓出现的太阳、突然倾沥而下的阳光中进行的。又如何?每一次的休息机会都像是天降的礼物。令我们倍感幸福，同学们一同唱起的每一首歌，都成了深刻的回忆，令我们分外快乐。学姐学长们在烈日中的陪伴、鼓励与照顾，都令我们温暖不已。
军训苦，苦的是身。军训虽苦，却能做乐，乐的是心。相信军训定能成为将来的四年乃至人生中一段深刻且充盈着各种快乐的美好回忆。常伴心头。
入学心得体会
纵观我国历史和身边人物，知识改变命运，这句话是很有说服力的。让学习成为终身的一种生活方式，也是一个心智完整健康的人所期盼的。正是为了这种目的，我选择了中央广播电视大学这个平台，希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识，并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识，“活到老、学到老”。
第一，开放教育是一个好学习平台，我们要珍惜。正如广播电视大学核心价值观所说，广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。打开这本《开放教育学习指南》，大致翻了翻书，我深刻的认识到了这一点。开放教育第一教育对象开放，第二学习过程开放，第三学习资源开放，这是一个绝佳的学习平台。详细而言，广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习，为我们提供了宽松的入学机会。电大以现代信息技术为主要手段，采用广播电视，文字和音像教材，计算机网络等多种媒体进行远程开放教育，我们学员可根据自己的情况选择课程，媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。除了理论知识外，电大还建立了实践教学基地，帮助我们将吃透书本知识，将所学更快地运用到实践中去。
第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势，正确应对电大学习。我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势，但是也不能妄自菲薄，忽略了我们的优势。我们的优势正如书中所言，首先是学习的目标非常明确，排除了“要我学”而导致的懒惰，吹起了“我要学”的号角。其次是我们具备一定的知识积累和生活积累，人情练达是文章，我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组，让我们的学习有的放矢，举一反三，融会贯通。当然，面对困难，我们也要讲求策略，不能期望一口吃下一个胖子，而是要适度选择课程，先易后难，循序渐进，这样有助于培养起学习的兴趣和信心，为更加长远的学习打下扎实的基础。当然，我认为最大的策略就是勤奋二字。勤能补拙，我现在坚信这一点，也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。首先要上好面授课，提高学习效率；其次要安排好业余时间，每天都要有进步；最后要多听多看多记录。
第三要注意学习的一般规律，掌握学习的方法。开放教育学习毕竟只有短短的几年时间，与今后的人生相比还是比较简短的。因此，在掌握书本知识之外，更加重要的就是掌握学习的方法。在《开放教育学习指南》这本书中，我学习到了一个好的学习方法：“复习”。根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1885年发表的著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”，告诉人们人在学习中的遗忘是有规律的，在记忆的最初阶段遗忘的速度是很快的，后来逐渐减慢，经过比较长的时间后就几乎不再遗忘了。学习知识经过了一天之后只能保持原来的百分之三十，所以及时复习可以巩固所学的知识，养成及时复习的习惯非常重要。
以上就是我学习了《开放教育学习指南》之后的心得，说起来总是比做起来容易一些，因此在今后的学习中我将欢迎老师和同学们的指正，一心一意，坚持不懈。因为我相信：“今天你选择了开放教育，明天美好的前程将选择你”！
入学心得体会
