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迎新系列活动方案范文(16篇)

时间:2024-01-12 04:42:06 作者:碧墨

进行活动前,制定一个详细的活动方案可以提高活动的效果和组织的效率。以下是一些经过实践验证的活动方案,相信可以为大家的活动带来不错的效果。

幼儿园小班迎新活动方案系列

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

三、参与人员:小二班与大班,托班所有家长及小朋友。

四、

1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!猪年再见!让我们一起迎接新的一年。

2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!

五、节目单:。

1、故事方方的手帕(表演者:小二班王湛博)。

2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)。

3、歌舞《小苹果》(表演者:大班李孟矫等)。

4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈荷塘月色。

5、手指游戏包饺子(表演者小二班娄新锐等)。

6、故事雪孩子(表演者大班董子琪)。

7、教师舞蹈小苹果(表演者李潇等)。

8、歌曲我爱你(表演者孟伟婷等)。

9、古诗朗诵咏柳春晓清明等(朗诵者:小二班李秋雨娄文慧等)。

10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)。

11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈最炫民族风。

12、舞蹈星星的心(表演者小二班全体小朋友)。

13、诗朗诵树真好(朗诵者郑昊坤等)。

14、歌表演我有一个家(表演者小二班全体幼儿)。

15、古诗朗诵朗诵者大班全体幼儿。

16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》。

六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!

七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。

工会迎新春系列活动方案精选

各单位在组织开展走访慰问活动中,要注重宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,引导广大教职工和党员把思想统一到党的十八大精神上来。要通过走访慰问,激发广大教职工和党员的责任感,扎实做好联系服务群众工作,多办让群众满意的好事实事。要充分运用多种媒体,宣传报道走访慰问活动,在全社会形成扶贫帮困的良好氛围。

请各单位于20xx年2月26日前将走访慰问活动总结及有关图片资料报送州教育工会办公室。

迎新春系列活动方案

为了丰富我园教职工文化娱乐生活,增强教职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚教职工,快快乐乐结束一学期,轻轻松松迎接新寒假,能以饱满的热情投入到新一年的工作中,共同创造东海明珠国际幼儿园的美好未来。幼儿园将在寒假和20xx年春节来临之际举办“迎春趣味活动”。活动具体事项如下:

人人参与,团结进取。

20xx年1月25日下午13:30。

室内舞蹈室。

1、园长致词。

2、颁奖。

3、级组节目表演。

4、新年愿望对对碰抽奖环节:(守护天使)。

每位员工有一次抽名牌的机会,员工抽到幼儿园里任何一位同事,该同事则可以优先选择新年礼物和奖品。抽名牌者和被抽名牌者将成为新的一年中相互关心、互相帮助、守护对方的守护天使。

5、游戏活动项目和规则。

(1)、抛绣球(负责组织级组:大班组)。

参加人数:2人×5组(每组派出2人参与)。

器材:纸篓5只,报纸50张。

方法:分两轮进行,第一轮三组,第二轮四组。

一个绣球,踩线次数与扣除绣球数量正比累加。

第一名四朵红花、第二名三朵红花,第三旬二朵红花,第四名1朵红花。

(2)、。车轮滚滚(中班级组织及准备材料)。

参加人数:2×5组(每组派出2人参与)。

器材:报纸若干张。

方法:用报纸粘贴成一个大纸圈。

游戏规则:四位参赛队员站在纸圈上往前滚动,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者。中途纸圈踩坏无法滚动前行,参赛者即停在该位置,如参赛小组均在中途将纸圈踩坏无法滚动前行,则按已滚动的距离计算名次。

第一名四朵红花、第二名三朵红花,第三名二朵红花,第四名1朵红花。

(3)、倒着说(小班级组负责准备材料及组织,出题人:胡妍春)。

参加人数:1×5组5人。

游戏规则:主持人规定出题字数,比如规定四个字的,“东海明珠”,倒着说就是“珠明海东”。主持人出题后,参赛者谁先说得准确者,该轮胜者得1朵花,6轮游戏。

(4)、我爱猜歌名(小班级组负责准备材料及组织,出题人:胡妍春)。

参赛人数:1×5组5人。

器材:音响器材。

比赛规则:每组以集体的形式举手抢答歌名,同队有机会补答一次,如答错则失去答题权利。

每答对组得一朵花。本次游戏6轮。

(二)组队办法:

本次趣味活动以级组小组为单位组队,每个工会小组参加项目,每个项目分别选派具体人选(人员不可重复,尽量每个人都有参与机会。第一组:大班级组全体教师保育员;第二组:中班级组全体教师保育员;第三组:小班级组全体教师保育员;第四组小小、小三班全体教师保育员。第五组:财务医生保安厨工。

(三)成绩计算:

按小组每个项目得分累计红花,决定每个小组活动总红花。

(四)奖励办法:

1、趣味活动将不设普奖项目和个人奖,只设小组团体奖。

2、幼儿园5个小组按累计积分排列名次,按照小组得分名次小组人均相应奖励。

迎新春系列活动方案

春节,家家户户都有张贴春联的习俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。

弘扬志愿精神,构建和谐川汇。

有困难找志愿者,有时间做志愿者。

献爱心,送春联。

人民商场。

第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨。

第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、志愿者要有足够的耐心。

负责人:邢永喜(全面协调)xxxxx。

游富华(书写人员的招募)xxxxx。

胡光(信息发布)xxxxxx。

李佳(协调工作)xxxx。

樊葩菡(影像资料留存及宣传)xxxxx。

苑昆鹏(志愿者组织及后勤服务)xxxxxx。

本次志愿者招募对象:

1、有书法写作特长的志愿者。

2、愿意参与的志愿者(均可参加)。

联系人:xxx。

工会迎新春系列活动方案精选

1、由各单位要严格根据困难工会干部条件认真调查统计,如实填写《困难工会干部申报表》(附件1)和《困难工会干部登记表》(附件2),于20xx年1月15日前上报市总工会组宣部。

2、市总工会核实后在春节期间组织进行慰问。

工会迎新春系列活动方案精选

慰问对象为区(园区)总工会,产业工会、工会联合会,市直属各基层工会在岗的困难工会干部(离、退休困难工会干部不列入此次慰问范围,请各单位自行安排慰问)。慰问标准每人慰问金额1000元,慰问金由市总工会承担。

系列活动方案

一年一度的教师节,节日年年过,怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦,又能让孩子们学会尊重老师,让老师们感受到自己职业的自豪,经过教研组的研讨,今年的教师节我们决定这样过!

一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡。

早晨起来,孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园,在老师的帮助之下,将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上,一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福,字里行间充满了对老师的尊重与敬爱,透漏出浓浓的师幼情谊,让老师们感动,也让孩子们成长,让尊敬师长的传统美德得以升华。

二、绘画活动——我的老师。

上午老师和孩子们一起进行了绘画活动,就以《教师节》为主题,孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上,有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面,有的小朋友画了老师上课的样子,有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……,一张张画纸,一个个镜头,让老师们看了为之动容,孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感,却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了,这就是孩子们的对老师的爱的表达!

三、孩子们的自主活动——自助餐。

午餐是孩子们的自助餐,也是孩子们的自主餐,一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前,老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排,并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。

一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让老师们有了满满的感动,感动于孩子们的自觉,感动于孩子们的遵守秩序,感动于孩子们的认真,感动于孩子们对老师工作的理解,把对老师的理解都落实到了自己的行动中。

四、歌唱活动——《老师老师,我爱你》。

下午,老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》,在老师悠扬的琴声中,孩子们则唱起了动听的歌声:老师,老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,教育我们快快长……,在歌声中,体验热爱老师的情感。

五、谈话活动——节日活动感受。

在一天的活动即将结束时,老师和孩子们聚在一起,一起说说这一天参加活动的活动体验。

教师节的一天,重在让孩子们知道老师的辛苦,要学会尊重老师,也希望家长们能真正理解和尊重老师,能相信学校,相信老师,同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。

系列活动方案

二、活动流程:

(一)开幕式。

1.活动流程:(1)活动时间:5月7日。

(2)活动地点:知音广场。

2.活动内容:

(2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点。

(3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)。

(二)茶道演讲比赛。

1.活动时间:初赛4月24日决赛5月14日。

2.活动流程:

1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出10人进入决赛。

3、最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。

(三)花茶飘香。

2.活动地点:三号楼前。

3.活动参加人员:青岛农业大学在校师生。

4.活动安排:9点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。

根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。

(四)你追我赶对对碰。

2.活动地点:五环体育场。

3.比赛流程:(1)将比赛人员分为4大组,将4大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。

(2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。

(五)茶艺培训。

2.活动地点:教室。

3.活动参加人员:全体在校学生。

(六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座。

1.主讲人:丁兆堂。

2.活动对象:全体同学。

3.讲座时间:5月8日。

4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学。

5.活动地点:教室。

(七)韵香茶具讲座。

1、主讲人:赵永厚。

3、活动地点:教室。

4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学。

5、活动流程:

1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。

2、播放音乐,烘托现场气氛。

3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。

4、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。

系列活动方案

1、周一(3月7日)班主任例会进行“学雷锋,见行动”系列活动部署。(李江涛)。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。

3、书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2、读雷锋故事;(班主任、家长)。

3、各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等,规划方案《东营区科达小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》。(班主任)。

三、学雷锋,见行动。

1、将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;。

2、将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。

3、将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4、将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5、将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;。

(2)像雷锋一样勤奋学习;。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

系列活动方案

为纪念中国共产党成立99周年,巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实学校党建工作会议精神,推进“三严三实”专题教育深入开展,不断增强学院党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,学院党委决定在“七一”前夕开展以“践行‘三严三实’,做合格共产党员”为主题的党日活动,具体方案如下:

一、指导思想。

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和第二次中央新疆工作座谈会精神,全面落实大学党建会议精神,以三严三实专题教育活动为主线,把“庆祝建党99周年”活动与“党员民主评议”工作结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部创新、创一流的工作热情,以饱满昂扬的精神状态助推全院的改革发展,以优异的工作成绩迎接党的生日。

二、活动的原则。

1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及学院的先进基层党组织和优秀共产党员。

三、具体方式。

学院今年的主题党日活动结合日常管理工作,分层次分别以党委、各党总支、支部为载体,深入开展“六个一”活动,助推专题教育深入开展,促进全院党员干部践行“三严三实”,以作风建设的新常态、新成效为目标开展系列党日活动,具体方式如下:

1、召开一次总结表彰会。按照大学要求做好学院民主评议总结工作,对全院范围内的师生党员,在20__—20__年度中涌现出来的优秀共产党员,进行评选和表彰。

2、举办一次专题党课。学院党委委员结合“三严三实”专题教育学习,联系学院实际,围绕作风建设,为学院师生党员上党风廉政的专题党课。

3、召开一次庆“七一”座谈会研讨会。学院以各党总支为单位组织广大师生党员进行座谈,围绕按照‘三严三实’要求修身做人,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”专题开展研讨,并就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

4、开展一次基层党建工作检查。结合学院集中整顿软弱涣散基层党组织工作,学院党总支对被确定为整顿对象的基层党组织,采取查、看、谈等方式,开展集中整顿工作,进一步优化学院基层党组织建设。

5、举行一次革命传统教育。组织学院教工党员6月14日举行徒步参观红色教育基地“军垦第一连”活动。通过徒步远足、参观军垦实物、新老党员重温入党誓词,吃忆苦思甜饭等活动,传承军垦文化,增强教工党员的凝聚力。

6、开展“学习一位先进共产党员”活动。分别以党委、党总支、支部为单位分层组织党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》等视频影片,并进一步挖掘学院先进,着力宣传长期坚持志愿服务党员的先进事迹,积极动员师生结合自身实际学习一位共产党员,在学院营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

四、相关要求。

1、加强组织领导。学院各党总支、支部负责人要在院党委的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成学院“六个一”主题活动的任务,扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。学院各党总支、支部要要强化对主题活动月的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,推动全局。

3、统一协调部署。各党基层党组织要做好统筹工作,把主题党日活动与本部门业务工作结合起来,与抓“三严三实”专题教育结合起来,迅速掀起庆祝建党94周年的活动热潮,务求各项活动取得实效。

