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最新幼儿园安全总结发言稿(模板6篇)

时间:2023-09-29 03:37:48 作者:笔舞 最新幼儿园安全总结发言稿(模板6篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园安全总结发言稿篇一

安全教育是很重要!教育者的主要工作就是关心儿童的健康问题,保证小朋友健康成长。本站小编为大家整理了有关幼儿园关于安全工作总结的文章,仅供参考,谢谢。

幼儿园关于安全工作总结

安全教育是幼儿园工作中一项重要任务。关心儿童的健康,是教育者最重要的工作,为了确保幼儿在园健康成长,先将我园这学期安全工作总结如下。

1、制定和完善安全工作目标,由园长与各班教师签订安全责任状,使安全工作分工明确,责任到人。各班教师针对本班幼儿的实际情况,制定了安全教育计划,并与家长签订了幼儿安全责任状。为幼儿营造了一个健康安全的生活学习环境。 。

2、通过多种渠道对幼儿进行安全教育。如在环境创设上,各班都有不同的安全栏。大班是各种急救电话;认识各种安全通道;小班是不和陌生人走......幼儿在环境的潜移默化中受到熏陶,感受安全教育。

3、通过一日生活的各个环节给孩子灌输安全常识。各班每周有一至两节安全课,教师根据孩子的年龄特点,制定安全计划并向幼儿实施安全教育。如教育幼儿不和陌生人打交道;不随便接受陌生人的东西;外出时要和大人打招呼;知道用药安全,不随便吃药和吞食异物;学会正确洗手,不吃不干净的东西,防止病从口入;学习一些自救方法,使幼儿掌握基本的应变能力......每逢节假日,教师都对孩子进行安全教育,杜绝一切安全隐患。

4、每周的星期一我们都对园内的设施进行安全检查。做到早发现,早防范,提前排除安全隐患。

5、定期对幼儿的玩具、水杯、毛巾、桌椅进行消毒。

6、这学期我园还利用黑板报定期向家长宣传预防甲流感的卫生常识。

只有我们尽可能的对某些不良因素提前做到防范,预测,提前排除安全隐患,自然就会把伤害降到最低。这学期在全体教师的认真努力工作下,我园未发生一例不安全事故,受到社会各界的一致好评。

幼儿园安全总结发言稿篇二

幼儿的安全教育一直是幼儿园工作的重点。为切实加强幼儿园消防安全教育,提高师生应对危险的应急处理能力,结合“119”消防宣传活动,市艺术实验幼儿园开展了消防安全系列活动。

消防知识入课堂。根据孩子们的年龄特点,老师们采用直观教学法,以“着火了怎么办”为主线,让孩子们带着问题去听、去看、去讨论和思考。再把孩子们获得的零碎经验加以分析、引导,演变成集体的、有价值的完整经验。最后,采用游戏体验法,在设置模拟火灾现场中,让孩子们学习简单自救的.方法。

消防演练抓实效。演习活动前,我们精心设计了消防演习方案,召开全园大会,就每个楼层、教室的分布,以及火灾发生时应该注意的事项和疏散路线和环节进行了说明。

20xx年11月1日上午10:10分,幼儿园里响起报警声消防疏散演练正式开始,只见小朋友们在老师的指导下,一手捂着口鼻一手扶着墙快速有序的从楼梯和安全疏散通道撤离,不到3分钟的时间全园师生就安全疏散到空旷的操场上,安全小组成员检查全楼个角落,确保不落下一名幼儿,各班级清点人数向安全园长汇报情况,整个演练活动紧张有序。

通过此次消防安全教育宣传周活动的开展,提高了教师、幼儿的消防安全意识与自救能力,在面对突发火灾时能够有沉着冷静的心理素质。构建平安校园,做到警钟长鸣,进一步将消防安全教育工作放在首位,为孩子创造一个的安全、健康、快乐的成长环境,为营造一个和谐平安的校园奠定了良好的基础。

幼儿园安全总结发言稿篇三

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力,我园开展了一次消防紧急疏散演练。3月20日中午1:00我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育活动的时间对幼儿分别进行了防火教育和应急逃生教育。

3月27日下午进行了演练。

各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。下午3:00分随着急速的“笛”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。

历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意,整个演练过程做到快速、安全、有序,活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

1.为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2.演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3.幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

当发出火警报警信号,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在4分钟疏散到安全地带。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。

另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

幼儿园安全总结发言稿篇四

我园根据市、区教育局《关于开展学校安全自查的通知》精神,逐条对照,认真落实,现将安全工作自查总结如下:

1、 成立安全工作领导小组

安全领导小组负责全园各项安全工作,定期每月对园内设施进行检查,包括显在的、隐蔽的,如:开关、电器、食品卫生、消防栓、灭火器、户外大型运动器械、安保器械、门卫值班、门卫巡逻、隐患排查等制度的落实情况。