当今的时代，随着信息技术的飞速发展，使人类社会进入到教学化、信息民主化和学习终身化时代。在竞争日趋激烈的社会大环境下，我就越发地感觉到自己知识水平的匮乏，我时常有惴惴不安的感觉，生怕落在同龄人的后面，被这个时代所摒弃，在这种强烈的紧迫感的驱使下，再加上自己的求知欲，所以我选择了继续深造来充实自己，在众多的开放教育的学校中，经过比较，我最终选择了北京电大延庆分校。之所以有这样的选择是因为北京电大延庆分校有着雄厚的师资力量，在社会上也有着不错的口碑，在这里不仅能学到书本上的知识，而且还可以学到书本以外的许多东西，开放教育这种教育方式就是要教会我们一种全新的学习理念，学习是终身受用的东西，有句古语说得好“活到老，学到老”，我会把它作为我的座右铭，在我倦怠懒惰的时候激励自己。
对于有过工作经验的我来说，能够再回到梦想中的校园，有许多的感触涌上心头。面对新的环境，新的朋友，新的老师，我很期待与他们进行思想上的交流。面对新的挑战，我已做好了充足的思想准备。通过阅读新生必读这本书，我了解到的学校为我们新生作了周密的安排，在这里我要真诚的感谢校领导和老师们，谢谢你们为我们做的一切。
新生的入学教育的目的，是为了使学生在进入专业课程学习之前，了解和熟悉现代远程教育和电大开放教育有关理论以及这种新型教育形式的特点、规律，以便于我们更好的掌握；了解和掌握所学专业教学要求和教学模式、管理模式；建立与开放教育教学模式相适应的新的学习理念；掌握开放教育基本的学习技能，培养自主学习的习惯和能力。入学的教育内容分两部分：一部分为学习理论课程，一部分为学习教育技术。在理论课程教学活动中要使学生理解现代远程开放教育的含义，了解现代远程开放教育的特点、发展及其与其他教育形式的区别；了解并熟悉电大现代远程开放教育的学习方式、学习方法和技巧；了解所学专业、课程的特点，并能够按照有关教学要求，在教师的指导下制订出符合自己学习特点和实际的个人学习计划；了解现代远程开放教育的教学资源特点、学习支持服务方式和教学管理措施，做好相应的心理和学习准备，以轻松的心态进入专业课程的学习。
通过教师指导、学生动手上机操作，让学生知道计算机的基本知识，掌握计算机文字处理的基本方法，掌握利用计算机网络和“电大在线”平台进行学习的方法，学会通过计算机网络与教师、同学进行网上交流。教学采取学分制，学分制是把规定的毕业最底总分作为衡量学生学习量和毕业的一种教学管理制度。学分制以选课为核心，注重目标管理。尊重学生的个性差异和学习上的自主，对学生的自主意识和自我设计能力提出更高的要求，同时，学生对课程具有选择权，对教师的学术水平和业务水平提出了更高的要求。
入学入学心得体会
随着时间的飞逝，我们终究会踏入学校的大门，开始新的学习生活。对于许多人来说，这是一个全新的起点，而我也不例外。刚进入学校，我感受到了一种焦虑和兴奋的情绪，但随着时间的推移，我渐渐适应了学校的生活。在这个过程中，我经历了许多值得体会的事情，让我对入学有了更深刻的体会。
首先，刚踏进学校的时候，我实实在在地感受到了一种陌生感。当我看到陌生的面孔、陌生的校园环境以及陌生的教室时，我不禁感到有些不适应。这种陌生感使我感到有些紧张和不自在，甚至觉得有些彷徨。然而，随着时间的推移，我慢慢适应了这个新的环境。我开始认识新的同学，互相交流对学校、对专业的看法和经验。在课堂上，老师们温暖亲切，为我们提供了很多帮助和指导。他们耐心地解答我们的问题，拓宽我们的视野。渐渐地，我感到自己已经融入了这个大家庭，不再觉得陌生和不适应。
其次，我发现入学后最大的挑战是学业上的压力。新的学校、新的课程要求以及不断增加的学习任务给我带来了很大的压力。我发现自己需要更加努力地学习，提高自己的学习能力。同时，我也开始意识到合理规划时间的重要性。我学会了制定学习计划，合理安排作息时间，学会利用碎片时间进行学习和复习。这样的努力逐渐带来了回报，我逐渐感到学习上的压力减轻，自己的学习成绩也有所提高。
另外，我意识到了自我管理的重要性。在学校里，没有人会一直盯着你，提醒你做什么事情。相反，我们需要自己做出安排和决策。我深刻体会到，只有自己掌握管理自己的能力，才能更好地适应学校的生活。我开始学会合理安排时间，提高自己的时间管理能力。我养成了做事情之前先列一个清单、制定一个计划的习惯，这样可以提高效率，更好地完成任务。我也学会了与他人进行有效的沟通和合作，使我们的共同目标得以顺利实现。
