总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
项目结项总结语篇一
在大学教育中，不仅学习理论知识，锻炼实践能力也是非常重要的一部分。在课程中，许多老师会安排学生进行小组项目，以培养学生的团队协作能力、解决问题能力和创新能力。该文章便是结合个人参与的项目，总结出自己的心得体会。
第二段：项目锻炼方面的收获
在参与项目中，我学会了协同合作，如何和团队成员沟通，培养了耐心和坚韧。我们的团队必须合理分配分工，相信彼此的能力，及时沟通信息，共同制定计划，确保项目的顺利进行。在项目中，我还学到了如何把理论知识转化为实践能力，将计划变成实际产品和解决方案。
第三段：发现问题并解决问题
在项目实践中，我们也遇到了许多问题。但是，我们前进中遇到的困难开启了我们解决问题的机会。我们在团队中学会了如何识别问题，如何思考解决问题的方法和如何有效地分配任务。在项目中，我也学到了如何进行实验和调整，从错误中吸取经验，以及如何整合其他团队成员的想法和意见。
第四段：推进创新
项目中我们经常需要革新或创造性的想法，创造新的解决方案。在推广过程中，我们必须学会追求创新，注重细节，寻找提高效率的方法，以及如何提高产品和服务的质量。在团队中，我学会了如何思考问题，如何对问题进行归纳和创造想法。
第五段：总结与展望
总的来说，项目实践锻炼了我很多实践能力，包括协调合作、发现和解决问题、推进创新等。这些能力是未来职业中必备的。对于未来，我计划继续参加项目，以继续锻炼自己的能力，争取更多成就。同时，我希望能帮助别人，分享我学到的经验。让更多的人受益，共同进步！
结尾：感谢老师和团队成员
在文章的结尾，我要感谢那些推动我的老师和我一起工作的团队成员。他们给予了我许多的启示和支持。同时，我也感激这些项目锻炼，让我变得更坚强和具有实践能力。我期待将来的更多机会，继续发掘自己的潜能。
项目结项总结语篇二
20xx年，xx学校两所村小被达县教育局确定为“教学点数字教育资源全覆盖”项目学校。
学校高度重视，充分认识实施项目的重要意义，成立项目工作组，确定以xxx校长为组长的领导组，由xxx副校长具体负责，要像抓“农远工程”工作一样抓好“教学点数字教育资源全覆盖”项目工作，共同努力，打好这场硬仗，确保了我校xx、xx村小教学点数字教育资源全覆盖目标任务圆满完成。
“教学点数字教育资源全覆盖”项目是教育部等九部门关于加强推进教育信息化当前几项重点工作之一。实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目是贯彻落实党的十八大精神和全国教育信息化工作电视电话会议精神，促进义务教育均衡发展，帮助各教学点开好国家规定课程，为农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的重大举措；是推动基本公共服务均等化，提高农村偏远地区教学质量，缩小城乡教育差距，办人民满意教育的具体行动。
（一）目标任务
根据我校实际情况，达县电教馆下达我校2个教学点的计划任务。
（二）进度安排
根据上级有关部门的要求与精神，我校20xx年“教学点数字教育资源全覆盖”项目启动实施主要分为五个工作阶段，每工作阶段主要工作进度安排详见附件。
按照达县《“教学点数字教育资源全覆盖”项目技术方案》，结合我校的实际，“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设选择“基本方案”，为各教学点配备卫星接收播放设备。按项目实施要求，主要做好以下工作：
（一）前期准备工作
1.合理选择项目安装位置，严格按照上级文件精神，使用布线安装图，安装好强弱电的布线，规范安全用电设施。
2.各教学点选择一间教室，作为数字资源接收室和教学应用专用教室。
3.配套解决防盗设施。学校自筹经费，为实施项目的教学点配套统一解决防盗设施等。
4.组织培训。
（二）设备分发工作
由于xx两村小教学点地处位置分散，先期动员会议结束后，学校安排夏礼成副校长展开设备的发放工作，保质保量的将设备下发到各个教学点，做好项目设备分发转运工作，确保设备及时到位。
（三）安装调试工作及教师培训工作
