无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
南京大学同等学力申硕专业篇一
南京财经大学(nanjinguniversityoffinance&economics)，位于江苏省南京市，是一所以经济管理类学科为主，经济学、管理学、法学、工学、文学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学，入选全国粮食行业(南京)教育培训基地、江苏省省级博士立项建设单位。
学校始建于1956年的粮食部南京粮食学校。1981年，南京粮食经济学院在原南京粮食学校的基础上建立。1993年，学校更名为南京经济学院。，南京物资学校并入南京经济学院。，南京经济学院、江苏财经高等专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并，组建成新的南京经济学院。，经教育部批准，学校正式更名为南京财经大学。，江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。
全国985和211大学名单可知：南京财经大学不是985大学，也不是211大学。
全国共有115所211大学，39所985大学，其中江苏有11所211大学，2所985大学，目前985和211大学建设已经统筹为双一流大学建设。
南京大学同等学力申硕专业篇二
首先，是管理类综合联考，它分为逻辑、数学、作文三部分。刚开始翻书的时候觉得很简单，有点小儿科，满心的欢喜，以为把数学换成了联考，真是太划算了。但真正开始做题的时候，正确率始终没有变化，做了很长一段时间，没有提高。复习的过程就是提高的过程，这一复习的效果让我有些急躁，有时候做了几道题目就不想做下去了。后来跟其他人交流，大家做联考练习时都有这么一个瓶颈期，只要每天坚持下去，都会有所突破的。在复习这部分内容时，我只买了两套书，一套是机械工业出版社的，还有一套是北京航空航天大学出版社的。市面上还有好多，但书不在多，要看的精。每套书我都做了3遍。到第三遍的时候只做错题，有时候错题还是会做错。逻辑这块有些题目还是有争议的，同样一道题在两本不同的书上选择的答案会不同，在复习过程中，遇到这样的事还是挺头疼的，我的建议是选择你自己一开始就认为正确的，同属也属于正确答案的那个选项。管理类联考的复习我坚持每天练习，因为考试的时候就是注重你的速度，要有熟练感。到了后期，每天就只做几道题，其他的时间留给了另外几门。最后，作文的练习我是从11月份开始的，一开始还到新华书店买了本高中生议论文大全，用于第二篇作文的复习。后来考试的时候发现，根本就用不上。第二篇作文最关键的不是你的辞藻多么华丽，而是你的议论深度，优美辞藻并不需要多少，积累一些摆事实讲道理的例子就足够了。第一篇作文只要练习几篇，背诵固定模块，就基本上是篇标准的论证了。因此，作文复习的时间实际上用不了多少。
其次，谈到英语。专业型硕士的英语都是考的英语二，但是我的英语复习还是以英语一的难度来复习的。因为市面上的英语二的书，有的不是简单到不可思议，就是难到不可思议。英语一的书已经很纯熟了，难度波动不大，所以我买的书都是英语一的。只有到了12月份冲刺阶段，才买了本机械工业出版社的模拟卷子来做。英语复习一直是一个受打击的过程，阅读理解正确率低一直延续到12月份。后来问了几个研友的经验，总结一下就是，阅读选项只要在文中有同样的词汇出现的，一般都是不选的，因为考研英语注重一个逻辑的过程，没有直接就能选出来的，还要经过一道思考的工序，选一个意思一样，表达方法不一样的选项。其实12月份还是挺难熬的，毕竟快要考试了，正确率还是那么低。但每天还是要坚持做，不停地总结自己的经验，吸取教训。在考试前两个星期，我突然发现，正确率一下提高了。虽然，来的太晚，但也够及时。这时，整个人轻松了很多，因为以前一直担心英语会不过线。当时考研教室的很多人都担心这个。所以在看我这篇文章的大三的同学们，一定要在前期就把英语好好复习，不能看着正确率得过且过，到了后期的时候，心理的波动会很大，那个时候再强化训练，压力太大了。
另外，谈一下政治。我政治考的不太理想，最后总结一下是前紧后松的原因。暑假上了个辅导班，送的辅导资料一点都没看。9月份出政治大纲，花了一个月的时间把大纲过了一遍，然后就开始做题。每天都是能剩多少时间，就留给政治，有时候其他几门复习计划完成不了，就挪用了政治的，就这样到了最后15天，买了人手一本的小册子开始背题目，做模拟卷，完全没有复习其他几门的时候上心，因此，也是考的不理想的一门课。考研教室的一些一起复习的研友，到了11月份的时候才开始看政治，因为政治就是一个突击强化的课程，他们是在后期花了一部分时间给政治，最后考的都不错。因此，我的建议是考研的后期还是多留些时间给政治，这样的效果会比较好。