4、强化反馈督导。学院各党总支、支部要在主题党日活动月中加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时向组织部上报,7月4日前以总支为单位把开展主题党日活动月的情况上报学院党政办。

系列活动方案

一.活动主旨:

本学期仇校长以“爱我校园,从我做起”为主题做了开学典礼致辞,围绕仇校长的发言各个班级也展开了一些讨论活动。时值校园主题文化节——感恩节在即,我们认为对校园的热爱,也是对学校怀感恩之心的体现。本次感恩节,以学生的学习生活为载体,以发生在我们身边的感恩之行为切入点,力图通过系列活动的开展凸显学生、班级、家长对学校的热爱,彰显文来的感恩文化。

二.活动主题词:爱我校园力行感恩。

三.活动口号:感恩在心,报恩在行!

四.宣传条幅。

讲台三尺,粉笔数支,问朝露春雨,沐浴多少缤纷蓓蕾。

学子十万,红心一颗,看白云蓝天,翱翔无限矫健雏鹰!

五.活动时间:20xx年5月7日——5月31日。

六.启动仪式。

1.时间:20xx年5月7日(周一)上午7:50。

2.地点:升旗台。

3.参加人员:全体学生、班主任和家长代表。

4.仪式流程:

(1)升国旗、奏唱国歌——主持人开场白。

(2)六(5)班班干部代表发言“爱我校园,从我做起”——感恩学校。

(3)学校为八(4)班郑如萱家长颁发捐赠证书,家长发言——感恩社会。

(4)学生代表七(12)班陈子为发言——感恩父母。

(5)泽普三中领导代表发言。

(6)值周班六(11)班做国旗下发言同时发出倡议。

(7)柏彬校长致辞并宣布第七届感恩节开幕。

1.以班级为单位创作“爱我校园,力行感恩”经典语录或短句,每班不少于10条,学校组织评选。具体要求见附件一。

2、开展“感恩在心,报恩在行”十分钟队会。(5月17日周四为统一活动时间)。

3、以“爱我校园、力行感恩”为主题开展黑板报展评活动,5月10日前完成,由大队部组织评选,以年级为单位,设立一、二、三等奖各两名。

4.各班应本着“小、近、实”的德育原则开展多种形式的感恩实践活动。即活动规模小一点,以小组为单位进行设计组织,做到人人都能有效地参与到活动中来;活动离学生近一点,围绕家庭、班级、校园、小区等开展,力求达到激发学生内心真实情感的效果;活动样式实在一点,不走过场,不摆花架子。原来开展较好的项目,可继续实施或在原来的基础上进行提示,提高效果。通过学生全员参与、自主设计、总结反思等一系列过程,形成班级活动方案,并按方案认真实施,活动结束后形成具有各班特色的活动总结。学校将对第七届感恩节班级活动记录评比,每个年级设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。请各班于5月15日放学前将活动记录的打印稿交学工部,同时电子稿存上传学校数据中心“第七届感恩节活动记录”文件夹中(用户名:chenlian,密码:111111)。具体要求见附件二。

5、评选“感动文来”的同学——即寻找身边“懂得感恩、懂得报恩“的人活动。具体要求见附件三。

6、“送母亲一支康乃馨”活动。5月13日是“母亲节”,为了感恩母亲的辛苦与操劳,请全体同学在母亲节这一天送母亲一支“康乃馨”或“忘忧草”,并亲口跟母亲说一句“妈妈,为了我,您辛苦了!”。

7、“给老师敬一杯茶”活动。请各班准备好一次性水杯、茶叶或咖啡等,在上课前给老师敬一杯茶,并集体向老师说一句“老师,您辛苦了!”。

系列活动方案

为隆重纪念中国共产党成立99周年,大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩,进一步弘扬党的优良传统,保持和发扬党的先进性和纯洁性,增强人才联合党委的凝聚力,激励全体党员积极开展“两学一做”学习教育,经党委领导研究决定于20xx年6月26日下午14:00在人才大市场七楼人才会堂隆重举行庆祝建党99周年暨“七一”表彰大会活动,现将有关事宜通知如下:

一、庆祝活动安排。

(一)时间和地点。

地点:人才中心七楼人才会堂。

(二)参加人员(约500人)。

1.市委组织部领导、市非公党委领导。

2.党委筹备组领导。

3.各党支部书记、党员代表、受表彰对象。

(三)主要议程。

主持人:筹备组副组长王颖同志。

1.筹备组组长李淑妍同志作庆祝报告;。

2.筹备组副组长陈灼儒同志宣读表彰决定;。

3.颁奖环节。

4.上级领导讲话;。

5.艺术团演出。

二、党员民主评议和表彰工作。

(一)表彰名额。

1.先进党支部55个;。

2.优秀党务工作者55名;。

4.优秀通讯员6名;。

5.党委艺术团优秀队员5名。

被评为优秀党务工作者的,不再评选为优秀共产党员,即各类奖项不重复进行表彰。各支部可根据实际情况填写相应的推荐表,党委将根据推荐表按规定名额审定表彰名单。

先进党支部在党委所属的党支部中产生;优秀党务工作者在先进党支部支委、党办工作人员中产生;优秀共产党员、优秀通讯员在全体党员及党办工作人员中产生;艺术团优秀队员在艺术团中产生。推荐评选工作与党员民主评议工作、党委组织开展的各项活动相结合,综合评定。

(三)评选方式。

1.先进党支部由支部自荐、支部互荐、党办推荐,党委审批的方式产生;。

3.艺术团优秀队员由艺术团(合唱团和舞蹈队)选举推荐,党办审核,党委审批的方式产生。

(四)表彰方式。

对受党委表彰的支部及人员除了给予精神鼓励之外,另颁发荣誉证书和给予物资奖励。

(五)时间安排。

评选、推荐时间:截止时间至6月16日17:00。

(六)评选条件。

1.先进党支部条件。

本年度(20xx年7月至20xx年6月)支部考核结果优异,综合考核成绩排名前55名的支部。

2.优秀共产党员条件。

(1)坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念,按照“五带头”的要求,自觉学习党内理论知识,积极参加党组织的各项活动。

(2)按照党章和党委管理制度严格要求自己,按时交纳党费,积极参加党委和党支部两个层面的各项活动,参加支部生活次数达到该年度支部组织活动次数的80%以上。

(3)刻苦钻研业务,勇于开拓创新,在“两新”经济领域里发挥党员先锋模范作用,廉洁自律,乐于助人,敢于揭发和抵制违法违纪行为和腐败现象。

3.优秀党务工作者条件。

除符合优秀共产党员的条件外,还须具备以下条件:

(1)在科学发展观理论的指导下,积极探索、研究解决党员管理工作中出现的新情况、新问题,紧密团结在党委周围,为党委和支部工作献计献策。

(2)模范遵守党委管理制度,组织开展好支部活动,及时传达、落实中央精神和党委工作部署,善于总结经验,班子团结。

(3)热爱党务工作,工作热情,富有创造精神,团结同志,关心党员,善于做思想政治工作。作风正派、民主,密切联系群众,受到党员和群众的信任。

(4)积极参加党委组织的各项活动。

4.优秀通讯员条件。

坚决执行党的路线、方针、政策,坚持正确的舆论导向;热爱宣传工作,积极宣传党委及基层支部工作情况;积极向党刊《我们的家园》或其他报刊媒体投稿2篇以上,所投稿件质量高。

5.党委艺术团优秀队员条件。

(1)遵守党委艺术团章程,按时参加艺术团训练、演出、执行艺术团决议。

(2)努力学习党的创新理论、刻苦训练,和团员之间团结友爱,互帮互助。

(3)能够自觉维护艺术团荣誉,积极向艺术团建言献策,为团队的建设能够做出突出贡献。

三、其它要求。

(2)表彰活动中禁止来回走动,手机务必调成静音模式。

(3)活动结束后统一在人才中心食堂就餐。

系列活动方案

根据县委组织部《在全县基层党组织中开展经常性“主题党日”活动的实施意见》的精神要求,结合庆祝建党99周年活动安排,经镇党委会议研究决定,在全镇范围内开展一次以“忆党史、学党章,重温入党誓词”为主题的党日活动,现将具体方案通知如下:

一、目的意义。

“主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段,是开展党建工作的有效抓手,是推动各项中心工作的有效途径,是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识,激励党员树立崇高理想和坚定信念,增强党员的自豪感和荣誉感,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决“精神缺钙”问题,具有十分重要的现实意义。

二、活动主题及形式。

本次“主题党日”活动主题围绕庆祝建党99周年“庆七一”开展活动,以“忆党史、学党章,重温入党誓词”为活动主题。

活动形式按照县委组织部17种活动形式的要求,可以采取:

1、理论学习。通过请老党员、镇包片领导、包村干部和大学生村官等对党史进行宣讲。通过对下发的《十八大党章学习讲座》的学习,对新党章有全面的认识。

2、参观实践。到“抗日政府纪念碑”、革命老区纪念馆、十八兵站、崖上惨案烈士陵园等镇内红色教育基地参观实践,强化对党员的革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育,增强党员历史使命感和社会责任感。

3、重温誓词。组织党员重温入党誓词,加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权力观、义务观教育。

各支部要结合各自实际,合理安排活动内容,还可开展党史知识竞赛、义务劳动和志愿服务等活动,丰富主题党日活动内容。

三、参加人员和时间要求。

本次主题党日活动参加人员为全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。

活动时间为x年6月22日至7月1日。

四、保障措施。

(一)高度重视。各支部书记要充分认识开展此次“主题党日”活动的重要意义,切实负起领导责任,以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。要认真组织全体党员参加,活动结束后将未能参加人员原因以书面形式报回。

(二)精心组织。各支部要周密部署,精心安排,充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性,确保活动深入扎实开展,取得实效。活动结束后,各支部要认真填写《“主题党日”活动登记表》,上报镇党委。

(三)严格督查。镇党委将对各支部组织开展此次“主题党日”活动情况进行检查,并将开展情况作为党建工作年度目标考核的一项主要内容,对未组织开展活动的党支部负责人进行诫勉谈话。

系列活动方案

二、活动目标。

1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;

2.完善各学院心理健康课外教育活动平台;

3.广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。

三、活动时间。

4月15日——6月20日。

四、校级层面活动。

1.长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。

2.心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

3.十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的热情。

4.十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。

五、学院活动要求。

1.各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。

2.学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。

3.学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。xx级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

4.学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

5.各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

6.6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。总结材料包括:纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

附件:第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

学生工作部(处)。

xx年4月23日。

系列活动方案

一、指导思想。

一、言传与身教相统。

一、潜心问道与关注社会相统。

一、学术自由与学术规范相统一,培养造就党和人民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,特开展庆祝第34个教师节系列活动。

二、活动安排。

(一)师德教育宣传学习活动。

1.组织教职工学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《自贡市教师荣誉规则(试行)》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。

2.组织教职工学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

(由教师中心牵头,各中心组织教育活)。

(二)优秀先进评选表彰活动。

学校根据市、区、校关于评选表彰教师节先进人物的文件精神,推荐、评选、表彰一批市、区、校“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀德育工作者”、“优秀志愿导学教师”、“服务明星”等先进人物,开展先进表彰、事迹宣传活动。(由教师中心组织活动)。

(三)主题教育。

1.开展“感念师恩”主题教育。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的美好祝福。(由学生中心组织活动)。

2.开展教职工原创诗歌朗诵活动。结合市教体局、校工会“2018中秋诗歌朗诵大会”活动方案,在前期诗歌创作的基础上,组织校级原创诗歌朗诵比赛活动,推荐优秀原创诗歌作品参加自贡市“2018中秋诗歌朗诵大会”。(由党群文宣中心、教师中心组织活动)。

3.开展教职工读书心得评选交流活动。结合教职工暑期读书活动,组织读书心得评选,对优秀读书。

心得体会。

进行表彰奖励,制作2018年读书心得体会专辑。开展教研组读书心得交流沙龙活动。(由教师中心组织活动)。

三、活动要求。

1.加强组织领导。学校成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署,制定切实可行的活动方案。

组长:杨景华。

副组长:黄显清、钟长淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。

2.加大宣传力度。各中心、年级组、班级要大力宣传展示学校教育改革发展和教师队伍建设的显著成绩,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,要通过网络平台、宣传橱窗等阵地加强宣传,形成合力,进一步在全社会营造尊师重教和关心、理解、支持教师、支持学校的浓厚氛围。