设施设备到位后，由xx副校长监督安装调试和xx老师具体开展设备安装技术的教师培训工作，严格按照有关技术要求，做好设备安装调试工作，确保所有设施设备安装后正常运行。在接下来的半个月中，县电教馆及我校技术人员先后多次到各校点指导设备的安装、调试，先后多次抵达xx、xx校点展开工作，确保所有设施设备安装后正常运行。
（四）项目县级验收工作
11月26日，达县“教学点数字教育资源全覆盖”项目县级验收组来到我校，深入教学点对xx的“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设与应用工作进行全面细致的检查验收。
验收组首先来到xx小学，对“教学点数字教育资源全覆盖项目”的合理的布局、规范的施工、优美的环境、认真的实施、及时的应用等给予充分肯定。验收组查看了设备的财产登记、使用培训、应用记录等资料。验收组对xx小学完成验收后，又马不停蹄来到xx小学检查了项目的建设和应用情况。通过过对两个教学点检查组验收检查，验收组充分肯定xx两所村小在教学点数字资源全覆盖项目的前期准备、工程实施、使用管理、教学应用等方面所做得的工作。验收组还对教室的合理安排、方便教师查找资源等也提出建议，要求xx两所村小继续做好管理、培训和应用工作，提升教师的应用能力，为迎接省级检查做好准备。
（五）项目县级验收工作之后整改
1.学校认真听取县级检查组对我校工作的建议和意见。
2.结合11月26日县级检查组的工作实际，确定整改方案。
3.对学校存在的不足要求整改。为迎接省级检查做好充分准备。
教育部有关文件和会议一再强调，该项目的实施，将给各教学点推送大量的数字教育资源，要高度重视教师应用能力的培训工作，有力推进教学点教育教学质量的提高。
（一）加强项目设备使用和资源运用的培训工作
1.11月4日至6日，第一次开展校级指导各教学点开展教师应用全员培训。
2.11月11日，第二次开展校级指导各教学点开展教师应用全员培训。
3.督促、检查、评估各教学点应用情况。
（二）努力探索信息技术在教育教学中的应用
根据上级文件要求，要把信息技术作为教育教学应用的主战场，特别要把信息技术应用作为提高边远学校教育教学质量的有力手段和途径。学校为了让优质数字教育资源“面向学生，走进课堂，用于教学”，要充分发挥中心校的作用，组织经常性的教学研究活动，有针对性的提高教学点教师应用信息技术的能力。积极探索在教学点与中心校开设同步课堂、开展网络教研和网络备课，切实提高各教学点教育教学质量。具备网络接入条件的项目教学点，要建立网络亲子热线，增加留守儿童与外出务工父母的交流机会。
（一）加强项目设备管理
项目设备属于国有资产，应严格执行《事业单位国有资产管理暂行办法》。学校建立完善项目设备购置、验收入库、维护保管、资产处置等内部管理制度并具体实施，做到帐、物相符。决不允许项目设备截留和挪作它用，更不允许任何人将项目设备搬回家用。同时，学校各教学点要妥善保管项目设施设备，充分发挥中心校技术管理人员的作用，帮助项目教学点做好技术维护工作。
（二）加强督促检查接受评估验收
该项目的实施将接受国家和省级的评估验收。省级验收工作将在今年完成。
在省级检查之前，20xx年3月，达县“教学点数字教育资源全覆盖”项目县级验收组来到xx，深入教学点对xx两所村小的“教学点数字教育资源全覆盖”项目建设与应用工作进行全面细致的检查验收。
验收组充分肯定xx在教学点数字资源全覆盖项目的前期准备、工程实施、使用管理、教学应用等方面所做得的工作。验收组还对教室的合理安排、方便教师查找资源等也提出建议，要求布朗山九年制学校继续做好管理、培训和应用。
项目结项总结语篇三
今天是我来xx工作整整一年时间了，在这一年中我学到了很多一技之长的知识，也让我明白了从一个金融行业职位，变成了在工程上担任项目管理这一职。一开始我对工程管理这块的确很迷茫，从没想过自己会从事这个行业，慢慢的自己摸索着管理理念，随着项目不断发展壮大，我不仅对工程管理能力得到了全面的提升，并且在团队协作和沟通有了深层次的认识;我深知取得的这些进步和公司的培养是分不开的。展望2015年是机遇和挑战并存的一年，我将继续团结在公司领导核心周围，努力工作，艰苦奋斗，为公司向更高层次发展做出自己的贡献。
2014年即将接近尾声了，回首2014年，xx三期项目全面面临竣工，项目上的工作重点也从三期转入五期。根据项目部继续安排我留在xx五期进行工程项目管理工作，在经过短暂的一年之后，马上进入自己的角色。首先根据领导要求，主要完成以下五方面的工作：