最后，谈一下专业课的复习。刚开始复习专业课的时候无从下手，因为只有一年的真题能够买到，第一年的真题果真很简单，完全都是大纲上的内容，我不用复习都能做到90分以上。也正是这样，才误导了我的复习思路。在考试的时候，看到了好多超纲的，没复习到的。专业课是4门中最后一门考的，当时的心情是可以想象到的，只能凭借大二大三的专业课基础，在那里慢慢地做。后来到了复试的时候，我买了南大学术型会计的历年真题，才发现，初试的很多内容都是历年真题上的，后来复试的时候也一样，出现了很多历年真题的内容。在准备复试的时候，才发现初试的题型跟去年复试的题型、难度是一样的。所以建议大家在复习初试的时候，把历年的复试卷子也拿出来看看，因为专业型硕士刚开始，每所学校的出卷子的老师能参考到的东西还不是很多，自己学校的历年试卷是一个很重要的参考依据。我们是摸索的一届，在这过程中还是总结出一些规律，希望对大家能够有帮助。南大的会计专业硕士考试的内容偏学术方面，所以如果想考这个的同学一定要买一下学术会计的指定参考书，很多理论的题目都是书上的，语言组织还是以南大的官方用书为依据比较好。在计算题实务部分，大家可以多做一些cpa的题目，不是要把cpa的书看完，而是挑选与大纲有关的范围来看，把题目的难度挖深，这样考试的时候也能应付。
本人扣扣号：2270547019 整理了些资料，希望能帮到大家，有兴趣请联系我。
南京大学同等学力申硕专业篇三
4月8号终于在南大商学院网上看见录取名单，一年的考研总算是尘埃落定。去年在网上一直想找些关于南大和mpacc相关的经验和信息，都找不到什么想要的，现在作为一个过来人吧，希望这篇经验之谈能帮到考mpacc的学弟学妹们，也算是对自己的一个总结。我并不是学霸，也不聪明，初试考了221分（综合141+英语80），不算很高。考研首先要有走到底的决心，同时也要保持良好的心态，考前尽人事，考后听天命，要有自信，不要想太多。
初试：
英语：本人四级600+，六级560+的水平。从去年3月份就坚定了自己要考会计专硕的立场，在4到5月份把考研单词背 了一遍，之后仍然每天坚持要背一些单词，单词一定得循环背，其中做阅读理解和完形填空中遇到的生词要着重背下来。英语方面，得阅读者得天下，阅读一定要好 好练习，特别是各种类型的练习，例如因果推断题，细节题，文章主旨题等等分类练习和复习。在最后两个月的时候，着重练习大作文和小作文（当然阅读和背单词 每天都没有断），这次我英语主要扣分就在作文上了所以要重视起来。在练习作文的时候我是先每天看优秀范文，然后模仿着写，最后变成自己的独有的模板。翻译 部分，是把每篇阅读理解原文都心里默念着翻译成中文，有时候写在纸上练习翻译的速度。另外，完型我是没有怎么练习，最终也做得不错，而且完型一共就10分，个人觉得不用下太多功夫去攻克。英语部分个人觉得最有练习价值的是历年真题，所以每一套题都要好好去研究。另外我用的英语书单有：《精读80篇》《实战80篇》（老蒋），《写作高分范文》。
综合：本人从小数学是老大难，高考不幸没及格（0.0），逻辑是第一次接触，写作更是老大难，从小就不爱写语文作文）。综合其实我考得不好，数学逻辑各错了6、7题，所以谈不上什么经验。就推荐下用的资料吧，数学用了《数学高分指南》（北航出版社）（推荐），《数学分册》（机工版）（一般），《数学精点》（一般），；逻辑用了《逻辑高分指南》（北航出版社），《逻辑600题》（人大出版社）；写作用了《写作高分指南》（北航出版社），《写作分册》（机工版），《议论文大全（类似的名字》（啥出版社忘了，就是高考教写议论文的）。另外买了本机工版的《mba,mpa,mpacc综合用书》，是在大三下学期翻了一遍了解下题型和难度，其中发现逻辑部分不错，之后的逻辑题基本按照这本书里逻辑的方法和思路来做的，重点推荐。
还有一些考前模拟题，网上都能找到。考试前注重整张试卷的练习，要注意时间的安排，对着手表做题，特别是2013年的逻辑题太难，导致很多人论说文没有写完，所以时间的分配很重要。
复试：
由于本科是会计专业，所以在复试中相对于那些跨专业考生来说还是较有优势。如果是跨专业的考生，个人建议初试之前专业课也要开始复习。