最后，我触摸到了人生的更高层次。入学让我拥有了更多的学习机会，接触更多优秀的师兄师姐和同学，了解更多优秀的故事和经验。这使我感到自己变得更加开阔和自信。同时，学校也鼓励我们参加各种社团和活动，培养我们的兴趣爱好和综合能力。我参加了学校的英语角、朗诵比赛等活动，提高了我的口语表达和表演能力，也结识了更多志同道合的朋友。
总之，入学是一个重要的起点，对我来说意义非凡。通过适应和努力，我渐渐摆脱了陌生感和彷徨，融入了新的环境。面对学业上的挑战和压力，我学会了更加努力地学习并合理安排时间。自我管理的能力也得到了提高，让我能更好地适应和管理自己的生活。入学也让我接触到了更多优秀的人和事，提高了我自己的综合素质。综上所述，入学是一个机遇与挑战相伴的过程，通过不断努力和提高自己，我们可以更好地适应学校的生活，为自己的未来奠定坚实的基础。
入学心得体会
我带着即愉快又不舍的心情到学校去。愉快是因为我又可以在学校里和同班同学和好朋友见面。不舍得是因为我要离别这个漫长的假期，收拾心情，回到学校去。
今天是开学的第一天，校园里不是交通堵塞的问题，就是欢笑声和讲话声。一大清早，校园里的车辆就如蜜蜂般涌进了校园。校园里也因此陷入混乱。一些志愿队及校工都帮忙来维持校园里交通的持序。我今天就如吃了一样，高兴地踏入校园里。
在校园里，我看见许多同学及老师纷纷到学校。一些一年级的学生因为第一次踏入真个校园，对校园很不熟悉，所以都又哭又跳的吵着要回家，可有一些一年级不同，他们都没有哭，都静静的坐在班上，好像木呆子一样。
而我，带着轻快的脚步踏入班上。班上的同学也不是很多，只有二十多个人而已，
学人智库。
《初三开学感想600字》。我赶忙把书包放下。然后，我就和我邻桌的好朋友——黄漳丰畅谈假期里所发生的趣事。我们聊呀聊，聊到刚要停顿时，老师就在这个时候踏入教室。
一会儿后，老师就分配我们排桌子和椅子，以方便分配位子给我们。分配好位子给我们后，老师就为我们上第一堂课了。
我今天和高兴，因为我可以和朋友从逢。除此之外，我还可以在新的一年里，学到更多更宝贵的知识。
职校入学心得体会
在每年的毕业季，无数高中毕业生迎来了他们人生中的一个重要抉择：是继续攻读大学还是投身职业学校？作为一个经历过职校入学的学生，我愿以自己的亲身经历来谈谈职校入学心得体会。
首先，职校入学为我提供了更广阔的职业发展空间。与大学不同，职业学校的课程设置更加注重实践能力的培养。通过与专业老师的亲密互动和实际操作的磨炼，我更加深刻地认识到自己的兴趣所在和擅长领域。同时，职业学校还为我们提供了众多实习实训的机会，帮助我们在学习的同时获得实际工作经验，使我们更具竞争力。有了这样一份实际的简历，我相信在毕业后能更好地找到理想的工作。
其次，职业学校注重实践教学，培养了我们的实际操作能力。高中阶段，大多数学生在课堂上只是做些简单的实验，对于实际操作技能的培养显得不足。然而，职业学校完全不同。从入学的第一天起，我们就会接触到各种各样的实际操作。譬如，在我专业课程中，我学习了电工焊接、电路设计、电器维修等多个实践操作项目。通过这些实际操作的练习，我可以更好地应对现实生活中的实际问题，提高解决问题的能力。这不仅为我的职业发展打下了坚实的基础，还培养了我在日常生活中独立处理实际问题的能力。
再次，职业学校培养了我的团队合作意识和沟通能力。在大学中，学生普遍更加注重个人发展，往往独来独往，缺乏团队合作的意识。然而，职业学校注重培养学生的团队合作能力。在实践操作过程中，我们常常需要与同学们紧密配合，共同完成一项任务。这不仅需要我们懂得如何与他人合作，还需要我们懂得如何分工合作，如何有效沟通。经过这样的培养，我学会了向他人请教问题，学会了与团队成员分享经验，学会了包容他人的不足，从而提高了自己的沟通能力和团队协作意识。
最后，职业学校教会了我踏实肯干的品质。职业学校的学习节奏比较紧凑，课程内容繁多。为了赶上学校的进度，我们必须付出更多的时间和精力。这就要求我们要有一颗踏实肯干的心态，勤奋学习，刻苦钻研。通过一次次的付出和努力，我逐渐意识到只有踏实肯干，才能在职场中立足。这种品质不仅在学习上起到了重要作用，也影响了我生活中的点点滴滴。
综上所述，职业学校入学给我提供了更广阔的职业发展空间，培养了我的实际操作能力，提高了团队合作意识和沟通能力，并教会了我踏实肯干的品质。我相信，经过职业学校的培养，无论是就业还是创业，我都能有更多的机会和竞争力。特此分享我的职校入学心得体会，希望对其他即将选择职业学校的学生有所帮助。
入学心得体会