一、专业基础方面
按照部门安排，结合专业实际特点，制定了专业的日常维护计划，建立了专业的工作常识，并收集大量有关消防工程方面的资料。
二、现场管理方面
针对本专业所管辖的设备制定了个人的工作计划，每日跟踪重点项目，全身心投入，督促现场施工单位做好日常管理工作，重点监督完成整改等工作，协助完成了结构具体工作。
三、施工质量方面
按照有关的质量管理标准和规范对全现场消防给排水系统进行了全面跟踪，从而使工程质量处于受控状态。
四、安全管理方面
我个人做到每日对现场的巡查，坚持主要对安全文明施工进行反复的督促。
五、配合其他工程项目方面
在做好专业工作的同时，我还积极完成领导交办的其他工作。一年来为了做好工作，我主动收集资料，积极与其它部门配合，积极配合公司合约部完成项目结算工作。
在这一年中，在同事的帮助和领导的信任下，圆满的完成了各项工作，也学到了很多新的知识，取得了一些成绩，但仍存在一定的差距，因此在明年的工作中准备从以下几方面加强：
1、今后加强学习，认真提高业务、工作水平，着重加强工程施工管理和工程质量等方面的培训。同时要拓宽知识面，在工作中多留心相关专业知识的汲取，使自身在消防工程管理等方面得到加强和全面发展。 2、学习身边其它同志的那种不记个人得失、吃苦耐劳的精神，积极完成各项工作任务，与同事间积极沟通，鼎力协作，凡事以公司利益为主，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。
3、做好外部协调工作。工程管理涉及到包括施工单位、设计院、设备厂家的诸多方面因素，在今后的工作中，要主动与各方面沟通，了解其实际困难，了解现场施工需求的实际进程，一定要将工作做实，做细，为工程服务。 使得在项目上顺利通过消防验收工作。
新的项目意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，只有吃的苦中苦，方能成为人上人。在以后的工作中扬长避短，克服不足、认真学习、勤奋工作，使自己能一直紧跟公司发展的步伐和体现自己的价值，为公司今后的繁荣发展做出应有的贡献!
1 引言
工程建设项目在整个项目生命周期从筹划、设计、建造到竣工后投入使用的过程中，参与其中的各个行为主体都有可能面临各种各样的风险：业主面临承包商不能履约的风险;承包商面临业主丧失支付能力或者拒绝履行支付的风险;监理、设计人员面临监理责任、设计责任追究的风险;材料供应商面临物价波动造成损失的风险。工程建设项目中的风险可能带来包括财产损失、人身伤害、投资效益亏损低下、法律纠纷等后果，严重的`可能带来由此衍生出的更为严重的难以估计的后果。建筑工程项目风险管理是指建筑工程项目管理人员对可能导致损失的工程项目的不确定性进行预测、识别、分析、评估和有效的处置，争取以最低的成本完成最大安全保障的科学管理办法。为尽量减少工程项目建设过程中由于各种各样的风险因素可能给各利益相关者、国家、社会造成的巨大损失，使工程建设项目顺利完成，进行工程项目风险管理势在必行[1]。
2 我国建筑工程项目风险管理现状
2.1我国建筑工程项目风险管理发展概况
我国风险管理起步较晚，自上个世纪80年代开始由国外引入并应用到工程项目管理之中，只经历了短短二十几年的发展。在过去的计划经济体制下，由于国家是唯一的投资主体，企业并没有独立的经济效益，风险主要由国家承担。近年来，随着西方风险管理理念的引入和工程建设领域本身投资体制不断改革，国际竞争、行业竞争愈发激烈等导致的风险影响较以往更加明显，风险管理逐渐引起了学术界和工程界的重视。
理论研究方面，许多大专院校和科研机构投入人力专门对风险管理进行研究，有关学者已经发表了很多论文和相关著作，为我国风险管理的发展提供理论指导。实践应用方面，工程建设项目风险管理已应用到大型水利项目、公路、桥梁工程、国际工程、房地产等领域，如北京奥运场馆建设项目、上海地铁工程建设项目、三峡工程项目、小浪底工程项目、大亚湾核电站项目等都成功的实施了项目风险管理。体制体系建设方面，近年来，我国相继颁布了《保险法》、《担保法》、《招投标法》、《建筑法》、《合同法》、《建筑工程质量管理条例》等法律法规，为工程保险和工程担保提供了重要的法律依据。一些地方省市也相继出台了一些地方法规，如深圳市提出要求市政工程承包人同业主联名投保建筑工程一切险和第三者责任险，保险费由业主承担。这些都为我国建筑工程项目风险管理制度的完善增添了新的内容，我国的风险管理制度体系正在加快建设和逐步完善之中。