南京大学2013年复试不包含保送生进了48个人，最终录取33人，复试竞争相当激烈。作为复试排倒数的人，复试逆袭很重要啊。去年复试笔试的科目有《财务会计》《财务管理》《审计》《管理会计》《成本会计》，结果今年的 题目似乎《审计》和《成本会计》都没有涉及（估计是因为审计专硕开始招生，审计内容不做重点了），不过应该还是都要看的，就算护垫大小的考试题还是得用夜 用加长的复习范围来做保证。用的参考书是南大学硕指定的四本教材和cpa教 材。复习笔试的时候首先将所有课本看了一遍，其实很多都是过了一遍脑子，也没太记住。之后重点看南京大学学硕和专硕的历年真题（淘宝有卖，貌似南大图书馆 复印室也有售）。南大的研究思路是理论指导实务，所以复试专业题大部分都是理论题。今年的复试题比较简单，对会计专业的人来说应该没有什么问题。
附2013年南大mpacc复试笔试题（转):
一、解释30分
1.相关性原则
2.或有负债
3.公允价值
4.财务报告
5.弹性预算
6.货币的时间价值
二、简答100分
1.会计假设有哪些及其内容
2.会计恒等式
3.会计要素有哪些，为什么会计要素有费用没有成本？
4.会计计量的含义，会计计量基础有哪些？
5.何为权责发生制，请举例说明
6..永续盘存制和实地盘存制的区别
7.为何要计提坏账准备，坏账准备的估计方法有哪些
8.债务重组含义，有哪些债务重组方式？
9.经营杠杆和财务杠杆的区别
10.标准成本制度的内容
三、计算题20分
1.用年限法，双倍余额递减法和年数总和法计算某固定资产折旧
2.根据表格编制损益表和利润分配表。
面试部分，简直找不到比胆战心惊更贴切的词汇了。48人参加面试，竟然比复试名单多了好几个人。面试分成两组分开面，我是第一组倒数第二个进去面试，从下午1点半开始等到了4点40左右才进去，中间的时间十分煎熬，看见之前的同学一个个忐忑地进去，涨红着脸出来，紧张到内心都在咆哮。面试分三个部分：英语，政治，专业课。政治基本都是时事政治，通过和参加复试的同学们的交流，问到的有:中国和美国的货币政策，中国梦，国家副总理的名字，财政部部长名字，审计署长名字，竟然还有问南大校长是谁，南大校训是什么的，反正我是基本都不会，被问到的时候瞎说的也不知道对不对。后来据反映政治基本没几个人答出来，所以也没太拉开距离。
英语是最先考的，进去之后站在话筒后面，英语老师就开始提问introduce yourself，我就很流利地把准备的介绍说完了，（一定要面带微笑淡定地讲呀，不要显得是背出来的），感觉我的自我介绍那些教授还蛮喜欢，一个个还点头来着。自我介绍完毕英语老师问了些超级专业的会计英语，问我的是what is balance-score card，根本不会用英文回答好么？！我跟老师说,can i speak in chinese? 然后就用中文说了下平衡计分卡的相关知识。和同学们交流后，被问到的专业英语题有：相关性和可靠性的定义，资本成本，什么是会计，三大报表有哪些，收付实现制和权益发生制的定义和区别……（问题全是英文）
最后就是最重头的专业问题，我们这一组是由大boss杨雄胜教授发问，（弱弱地说一句千万不要被老师的表情吓到，还好之前有同学跟我说他特别严肃，做好了心理准备，面试过程嘴角没有一丝笑容啊，就算我冲他傻乐也是毫无表情），问了起码有10个问题，比如责任会计是什么，标准成本法怎样计量，投资中心是什么，怎样计量长期股权投资等等，大部分答上来了，要想好再说，不要结结巴巴，个别不会的要真诚地和老师说不太会，以后会注意这些问题。后来杨boss还问我本科是北京的为什么考南京大学等等调节气氛的问题。
总之，考研是一个充实的过程，当你呼吸清晨最清新的空气，睡前总结一天的学习进度的时
候会觉得特别满足。当然,all work and no play makes jack a dull boy，我考研期间也不是天天每时每刻都在学习，爱看的美剧也没落下，常常唱个歌吃个大餐调节调节心情，但只要开始学习就得一心投入，每天定下的计划一定要完成。定下计划，每天实施，如果因为个别事情耽误了，我是会加班把任务完成才睡觉。考研也是个孤独的过程，煎熬的过程，但只要坚持过去了，回忆一下，其实所有的 都不算什么。初试前的担忧，初试的紧张，到等分数的煎熬，到等复试线的焦躁，到复试名单出来后的激动，等待复试的焦虑，复试时强作的欢笑，最后出结果的欣 慰和释然，我相信一定会是人生中珍贵的记忆和宝藏。
南京大学同等学力申硕专业篇四
作为全国知名的财经类高校之一，南京审计大学具有良好的学术氛围和优良的教育资源。近日，我有幸参观了南京审计大学，深入了解了学校的师资力量、教学设施和学生活动等方面，收获颇多。以下是我的心得体会。