踏入电大校门，崭新的大学生活迎接着我们的到来了，我们已经翻开了人生新的一页，电大入学心得。"一个人什么时候开始停止学习，什么时候就开始衰老"。从这个意义上讲，有人到了六，七十岁没有衰老，因为他还在努力学习；而有人在十六岁就开始衰老了，因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程，开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
广播电视大学是以现代信息技术为主要手段，采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。通过入学教育，我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的，开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的.是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。通过开放教育的这两大特点，我已清楚地认识到以下两点：
良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。
了解开放教育教的方式，以业余自学为主，积极主动地获得教师和同学的帮助（实时和非实时的方式）。
来到这里我们是为了塑造一个新的自己。就在这短短的一个月中，我发觉自己比过去有了很大的变化，也懂得了很多事情，获得了很多经验。置身于这个激烈的竞技场，每一天都激发着我努力的去竞争。这种环境使我们保持一份激烈的竞争意识，对我们的学习和在社会上的工作都是大有裨益的。此外这里的学习环境和形式与过去的是截然不同的，它强调了一种自觉的、独立的学习思考方式，这也是我正在逐步接受和适应的。在与别人进行知识的交流过程中，我懂得了待人尊重和为人谦逊；在与同学相处的过程中，我学会了宽容和忍耐。在以后的学习和生活中，我还会学到更多的东西，努力的不断完善自己。
首先我要学会学习，学会学习要比掌握知识更重要。为此，我要在今后的学习中认真解决好下面六大要素：一是谁在学。在新经济时代，为了自身的生存发展、更好的适应社会和提高生活质量，都必须学习，工作和学习必然"合二而一"，生存和学习将成为每个人生命的两大主题。二是学什么。学习的目标是提高自身素质，适应社会发展，扮演好不同的社会角色。不同阶段对学习内容的需求不尽一样，个人追求的目标也是不一样的。因此，学习的内容只有一个共同的目标：开发自身潜能，实现自身价值，拓展生活领域，促进生活美满，实现人生理想。三是在哪儿学。现代社会学习方式是开放式的。学习不仅获得知识，更重要的是提高自己的智慧，具备适应社会的能力。学习的途径除了在学校、书本中学习之外，还可以在社会中、在大自然中、现代科技中、在生活实践中、在人际交往互动中学习。四是什么时间学。当今的生活节奏变得越来越快，休闲时间变得越来越多，因此，如何合理配置，充分利用休闲时间，提高休闲时间的文化含量，将成为每个学生的关键所在。五是怎样学。学习大致有三种形式：个人书本式学习；团体式学习；生活式学习，每个同学的学习方式既有个人书本式学习，又有团体式学习，也许大量的是生活式学习。六是为什么学。终生教育是贯穿一个人生命全过程的教育，学习已成为每个人的重要功能，成为人的一种生活方式。我们每个人的学习动机与目标都是"学会求知，学会做事，学会共同生活，学会生存"。
其次，明确自己的价值取向。在社会主义市场经济条件下，人生价值取向是多样的。在这里我要从日常行为做起，我们要坚持集体主义的价值导向，努力做到物质追求与精神追求的统一、个人利益与社会利益的统一、自我价值与社会价值的统一。坚持正确的人生价值取向，关键是要在社会价值目标的指导下处理好个人利益和社会利益的关系。在当前，尤其要处理好个人、集体、国家三者利益的关系，树立强烈的社会责任感和义务感。对社会发展和人类进步是否有利，是评价人生价值的惟一客观标准。坚持贡献与索取的统一、责任与贡献的统一、物质贡献与精神贡献的统一，是评价人生价值的基本方法。实现人生价值的主观条件是确立科学的人生价值目标，提高科学文化素质和实践能力，具备良好的身心素质等。实现人生价值的客观条件主要是社会的政治、经济制度以及意识形态、舆论环境等。辉煌的人生价值，只有在劳动和创造的社会实践中，在为社会进步和人民利益的奉献中，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，才能真正实现。人生价值的实现需要艰苦不懈的奋斗。在现在，从日常行为规范做起。
