当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
阳光大课间实施方案篇一
长:xxx
副组长:xxx
员:全体教师
职
责:
(1)领导小组:领导整个活动的开展。
(2)体育老师:具体负责全校性的
“阳光体育大课间活动”,是对全校性的活动质量负责。
(3)政教主任:领导、指导全年级班主任老师和体育老师开展好活动,对全年级“阳光体育大课间活动”的质量负总责。
(4)班主任老师:是本班“阳光体育大课间活动”的组织者、实施者、责任人,对本班的活动质量和活动效果负全责。
(5)跟班教师:协助班主任负责对相应班级活动的组织、开展以及秩序
的维护。
阳光大课间实施方案篇二
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生的习惯培养教育功能、团队协作意识强化功能,重视活动过程的'教育。
2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用多种活动相结合的形式,合理地安排大课间的课程计划和内容。分区域,以年级为单位,轮换项目,做到有形式,讲实效。
3、全体性原则。充分发挥师生的积极性和创造性,吸引全体师生参与到大课间活动中来,达到全员健身的目的。
阳光大课间实施方案篇三
场督促制、体育教师指导制、活动评比制。把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,树立学生的集体活动意识、集体荣誉感,又可以促进大课间活动的可持续发展。
2、时间保障:学校作息时间明确规定大课间活动为周一至周五课间操,早午各一次,任何教师不得挤占大课间活动时间。
3、人力保障。学校要求大课间活动所有教师全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全民健身,更有利于构建融洽、和谐、平等的师生关系。
4、器材保障。大课间活动器材除沙包、毽子、皮筋等由学生自备,其余均由学校提供。鼓励体育教师、班主任、任课教师发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈等多种项目,如:跳绳、羽毛球、篮球等。
5、安全保障。对学生进行安全教育,所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。
6、组织保障。建立以一把手校长为组长,分管校长为副组长,教导处、体育教师、班主任为执行者的强大团队,确保大课间有效、有序地开展。
阳光大课间实施方案篇四
增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。采取自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。
以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。积极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。
从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。
二、领导小组:
组长:xxx、
副组长:xxx、
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
三、活动目标
1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。
3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。
4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
四、活动原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
3、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
4、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内游戏、室内体育活动为辅。
5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。
6、创新型原则。我校场地小,学生多,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏,跳皮筋,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,拍球,丢沙包之类的活动。
五、健全机制
(一)安全工作:
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
(二)班主任职责:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。
六、活动内容:
(一)广播操:七彩阳光
(二)跳绳:1。单、双人跳绳比比谁跳的多2。跳长绳
(三)踢毽子:1。看谁踢得多2。花样踢毽子
(四)推手游戏。
1、马步对站,掌互粘,发劲互推,看谁脚步先动。
2、比比谁力气大,弓步、独立步、虚步均可互推,。
3、走廊不宜做大动作推档。
(五)跳橡皮筋游戏
(1)爬过(2)躺过(3)跳过
(4)跨过(5)勾过(规则多样,自由变化)。
(六)猜拳游戏:猜拳的各种玩法,从简单的剪刀、石头、布或男生女生配或点手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦乐乎。
(七)篮球:高年级学生可运球两步半上篮、原定跳投、接球上篮等玩法。
(八)乒乓球:男女生分场地以比分或争王点兵点将等方方式。
阳光大课间实施方案篇五
根据《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神和五项管理等工作要求,保障学生每天在校一小时的锻炼时间,切实加强学校体育工作,积极开展阳光体育运动,促进学生身心健康和谐发展,最大程度地发挥学生和老师的主动性与创造性。促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。特制定本校实施阳光体育“大课间”活动方案。