无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
师范生教育类毕业论文篇一
中国的师范教育一直以来都备受关注，而作为师范生的我，经历了艰辛的备考和培养，深深体会到了这个特殊职业的责任和使命感。在这段人生旅途中，我不断地学习和成长，积累了许多宝贵的心得体会。在此，我愿意分享我作为一名师范生的心得体会，以期对其他师范生的成长和发展有所帮助。
第一段：坚定的职业选择
师范生是从无数优秀考生中脱颖而出的一群人，因此，作为一名师范生，我们要对自己的职业选择有坚定的信心。我坚信，成为一名教育工作者是一种高尚的职业选择，因为在这个职业中我可以用我的知识和智慧去培养下一代，为国家的建设贡献力量。师范生的心得体会首先在于对职业选择的坚定和自信，我们要时刻保持初心，热爱教育事业，为人师表。
第二段：学海无涯的求知之路
作为一名师范生，我们不能止步于自己的专业知识，还要有广阔的视野，有着通识教育的素养。作为一名合格的教师，我必须具备扎实的学科知识，同时还要培养自己的审美能力、跨文化交际能力和独立思考能力等。因此，我时刻保持着对知识的渴望、对思考的冲动，不断地拓宽学习的范围。师范生的心得体会之二在于不断充实自己，全面发展。
第三段：沟通与师道尊严
作为一名师范生，我深知教师是学生们的榜样和引路人。要成为一名合格的教师，我们必须与学生建立起良好的关系，保持与学生的沟通。在教学中，我始终坚持与学生进行有效的互动和交流，尊重学生的个体差异，注重个别指导、因材施教。同时，我也注重维护师道尊严，以身作则，培养学生的基本素养和道德观念。师范生的心得体会之三在于与学生的良好沟通和树立师道尊严。
第四段：关注学生的全面发展
作为一名师范生，我认识到教育工作不仅仅是传递知识，更是培养学生的全面素质。我在教学中注重学生的个别差异和特长发展，关注他们的身心健康，培养他们的艺术兴趣和社会实践能力。我时刻以学生为中心，关注他们的成长和发展，不仅仅是在课堂上的教育，而是对他们的人格、情感和社交能力的培养。师范生的心得体会之四在于关注学生的全面发展和个性培养。
第五段：不断反思与专业提升
作为一名师范生，我时刻保持对自己的反思和学习的态度。通过不断地反思自己的教学方法、教学效果和专业知识，我不断完善自己，提升自己的教育教学能力。我不仅积极参加各类学术会议和教育研讨活动，还与各行各业的专家和教育工作者积极交流，不断更新自己的教育理念和方法。师范生的心得体会之五在于不断反思与专业提升。
最后总结：
作为一名师范生，我深知这个职业的责任和使命感，我愿意不断努力去发展和成长，用自己的智慧和知识去培养下一代。师范生的心得体会不仅仅是个人的成长和收获，更是对这个职业的理解和认知。我相信，只有不断地学习和成长，我们才能成为一名优秀的教师，为社会发展作出重要的贡献。师范生的道路虽然不易，但是我坚信，只要我们坚持初心，热爱教育事业，并且不断提升自己，就一定能够成为一名优秀的教育工作者。
师范生教育类毕业论文篇二
师范生在接受教育的道路上，需要不断地思考与总结自己的学习经验和生活感悟，从而更好地适应不同的教学环境。本文作者便是一名师范生，在进入师范教育的过程中，有着很多的感悟和思考，这些感悟也将成为我未来教学的指导灵魂。
第二段：学习理论知识的重要性
在师范教育的过程中，我们需要学习各种教育理论知识，这对于我们未来的教育工作是非常重要的。理论知识可以帮助我们认识教育的本质和目的，同时也可以帮助我们更加深入地分析学生的需求和想法，为学生成长提供正确的指导。
第三段：实践经验的价值
除了学习理论知识，实践经验也是我们成为优秀教师的关键。在不同的实践环境中，我们可以更好地了解学生的学习习惯和需求，更加深刻地体验到教育的重要性。通过实践经验，我们可以不断总结反思，并不断完善自己的教学方法和态度。
第四段：个人感悟和成长
师范生在成长的过程中，很多时候需要不断地对自己进行反思和总结。我在师范教育的过程中也有很多的感悟和思考。比如，我认识到教师需要不断学习和更新自己的知识，同时也需要更加了解学生的基本需求和兴趣点。此外，在实践教育中，我也体验到了教育的辛苦和喜悦，这些体验都将成为我未来的指导和经验。
第五段：结语
师范生的成长需要付出更多的努力和思考，同时也需要不断总结和反思。通过学习理论知识和实践经验，我们可以更好地了解教育的本质和目的，为未来的教育事业打下稳固的基础。愿每一位师范生都能够成为优秀的教师，为祖国的教育事业作出更大的贡献。