2.2我国建筑工程项目风险管理存在的问题
我国建筑工程项目风险管理的发展是值得肯定的，然而相较于科学完整实用的风险管理，我国的风险管理还很不完善，基础比较薄弱，依然存在诸多的缺陷与不足，主要有以下问题：
2.2.1风险管理意识淡薄，国际化水平不高。在我国，大多数业主和其他各利益相关者由于缺乏对风险管理的认识和了解，为节省开支不愿再额外增加风险管理费用，而宁愿采用风险自留和风险不合理转移的办法。但是，这种自留的风险一旦发生，所造成的损失可能超过了责任主体的承受能力，将影响项目的顺利进行，甚至导致项目失败。相比较西方国家，我国建筑工程项目风险管理无论是在理论研究还是工程实践应用方面都存在很大差距，我国的水平尚处在引进、吸收和消化阶段。在全球化时代来临的今天，工程项目国际化的趋势日益明显，要想在充满利益又充满挑战的国际市场领域安稳立足，我国建筑企业必须要有国际水准的风险管理作为保障。
2.2.2风险管理能力较差。西方发达国家风险管理发展较早，他们有专门的风险一览表和风险研究报告，一些大型企业或专业的咨询公司、保险经纪人公司还有自制的风险管理手册[2]。而我国建筑工程项目风险管理起步较晚，风险管理基础比较弱，存在一些技术难点：如风险识别能力差，对潜在的风险缺乏前瞻性的预测和判断;风险分析主要以定性分析为主，缺少定量分析，风险评价误差大;风险处理手段单一、落后，往往忽视综合利用各种措施手段来控制风险，在风险发生时，风险处理的效果并不明显。
2.2.3缺乏相应的法律、法规等制度作为保障、依据。目前我国已经出台了如《保险法》、《担保法》、《合同法》等与建筑工程项目风险管理有关的法律，但是缺乏与之配套的法律法规和有效的监督机制，在实践中难以有效操作。一套完整的法律体系应该是由法律、法规及相应的实施细则所组成，而且要随市场环境的变化和新的问题的产生而不断修改和完善，才能使其真正发挥规范市场的作用。显然，我国在与工程建设项目风险管理有关的法律法规建设方面比较滞后，无法满足市场的需要，无法对市场起到真正的、比较严格的规范作用。
2.2.4风险管理机制不健全，保险、担保市场尚未形成，缺乏相应的中介咨询机构。国内大多数建筑企业对工程项目风险管理没有明确的定位，在企业和项目部的组织结构设置上未考虑风险管理的部门和职能，缺乏具有风险管理素质的专业人员和职能部门来履行风险管理的职责。保险公司和担保公司由于工程建设专业性很强，对其中的风险如何认定、分担等也难以把握，对未来是否能盈利无法做到心中有底，缺乏对开拓相关业务的热情和能力，因此未能形成有规模的保险、担保市场。工程项目由于涉及法律法规、工程保险、合同管理等众多领域，必须要有中介咨询机构的专业人员和相关专家参与。而我国政府和行业内部没有明确的相关政策或规定，以鼓励设立工程项目风险管理的中介咨询公司，为有需要的企业或项目提供咨询服务。这些都表明，目前我国风险管理整体服务水平有待提高[3]。
2.2.5理论研究与实践脱节。国内的工程项目风险管理研究大多局限于理论方法的研究，关于如何在具体项目中运作还没有比较成熟的系统方法，实践中的可操作性不强。并且，随着项目管理方式和模式的不断改进，旧的风险管理思路已经无法满足现代工程项目管理的需要，有关风险管理的理论研究要有创新性的成果才能够指导现实的实践。
3 工程项目风险管理在我国的发展展望
随着我国改革开放进程的逐步加快和国家经济建设发展的需要，建筑业正处在一个蓬勃发展的阶段，且工程建设项目较以往具有规模更大，工期更长，技术更为复杂，市场竞争愈发激烈等新的特点，各种不确定因素随之增加，工程项目风险管理的难度更大。风险管理水平，作为衡量我国工程建设管理人员管理水平的一项重要指标，也是决定我国建筑业未来核心竞争力的一项重要因素。不断提高风险管理水平，是我国建筑业与国际接轨的一条必由之路。当前，我国发展和完善工程项目风险管理，提高风险管理水平，可以采取以下几个方面的措施：
