在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技教育班会视频篇一
按照《鲁南煤监分局20__年煤矿安全科技活动周工作方案》及相关通知要求，我矿结合实际制定下发了《关于开展安全科技活动周的通知》，对此次活动作了进一步的要求，在矿领导的组织安排下，我矿5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科学发展、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。
围绕“科学发展、安全发展”这一主题，以安全科技活动周、墨子能工杯技能大赛为载体，我矿精心组织、周密安排，成功开展了各种丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。广泛宣传了党和政府的科技方针、政策，展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果，把各种实用科技知识及时应用到生产实际。让广大职工切实感受到科学技术的力量，使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，为构建和谐矿井营造了良好的氛围。现将活动情况汇报如下：
一、加强领导，深入宣传。
矿井成立以矿长任组长，其它班子成员为副组长，各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在安全科，安全科科长兼任办公室主任，负责活动的具体实施。各单位紧密围绕“科学发展、安全发展”这一主题，以普及科技知识为主要内容，高质量、高水平的制作了黑板报，在各区队门前进行展示。同时利用班前会、led显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传，弘扬安全文化和科学理念，在全矿范围内，迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。
二、认真普及煤矿安全科技知识，积极参加技能大赛。
针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电提运等专业隐患治理及事故防范工作，分管副总牵头，各相关科室区队认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本，利用讲座等形式，从管理人员到班组长到职工，层层学习，激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的热情，增强了职工安全意识。同时，我矿组织各专业技术人才，认真备战，积极参加在曹煤公司举办的墨子能工杯技能大赛，通过比赛，进一步提高了职工技术素质。
三、认真组织特殊工种进行理论及实训活动。
我矿充分发挥实训基地功能，组织各单位特殊工种进行理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训，以及现场模拟操作，进一步推广手指口述法，固化了职工操作流程。
四、落实安全科技到基层，进一步丰富职工科学文化生活。
活动周期间，我矿免费向广大职工免费发放安全科技知识手册，深入到基层区队、班组，向职工赠送科普书籍。组织区队开展互学活动，到工作现场观摩湿式钻杆、煤壁注水、自动挡车栏等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况，由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时，积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映，邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型事迹报告会等，进一步丰富职工科学文化生活，增强科技普及的针对性、趣味性和互动性，提高了大家对技术工作的.重要性认识。
科技教育班会视频篇二
长期的坚持和扎实有效的工作，使得我校科技教育工作硕果磊磊。2013-2014年，学校组织学生学生参加了科技创新、机器人、信息学、电脑制作、科幻画、地理科技等多项竞赛，在国家、省市级科技竞赛中取得了共计38个奖项，其中国家级奖项11个，省级奖项9个，市级奖项18个；汤大福老师获肥合市优秀科技辅导员、包河区“十佳”科技辅导员。学校科技工作受到上级领导好评，被肥合市科协授予肥合市科普示范校荣誉称号，2013年12月学校荣获包河区科技教育成果奖。学校的科技活动成果得到了家长、社会和媒体的关注，包河教育信息网、肥合教育信息网、安徽教育网等各级专业媒体上对我校科技活动开展情况进行了宣传报道，取得了良好了社会效应。
