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最新党组织双述双评会议记录 组织生活会议记录(实用7篇)

时间:2023-09-23 17:21:44 作者:文轩 最新党组织双述双评会议记录 组织生活会议记录(实用7篇)

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党组织双述双评会议记录篇一

地点:小会议室

出席人员:xxx、xx、xxx、xx

主持:xxx

会议记录内容:

xxx:根据城建集团党委要求和公司开展教育实践活动的统一部署,各级党支部结合工作实际,召开专题民主生活会,查摆领导班子存在问题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是,召开一次专题民主生活会。今年8月12日至今公司上下召开了数次专题学习、讨论,也先后在设计院内部召开“党的群众路线教育实践活动的集中学习”,在学习和了解过程中加深了对于此次群众路线的重要性和必要性的认识。今天的专题组织生活会希望各位能够畅所欲言,结合各自自身工作,进行自我批评,也希望班子各位成员通过这样的机会,多提不足,促进彼此之间对于不足的认知。

班子成员认真开展了进一步学习党章,学习总书记一系列重要讲话精神,学习教育实践活动的规定文件盒学习材料,了解了群众路线教育的由来及重要性,参加了上级党组织关于教育实践活动有关政策文件、讲话,以及参加集团、公司组织的教育实践活动专题学习,进一步强化了对教育实践活动以及群众工作的认识和理解,进一步明晰了活动对于企业战略发展的重要意义。从思想和行动上重视此次活动。正如总书记在全国组织工作会议上强调面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,实现党的十八大确定的各项目标任务,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,关键在党,关键在人。关键在党,就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键在人,就要建设一支宏大的高素质干部队伍。真正做到“干部转作风,党员受教育,群众得实惠”

xxx问题查摆:“党的群众路线教育实践活动”开展以来,我在前两个环节中,通过学习、交流、座谈、调研、谈心,进一步提高了思想认识,深入查找自身存在的“四风”问题,主要是:

形式主义方面

对于党的最新政治理论的学习,缺乏主动地、自发要求的`学习。有时理论学习流于形式,并没有深刻地深入学习、思考、探索。

对于部分工作,开会动员、定原则、提要求,但是至于工作是否按标准、有质量地完成,跟踪督导力度尚显不足,导致部分工作开展流于形式,在落实执行力方面有所不足。

官僚主义方面

对比赵林太、张衍来说,本人在技术方面并不是最强,但在有些专业技术工作开展过程中,也会参与到其中。对于班子成员分工明确的前提下,横向交流沟通不足,造成一定的管理模式上困扰。

在设计院业务拓展方面,存在与项管部、市外分公司、专业分公司沟通不积极主动,如:对昆明、南京等区域市场的工作业务承接不够积极,有时会存在等业务上门的情况。对于共同推进开展设计施工一体化工作方面投入度不够。

深入了解基层员工所需方面存在一定不足。虽然时常与专业主任工程师、中层骨干员工交流,但是针对青年员工了解不足,交流沟通比较少,导致对于青年员工的培养和人才梯队建设支持方面不足,不能及时根据员工需求调整相应制度。

享乐主义方面

开拓进取心不足,对于新的业务领域了解度不足,也并没有主动去学习。自我认为专业技术职称及执业资格证书达到一定程度后,存在一定的自满情绪。对于新的业务新的领域并没有深入去研究,学习积极性方面存在一定的懈怠。

在业务开拓或工作推进方面,当一些工作遇到客观问题无法解决时,就有所放松,并没有积极主动的去推进或者从主观上寻求出路。

奢靡之风方面

在业务活动开展过程中,对于商务活动的档次、规格和总量控制上有一些问题。认为这样招待好、服务好才能体现重视程度。没有过紧日子的思想,缺少对于我院起步阶段需要步步为营的认识,对于艰苦朴素意识有所淡薄。

xxx自我剖析原因:

1、主观上重视不足,思想上存在认知不足。有一定的唯经济效益轮,淡化思想上的重视。

2、艰苦奋斗方面思想认知不足,淡化了重视程度。

3、深入群众中的意识不足。

xxx整改措施:

1、加强理论学习,活到老,学到老,加强对思想上的重视程度。

2、增强群众意识,改变思想作风,将员工意见贯穿在日常工作开展中,增强与群众的沟通交流。

3、进一步加强主观能动性,打开思路积极创新,进一步激发员工的积极性,增强和兄弟单位的交流沟通,更好地开展业务、共建方面的交流合作。

班子成员意见和建议:

xx:

1、朱院长存在自身学习方面冲劲不足。

2、工作开展要持续不断,对于工作效果要有及时的跟进,要注重效果。

3、基本自身性格问题,在工作开展过程中存在过于沉稳,思考过多,进取力度不够。

xx:

1、群众意愿也是一份能量,对于如何激发群众力量,在如专业设计所等一线部门的工作融入度上的引导存在一定的不足。

2、学习主动性方面存在一定的不足,希望能够形成一个有效、有序开展的机制。

3、在本职工作方面之外的工作内容开展上忘有所加强。

xxx:

1、对于整体工作要有一个方向,明确工作方向,让其他班子成员知道如何配合,协调开展工作。人员安排,工作调配,项目开展都可以有的放矢。

2、对于设计院绩效考核不能过于简单化,有些奖励或激励方式要更注重方式,对员工激励要从多层次多方面的去思考。

赵林太问题查摆:工作至今近30年时间,可以说整个市场大环境有了很大变化,也越来越好。随着社会发展,整个设计行业的环境也发生了变化,自身在工作中随着环境的转变,思维模式的转化,在潜移默化中对于有些要求也有了一些放松,个人通过学习、谈话、了解后谈一下自身不足。

党组织双述双评会议记录篇二

时间:xxxx年xx月xx日xx时xx分至xx时xx分(时间必须要详细到“分”)

地点:xxx会议室

参加人员:xxx、xxx、xxx(注意:参加人员应记录党支部委员姓名,其他参会人员记录在列席人员栏)

缺席人员:xxx(因公或因私未能参加会议的委员,注明原因)

列席人员:xxx、xxx

主持人:xxx(支部书记)

记录人:xxx

会议议程:

一、xxx同志(书记)说明会议主题和内容,简要介绍会议准备情况,并提出会议的有关要求。

二、xx同志(副书记)宣读《上次支部组织生活会整改措施的落实情况》。

三、xx同志(委员)通报征求到的意见和建议。

四、xx同志(书记)宣读《支部组织生活会班子剖析材料(草案)》,与会人员提意见、建议。

五、开展批评和自我批评。

同志(书记)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

同志(副书记)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

同志(委员)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

同志(党员)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

……

六、xx同志(书记)小结会议情况。

七、xx同志(上级党委成员)讲话。

(注:如果是专题组织生活会,在第一项议程后还应该安排学习有关文件)

一、xxx同志(书记)说明会议主题和内容,简要介绍会议准备情况,并提出会议的有关要求。

xxx:为进一步加强党支部建设,切实理清工作思路,明确工作方向,根据上级统一部署及单位工作实际,今天召开党支部组织生活会。很高兴xx同志莅临今天的会议,对我们的工作进行指导,让我们以热烈的掌声对xx同志的到来表示衷心的感谢。

为开好这次组织生活会,我们在会前做了认真、充分的准备。一是抓好理论学习,统一思想认识。会前,深入、系统地学习了xx会议精神、xx同志《在xxxx上的讲话精神》、xx同志在《座谈会上的讲话精神》等内容,进一步统一了思想认识,为组织生活会取得实效奠定了基础。二是广泛征求意见,深入查找问题。广泛征求了所有人员和党委、政府和群众的意见和建议,经汇总梳理,分别整理出对支部班子、各位党员的意见和建议共xx条,并在此基础上,对照会议主题,深入查找了班子存在的主要问题,剖析了原因并制订了整改措施。三是开展谈心活动,广泛交流思想。支部党员相互之间深入开展了谈心活动,增进了彼此沟通和相互了解,为组织生活会上思想交锋做了充分准备。四是深刻剖析自我,做好发言准备。在学习、征求意见、谈心交心的基础上,每位党员都认真进行了自我剖析,充分做好了发言准备。

