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高中三好学生个人自荐材料 高中三好学生事迹材料

时间:2023-08-08 16:18:16 作者:李Y

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高中三好学生个人自荐材料 高中三好学生事迹材料篇一

我是高三年级276班的陆文婷,现任学校文学社社长和简报编缉。在此我特申请“市三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习,也热爱祖国。在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。在高中阶段的三年,我的进步更是处处可见,连续五学期被评为“三好学生”,三年一直担任学习委员。

我是一名尊老爱幼,活泼大方,性格开朗,思想纯洁的女生。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担,我力求做一个孝顺的子女,来报答他们的养育之恩。作为姐姐的我,也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题,能带动她朝着优良的方面前进,处处为她起模范作用,是一个称职的好姐姐。

在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。能够严以律己,宽以待人。不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。

在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。总之,同学们与我关系友好,也支持我的工作。

我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代 写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在江宁区的“反腐倡廉”征文活动中获优秀奖,在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名,并且在xx年10月作为“校园新星”被《现代 写作》作专版介绍。xx年还被省道德研究中心评为“省美德标兵”。参与由江苏文艺出版社出版的江苏名校作文《浪花之歌》的编辑和校对工作,并有八篇文章收录在这本书中。

我热爱学习,刻苦努力,自觉性很高,各门功课均衡发展,学习成绩一直名列前茅,老师对我十分信任。在同学。在同学中也具有一定的威信。我具有很强的上进心,总是力求做得更好。我拥有远大的理想,希望考上理想大学,将来为祖国作出贡献,以回报老师,父母和自己。

不仅如此,我还特别关心国家大事,经常读一些时政新闻。同时,我也喜欢读一些课外书籍,以扩大自己的知识面。

如果我被批准了,我的信心将更加十足,我的理想将更加牢固,我的上进心也将更加强烈。我会更加努力地学习,以回报祖国。

高中三好学生个人自荐材料 高中三好学生事迹材料篇二

她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在学校,她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的"领头雁"."时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉",她总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。在同学心中,她更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起张xx,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。

这就是美德好少年,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,她秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

高中三好学生个人自荐材料 高中三好学生事迹材料篇三

竞争是生命中不可缺少的一部分,没有竞争就没有前进的动力,没有可以激励你的东西。那一天,让我懂得了竞争。

我很荣幸地拥有了三好学生候选的资格。十三个人中,每个人都不差,但是只有3个人才可以真正当选。

老师发下了选票,它仅仅是一张小纸片,但在我眼里它仿佛决定着我的命运,它的分量一下子重起来。同学们在填写选票的时候,我的心在咚咚的打着鼓,手不然得抖了起来。觉得时间过得非常漫长,似乎自己的心跳都能清晰的听得见。终于老师开始画票了,每当我听到我的名字在耳畔回荡,我心里就一种说不出的兴奋,激动,巴不得马上知道结果。终于,在漫长的五分钟内得出了结果,我通过了初选!

四位强者中的强者的竞选变成了两个最好的朋友之间的竞选。我和我最好的朋友同票,因为改变了竞选的规则,所以变为我们两个的竞争。小小的选票又一次来到我的手上,我犹豫了一下,毅然决然地写下了自己的名字,竞选时不论朋友,一切都要靠自己争取来。同学们也议论纷纷,不知如何是好,我们的成绩不相上下。甚至有些同学冒出了一个想法,把我和她的名字拼凑出一个新名字。又一次画票,可我心里却有截然不同的感受。每当念起我的名字时,我心里有几分高兴,又有几分紧张,还有一丝忧虑,我时不时看看她,猜想她此时的感受。当她的名字被念到时,我有些紧张,又很害怕,索性我蒙住头,不听也不看,但总情不自禁地偷偷抬头去看选票。

终于我结束了这一段度日如年的时光,我落选了,仅一票之差。虽然我有些不太高兴,但我也没有因此而去记恨她,我们依然是最好的朋友。她是学习委员,每天辛苦地记录作业和课堂纪律,她还兼英语课代表,每天跑上跑下,而我只是个悠闲的音乐课代表。不如人,当自励!我一定要向每个人证明,我可以做到,我会以我自己的方式告诉大家,我有足够的能力去争当三好学生,我也为下一次竞选积攒了经验。

这一天,我懂了很多,多么紧张而充实的一天啊!

高中三好学生个人自荐材料 高中三好学生事迹材料篇四

她是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。她在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

她不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的'乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

她就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

高中三好学生个人自荐材料 高中三好学生事迹材料篇五

今天开始进行一年一度的优秀班干部和三好学生选举。学校给了一个优秀班干部指标和五个三好学生指标。有的班级纯粹按照成绩,没有经过民主选举程序,全部由班主任指定产生。可是我们班在学习成绩上阴盛阳衰,如果按照纯粹的成绩,那么五名三好学生将全部在女生中产生。这容易挫伤男生的学习积极性,于是为平衡起见,我规定三好学生将在男生中产生两名女生中产生三名,最后结果由各个小组投票决定。

选举结果优秀班干部众望所归,明慧的票数全班第一。这也是我意料到的,因为自从前任班长转学之后,班里群龙无首。作为班主任没有一个得力的助手,我着实为难。而在男生中再找一个像前任班长那样既有威望又有震慑力的班长又实在是难上加难。这时候有的学生来我面前举荐明慧可以担当此任。于是临危受命,作为一个半路上转学来的学生,明慧就成为我们班的新班长。

别看是个女孩,别看个子不高,但是明慧还真是个当班长的材料。说话砸地有声,行动利索,组织能力也挺强。自从她做班长之后,我以为比前任班长,有过之而无不及。看来群众的眼睛是雪亮的,明慧的优秀班干部实在是实至名归。

麻烦的是三好学生的选举结果,本来是5个指标,可是第5名和第6名居然是票数相同的两个女生。岳慈是班里的纪律委员,而雅楠虽然不是班干部,但是成绩很优秀。我有心偏袒班干部,但是马上看到雅楠的脸红了,三好学生作为一个荣誉,对于每个学生来说,都有很重的分量。交给学生们来决断吧,他们以为再来一次选举,谁的票数多谁当选最合适。而最简捷的办法就是让这两个人回避,余下的班里的所有的学生用举手表决的方式来对两个人作出决断。

最后的结果是岳慈16票,而雅楠的是26票。差距有点大,班里边儿顿时热闹成一锅粥。当她们两个人进来的时候,我宣布了结果,岳慈的脸一红一白的,下了课她就趴在桌子上委屈地抽泣开了。

哎,这是何苦呢。选举没有绝对的公平,放学我开导她,应该以一颗平和的心态来对待这次选举,“得之吾幸,失之就应该反思”,我让她想一想,作为班里的纪律委员,为什么在优秀班干部的选举中居然没有她一票,我再让她想一想多少次在我的语文课堂上,我当众斥责她不遵守纪律,上课精力不集中,这对她选三好学生的票数有没有影响?哭解决不了问题,反思才是解决之道。我不知道她听明白没有,因为放学人家都去吃饭的时候,她依然趴在桌子上,估计晚饭也没有心情吃。

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