科技教育班会视频篇三
军事科技教育是现代军事发展的重要组成部分，通过科技手段的应用，可以提高作战效能，加强战术运用，提升军事实力。在接受军事科技教育的过程中，我深深体会到科技的力量以及教育的重要性。下面我将从军事科技教育的重要性、科技对军事的影响、科技教育对军人的培养、军事科技教育的局限性和未来发展方向五个方面进行讨论。
首先，军事科技教育的重要性不可忽视。随着军事技术的不断进步和军事环境的不断变化，在现代战争中，军队需要具备高超的技术能力和强大的科学素质。军事科技教育为军人提供了系统化的科技知识和技能培养，使其具备应对各种战争形式和战斗环境的能力。同时，军事科技教育注重培养军人的创新能力和工程实践能力，使他们能够熟练掌握和运用军事科技成果，提高作战效能。
其次，科技对军事的影响是深远的。科技进步带来了军事革命的变革，引领着军事力量的发展和改变。高精度武器的普及、信息技术的广泛应用、无人系统的出现，都大大提高了军队的作战能力和战斗力。科技的进步不仅提高了作战装备的性能和效能，更深刻地影响着指挥体制、作战思维和战略决策等方面。军事科技教育的目标就是培养具备应对科技挑战和科技革命的军事人才，使其能够灵活运用现代科技手段解决各种作战问题。
第三，科技教育对军人的培养具有重要意义。在接受科技教育的过程中，军人不仅学习了专业知识和技能，更培养了科学态度和创新精神。科技教育注重培养学生的实践能力和团队合作精神，通过实验和实践活动，培养学生的动手能力和问题解决能力。科技教育还注重培养学生的科学思维和创新意识，使他们能够在面对复杂的问题时，采取科学的方法进行分析和解决。
然而，军事科技教育也存在一定的局限性。军事科技教育需要严谨的教学体系和资深的教师团队，而这些资源在某些地区和单位可能不足。此外，军事科技教育的内容和方法也需要不断更新和改进，以适应科技的快速发展和战争形态的变化。此外，军事科技教育还需要与实战相结合，通过实际的战斗演练和仿真训练，才能更好地培养出适应战争需求的军事人才。
最后，军事科技教育的未来发展方向应该是与时俱进，紧跟科技的发展趋势。军事科技教育应注重培养军人的跨学科素养和综合应用能力，提高他们运用科技手段解决实际问题的能力。同时，军事科技教育还应加强与产业界、科研机构的合作，建立起科技人才的培养和科技成果的转化机制，实现科技教育与军事现代化建设的有机结合。
总之，军事科技教育是培养军事人才、提升军队战斗力的重要途径，具有巨大的现实意义和深远的战略意义。通过科技手段的应用，可以提高作战效能，加强战术运用，提升军事实力。军事科技教育需要注重培养军人的科学素养和创新能力，同时需要不断改进和完善教育内容和方法。未来发展的方向是与时俱进，紧跟科技的发展趋势，实现科技教育与军事现代化建设的有机结合。只有如此，我们才能够更好地适应和应对科技的挑战，提升军队的战斗力和应战能力。
科技教育班会视频篇四
xx小学地处城乡结合部，近几年吸纳一定数量的新苏州人的子女就读，这些学生对科技知识有着强烈渴求，我校站在时代的高度，以对这些学生高度负责态度，审时度势，认识到从科技教育入手对少年儿童从小进行科学启蒙教育，基础教育是面向现代化、面向世界、面向未来，全面提高学生素质，是实施素质教育主动适应社会发展的迫切要求和重要举措。培养学生“爱科学，学科学，用科学”的志趣。小学阶段开展科技教育活动，通过学习科学基础知识和参与科技活动，使学生掌握科学技能，初步理解领会科学的方法论，提高他们观察、思考、创造和实践等能力，从而促进学生德、智、体、美、劳等素质的全面提高。
决定加强科技教育加大科普活动的力度。全面规划科技教育，并提出以学生发展为本，把科学精神、科学思想、科学方法、科学知识的教育的新思路，并贯穿于科普教育的全过程，着眼与培养学生的实践能力和创新精神，努力提高青少年的科学素质，造就新世纪的创新人才。