还有，我要学会从新的起点管理自己，把自己学到的知识应用到实际中，从而提高自己。学会管理自己，听似简单，实则难。学会管理自己是任何一个人成熟过程中的必修课，是任何成功人士的成功秘笈。学会管理自己就要学会自己的生活和时间。学会管理自己的生活是学会管理自己的第一步，在我们上幼儿园时，教师就教导我们自己的事情自己做。这是一个人独立的基础，是每个人走向社会，开始自己人生的第一步。学会管理自己的时间是较管理生活更难的一个阶段，要学会管理自己的时间就要对自己所处的环境，对自己的学习工作有一个十分清楚的认识，这样才能分清主次，明了轻重，知道缓急，然后合理有效地分配、利用时间，过井然有序的生活，井井有条地做事，学会管理自己的时间对学生来说是极其重要的，只有学会管理自己的时间，才能把握好各个学科的学习，才能有的放矢，全面发展。
其实工作了这么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题，才发现自己所学的知识很有限，所以才下定决心重回校园学习。我从自身的实际出发，专门罗列了自己在学习上的一些困难，并结合以前专科学习的经验，逐一进行思考，总结了以往学习中的几点方法：
由于学习时间有限，要求我有一定的学习速度，如果按步就班地完成规定的各门课业，未免太劳心劳力且可能得不偿失。在自学过程中，往往会遇到很多不易理解的地方，为了不影响进度，有时可以跳过这些难点疑点往下学，不去钻这些牛角尖，等学完之后再回过头来，就以前的难点疑点来细加参研，这样就会容易多了。
可以说每门课程都有其各自不同的特点，所以要具体情况具体分析，做到对症下药。如果有些课程不是很难，自学起来得心应手，就可以把它放在次要位置（可不是说不学），而先学有难度的课程，待难学的课程学累了再学学那些容易的课程，以此来合理的调配并利用学习时间，从而提高了学习效率。对于我认为相对较难的课程，我预先做好准备，投入较多的时间，集中"火力"来予以"攻克"。比如说英语课程，由于本来就没有多少基础，再加上年纪也三十多了，这困难就可想而知了，我就给自己规定每天记一定数量的单词，遇有不懂的语法问题就及时请教同事、同学或老师。功夫不负有心人，经过一点一滴的潜心苦读现在总算也略有所成。
由于时间有限，要想角角落落都理解透彻，一般也不太可能，所以在学习、复习过程中应抓住重点。可以根据电大网上课堂中提供的学习纲要及学习要点，着重理解，并结合视频教学来进一步深化，再结合课程作业加以消化理解，这样才能保证在有限的时间内，掌握到更多的知识，做到事半功倍。
遇到不理解的地方有时可先跳过往下学。但也有很多时候这一方法往往行不通，因为有些疑难问题属于基础性的东西，如果不理解，后面的内容就无以为继。问题总是要解决的，但时间紧迫，解决越快越好，这样就要求我多问，多问老师，多请教同学及周边在行的同事和亲友，所谓三人行必有我师。多问往往能取得好的效果。实在无计可施了也可以上网查询资料，可通过电大电子阅览室，或者上互联网找，这样有些问题就很容易解决。
这样学起来就更加有目的性和针对性，做到有的放矢。
俗话说：人活到老，学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀，为了悬崖勒马，我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获取知识来充实自身头脑。
作为一名在职人员，我会借助广播电视大学这个平台，不断提高自己的业务水平，不断提高自己的文化素养，这不仅是工作的要求，也是自身发展的需要。我相信只要通过自己不断努力，一定会不断地完善自己、充实自己，提高自身文化底蕴，我相信付出终会有回报。
入学心得体会
新的学期开始了，我来到了熟悉的学校，走进了熟悉的教室，看到了熟悉的面孔。我带着新的希望，踏上了新的征程。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。我要珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情、最美的期待迎接日出，琅琅书声是我献给太阳的礼赞，晶莹汗水是我迎接日出的眼睛!