目前各项准备工作已经就绪,具备了召开组织生活会的条件。这次组织生活会的主题是:“xxxx”。主要内容是:第一,回顾上次组织生活会整改措施的落实情况;第二,通报征求到的意见和建议;第三,深入查找党委班子在深化创建活动,理论联系实际、密切联系群众以及执法维稳等方面存在的突出问题;第四,开展批评和自我批评,深入查找党员在带头开展创建活动,弘扬党内民主,密切联系群众,以及党性党风党纪等方面存在的突出问题。

希望同志们一要敞开思想,坦诚相对,敢于暴露自己存在的问题和思想根源;二要勇于批评他人,要从对党、对单位、对同志负责的高度出发,实事求是地指出他人存在的问题,进行针锋相对的思想斗争;三要以“有则改之,无则加勉”的态度虚心接受他人的批评。

下面首先请xx同志代表班子回顾一下上次组织生活会整改措施的落实情况。

二、xx同志(副书记)宣读《上次支部组织生活会整改措施的落实情况》。

xx:……

三、xx同志(委员)通报征求到的意见和建议。

xx:……

四、xx同志(书记)宣读《支部组织生活会班子剖析材料(草案)》,与会人员提意见、建议。(提意见建议按照委员、副书记、书记顺序进行)

xx:……

xx:……

……

五、开展批评和自我批评。(自我批评按照支部书记、副书记、委员顺序进行,提意见建议按照委员、副书记、书记顺序进行)

1、xx同志(书记)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

xx:自我批评……

xx:……

……

xx:(表态)……

2、xx同志(副书记)作自我批评,其他党员给xx同志提意见、建议;

xx:自我批评……

xx:……

……

xx:(表态)……

3……

六、xx同志(书记)小结会议情况

xx:我简单小结一下今天的会议,最后再请xx同志作重要指示。我认为这次会议还是比较成功的。主要有以下两个特点:一是大家都能胸怀坦荡地剖析自身在带头开展创建活动,弘扬党内民主,密切联系群众,以及党性党风党纪等方面存在的突出问题,对自己存在的问题都能摆在桌面上对大家公开。二是能够坦诚相对地指出对方在思想、工作等方面存在的问题,大家所提的意见都是诚恳的,都提到了点子上,且都能虚心接受,并表示在以后的工作中改正。但是我认为有一点做得不够,就是开展批评时,工作上的问题谈得比较多,真正的思想交锋还不够,这点要在今后加以改进。会后,要在今天组织生活会大家提出的意见和建议的基础上,进一步完善班子剖析材料,各位党员也要根据大家所提的意见建议对个人剖析材料进行完善,认真抓好整改落实。按照党务公开相关规定,需要公开的内容及时向大家公示,会议情况和相关内容形成专题报告报上级。下面,请xx同志作指示。

七、xx同志(上级党委成员)讲话

xx:……

党组织双述双评会议记录篇三

20_年9月16日

学校德智楼四楼会议室

会议由党组织书记__主持。

1.重温入党誓词(今年未开展过的);

2.党组织书记代表班子作对照检查;

3.班子带头开展个人对照检查、批评和自我批评;

4.党员严格对照“八面镜子”,开展批评和自我批评;

5.上级党组织有关人员点评;

6.民主评议党员;

7.党组织书记表态发言。

应有党员33人,到会24人。

根据前期征求到的意见建议,认真撰写对照检查材料。班子对照检查材料坚持书记总负责,以反对“四风”、服务群众、落实“三会一课”等为重点,在班子内部征求意见的基础上,主动听取党员群众的意见和建议,做到查找问题清楚、问题原因剖析透彻,整改措施和责任人明确具体,可操作性强。班子成员和其他党员干部个人对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际,积极回应党员群众关切的热点,通过剖析思想,查摆问题,理清发展思路,促进工作科学发展。

__主持会议时强调,“查摆问题、开展批评”环节是整个教育实践活动的关键,大家要在思想上高度重视,做到时间服从质量。在撰写对照检查材料时,要结合学校教育工作实际,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼等,紧扣主题,突出重点,认真查找自身在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;提出具体实在、务实管用的整改措施,明确努力方向。材料撰写要坚持高标准、严要求、做到见事见物见人;要开门见山、直奔主题;不避重就轻,不大而化之;从自己的工作实际出发,撰写出高质量的对照检查材料。

