鉴于当前形势，我建议我们可以采取一些创新的策略，以应对未来的挑战。以下是小编为大家整理的自我介绍范文，供大家参考和学习。
地震科普知识篇一
2008年5月12日，是四川大地震一周年的纪念日。学校为了增强我们的防范意识，特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。
下午第二节课刚上课，徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方，然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:“余姚现在发生4.5级地震，请同学们做好避震工作!”随后便是一阵紧急的铃声，同学们像一窝蜂似的涌向墙角:有的大喊大叫着，还不时地发出“咯咯”的笑声；有的则像发生了真地震一样，一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处，有的双手抱头，有的躺在地上，有的坐在同学的身上当马骑。我呢！个子最小，就按老师的`要求躲在桌子下，由于是演练，我也一点儿不紧张，反倒觉得很好玩。过了几分钟后，铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:“请各班排好队在操场集中!”铃声再次响起。同学们迅速站起来，跑出教室，以迅雷不及掩耳之势列成两队，然后火速奔向操场。
到达操场后，我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话，有的玩游戏，有的你推我搡的，队伍三三两两，很不整齐，没有一点逃生的紧张气氛。后来，陈校长严肃地对我们说:“这次避震演练非常失败，原因在于同学们没有认真对待。在地震时，为了提高我们的自救能力，希望同学们严肃认真地对待这次演练，下面再来一次!”
于是，我们回到了教室，徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后，第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验，同学们也基本掌握了避震要领，态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间，便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。
这次避震演练，既是对四川大地震中的遇难者的怀念，又增强了我们的防范意识，使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。
地震科普知识篇二
“呜，呜，呜”什么声音？这突如其来的警报声，不由得让正在上课的老师和同学们大惊失色。“快，躲到桌子底下。”不知是谁喊了一声。全班同学都听从了他的指挥一下子窜入桌底。
“呜，呜，呜”第二次警报响起，同学们就以百米冲刺的速度冲出了教室。什么情况，人潮拥挤的大部队怎么停下来了？还堵在了楼梯口？原来是三四楼的同学也跑下来了，由于人数太多，窄小的楼梯口一下子被堵住了。这个时候小个子就占优势了，他们从人群间隙中挤了过去。大胖子和不要命的干脆在那聊起天来。只有我被夹在中间，进退两难。
好不容易到了操场上，我飞速的奔到集合地，双手抱头，蹲了下来。我大口的喘着粗气，心里像揣了只小鹿一样砰砰的跳个不停。看到大批同学跑过来，我突然想到了汶川大地震，想到了唐山大地震。那些受灾群众当时都经历了什么，他们是怎么得救的？在那一刻，我想了很多很多。
地震科普知识篇三
话说奥运，人人都知道，在2008年的8月8日，在中国北京，要举行一场隆重的盛会：奥运会。话说地震，人人都能想到，在2008年5月12日，在中国汶川，一场举世震惊的大地震袭击了以汶川为中心的很多地区，全国有不少地方有明显的震感。
在地震中，有许多母亲失去了孩子，许多孩子失去了亲人，这是多么凄惨的景象，多么让人的心会痛啊，但是我们中华民族是强大的，在地震后的不到两个小时的时间，就派人去救援，拯救了了无数条生命。人民解放军，是如此的伟大，他们不怕艰难，宁可牺牲自己的生命，也要驱敢一切困扰，就出一个又一个的生命，所以，他们，是伟大的。
在8月8好时，北京要举行隆重的开幕式，同样，建筑水立方呵“鸟巢”的建筑工人们也是值得可敬的，他们为了祖国，不辞辛苦，努力奋斗，最终完成了鸟巢呵都水立方，他们，是能干的。，是好样的。
在抗震救灾的过程中，也有吸许多小朋友，也非常值得我们可敬，他们不顾生死，救自己班上的同学；也有的小朋友，在救援人员到达的时候，用歌声对他们表示问候，让救援人员感到很欣慰。还有的小朋友，在救援人员救他们的时候，不吭一声，不哭，不闹，安安静静的。
地震科普知识篇四
地震是可怕的、残忍的、也是无情的。
在地震将要来到某地区时，那里的动物都会出现这种现象：鱼会跃出水面，动一动,又跳回水里，并且不停地重复这样的动作；猫、狗会叫个不停，有时还会跑来跑去，像是发疯了。其它的动物也都差不多，它们显得特别烦躁或骚动不已。人类并不了解动物为何这样做，反而还认为它们的脑子少了一根筋，嘲笑它们笨拙的动作。但是，人类万万没想到，可怕又无情的灾害正朝自己居住的地方靠近，动物们这样做，可是在提醒自己呢！
由于当初人们并不知道动物的好意，所以当地震时，无法做好预防的工作，让许多的人来不及逃生就被倒塌的房子压在瓦砾堆里。我想，在动物的神奇本能里，一定有什么是与地震有关的吧。经过观察，我发现动物对于声波和震波比较敏感，所以当地震在传递时，人类还没感觉到，动物们的`“超能力”就早已先察觉到了。
有了这个观察，我要着手发明一种“地震鞋”。这个轻巧的鞋可以穿在任何人的脚上：当你在地震要来之前一天，就可以看见显示器在闪烁，当越接近危险时，它不但闪得越快，还会发出鸣叫声，提醒主人快跑。当主人慌张得不知如何是好，地震鞋就会快速搜索出最安全的路径，犹如车上的“卫星导航系统”，让主人平安又快速地到达安全的地方。只要你穿上了这双神奇的鞋子，无论你在哪里，无论什么时间里，你都能确保自己的宝贵生命了！希望你也试试我的新发明喔！
地震科普知识篇五
看着看着，我的心被地震所带来的灾害震撼着。地震这种经常发生的自然现象，给人类带来了多少危害！每当我看到这个节目，我的心中就非常难过。因为伤亡的是我们，毁坏的。都是我们地球上的家园。