“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯：播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”要明白，“一分耕耘，一分收获。”我相信，只要我付出，不抛弃，不放弃，不靠运气，就能改变自己的命运。
在新的一学期里，我要在学习方面做以下几点：一、上课认真积极听讲，积极举手发言。二、下课不追逐打闹，认真积极看课外书。三、按时并认真积极完成老师布置的作业，书写整洁。四、做到课前预习，课后复习。我还要在品德方面做几点：一、爱护花草树木、有益动物，不随地吐痰，不乱扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、诚实守信，不说谎话，知错就改。四、尊敬父母师长。五、同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不骂人，不说脏话，不打架。
我已是六年级的学生了，我一定会说到做到。加油!
入学入学心得体会
第一段：入学的喜悦和憧憬（引入）。
入学是每个孩子成长过程中的一座里程碑，标志着他们迈向新的学习阶段。每年的开学季，校园里充满了喜悦和憧憬的氛围。我也随着新衣、新书和父母的期盼踏进了这个神秘而陌生的世界。在这个新的环境中，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
第二段：适应新环境的挑战（阐述）。
刚刚进入学校，我发现了许多新的事物和规则，需要我去适应。头几天的上课时间安排得紧凑且规律，和小学的不同对我来说有些难以适应。此外，有时候与同学和老师的相处也让我感到有些不适应。然而，通过不停地努力和适应，我渐渐地适应了这个新环境。
第三段：与同学和老师的相处（展示）。
随着时间的推移，我与同学们建立了良好的关系。我们互相帮助，一起学习，一起成长。老师们也给了我很多的关心和指导，让我懂得了如何与人相处，如何处理人际关系。他们就像我的父母一样，给我温暖和鼓励。在这个大家庭中，我感受到了来自同学和老师的爱和支持。
第四段：新的学习方式和收获（发展）。
进入高中后，学习的方式有了很大的变化。不再是简单的背书，而是需要思考和运用知识。课堂上老师讲解和学生讨论成了主要的教学方式。这种学习方式给了我更多的机会发表自己的意见和思考问题的能力。同时，通过参加各种课外活动和社团组织，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还学会了协作和领导能力。这些经历让我受益匪浅，为自己的未来铺好了坚实的基础。
第五段：对未来的展望和祝愿（总结）。
在初中阶段的学习和生活中，我不仅获得了知识，而且培养了许多能力和品质。通过和同学们的相处和互助，我变得更加自信和开朗。在老师的指导下，我逐渐理解了学习的目的和方法。尽管遇到了一些困难和挫折，但我始终坚持不懈。回首初中岁月，我为自己的成长和进步感到自豪和满足。对于未来，我满怀信心和希望。我相信，在接下来的高中阶段，我会继续努力，迎接更大的挑战，实现更大的梦想。
通过入学的喜悦和憧憬，适应新环境的挑战，与同学和老师的相处，新的学习方式和收获等方面的经历，初中生不仅在学业上取得了突破，也对自己的未来充满了希望和信心。这一段日子的收获和成长将为他们高中的学习和生活奠定坚实的基础。愿每个初中生都能在学业、人际关系和兴趣爱好等方面都能取得长足的进步，为自己的未来铺设美好的道路。