我校上级领导和科技教育协会的领导下，建立了由学校校长为组长，教导处、科技辅导员组成的学校科技工作领导小组的管理网络，负责制定学校科技教育工作计划，并组织实施，其主要思路：以课题研究为龙头推进科技教育，认真贯彻落实省、市科协开展的各项青少年科技竞赛活动，积极开展多种多样的校级科技活动、广泛开展科普读书活动、指导学生进行科学研究参与科技创新大赛，培养学生创新思维、创新能力实践能力。以素质教育的理论为依据，根据本校、本地的实际情况，积极开展丰富多彩的科技、形式多样的科普活动以及科技创新活动，开发了学生的潜能，推动素质教育的全面开展，凸显学校的科技特色。本学年，在原有的基础上，进一步健全了科技教育领导小组，明确内部分工，落实各自职责，进一步发挥每个科技教育辅导员的作用，扩大科技辅导员队伍，健全科技辅导员队伍网络。开学初还召开青少年科技教育工作会议，布置本学期的科技教育工作，形成一个强有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理体制，建设一支事业心强，业务精，热爱科普教育工作的教师队伍，确保青少年科普教育工作有序，有效实施。
今年，我们学校参与了《xx》的研究工作，在课题研究过程中结合学校开展科普读书活动，以课题为依托，设计《网络环境下培养学生创新能力》的子课题，坚持以课题研究推动课程改革，以课程改革引领课题研究，开展科技教育活动研究，丰富了学生的科学知识，提高了学生了科学能力，培养了学生的.科学素养核科学创新能力。加强师资队伍建设，深化教育理论研究，我校不仅为科技辅导员订阅了《科技辅导员》、《小学科技》、《大自然探索》、《第二课堂》等多种教学杂志，支持他们外出接受培训的机会，选派骨干教师参加省青少年科技辅导员协会的各类培训，构建一支具有强烈事业心、学历层次高、适应时代要求的科技辅导员队伍，推动我校科普工作的发展。为了指导学校更好地开展科技教育活动，全校科技辅导教师积极投身于教育科研。我校以科研课题，就科技活动与创新教育，科技活动课的模式、功能、方法等在实践和理论层面上作了较为广泛和深入的研究，黄敏、朱宏等老师撰写的近15篇科技教学论文获省科协、省中小学教研室的等级奖，其中《xx》、《xx》获省级二等奖，黄敏还在区科学中心作了“如何提高学生科技创新能力以及如何指导学生开展科学研究的专题讲座。
以培养青少年的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教课改为动力，以提高学生的综合素质为重点，把握机遇，与时俱进，围绕教育改革发展的需要，不断创新，培养学生学科学、爱科学、用科学的志趣，我校在推广科普教育活动中，以开拓学生的视野，增长他们的科普、环保科学知识，从而提高思想道德素质和科学素质为工作要点，致力培养高素质的合格人才。开展以“新世纪，我们与科技同行”、“科技、实践、创新”等活动主题为内容的丰富多彩、形式多样的科普活动。
科技教育班会视频篇五
随着社会的发展，科技在我们的生活中起到了越来越重要的作用，教育也不例外。在幼儿园里，科技教育已经不再是一个陌生的概念。幼儿园科技教育的目的是为了培养孩子们的创新思维和动手能力。近期，我在幼儿园科技教育的实践中深受启发，在此分享一些心得体会。
首先，科技教育能够激发孩子们的创新思维。通过参与各种科技项目，孩子们不仅能够拓宽自己的知识面，还能够锻炼自己的观察和分析能力。在幼儿园里，我们经常与孩子们一起制作简单的电路板，让他们亲自动手搭建并观察到电的流动。通过这个过程，孩子们开始思考：“为什么电能让灯亮？”“为什么电流会流动？”尽管他们对这个问题的回答可能并不完全准确，但这种思维方式已经迈出了重要的一步。在科技教育的引导下，孩子们逐渐养成了勇敢提问和思考的习惯。
其次，通过科技教育，孩子们能够培养较高的动手能力。在幼儿园，我们常常鼓励孩子们使用各种工具和材料制作自己的创意作品。只有亲自动手，他们才能真正体验到动手的乐趣。例如，在一个动手制作工艺品的项目中，孩子们不仅学会使用剪刀、胶水等工具，还学会分析和解决问题。在这个过程中，他们不仅锻炼了手部的动作协调能力，还培养了耐心和坚持的品质。
此外，幼儿园科技教育还培养孩子们的团队合作精神。在科技教育课程中，孩子们通常会分成小组进行合作。通过合作，孩子们学会了相互倾听和尊重他人的意见。在一个科技项目中，每个小组的成员都要有自己的分工和任务，他们必须互相协作，才能完成一个完整的项目。通过这样的合作学习，孩子们不仅增进了与人沟通交流的能力，还养成了团队合作的习惯，这对他们今后的成长大有好处。
此外，科技教育对于培养孩子们的自信心也非常重要。在幼儿园的科技教育项目中，孩子们有机会展示自己的作品和成果。当他们看到别人对自己的作品表示赞赏和喜欢时，他们的自信心会大大增加。我曾经教过一个孩子，他在科技课上制作了一个简单的机器人，虽然它只能做一些基本的简单动作，但这个孩子的自信心得到了显著提升。他开始相信自己能够通过自己的努力制作出有用且有意义的事物。