3.1政府行业主管部门和工程建设其他相关组织机构加大宣传力度，提高建筑业各利益主体的风险管理意识，提高其对工程项目风险管理制度建立和完善的重要性的认识，并使其能自觉参与到工程项目风险管理制度的建立和完善中来。尤其是对于一些小型的民营企业，他们可能没有能够及时的注意到风险管理研究和发展的成果，不能够及时的接触到先进的风险管理理念和技术，而这些民营建筑企业恰恰又是抵御风险能力最差的单位[4]。
3.2建立企业内部风险管理机制和制度，丰富和完善风险管理技术，提高风险管理水平。企业要提高风险管理的能力，必须要用相应的机制和制度实施管理，让企业各部门和相关人员均有风险管理的分工和职责，并能够在风险管理的过程中进行系统的风险分析、识别、评价和有效的控制，以尽量减少风险带来的损失。
3.3建立、健全相应法律法规。政府主管部门应尽快组织法律、建筑、保险等相关专家一同制定和完善工程风险管理有关的政策、法规和细则等法律体系的工作，为建立、完善和推行工程风险管理体系提供法律保障。
3.4通过积极培育形成担保人市场，支持组建工程风险管理中介咨询机构，以提高工程风险管理整体服务水平。工程担保制度的建立，不但要发挥银行的作用，还应当积极培育其他具有相应资格条件的担保机构担当担保人，以形成包括银行、保险公司、建筑同业在内的担保人市场。由于专业的工程担保公司资金实力一般不强，应主要为中小型项目担保，并要形成竞争，防止垄断现象的发生。政府还应当制定相关政策，鼓励设立一批具有工程风险管理经验和能力的中介咨询机构，让更多的专业人士服务于工程项目风险管理[5]。
3.5加强理论研究，培养专业人才。学术机构和科研机构的研究，既要借鉴发达国家先进的风险管理理念，更要能够立足现实，从我国国情出发创新风险管理思路、方法，使我国的风险管理理论能够更好的指导工程实践。同时，应当鼓励建筑工程企业培养具有风险管理素质的专业人员，以满足实际工程项目风险管理的人才需要。
4 结束语
随着现代建筑业的不断发展，风险管理在工程项目管理中的重要性毋庸置疑。当前，我国建筑工程项目风险管理还存在很多弊端与不足，制约着整个行业健康、可持续的发展。只有建立起一套适合我国工程项目实际发展需要的风险管理制度与模式，并具备有相应风险管理素质的专业人员或机构，能够给工程项目提供系统化、知识化、信息化的决策支持，我国的建筑工程企业才能在竞争日趋激烈的市场占有一席之地。
项目结项总结语篇四
引言：
项目制改革作为一种重要的管理模式，已经在各个行业中得到广泛应用。我在过去一年内参与了公司的项目制改革，并担任项目经理一职。通过这次经历，我深刻体会到了项目制改革所带来的变革和挑战。在这篇文章中，我将分享我在项目制改革过程中的心得体会和总结，希望能对其他人在类似情况下提供帮助和启示。
第一段：理解与认同
在项目制改革的初期，我意识到对项目的理解和认同是至关重要的。只有在对项目有清晰的认知之后，我才能将需要进行的改革思路和目标传达给团队成员，并帮助他们团结一致地推动项目的实施。因此，我主动向公司的高层管理者请教了项目制改革的目的和意义，并与其他相关部门进行了深入的交流。通过这样的努力，我构建了一个全面的项目改革计划，并成功地获得了团队成员的认同和支持。
第二段：沟通与协作
项目制改革涉及到多个部门和人员的协同工作。在项目实施的过程中，我发现沟通和协作是取得成功的关键因素。首先，我与不同部门的负责人保持密切的联系，及时共享项目进展和问题，确保项目在预定的时间和预算内完成。其次，我注重团队内部的协作，鼓励团队成员之间的相互支持和合作。通过定期的沟通会议和项目进展跟踪，我保持了团队的凝聚力和工作的高效性。
第三段：风险与挑战
在项目制改革中，我遇到了许多风险和挑战。首先，由于项目的新颖性和复杂性，我需要面对不断变化的环境和需求，及时做出调整，确保项目不偏离原始目标。其次，由于项目的推动需要跨部门协作，我需要应对各种利益冲突和团队成员之间的合作问题。对于这些风险和挑战，我采取了积极的应对措施，包括提前预测和制定相关的应急计划，并采纳团队成员的建议和意见来解决问题。
第四段：成果与收获
通过项目制改革的实施，我取得了一系列的成果和收获。首先，我成功地推动了项目的顺利实施，实现了预期的目标和效益。其次，我学会了管理和协调一个复杂项目的能力，并且提高了自己在项目管理领域的专业知识和技能。另外，我还取得了团队成员的认可和赞赏，提升了自己的领导力和团队管理能力。这些成果和收获将成为我未来职业发展的有力支持和基础。