1.认真做好组织。要通知到位,确保每个党员逐一通知到位,对于外出流动党员,确有特殊原因不能到会的,要向党组织书面递交自我检查情况。

2.严肃会议纪律。除参会人员、邀请对象外,其他人员不得进入会场,并做好相关保密的工作。

3.做好会议记录。由组织委员或分管组织的干部担任记录员,认真记录每位同志开展批评和自我批评的发言、上级党组织有关人员的点评。

党组织双述双评会议记录篇四

参会人员:村两委成员、全体党员、乡包片领导、包村干部

主持人:支部副书记

记录人:支部秘书

会议内容:

一、会前:

1、会前发放学习资料,组织党员学习党课《如何走好群众路线》;

2、会前发放“村党支部上半年党员干部民主测评表”,

二、召开支部民主生活会

1、全体党员起立奏唱国歌;

2、全体与会党员集中学习党课《如何走好群众路线》;

3、支部书记汇报上半年度支部工作情况和存在的问题;

4、两委班子成员开展批评和自我批评。

5、党员干部进行“廉勤度”测评;

6、乡包片领导于主席作重要讲话。

生活会以自评和互评相结合的方式提出意见和建议,以便促进党员素质的提高,两委成员根据具体工作实际,在思想方面、作风方面、工作纪律方面作出了深入剖析,开展了批评与自我批评,提出了改进的措施和今后努力的方向。

存在的共性问题:

(一)学习意识不浓,对政策理论和业务知识的学习不够深入,主动性不足,满足于一般化。

(二)工作作风不够扎实。

(三)进取精神不强,满足于现状。

整改措施:

(一)加强政策理论和业务知识的学习,注重全面发展,提高业务技能,提高自身素质,服务于人民。

(二)注重加强思想教育,深入开展各种利民活动,真正为群众办实事,更好地服务于群众。

(三)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,开拓进取,开创村发展新局面。

党组织双述双评会议记录篇五

地点:教办三楼会议室

主持人:田瑞叶

参会人:辛寨镇教管办全体党员

记录人:王明跃

会议记录:

一田瑞叶同志讲话:

同志们,今天我们召开这次会议,专题研究学习型党组织建设工作。

二夏克鑫同志代表镇教办党总支汇报:

1.召开半年学习型工作总结会议:主要是总结交流半年来我镇教育学习型组织工作情况,研究部署下阶段的工作任务,进一步提高思想认识,理清工作思路,更好地推动我镇教育学习型党组织创建活动深入发展。

2.就进一步抓好下一阶段的学习型党组织创建工作强调三点意见。

(1)、肯定成绩,总结经验,进一步增强做好学习型党组织创建工作的责任感

总的来看,我镇教育学习型党组织创建活动开展半年来,党员干部按照镇教办的部署和要求,真正把学习型党组织创建工作作为一项重要工作来抓,在强化组织领导、创新活动载体、营造学习氛围等方面做了大量工作,取得了阶段性的成绩。具体地讲,这几个月我们主要做了这么几个方面的工作:

一是强化组织领导,着力构建了良好的创建工作格局,

二是创新活动载体,很快掀起了学习型党组织的创建热潮,我镇教育学习型党组织创建是学习型社会的进一步深化和提升。各党员干部结合自己的实际,因地制宜地开展了形式多样的创建活动,在全镇教育形成了浓厚的创建氛围。