然而，对于地震，我们人类真得束手无策了吗？不是的。。人类在同地震这一自然灾害斗争的过程中，和累了不少丰富的经验。平时，我们应该做好相应的应急防范和应急措施。当发生地震时，我们应该头脑清醒，沉着冷静，绝不能被突如其来的事情弄得昏头脑转，不知所措，盲目逃亡而造成更大的伤亡。其实是我们人类引起的地震，原因是我们人类不断开采地下资源，造成岩层不断挤压，岩层产生褶皱，然后褶皱不断增加，岩层随即断裂，这时就会发生地震。只有保护环境，做好防震减灾的工作，建立健全地震监测预报、地震灾害预防和地震紧急救援等等，只有这样，才能使地震灾害减少。
让地震灾害远离我们，这是我的心愿，也是全世界人民的共同心愿！
地震科普知识篇六
为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，根据县教育局关于安全教育工作地要求，结合学校安全教育工作活动计划，我校成功进行了地震疏散演练活动。演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。
3、学校制定严密的地震安全演练方案，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任;同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、结合安全教育的要求，做好安全知识宣传，并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。确保演练万无一失。
5、演练结束后，校长做了总结性发言和点评。本次地震演练活动增强了师生的安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
文档为doc格式
地震科普知识篇七
__年_月_日是一个中国人民难以忘却的日子。四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，导致69197人遇难，374176人受伤！看着这串庞大的数字，很是让人揪心。
有些人坚持地震离我们很远，我们这里不会发生地震的观念。其实，地震在我们的生活中是不可避免、无处不在的，地震是极其频繁的，全球每年发生地震次数约五百五十万次，地震的破坏力也是是非常大的。包括汶川地震、唐山地震、玉树地震等等，以前的、近几年的大小地震都带来了无可挽回的损失。
我们国家虽然不是地震频发地带，但是，如果面对可怕的地震，我们应该怎么做呢？地震是自然灾害，当然，地震也不只有天然地震，人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由于工业爆破、地下核爆炸、过度开发资源等等原因，增加了地壳的压力，地震也会发生。
作为我们小学生，我觉得我们首先应该做到的就是要低碳生活，以自己的实际行动带动身边的人，减少对地球资源的浪费，减少开采，不给地壳带来压力一旦发生了地震，我们该怎么办呢？首先，我们要以镇定的心态面对地震，发生地震了不要慌，如果来得及先跑到空旷的地方。如果来不及，就用枕头护住头部，躲到桌子或床下，尽量减少地震给自己带来的伤害。
地震科普知识篇八
通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分宝贵，失去了就没有第二次了，地震给人们带来的损失是巨大的.，它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识。
还需了解一些地震自救的方法例如将i]打开，确保出口，躲在桌子等坚固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。地震发生时不要惊慌失措，不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。在那里等待救援人员。
通过这次演练活动，大大增强了我们学生的安全知识，大大提高了学生的逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。这次地震逃生演练不但增强了同学们应付突发事情的意识，且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时，应该原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物；在室内遭遇地震时，应该在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，后再有组织地撤离；在楼。上发生地震时，千万不要跳楼，不能站在窗外和阳台上。另外，还让我们身体会到了在逃生过程中，不能只顾个人安跪，要服从老师的指挥，镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。
我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师及时安排好撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施，能限度的保护师生的生命安全。
地震科普知识篇九
今天下午数学辅导课的时候，大家都在认真地写作业，突然语文老师从教室的前门走了进来，只见语文老师微笑着对我们说，同学们，我们一会儿要进行一次地震安全演练，请大家都做好准备，老师的话音刚落，我的心儿怦怦地乱跳，我却还在认真写作业，对了，意外总在你不防备的时候来到老师的话音再次响起。
叮铃铃，一阵刺耳，急促的铃声响起，同学们嗖的一声，每个人都抱着头，弯着腰钻进桌子底下，一动不动的蹲着，刚开始教室里鸦雀无声，可过了一会儿之后，教室里就炸开了锅，又过了一会儿，又悄无声息。
“砰”，这个声音可把我给吓坏了，突然我感到一点震动，不会地震真的来了吧？我小心翼翼的把头伸了出去，原来是我们班的李梦雅同学撞到桌子上了，头上差点撞了个包，还差点哭了起来，我静静地蹲着。
我在蹲的过程中，无意间看到了一位同学，钻不进桌子里，那位同学就是李昊航，你们可能不知道他为什么钻不进去，那就让我给你们说吧，其实他是我们四年级的胖哥，谁要跟他比胖他一定会让你吃不了兜着走，他发现自己的书包占了一大片位置，就把书包扔到一旁，用了武林中的大招“锁骨功”，只见他把自己的腿和手捆在一起，像个肉球似的，才勉强钻了进去，我也为她松了，一口气。
铃声又一次响起，每个同学都排列有序的走出了教室，还受到了老师的表扬，这也让我明白了团结力量大的这个道理。