第五段：反思与展望
项目制改革的过程让我明白管理一支团队需要适应变化、勇于面对挑战并不断学习。通过这次经历，我也发现了自己在管理和沟通方面的不足之处，例如在项目决策中需要更加果断和坚定，以及在团队管理中需要更加关注个人的成长和发展。在未来，我将坚持不懈地提升自己的能力和素质，成为一个更加出色的项目管理者，并在以后的项目制改革中取得更大的成就。
结论：
通过这次项目制改革的经历，我深刻体会到了理解与认同、沟通与协作、风险与挑战以及成果与收获等方面所带来的启示和收获。这些体会和总结将对我以后的职业发展和项目管理领域的实践产生积极的影响。我相信，只要我们具备积极的心态和坚定的目标，我们就能够在项目制改革中迎接挑战、超越自我，并取得更加杰出的成就。
项目结项总结语篇五
我是20xx年3月份有幸被公司录用项目经理一职的，就职后因新的环境新的项目都比较陌生，所以在公司勤奋苦干，以求可尽快掌握公司的各项工程项目重点。在公司桥梁检测地铁部担任桥梁检测的工作，至今已有十个多月了。
这一年来，从刚入职时对检测工作的渺茫和不懂，到现在领悟了部分仪器的操作，这一切离不开领导们和同事们的关心和指导。从最初刚接触到樱花西桥、把我领入了桥梁检测的领域，到后来春夏之季白石桥下那些日子的艰苦奋斗，师傅李福顺、耐心且严格的教导下，在一次次一步步地磨练中受益到了不浅的知识。
在后来接触的、陶然桥、广安门天桥、学院路三座天桥、中关村与成府路五座天桥、等等，又加强了我对桥梁检测行业的认识和学习。因自己所学与桥检专业跨度较大、知识尚浅，所以在工作方面领导们更是仁义至极，对我的尺度放宽，让我在工作和学习中获益不浅、动力十足。
后来公司又让我接触了许多桥梁检测的任务，例如：东单通道、安慧立交桥与安慧人行通道的检测工作，还有金融街旁月坛桥的检测工作，还有在寒风中让我和同事可以有机会并肩战斗两个通宵、记忆尤深的艰巨任务天宁寺桥，到后来的建安桥、卫星天桥、从建造中到铺平后高粱桥，还有西直门立交桥的检测工作、中关村一号桥、等等…还有很多让我学习和检测工作过的桥梁就不一一陈述了。
我和其他项目经理们在地铁、10号线、4号线、直径线、还有人行通道与热力管线工程挖掘工作旁的桥梁间排回着，作着桥梁观测的工作。
虽然努力接触、学习桥梁检测工作的知识、以丰富自己，从而更快地跟上工作专业的脚步。但是出错在所难免，有时还因为一时的不清醒、冲动做事和同事发生口角上的冲突，给同事带来了的不快和对工作的不重视、让自己懊悔万分，事后让我也是受益匪浅。因为对专业知识知晓的少之又少，对工作也会带来少许不便。幸好有同事们的细心关怀与指导，领导们的不计前嫌，给与了我不小的信心与动力。
在艰巨的桥检工作过程中、我和同事在放弃平常假期与国假、清明节和国庆节、以求努力完成单位给与的加班任务。大家都认真苦干、做好本职工作，加强学习，尽可能地完成可完成的任务。在勤奋工作中受到了领导和同事们的认可与好评，在工作实践中丰富了桥检工作的知识，使我对桥梁检测的工作和学习领悟又迈上了一个新的台阶。
截止十二月底我和同事们都尽力做好单位所属的桥梁检测工作，为明年工作打下十足稳固的准备和基础。
不知不觉的跨进了xx年这一新的开端。今后我将更加努力工作，加强学习，实事求是，完成工作所需任务，强化意识，关心同事，关心领导和公司建设，为人生竖立坚实的目标，用苦干回报公司，用知识丰富自己，让自己能在项目经理的工作和专业知识的领域更上一层楼，从而可以为公司的效益做出更好的贡献。
项目结项总结语篇六
项目制改革是一种组织管理方式的变革，它以项目为单位进行任务组织和管理，以提高工作效率和项目成果交付能力。在我所在的企业中，项目制改革已经顺利进行了一段时间，通过参与和观察，我深刻地认识到了项目制改革的重要性和价值。下面我将结合自身的体验和感受，对项目制改革进行心得体会的总结。
首先，项目制改革有效地提高了工作效率。在过去的组织管理方式中，常常因为职责不清、分工不明确而导致工作推进缓慢。而在项目制改革之后，每个项目都有明确的目标和任务，每个成员都清楚自己的职责和工作内容。同时，项目经理作为项目的负责人，能够对项目进度进行全面的监控和协调，保证项目的顺利进行。这种以项目为单位的管理方式，使得工作更加有序、高效，大大提高了工作效率。