总结起来，幼儿园科技教育的确对孩子们的成长起到了积极的促进作用。通过科技教育，孩子们能够培养创新思维和动手能力，锻炼团队合作和沟通交流的能力，同时也提高了自信心。然而，科技教育不应该被过度强调，因为幼儿园教育的主要目标是培养孩子们的综合素质，而不仅仅是科学和技术。因此，在科技教育的实施过程中，我们应该保持平衡，注重培养孩子们的独立思考能力和社交能力，让他们健康、快乐地成长。
科技教育班会视频篇六
根据国务院食品安全办关于开展《20__年全国食品安全宣传周》活动的通知要求和湖南省粮食局的安排部署，我局6月18日，开展了20__年“放心粮油”科技活动周科(20--最新金融办工作总结)普主题宣传活动，现总结如下：
一、领导重视，周密部署
我局高度重视“放心粮油”科技活动周科普主题宣传工作，专门召开局办公会议研究部署，成立了“放心粮油”宣传活动领导小组，由粮食食品安全小组罗宏华处长任组长，具体由储备处牵头，其他科室配合，并联合企业共同开展。制定了宣传方案，明确了宣传主题、宣传重点、宣传措施。整个宣传活动有领导机构、有宣传方案、有专人负责，确保各项措施落实到位。
二、形式多样，内容丰富
1、宣传范围广泛。宣传活动期间，我局选择多种场地，针对不同群体开展宣传活动。一是进机关，在市粮食局机关全体工作人员大会上开展了宣传活动;二是进企业，与企业一道组织企业员工开展宣传活动;三是进社区，在我市老中心城区的和平北路金雁米业直销店组织广大社区居民开展了宣传活动;四是进学校，经过联系，我局选择蒸湘区实验小学作为宣传场地，针对学生开展宣传活动;五是进农村，利用我局在常宁市板柏坊镇双白村开展“百乡千村万户大走访”活动的机会，对该村广大村民开展了宣传活动。
2、宣传方式多样。在宣传活动期间，我局通过印制宣传单、悬挂宣传横幅、开展现场讲解等形式，开展了生动、直观、深入的宣传活动，增强了社会各界对粮食科技活动周科普主题的认识、认同。
3、宣传内容丰富。围绕“尚德守法，提升食品安全治理能力”和“科学食粮，健康圆梦——粮食科普进社区进家庭”主题，我局印制了粮食科技活动周科普宣传资料。主要有国家粮食局编辑的合理营养、科学膳食知识，粮油及主食营养健康与营养知识资料。另外，我局还自编“居粮储粮小常识”、“植物油的烹饪技巧和注意事项”、“食用油的储藏知识”等粮油产品质量鉴别与选购、储藏知识资料。
科技教育班会视频篇七
军事科技教育是培养军事科技人才的重要途径，对于提高军队的现代化、信息化水平具有至关重要的意义。在我参与军事科技教育的过程中，我深受启发和教育，获得了许多宝贵的心得体会。
首先，在军事科技教育中，培养兴趣是至关重要的。军事科技是一门知识广泛、专业性强的学科，其中包含了许多复杂的技术和理论。如果不能对此产生浓厚的兴趣，很难真正投入其中，也无法取得良好的学习效果。因此，在进行军事科技教育时，培养学生们的兴趣是首要任务。通过生动有趣的教学内容和案例分析，激发学生的求知欲望，促使他们主动学习和积极探究，在培养兴趣的同时提高学习效果。
其次，军事科技教育应注重实践与理论相结合。军事科技学科以实践应用为导向，强调知识与实际应用的结合。仅仅掌握理论知识是远远不够的，只有通过实践运用，才能真正体会和理解军事科技的价值和意义。在我的学习过程中，老师们常常会引导我们参与实际项目的研究和开发，在实践中培养实际技能和解决问题的能力。这种将理论知识与实际运用相结合的教学方式，不仅提高了学生的知识水平，还培养了他们的实际操作能力和创新能力。
再次，军事科技教育需要注重团队合作的精神。军事科技领域的研究与开发往往需要多个专业领域的专家共同合作，任何一个人的能力和智慧都无法完成一项宏大的任务。因此，在军事科技教育中，培养学生们的团队合作精神非常重要。通过分组讨论、合作研究等形式，激发学生们相互交流、相互学习的能力，从而培养他们的团队合作意识和团队领导能力。只有在团队中，学生们才能充分发挥各自的优势，相互配合，实现共同的目标。
最后，军事科技教育应注重创新意识的培养。军事科技是一门创新性极强的学科，不断推动科技进步和军事发展的关键所在。因此，在军事科技教育中，培养创新意识和创新能力非常重要。在我的学习过程中，老师们经常鼓励我们提出新点子和创新方案，鼓励我们勇于尝试，敢于冒险。这种积极的创新氛围，大大激发了学生们的创造力和独立思考能力，培养了他们的创新意识和创新能力。
总之，军事科技教育不仅仅是为了培养一批专业人才，更是在培养学生们的兴趣、实践能力、团队合作和创新意识等方面都起到了至关重要的作用。在这个过程中，我们不仅学到了丰富的知识，还培养了正确的学习态度和科学的思维方法。相信，在未来的军事科技事业中，我们所获得的这些经验和教育将会发挥重要的作用。