三是坚持分类指导,切实增强了创建活动的针对性和实效性。各党员干部结合实际,有针对性的开展各种活动,把学习作为提高党员干部思想政治素质和业务工作能力的重要抓手。

3.明确目标,突出重点,切实抓好下阶段创建各项工作,着重强调下一步的几项重点工作。

一是要切实抓紧好学习型党组织领导班子建设,领导班子起带头示范作用。重点要学习作风建设、反腐倡廉、新能源技术等。

二是要继续精心组织开展好各类载体活动。

三是要进一步加大典型培育和推广力度。

四要深入开展作风建设教育活动。

4.健全机制,强化责任,努力把我镇教育学习型党组织创建活动进一步推向深入,

创建学习型党组织既是一项系统工程,又是一项长期任务。做好学习型党组织工作,必须要在健全机制、强化责任上下功夫,以良好的机制促进各项工作落实。

一是要完善机制,推动创建活动深入持久开展。进一步总结经验。

二是要加强督促,狠抓工作责任落实到位。虽然我我镇教育在学习型党组织创建上取得了一定成就,但是党员干部自主学习的氛围还不够浓厚。

三、各党员干部分别发表讲话、提出建议。

四、表彰先进个人

党组织双述双评会议记录篇六

4月23日,天堂寨镇软弱涣散村党组织集中整顿工作党员代表座谈会在后进村后畈村部会议室召开。镇党委副书记、镇长彭宗俊,镇党委委员、人武部长陈永存,镇派驻后畈村督导员、第一书记,后畈村“两委”班子成员和后畈村党员代表参加了会议。

会上,陈永存宣读了组明电[]13号《关于做好软弱涣散村党组织集中整顿有关工作的通知》文件;后畈村党总支书记黄遵焰和第一书记刘周达分别汇报了后进村前期整顿工作开展情况和下一步工作打算;与会党员代表围绕后畈村班子建设和村班子成员作风建设、村基础设施建设等方面提出很多中肯的建议和意见。

彭宗俊作了强调讲话。他指出,后畈村作为全镇唯一的后进村,后畈村干部要放下心理包袱,要以后进村集中整顿工作为契机,村党组织实现转化提升;要结合群众路线教育实践活动,将村班子建设进一步抓实抓强。他要求,在后畈村集中整顿工作中,一是整顿的方案要实,要按照“一村一策”找准问题根源,对症下药。二是推进的措施要实,村班子要开好会,要在整顿方案的基础上,结合整顿过程中征求到的意见和建议,进一步查摆问题,明确整改方向和措施;村班子要做出承诺并公示,做到言必行、行必果;要结合群众路线教育实践活动,广泛征求全村党员干部群众的意见;要边学边改、边查边改、边整边改。三是干部作风要实,村班子要团结,政策执行和村级决策要公开,每名干部要各负其责,村“两委”干部一定要扑下身子干事情,不好高骛远,不贪大求全,不上推下卸,踏踏实实地做好每一件小事、实事。四是党员作风要实,党员要发挥先锋模范作用,要传递和聚集正能量,充分利用自身的影响力去引导、带动全村群众支持镇村工作,推动镇村经济社会又好又快发展。

党组织双述双评会议记录篇七

记录人:金晓英

时间:203月5日

地点:乡会议室

内容:狮子沟乡关于学习“三自六不让”动员大会

刘晓燕:

今天召集大家共同学习一下“三自六不让”实施方案。下面由我为大家宣读具体内容。

谭小恒:

今天召开这次会议,主要任务是全面贯彻落实省委、市委、县委要求,对我乡深入开展“三自六不让”学习教育活动进行安排部署。刚才,刘晓燕宣读了《关于在全乡开展“三自六不让”学习教育活动的实施意见》,我们每一名干部都要按照《意见》要求,结合基层建设年活动,把“三自六不让”作为一项重要纪律,落实到各项工作中,落实到自己的一言一行当中。下面我讲三点意见:

一、充分认识开展“三自六不让”学习教育活动的重要性和必要性

二、严格要求、强化责任落实

三、精心组织,确保“三自六不让”学习教育活顺利推进

由刘晓燕负责“三自六不让”总体工作,全乡干部配合完成,各部门一定要高度重视,精心组织,强化落实,务求实效,坚决防止“雷声大、雨点小”行动、工作“两张皮”。

“三自六不让”就是自身正、自身净、自身硬,不让一天闲过、不让一事拖拉、不让一样恶习上身、不让一笔赃款进家、不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话、不让一个同自己接触过的群众不满。“三自六不让”的精神实质就是要求党员干部讲党性、重品行、作表率。“三自”是对党员领导干部加强自身建设提出的总要求,“六不让”是“三自”的突出体现,是党员的领导干部的具体行为规范。总之,开展“三自六不让”活动,就是要求党员领导干部高标准对待事业、无限热情地服务群众,其核心是加强党员领导干部思想作风养成和纪律约束。

[党组织活动会议记录]

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