其次，项目制改革使得团队协作能力得到了提升。在项目制改革之前，各个部门之间的协作关系不够紧密，信息流通不畅，往往出现信息传递延迟或者信息丢失的情况。而在项目制改革之后，项目团队由不同职能部门的人员组成，每个成员都具备不同的专业技能和知识背景，能够更好地协作和合作。通过密切的沟通和配合，解决问题的速度大大加快，项目的质量和效果也得到了提升。通过项目制改革，团队的协作能力大大提高，为企业的发展奠定了坚实的基础。
再次，项目制改革为员工提供了更多的机会和挑战。在以前的组织管理方式中，员工往往只能在自己的岗位上进行工作，难以得到更多的锻炼和提升。而在项目制改革之后，每个项目都需要不同技能和背景的人员参与，员工有更多的机会选择自己感兴趣的项目，并参与其中。这样不仅可以增加员工的工作动力和积极性，也能提升员工的能力和综合素质。通过不断参与和学习，员工能够不断提升自己，为企业的发展做出更大的贡献。
最后，项目制改革培养了团队的创新意识和实践能力。在项目制改革的过程中，项目经理需要不断思考和解决各种问题，也需要根据项目的实际情况做出相应的调整和变化。这就要求项目团队具备创新意识和实践能力，能够灵活应对各种挑战和问题。通过项目制改革，团队成员积极参与问题的讨论和解决，激发了大家的创新思维和创新能力。这不仅为企业的发展带来了新的机遇，也提高了团队的综合素质和竞争力。
总而言之，项目制改革是一种有效的组织管理方式，能够提高工作效率、促进团队协作、拓展员工的发展机会和提升团队的创新意识。通过项目制改革，我所在的企业在工作推进、团队协作等方面取得了显著的进步和改善，使得企业更加具备竞争力和发展潜力。因此，我们应该积极推动和倡导项目制改革，为企业的发展注入新的动力和活力。同时，我们也应该不断总结和分享项目制改革的心得体会，为其他单位和组织提供借鉴和参考，共同促进社会的进步和发展。
项目结项总结语篇七
我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用，听取他们的意见。
总体反映，老师们愿意选用“小学生健康知识数学练习题”，作为学生的作业使用。
青少年时期在人的一生中是接受能力最强，可塑性最大，也是形成各种行为模式的关键时期，这种行为模式一经建立就不容易改变。
我们在多年的学校健康教育工作实践中发现，把健康知识有机的融入到日常教学工作，更容易为老师和学生接受。
为此，我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手，把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题作为小学生的数学练习之用，供学校和老师参考，让老师和学生在教和学的过程中不知不觉的学会健康知识，使老师、学生更多地了解健康中的数学问题，培养学生的健康意识、利用已有的知识和技能去解决生活中的实际问题，提高学生解决问题的能力，促进健康生活方式的建立。
基于上述想法，我们收集、整理了一些健康相关数据，编辑了《小学生健康知识数学练习题》。
根据《小学生健康知识数学练习题》的健康知识内容，我们编辑了健康知识宣传单，作为学生课外读物使用。
按区域学校的教学质量（社会上所谓的“好”和“一般”学校）分类搭配分成两组，再随机决定实验组和对照组。
采用问卷调查的形式，根据《小学生健康知识数学练习题》中的健康知识内容自行设计的调查表，所有被研究学生均进行基线调查。
基线调查后，老师布置家庭作业。为了控制调查质量，我们对老师布置作业的重视程度进行限制，印制了调查导语，统一了口径，借“创卫”的理由叫实验组完成《小学生健康知识数学练习题》，对照组学生阅读同样内容的健康知识宣传单，作为学生家庭作业，在一周内完成，告知以后要考试。
根据艾宾豪斯遗忘曲线理论，识记后短期内遗忘较多，过了较长的时间后遗忘发展减慢了的规律，在学生们做完作业后40天进行终末调查（但因为“甲流”疫情的影响，最终的调查时间推迟了5天），调查表同基线调查。
项目结项总结语篇八
项目测量员是建筑工程中的一项重要职责，其主要职责是测量和检测建筑物的大小、形状、位置和其他特性。作为一名项目测量员，我已经担任了几年的职务，通过实践和经验，我对这一角色有了更深入的了解。在本文中，我将分享我对这一职业的心得和体会，这有利于其他人更好地了解这一领域。
第二段：心得体会总结