师范生教育类毕业论文篇三
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
1、负责师资招聘：3月—6月，我参加5场招聘会，筛选近百份简历，组织面试10余场，为18名新进教职工办理了入职手续。7月—8月，参与集团统一领导部署的暑期招聘，包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。
2、5月，由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参加了普通话测试。
3、6月，由我负责组织了xx年度院级教学名师评选，共评选出3名院级教学名师，加强了教师榜样示范作用。
4、对人事处包括《教职工聘任管理办法》等多项制度进行了修订，使各项部门制度更加规范。
以上是我上半年的行政工作，除此，还有非常重要的一项就是圆满完成了我部门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学工作。虽然是双肩挑教师，但是对待教学我秉持认真做好每件事的原则，努力备好课、讲好课，严格遵守师德规范，得到了学生和领导的认可。
1、作为教研室临时负责人，工作上我认认真真，一丝不苟，积极主动配合主任、秘书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘教师的选定、授课任务安排、试题命定、教材征订等工作;主动做好我教研室的日常教学管理工作，期间积极配合教务处进行期中教学检查;团结同事，集思广益，积极开展教研活动，认真听取教研室每位教师意见，共同推动教研室各项工作的开展。总之，我时刻以一名负责人的本分严格要求自己，不断向其他教研室主任学习，多奉献，少索取。
2、作为一名任课教师，我主要工作包括
(1)承担500余名本科学生《思想道德修养与法律基础》课程的授课工作，教学中，除了常规理论教学，我尝试开展与课程内容相关的实践教学活动，像爱国颂读活动，学生们参与热情很高，取得了很好的教学效果。在下学期《毛概》授课中，我也会努力探索符合课程需要的好的实践教学模式。
(2)积极开展科研工作。本学期，在李锡英教授的带领和指导下，我及教研室其他教师参与了《马克思主义基本原理概论》精品课程建设。从中，李锡英教授严谨治学，精益求精的品格对我影响很大，是我今后进行科研也要秉承的原则，在此，真诚地感谢李锡英教授的指导!在教研室日益浓厚的科研氛围熏陶下，我也分别发表了两篇省级学术论文，一篇为第一作者，一篇为第二作者。
3、其他工作
本学期，认真参加教务处组织的青年教师培训活动，做到无一次培训缺席，认真撰写培训活动总结，不断学习反思，以此促进自身教学水平的提高。同时，积极落实学生成长导师活动安排，截止目前，已主动4次联系学生进行谈心，做思想教育工作，对学生在学习和生活中的困惑给予了解答和开导。
总之，这一年下来，觉得自己很充实，收获很大，但也存在一些不足和遗憾：如创造性开展工作的能力有待提高，教学方式方法需进一步探索，科研能力还需要下大力气加强。但是我相信，在以刘主任为首的部门领导班子带领下，在各位优秀的同事带动下，我也会不断进步，让我们一起努力，为开创我们部门辉煌的成绩而共同奋斗!
师范生教育类毕业论文篇四
师范教育是培养教师队伍的重要途径，也是我成长过程中的一段宝贵经历。在师范大学的学习、实践和社会实践中，我深刻体会到了师范的意义和责任。下面将从师范教育所提供的学科知识、教育理论和实践技巧等几个方面，谈一谈我在这个过程中的收获和体会。
首先，师范教育注重学科知识的学习，培养了我扎实的基础知识和学科素养。在师范大学学习期间，我接受了系统的学科知识培训，并深入研究了教育学、心理学、教学法等相关学科。这些学科知识的学习让我对我所教授的学科有了更深入的了解，提升了我的专业素养和学科能力。同时，在学习过程中，我也获得了大量的教学资源和教材，并学会了如何运用这些资源进行教学实践。这些知识的学习不仅丰富了我的教学内容，也增强了我对学科的兴趣和热爱，为我日后的教学提供了坚实的基础。
其次，师范教育注重教育理论的学习，提升了我对教育的认识和思考。在师范大学的课堂上，我学习了众多的教育理论，包括经典的教育理论和教育学派的观点。通过学习和讨论，我不仅了解了各种教育理论的内涵和特点，还懂得了如何将这些理论应用到实际的教学中。在实习期间，我有机会将所学的教育理论付诸实践，观察和分析自己的教学效果，进一步完善自己的教学方法和风格。这些理论的学习不仅提高了我的教学能力，还让我更加深入地认识到教育的重要性和艰巨性，增强了我对教育事业的热情和投入。