入学心得体会
那么开学的第一周，学校让我们了解了校园，让我们更好、更快地融入这个美好的大家庭。这一周给我带来了很多感受。在那里，我看到了德才兼备的老师，热情活跃的师兄师姐，全心全意为学生会服务。在那里，我感受到了寒山师范学院公正、严谨的校风和纪律，感受到了寒山师范学院“力学勤教、养师”的办学理念。
我仍然记得第一天我下车的时候，我发现整个汉源都是熙熙攘攘的景象，整个校园都是人。有一段时间，我不知道去哪里报道。幸运的是，我参加了学长班的同学招待会，有些同学帮我提行李，有些同学帮我办理入学手续，还带我参观了校园。师兄师姐们的热情接待让我感到宾至如归。他们的指导也让我感到温暖的家。我可以更快更好地融入汉源大家庭。
当我在高中的时候，我听我的家人，老师和同学，所以我羡慕我的大学生活。然而，高中生活并不是我想要的，甚至我周围的学生都在慢慢地变，长大!然而，选择寒山师范，让我觉得很舒服，同学之间没有隔阂，没有势利!我很高兴我出生在这样一个时代，我可以自由选择自己的专业和我喜欢的。
第一周的学前教育很快就过去了，经过一周的新环境，我逐渐习惯了。然而，我也觉得我的大学生活是无聊和不完整的，可能因为我是一个新生。但我也想了很多，总的来说，在那里很好!因为在上大学的路上，我有一颗宽广的心和一双明亮的眼睛。我用真诚的目光看世界，用温柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的学习中，紧张使我意识到生命的价值，疲劳使我感到充满了我的心，痛苦使我品尝到生活的甜蜜。在去大学的路上，在云山的另一端，是我梦想开始的地方。
第二周开始正式上课。真奇怪，我不需要军训。这也让我高兴了一阵子。因为大多数人不喜欢军训，所以我是一名体育学生。但是第二周是最累的。也许是因为生活没有用心去品味。是的，大学生活需要用心去品味。我不羡慕别人简单快乐的生活，也不羡慕别人高雅潇洒的生活。我只知道，自从我选择了这个专业，我就不后悔自己有多努力，有多累。也让我明白了大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学是你最后一次放下高考的负担，第一次开始追求自己的理想和兴趣。这是你第一次离开你的家庭生活，独立地参与团体和社会生活。这是你第一次有机会在学习理论的同时实践。这是你第一次不再让你的父母安排你生活和学习的一切，而是有足够的自由来处理你生活和学习中遇到的各种问题，控制你所有的时间。在我看来，大学和高中之间似乎没有太大的区别。每天仍在学习，每次考试后仍在担心考试结果……不同的是，在大学里有更多的时间上网和睡觉，压力也小得多。这就是我下周学到的。
在生活方面，“依靠外面的朋友，依靠学校里的学长”这句老话在新生报到时100%证明了它的正确性。宿舍外，各部门领导摆好了看台欢迎新生。从科学大楼的门到科学大楼，志愿者们在几米的路程上搭起了帐篷。而在报告办公室里的场面更壮观。各部门设置摊位进行咨询。甚至有更多勤奋的老同志挥舞着系旗等待新生。每一辆校车来的时候，他们都抢着抢车门，喊着自己部门的名字，吸引新生，喊得越来越高。他们似乎害怕自己学校的知名度会被别人掩盖。耸人听闻的场面是“激烈的”。两个字最合适。所有经过的家长和学生都侧目观看，驻足欣赏。他们被汉师大学生的深厚友谊深深震撼了。而且时不时地，学长们会对我们说一些有用的话!给我们很多帮助!他们让我觉得像在家里一样。