制定并组织演练种类应急预案,如:校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏、反恐怖防范、溺水、防雷电、火灾、交通安全、事故安全等应急预案。发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿的安全,有建立各类安全检查台帐。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如:小心触电、当心危险、上下楼梯指示箭头、不推挤等。

其次,开展一系列安全主题活动,如:遵守交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

幼儿园安全总结发言稿篇五

为进一步落实县教育局安全会议,加强我镇学校、幼儿园的安全工作,认真落实安全工作责任制和各项安全措施,防止各类事故的发生,11月9――11日,中心学校组织人员分两组对全镇8所小学、13幼儿园的食品卫生安全、校舍安全、消防安全、设施设备、周边环境及接送车辆安全及交通安全等方面进行了全面检查。检查采取听汇报、看现场、查资料等方式进行。现将检查情况总结如下:

整体看来,大多数幼儿园能够按照中心校会议要求,加强了幼儿园的管理,切实把幼儿园安全工作落到了实处,在具体工作中表现为:

(一)制定了安全工作制度。都建立健全了组织机构和各项规章制度,分工明确、责任到人、制度上墙,落实了园长为安全工作第一责任人的工作制度,安全管理工作比较规范。

(二)门卫制度落实到位。各幼儿园在上课时间大都能够关门落锁,进行封闭式管理,防止外来人员随便进入园,确保了学生、幼儿在园期间的安全;来客登记、家长接送记录比较详实。

(三)卫生保健工作落到实处。绝大多数幼儿园始终坚持晨、午检制度,认真落实幼儿接送登记、晨午检登记、因病缺课幼儿原因登记、园舍消毒登记等档案资料建设,记载详实,建档规范。多数幼儿园积极创造条件改善幼儿饮食、午休环境,配备了适合幼儿年龄特点的桌、椅、床、玩具架。

(四)营养餐食物采购、入库、留样、加工等管理比较规范。大部分幼儿园按要求坚持了食物留样制度,并有留样记录。在采买中索证索票制度比较完善,票据规范。

(五)大部分幼儿园都能层层签订责任书。园与班主任、班主任与学生、幼儿家长,园长与接送司机及跟车老师都签订了《安全责任书》,在责任书中明确了双方的责任,注明了双方要注意的问题。

(六)安全工作制度化。大部分幼儿园不仅把安全工作写在纸上,更重要的是落实在行动上。非常注重管理细节,检查、记录、处理的环节,都有详细的记录。

通过检查发现存在以下主要问题:

(一)部分幼儿园安全制度,预案还不够健全,有的学校安全责任未得到充分落实,安全档案资料不够完善,安全意识有待进一步增强。

(二)部分幼儿园安全通道不畅,消防设施配备不齐全,灭火器数量不足,压力不够,有过期现象。

(三)部分园食堂管理监管力度不够,操作流程不规范。杀菌、灭蝇、消毒等卫生设施配备不全,个别幼儿园食堂工作人员无健康证,大部分食堂未办理卫生许可证,未实行定点采购和索证制度,储藏室物品存放不够规范。无食品入库、出库台账。

(四)大部分幼儿园校车管理不够规范,普遍存在超载现象。行车路线不明确,跟车记录不详实。无行驶记录、接送记录、没有校车安全台账。

(一)提高认识,落实责任。各幼儿园要认识安全工作的重要性,克服麻痹松懈思想,强化居安思危意识,充分认识到“生命不保,何谈教育”要对安全工作常抓不懈。各园长要切实负起“第一责任人”的职责,加大安全工作目标责任制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,真正把安全工作落到实处。

(二)健全制度,落实措施。认真落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等,建立食堂物资定点采购和索证索票登记制度、饭菜留验记录制度。按照规定标准配置食堂内的杀菌、灭蝇等卫生设施。要加大对食品加工过程中和工作规程的监管力度,杜绝“三无食品”进入幼儿园。食堂要申请办理卫生许可证,工作人员要持健康证上岗。

(三)加强卫生保健工作,建立健全幼儿健康档案,组织师生定期体检。

(四)进一步加强安全防范措施,制定和完善各种安全应急措施,建立各种安全事故预案,加强安全保卫队伍和安全设施建设。

(五)为消除安全隐患,确保幼儿园及周边环境安全稳定。中心学校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施并下发了整改通知书。要求11月底前将整改情况上报中心学校。

(六)要求中心学校领导班子实行安全包片,包片的领导班子成员要定期对所负责的学校安全状况进行检查,对出现的安全隐患及时提出整改意见。要求个幼儿园定期利用对教职工及幼儿进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。

总之,安全工作没有终点,我中心学校将认真总结安全隐患排查治理工作成果和经验教训,使安全隐患排查整改过程形成制度,建立正常的安全管理秩序,实行隐患排查治理制度化、规范化、常态化。