作为一名项目测量员，我认为从两个方面总结其心得体会。首先，一个好的测量员应该具备缜密的思维、精细的技巧和专业的知识，这是必不可少的。在我的职业生涯中，我一直强调学习和进步，提高自己的技术和知识水平，并积极采用新技术来帮助我的工作。其次，一个好的测量员应该具有良好的沟通和协调能力，以便更有效地与客户、工人和其他相关方面合作。我们必须始终保持诚实、公正和透明，同时注意反馈和沟通，以确保我们所做的工作得到需要的支持和理解。
第三段：技术及专业知识
技术和专业知识是测量员的核心能力。我们必须熟悉各种经典测量工具和软件，理解建筑物的设计和结构原理，能够精确测量建筑物的各项指标，从而保证建筑物的完整性和合理性。我们不仅需要掌握基础测量知识，更要了解当前各种先进的技术和工具，如激光测量、全站仪和地图制作。此外，我们必须知道如何使用专业软件和日常办公软件，以更好地处理和呈现所得到的数据和信息。
第四段：沟通和协调能力
除了技术知识之外，沟通和协调能力也非常重要。首先，我们需要和客户或项目团队保持良好的沟通，并为其提供有关建筑物测量的专业意见和建议。我们应该做到清晰、简洁、易懂，并及时回应客户的反馈和要求。此外，我们还需要协调和与其他团队成员工作。我们应该掌握团队的进度、计划和目标，为团队提供所需的信息和数据，并积极解决矛盾和问题。
第五段：结论
作为项目测量员，我们需要具备丰富的专业知识，同时拥有良好的沟通和协调能力。我们必须始终致力于提高自己的技术，学习先进的技术和工具，并积极参与团队工作和沟通，以保证项目的成功。我们的工作对于建筑工程的完成至关重要，只有通过不断学习和提高，我们才能不断的发挥更大的作用，贡献更多的价值。
项目结项总结语篇九
随着市场环境的快速变化和竞争的加剧，越来越多的企业意识到传统的组织架构和管理方式已经无法适应当前的形势。在这样的背景下，项目制改革应运而生。通过以项目为导向的管理方式，企业可以更加灵活地应对市场的变化，提高项目的管理效率和项目的实施效果。在我参与的一个项目制改革中，我深刻体会到了项目制改革的重要性，并对其中所涉及到的一些关键问题有了更深入的理解和认识。
首先，项目制改革注重团队协作和沟通。传统的管理方式往往是以部门作为最小的管理单位，各部门之间的协作和沟通常常不顺畅，导致项目的实施效果不佳。而在项目制改革中，通过将各个部门的员工组成一个临时性的项目团队，将跨部门的问题交给项目经理去协调和解决，避免了部门之间的利益冲突和沟通障碍，提高了团队的协作效率和项目实施的效果。
其次，项目制改革强调目标导向和管理效能。在传统的组织架构中，管理者往往关注的是部门的绩效，而忽略了整体的目标和效益。而在项目制改革中，通过设定明确的项目目标和关键绩效指标，项目团队可以更集中地去完成该项目的目标；同时，项目制改革也提倡项目经理的权力和责任，使项目经理能够更好地协调和管理项目，提高项目的管理效能。
第三，项目制改革注重风险管理和变革管理。在项目的具体实施过程中，难免会遇到各种各样的风险和问题，这就要求项目团队具备较强的风险管理能力。项目经理必须能够准确地识别项目的风险，并制定相应的应对措施，以最大限度地降低风险带来的影响。同时，项目制改革也常常伴随着较大的变革，因此，项目经理还需具备较强的变革管理能力，能够有效地推动和引导组织的变革过程。
第四，项目制改革注重绩效评估和学习总结。项目制改革强调项目的最终结果和价值，因此对项目的绩效评估十分重要。通过对项目的绩效评估，可以及时发现问题，并采取相应的改进措施，以提高项目的绩效和效益。同时，在项目结束后，进行一次全面的学习总结，总结项目的成功经验和失误教训，可以为今后的项目提供有益的参考和借鉴。
最后，项目制改革需要全员参与和支持。项目制改革不仅仅是单一的管理改革，而是一个系统性的变革过程。因此，需要全员参与和支持。只有所有参与者都理解并认同项目改革的意义和目标，才能够充分发挥每个人的作用，确保项目的顺利实施和改革的顺利进行。
综上所述，项目制改革是一种高效的管理方式，可以提高团队的协作效率和项目的管理效能。通过团队协作和沟通、目标导向和管理效能、风险管理和变革管理、绩效评估和学习总结以及全员参与和支持，项目制改革可以使企业更加适应市场的变化，提高项目的管理效率和项目的实施效果。我相信，在不断改革的市场环境中，项目制改革将会发挥越来越重要的作用，为企业的发展打下坚实的基础。