义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇一

（一）活动形式

1.造林绿化。适龄公民xx人以上组团到市、乡（镇）级义务植树基地现场植树。（时间：x月-x月上旬）

2.抚育管护。适龄公民xx人以上组团到乡（镇）级义务植树基地对现有乔、灌、草植被除杂、浇水、松土施肥、整枝修剪、有害生物防治等。（时间：x月、x月、x月、xx月）

3.认种认养。鼓励企事业单位（个人）采取捐资代劳方式对市、乡（镇）级义务植树基地中的乔、灌、草植被进行冠名养护。（时间：全年）。

4.志愿服务。适龄公民自愿到市林业局、各乡镇（街道）林业主管部门报名参加国土绿化公益宣传、野生动植物保护等志愿服务活动。（时间：全年）

5.自然保护类。适龄公民身体力行参加保护生物多样性、修复退化或者受损土地自然生态功能的全部或者部分过程的劳动。如繁育珍贵树种苗，主动向管理部门报告需要救护的保护级别陆生野生动物情况，清理、拆除非法设置的毒饵、猎夹、猎套等非法猎捕工具，林中悬挂人工鸟巢，参加山体或者废弃地生态修复劳动等。（时间：全年）

6.设施修建类。在技术人员指导下，参加修建森林作业道、森林防火带、森林公园步道、绿地灌溉（排涝）渠道以及各类绿地游憩、服务、管理设施等全部或者部分过程的劳动。（时间：全年）

7.捐资捐物类。鼓励企业、单位、个人向合法公募组织捐赠资金用于国土绿化，或者捐献当地国土绿化急需物资。（时间：全年）

8.其他类。指其他与国土绿化相关的劳动或者贡献。（时间：全年）

（二）载体设计

全市除按要求组织x个专题义务植树活动外，另向全社会公布全市各乡镇（街道）义务植树基地地点及联系方式，方便适龄公民就近参与、按需参与。

1.“xx”（节能减排，从我做起）植树活动

时间：2022年x月-x月

参与对象：广大机动车驾驶员

植树地点：xx镇xx村

尽责形式：造林绿化

组织单位：市林业局、永和镇人民政府

2.“碳汇林”（植树造林，低碳发展）植树活动

时间：2022年x月-x月

参与对象：广大市民朋友

植树地点：xx市道源林场

尽责形式：造林绿化

组织单位：市林业局

3.市直单位植树活动（xx个乡镇〔街道〕分别对接各市直单位）

时间：2022年全年

参与对象：各市直单位、xx个乡镇（街道）干部职工

组织单位：各乡镇（街道）

4.乡村居民植树活动

时间：2022年全年

参与对象：农村居民

组织单位：各乡镇（街道）林业管理机构、各村（居）民委员会

义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇二

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月x日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色学校成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们索普的风采。

3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

1、每个年级制作活动宣传版面：如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3、高年级学生组建“学生护绿队”。

4、各班制作植树节版宣传报(关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料)。

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1、讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为“学生护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

(二)分年级开展不同主题的植树节活动

1、低年级题：我和小树同成长

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和树姐姐(扮演)做游戏。

2、中年级活动主题：珍爱绿色，珍爱我们共同的家园

流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称)。

3、高年级题：学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨

流程：学生在家长护送下骑小自行车到xx公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇三

1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让学生知道3月12日是植树节，加深学生对常见树的认识。

2、了解树木与人类的`关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备：

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2、自制常见树小纸牌人手3~4张

设计思路：

从小对学生进行环保教育，是现代学生教育更新的具体体现，活动设计拟在让学生认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把学生认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让学生采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使学生在丰富多彩的活动中培养学生的思维能力。

活动过程：

一、讲树

1、观看"风沙的危害"多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让学生通过听讲解、观看"风沙的危害"，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2、引导学生重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让学生得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件，引导学生了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

学生每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。学生自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、活动延伸

请有条件的家长带宝贝去种树，提醒学生给小树挂牌子，并定期看护小树苗

备注：活动可有选择的进行，如：玩树牌的游戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比较适合大班、学前班，可在平时离园活动玩，毕竟保护环境人人有责，也应该是时时刻刻的，不能局限在植树节。

义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇四

义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇五

“爱的家园，一起呵护”。

1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。

2022年3月x日x时。

活动报名：3月x日—3月x日(3月x日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。

花园广场。

植树区域：

小区内。

活动前期工作：

1、短信告知：2022年3月x日开始，3月x日继续发短信宣传。

2、海报宣传：3月x日园区步行街全部张贴宣传。

3、植树节报名截止后(3月x日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

备注：环保小卫士报名报名时间：3月x日——3月x日。

活动现场安排：

1、活动地点：花园广场。

2、主持人：待定。

3、启动时间：3月x日x时(主持人宣布活动开始)。

4、启动仪式节目：xx小区幼儿园参加。

5、环保小卫士宣言：宣言人待选(可插入领导致辞)。

6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。

7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等。

8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。

10、活动结束时间：3月x日x时。