幼儿园安全总结发言稿篇六

新学年新学期开学伊始,教育局决定召开全县中小学幼儿园安全隐患大排查大整改工作会议,旨在传达全县安全工作会议精神,牢固树立“安全第一”的.思想不动摇、不懈怠,全面安排部署全县中小学幼儿园安全隐患大排查大整治工作,竭尽全力,竭尽所能,确保我县中小学幼儿园的安全和稳定。刚才,万连书记传达了全县安全工作会议精神,伟业局长宣读了《霍邱县中小学幼儿园安全隐患大排查大整改工作方案》,请大家认真领会,抓好落实。下面,我就做好这次安全隐患大排查大整改工作强调四点意见:

众所周知,今年4月以来我市陆续发生了多起少年儿童非正常死亡事件,溺水死亡人数位居全省首位。4月26日,六安市一所小学6年级5名儿童在淠河落水遇难。6月27日下午,六安市3名少年在河道玩水,死亡2人。6月28日,六安市城区6名8年级少年到金寨县梅山水库游玩时,2人不慎溺亡。7月7日,寿县迎河镇2名少年在淠河边意外落水身亡;7月26日到28日短短3天内,六安市又发生了2起少儿溺水事故, 4名孩子不幸遇难。8月13日下午,裕安区顺河镇龙头村3 名儿童在村里一口水塘里溺水身亡。这一系列少年儿童死亡事件的连续发生,虽然不是发生在校内,但导致了严重的生命伤害,给人民群众带来无法挽回的损失,所产生的教训极其惨痛,这给我们学校安全工作一次次的敲响了警钟。从前一阶段省、市检查反馈情况看,我县绝大多数学校高度重视安全工作,管理环节得到有效落实,整体工作较以往有了很大起色。但是,也发现出了不少的问题,有的还十分严重。一是仍有极少数校长认为少儿意外伤害事故防不胜防,属于力所不能及,对上级工作安排置若罔闻,听之任之,思想上麻木、行动上迟缓、消极懈怠;二是少数学校的安全管理漏洞不少,问题较多,有的居然连基本的安全工作档案资料都没有建立,对要求统计上报的安全隐患整改措施和工作总结迟迟不报。三是有的学校对明显的安全隐患不及时采取措施,对学校内部和周边的矛盾纠纷不深入摸底调查,得过且过;还有一些乡镇中心学校只管校内,不管辖区,只管公办学校,不管民办学校,对辖区内的完小、教学点特别是幼儿园安全缺乏应有的监管和督查措施,致使一些边远学校安全隐患越聚越多,等等。上述问题才是全县中小学幼儿园安全工作中的最大隐患。这些问题若得不到及时有效解决,我们过去在安全管理上付出的一切努力将都会化为泡影,一旦因为工作责任而发生安全事故,后果将不可估量,将会受到严肃的责任追究。当前,学校安全已成为社会安全的关键区域,已处于入高度关注的敏感层面。特别是8.25张庄铁矿井壁坍塌事故发生后,省、市将重点明查暗访中小学幼儿园的安全工作,并以行政手段加以推动实施。对此,我们切不可无动于衷和麻痹大意,唯有以极强的政治敏锐性和高度的责任感,全身心的投入,无缝隙的工作,零障碍的落实,消除一切安全隐患,才能向组织和群众作出满意的交代。

当前,各地各校要切实理清工作思路,突出重点,统筹兼顾,按照排查整改工作安排和部署,迅速有效的把各项工作措施落实到位。

1、坚持做好防溺水工作。要继续开展防溺水宣传教育,做好安全大家访工作,《致学生家长一封信》和《再致学生家长一封信》要发放到家长和监护人手中,做到见上面、说上话、签上字,让学生和家长熟知防溺水相关要求;要在午放和晚放最后一节课预留三至五分钟,提醒学生不要到河塘沟渠边玩耍戏水。要切实加强学生课余时间的监管,做好正常教学时段学校缺勤登记追踪工作,协调当地干部群众、学生家长建立联防机制,提请当地乡镇政府对护校河坝、护坡坝、防洪渠等要进行一次全面检查,对存在的汛期隐患要尽早整改到位。

2、扎实做好交通事故防范工作。各级各校要进一步加强防交通事故的宣传教育工作,教育引导学生不乘坐农用车,不乘坐无证照的车辆和超载车辆。要协同乡镇政府和公安、交警等部门加强学生上、放学期间乘坐车辆的监管,严防交通事故的发生。

3、切实抓好学校食品卫生管理工作。要加大学校食堂及周边饮食摊点的监管力度,切实抓好食堂卫生环境整治,严格做好食品采购、储存、加工、索证等关键环节,确保不发生食品卫生事故。