再次，师范教育注重实践技巧的培养，帮助我提升了教育实践的能力。在师范大学的课堂上，我有机会观摩并参与到教学实践中，与优秀的教师共同教学，并获得了他们的指导和建议。我通过实践的机会，学会了如何设计教学计划，如何掌握教学节奏，如何和学生进行有效的沟通等教学技巧。这些实践的机会让我有机会在真实的教育场景中锻炼自己，提升了我的教育实践能力。同时，我也意识到教育实践并不是一蹴而就的，需要不断地实践和改进，才能取得更好的效果。这个过程中的试错和成长让我更加坚定了从师的决心。
最后，师范教育培养了我良好的师德师风。在师范大学的学习和实践中，我接受了师范教育的洗礼，熟悉了师德师风的重要性和内涵。在实习期间，我尽力做到了师德师风的要求，尊重学生，关心学生，严谨治学，持之以恒。我努力做到了不仅以身作则，还尽力成为学生的引导者和朋友，激发他们的潜能，给予他们关怀和支持。虽然在这个过程中也遇到了困难和挑战，但这些都是我成长的机会，也让我更加坚定了我的教育信念和责任心。
师范教育是每个从师的人都要经历的过程，也是每个从师者成长的必经之路。通过学科知识和教育理论的学习，实践技巧的培养以及师德师风的塑造，我深刻体会到了师范教育的意义和价值。我坚信，在未来的教育工作中，这些经历和收获将成为我前进的动力和支持。我将以带着感恩之心，持续不断地提升自己，为教育事业贡献自己的力量。
师范生教育类毕业论文篇五
一、遵循医学科学规律，不断更新医学理念和知识，保证医疗技术应用的科学性、合理性。
二、规范行医，严格遵循临床诊疗规范和技术操作规范，使用适宜诊疗技术和药物，因病施治，合理医疗，不隐瞒、误导或夸大病情，不过度医疗。
三、认真执行医疗文书制度，规范书写、妥善保存病历材料，不隐匿、伪造或违规涂改、销毁医学文书及有关资料，不违规签署医学证明文件。
四、按规定履行医疗事故、传染病疫情和涉嫌伤害事件或非正常死亡报告职责。
五、认真履行医师职责，强化责任安全意识，积极防范和控制医疗责任差错事件。
六、开展医疗新技术时，保障患者及家属在充分知情条件下对诊疗决策的决定权，不违规进行试验性医疗。
师范生教育类毕业论文篇六
看到电视上做“雕”牌广告，是洗衣粉的，说一个女孩长大成人后才明白母亲默默地为自己洗了一辈子的衣服，这看似简单，却非常伟大的事。当第一次看到时，心里充满了感动，一种似曾相识的感受油然而生，那是一种亲情的流泄，它是不要人来报答的年复一年的执着和坚守。
这种感受我很早就有了，不是成年以后，是在初中的光景。那一个傍晚，夏天，晚饭后，我和父亲在门口的空地上歇息乘凉，母亲则在一边的洗衣台前默默地为我们洗衣服，只听得板刷“唰唰唰”在衣服上擦过的声音。我陡然间感到一种从未有到的震撼：母亲在做一件多么伟大的事啊！她做的只是洗衣，但她天天这样洗衣，从未间断过，总在我们悠闲地坐着或聊天的时候，她却在一旁辛苦地劳作，一家人的衣服在她一个多小时不停歇的劳作中被洗干净，晾出去。更有时，晚上事情多，忙完烧菜烧饭、洗锅洗碗之后，又要做白天没做完的工作，洗衣服的事也就放到了早上，只待第二天天刚蒙蒙亮的时候，我便听见母亲在楼下洗衣台前洗衣的声音了。――这是一件多么了不起的事情！多么伟大的事情！当时我觉得世界上没有比这更需要人的意志的事了，没有比这更让人敬服的了，甚至觉得如果要让它再延续下去会是多么地困难！而母亲就是这样无怨无悔地做了，从来没有任何抱怨，有时父亲从田里归来晚，换下来的脏衣服都要在深夜里洗了，母亲也照样地做着。
我感动于那一辈子，我知道电视上广告里的情景只是为借此勾起大家的回忆，并藉以推广“雕”牌的产品而已。但我清楚地记得，我的母亲是没有这些“高效”的洗涤产品的，用的只是当时所谓的“臭”肥皂，像“西湖”牌的，“凤凰”牌的半透明皂。都是对手伤害很大的产品（现在的那些洗衣粉之类的在洗净衣物的同时，对皮肤的伤害并不比原来的小，反而有过之而无不及）。于是，我又叹息起母亲没有用上好的洗涤品来了，或许我更应叹息母亲没用上洗衣机之类的。但我却实实在在地感动了，我现在仍清清楚楚地记得，我当初真真切切地感动过，现在仍切切实实地怀念着，母亲那一个为我、为家庭奉献了一辈子的情景。
很难说一辈子有多久，只有经过了之后才能那么说，我悲痛地确认母亲直到病倒的时候一直在那么做，她用已经走完的一生诠释了一辈子的意义。我觉得这辈子她洗得不是衣服，而是我和父亲的心，我们都被她洗得一无所有，两颗心都属于她伟大的爱。