首先，南京审计大学拥有强大的师资力量。在参观过程中，我发现学校的教职员工储备充足，教师素质高。学校聘请了一批国内外知名学者作为讲授专业课程的教授，他们在各自领域拥有丰富的研究经验和教学经验。此外，学校还注重教师的继续教育培训，使其教学水平不断提升。通过与教师的亲切交流，我深刻感受到他们的专业素养和教学热情，这无疑将大大促进学生的学习成果。
其次，南京审计大学配备了现代化的教学设施。学校的图书馆是我印象最为深刻的地方之一。馆内设施齐全，馆藏丰富，图书种类繁多，不仅有与专业相关的书籍，还有丰富的人文社科书籍。此外，学校还建有多媒体教室、实验室等教学设施，为学生提供了良好的学习环境。我在参观过程中还了解到，学校积极推动教育信息化建设，提供了多样化的在线学习平台和教育资源，帮助学生更好地开展学习和科研活动。
第三，南京审计大学注重培养学生的实践能力。学校通过各类实践活动培养学生的动手能力和创新精神，并提供了丰富的实践机会。在参观过程中，我注意到学校鼓励学生开展科技创新项目，设有多个实验室和科研平台，给予学生充分的支持和指导。此外，学校还与企业合作，为学生提供实习机会，使他们能够在实际工作中积累经验，并更好地与社会接轨。这种注重学生实践能力培养的做法，将使学生在毕业后更加具备竞争力。
第四，南京审计大学有活跃的学生社团生活。作为一所有着丰富多彩的学生社团的大学，学校为学生提供了广泛的参与机会。学校有各类学术社团、志愿者服务团和体育社团等，学生可以根据自己的兴趣和爱好选择参与其中，丰富自己的大学生活。社团活动不仅提供了一个展示自己才华的舞台，还能培养学生的团队合作精神和组织能力。这种学生社团文化的存在，让学生在学习之外也能充分发展自己的实践能力和个人素养。
最后，南京审计大学以其优质的教育资源和良好的学术氛围为学生成长提供了良好的环境。学校拥有丰富的课外活动资源，不仅有丰富多彩的文化活动，还有国际学生交流项目和人才培养计划等。学校倡导学生的全面发展，注重学生的思想道德教育和职业素养培养，培养学生具备创新意识和实践能力的综合素质。这种注重培养学生全面发展的办学理念让我深受鼓舞。
综上所述，南京审计大学以其强大的师资力量、良好的教学设施、注重学生实践能力培养、活跃的学生社团生活和优质的教育环境等方面，在培养人才方面取得了显著成绩。此次参观让我深切感受到南京审计大学的学术氛围和培养人才的决心，也让我更加期待自己能有机会成为这样一所优秀高校的学生。
南京大学同等学力申硕专业篇五
南大作为一所著名的高校，其教育理念和学术氛围一直备受瞩目。最近，南大就提出了“立德树人，大气磅礴”的校训，迎合了现代社会对于大学生素质培养的新要求。而我的回信，也正是对这一校训的反馈和感悟。
第二段：立德树人的内涵
“立德树人”，顾名思义，是要培养道德品质高尚、知识渊博的有志青年。在当今社会，道德规范的丧失和知识浅薄已成为公众普遍担忧的问题。而我们这些即将走向社会的年轻人，必须时刻牢记自己成长的使命，通过自身的不断努力，将道德与知识有机地结合起来，成为既有才华又具有社会责任感的人物。
第三段：大气磅礴的精神风貌
“大气磅礴”，是南大校训中最为生动的词汇之一。它不仅是对于学校的建筑和环境令人赞叹的形容词，更是体现了南大对于学生精神追求的殷切期待。这种精神风貌，既可以表现在一个人的思想品质上，也可以反映在社会责任和社会公正的实践上。因此，我们不仅要通过技术与知识的学习，更要努力培养和发展自己的品格，拓展自己的人文素养，以具有大气磅礴精神为荣。
第四段：如何实现立德树人
要想真正实现“立德树人”，我们需要做到以下几点：第一，注重自身品德培养。在平时的生活中，我们要严格要求自己，正确对待每一个人和每一个事件，不断加强自身的修养、自觉维护社会公义。第二，优化学习环境。只有最具创新性和前瞻性的教育才能创造出最优秀的学生。南大应当在加强留学生教育和国际化教学方面下更多功夫，进一步提升学生各方面素质。第三，增进师生间互动。南大应当加强教育教学方法的研究，创造更多良好互动的机会，让知识渊博的老师能够导引学生走向更高层次的学问，同时也能互相学习，共同提高。
第五段：总结和展望
通过对南大校训的思考和对我自己的要求，我深刻认识到了一个合格人才的素质与精神风貌的重要性。南大的建校已有百年，而每一位校友和在校生都肩负着为人类进步事业作出贡献的历史责任。我们应该怀抱着大气磅礴精神，勤奋学习，自觉锤炼自身，为实现与美好未来而努力。