4、坚持自主整改原则,切实做好学校硬件设施安全隐患整改工作。对于排查出的房顶漏水、电线老化、围墙致危、无防护网等问题,要不等不靠,着力解决,确实无力解决的,及时上报,并落实临时整改措施。当前,部分学校正在实施校安工程重建项目,要特别做好施工现场的隔离,同时要防止发生外来人员较而引起的安全事件。

5、切实加强学校消防安全隐患整改工作。各地各校要对现有的消防设施情况进行一次全面检查,对于消防栓、消防通道、灭火器等消除器材不达标要尽快予以修缮和购置,对于易引发火灾的重点部位要进行全面检查和整治,确保学校消防安全无隐患。

6、切实抓好学校流行病防控工作。要在卫生、疾控部门的指导下认真做好各种流行性和传染性疾病的防控工作。要一如继往的落实好晨午检、消毒、通风、患病学生隔离、环境卫生整治等各项防范工作,坚持“早发现、早隔离、早治疗”的工作原则,及时上报学生发病情况,及时落实有效的防控措施,严防流行性、传染性疾病在校园的传播和扩散。

7、从严落实学校门卫制度,把好学校门卫关。各级各校要进一步加强学校门卫管理,严格落实门禁制度,全面推行教育教学期间的封闭管理。要因地制宜建好门卫值班室,强化门卫值班工作的督查,落实进出校园人员查验登记制度,从严把好学校门卫关。

8、加强护校巡查工作。各中小学幼儿园全面落实校园24小时巡查制度,加强学生上、下学期间学生安全监护和交通疏导和秩序维护工作。各寄宿制学校要切实加强夜间宿舍的安全值班和巡查,坚持每日查宿制度,严防擅离职守、值班脱档等问题的发生。

9、全面开展学校矛盾纠纷排查调处活动,消除各种潜在矛盾。认真排查教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间以及学校与周边社会人员之间的各类矛盾问题,确保各类矛盾问题能得到有效化解。定期开展学校内部管制刀具收缴工作,严防校园内打架斗殴等暴力事件的发生。对于周边存在精神障碍的人员,主动配合当地党委政府做好摸底登记、病情查治工作。校内存在心理精神疾患的教职工,要督促其监护人将其监护在家治疗和休养,不得容留其在校上班。

10、深化学校安全教育,完善各类应急预案,并切实做好预案演练工作。近期,要结合全省各地发生的校园安全事故案例,有针对性的对学生进行安全教育,要创新安全教育形式,丰富安全教育内容,切实提高安全教育实效。同时,要按照“针对性、实效性和应急性”的原则,进一步完善学校各类安全应急预案,并组织开展预案演练工作。

1、学校主要领导要以高度的政治敏锐感,切实承担学校安全第一责任。要亲自参与研究问题和排查隐患,并落实班子成员分工负责制,为排查整治活动提供坚实的组织保障。

2、增强工作的主动性和执行力。对安全隐患排查整治工作要做到不等不靠,发现问题立即整改,特别是对上级的工作安排要迅速落实,不可一味的上交矛盾和问题。

3、加强督促检查。要坚持谁主管、谁负责的原则,加强工作过程的监督检查。特别是乡镇中心学校要切实加强对完小、教学点的监督和检查,及时解决相关问题,确保安全整改工作稳步推进。

4、加强统筹协调,凝聚工作合力。要积极争取当地党委、政府及各相关部门、村组对安全工作的重视和支持,要广泛发动教职工全员参与,形成齐抓共管的工作合力。

1、精心部署实施开学工作。要高度重视、加强领导,周密安排组织好开学典礼、入学教育、新生军训、形势教育、校史教育等一系列工作,帮助学生尽快进入学习状态,融入校园生活。

2、坚决防止乱收费和乱招生。严把入学和学籍注册关,从源头上制止乱招生、乱拉生源现象。高度重视并妥善做好进城务工人员随迁子女义务教育就学工作和农村留守儿童关爱服务工作。严格规范学校收费,加强收费公示,坚决制止乱收费。

3、抓好新学期学生食堂工作。要把学生食堂工作当做一件大事抓紧抓好,校长要深入食堂,调查研究,查找问题并迅速解决。要突出强调学生食堂的公益性质,保证学生食堂饭菜质量,确保食品安全,学生生活不受影响。

4、做好学生思想引导工作。组织班子成员和班主任深入班级、深入宿舍,保持沟通、经常交流,解疑释惑,疏导情绪,做好思想教育工作,确保学生的问题和困难能够及时解决。组织开展学生心理健康摸底,加强心理健康教育。

同志们,没有安全,谈何教育?没有稳定,何谈工作?安全重于泰山,稳定压倒一切。在新学年新学期开始之际,让我们以安全稳定为中心,以教书育人为己任,以提升质量为目标,兢兢业业,埋头苦干,力争完成全年教育工作任务,实现平安教育、和谐教育的奋斗目标。

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