关于庆祝第34个教师节评选推荐表彰市、区、校优秀的实施方案。

一、表彰类别及范围。

1.优秀教师:在学校教学岗人员中推荐。

2.优秀德育工作者:主要在班主任、年级组织、团队干部、德育管理人员中推荐。

3.优秀教育工作者:主要在校级干部、中心职员中推荐。4.服务明星:主要在食堂工人、保洁员、保安人员中推荐。

5.优秀志愿导学教师:在2017年参加高新区志愿导学工作教师中推荐。

二、表彰级别:

市级优秀、区级优秀、校级优秀。

三、基本条件1.各类优秀人员应为在我校工作一年及以上的在编在岗教职工。

2.各类优秀人员在2018年9月1日前具有五年以上教育工作经历且仍在教育教学和教育管理第一线工作的教师和教育工作者。

(一)优秀教师推荐条件。

1、全面贯彻教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心,受学校、同行、学生和家长的赞许;积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,在培养学生全面发展方面成绩显著,学生群体进步明显。

2、高质量地完成教育教学工作任务,努力推进课堂教学改革和教育创新,在教育教学改革、校本教材建设、科创能力培养、提高教育教学质量方面成绩显著,居全市或全区前列。

3、在教育改革、教育教学研究、现代教育技术推广方面有创新性的成果,获得市级以上奖励,具有显著的教育价值、社会效益和推广价值。

4.近2年来,有下列情形之一者,在推荐工作中“一票否决”:

(1)受到党纪、政纪处分或通报批评的。(2)体罚和变相体罚学生的。

(3)违反学校管理制度,情节较严重的。(4)违背教师职业道德规范的。

(5)组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。

(二)优秀教育工作者推荐条件。

1.全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有强烈的事业心、责任感和敬业精神,模范履行管理工作职责,受到单位和社会的良好评价,得到教职工、学生、家长的赞许。党员领导干部还应考察其开展“两学一做”教育学习活动的情况,自觉做到对党忠诚、清正廉洁、敢于担当。

2.努力加强学习,刻苦钻研学校管理业务,在学校管理方面,有较为完整的治校理念和管理方案且成效显著。在积极推进校园文化建设、群团建设等方面有显著工作成绩。

3、作风正派,原则性强,廉洁奉公,爱岗敬业,工作积极主动,尽职尽责,组织、协调能力强,团队合作精神好,顾全大局,协作互助,所承担或分管工作在业内受到赞誉。

4.近2年来,有下列情形之一者,在推荐工作中一票否决:

(1)受到党纪、政纪处分或通报批评的。(2)工作失误,造成生命或财产损失的。(3)违反管理制度,情节较严重的。(4)违背教师职业道德规范的。

(三)优秀德育工作者推荐条件。

1、坚持以以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长发展规律,模范遵守法律法规,忠诚党的教育事业,认真执行国家的教育方针。

2、热爱学生,努力培养学生正确的世界观、价值观、人生观和良好的思想品德、行为习惯;教书育人,无私奉献,爱岗敬业,有强烈的主人翁责任感和事业心,有全心全意为人民服务的思想,受到广大师生和学生家长的赞誉。

3、以身作则,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,切实规范从教行为;刻苦钻研教育教学业务,努力提高教育教学质量,大力培养学生的创新精神,积极推进素质教育。

4.近2年来,有下列情形之一者,在推荐工作中“一票否决”:

(1)受到党纪、政纪处分或通报批评的。(2)体罚和变相体罚学生的。

(3)违反学校管理制度,情节较严重的。(4)违背教师职业道德规范的。

(5)组织或参与罢课、变相罢课、怠工等行为的。

(四)优秀志愿导学教师推荐条件1.热爱教育事业、热心公益事业、具有高度责任心和奉献精神。

2.遵循公益、导学和自愿三项原则参加志愿导学活动,向家长宣传教育政策、指导家庭教育方法,为学生诊断学习和心理问题,解决学习困难,指点学习方法,提升学习能力。

3.品行端正、为人师表、恪守师德,关心学生成长,正确引导和教育学生。

4.服从组织管理,遵守各项管理制度。

5.近2年来,有下列情形之一者,在推荐工作中“一票否决”:

(1)受到党纪、政纪处分或通报批评的。(2)体罚和(或)变相体罚学生的。(3)违反导学管理制度,情节较严重的。(4)违背教师职业道德规范的。

(5)向学生、家长收取任何费用和物品,假以导学之名乱补课、乱收费、乱订教辅资料。

(五)服务明星推荐条件。

热爱教育事业,坚持以学生为本,热情服务,立足岗位,踏实奉献;爱岗敬业、工作出色;积极为广大师生排忧解难,忠于职守,在平凡岗位上成绩突出,得到群众的普遍好评。

五、推荐、表彰名额。

1.自贡市优秀教师1名、自贡市优秀志愿导学教师1名。2.高新区优秀教师13名、高新区优秀德育工作者8名、高新区优秀教育工作者4名、高新区优秀志愿导学教师2名。

3.校级表彰,按符合基本条件教职工数的30%分校区推荐优秀候选人,从中选拔市区优秀后的人员作为校级表彰人员。

校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者、服务明星荣誉包含针对教职工工作特点和事迹特点而特定的荣誉名称如“最具活力教师”、“爱心班主任”等,在今后的各类考核中视为优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号。

1.公布符合基本条件的教职工名单;

4.公示拟推荐市级、区级表彰名单、校级拟表彰人员名单;

5.表彰优秀人员。

说明:近两年已被授予市、区、校级优秀教师、优秀德育工作者、优秀教育工作者称号的的教职工,原则上不再推荐同级表彰。

七、未尽事宜由庆祝教师节活动领导小组负责解释。

2018年9月1日。

系列活动方案

一、活动目的:

为了纪念“向雷锋同志学习”四十六周年,加强学生的思想品德教育,把小学生日常行为规范和学雷锋、树新风活动紧密的结合起来,让学生走进东山小学的德育基地——宜昌市消防中队,学习消防官兵的雷锋精神,培养他们严守纪律,刻苦学习,关爱他人,热爱集体的习惯。

二、活动主题:

“走进军营,学习雷锋”

三、活动时间:xx年3月4日。

四、活动人员:3年级、5年级学生及各班班主任。

五、活动安排:

一、参观消防中队军营。

1、走进消防官兵的营房,向解放军叔叔学习内勤。

2、观摩消防官兵的日常训练,学习解放军叔叔训练中的“钉子精神”。

3、学习消防知识,进行消防演练,对学生进行国防教育。

二、聘请“校外辅导员”,开展讲雷锋故事的中队活动。

1、聘请消防官兵担任我校的“校外辅导员”。

2、各班与消防官兵一起开展讲雷锋故事的中队活动。

广播稿:“进军营学雷锋”体验“钉子”精神。

3月4日下午,东山小学三、五年级八个班的440名少先队员在辅导员老师的带领下,来到了宜昌市东山消防支队。首先,孩子们为官兵叔叔们表演了精彩的节目,并聘请8名官兵成为我校的校外辅导员,少先队员代表为他们佩带上鲜艳的红领巾,副校长李青亲自为他们颁发了聘书。最后,大家一起观看了消防战士精彩的合唱表演,参观了消防战士宿舍、消防器材装备和消防车,并听取了消防队员对各种消防器材的介绍,观摩了消防战士的“紧急出警”模拟演练。消防战士敏捷的动作、过硬的本领赢得了大家的阵阵掌声。活动过程中,同学们积极向消防员叔叔询问消防方面的问题以及在日常生活中的防火小常识,消防战士为学生讲解了如何正确使用消防器材等知识。老师们表示,回校后将指导学生把今天的所见所闻所想所感写出来,让官兵叔叔们的“钉子”精神及消防意识永驻每一位学生的心田。

通过体验学习,使队员们既体验到消防战士们那种无私奉献、“钉子”般的雷锋精神,又增长了见识,学到了一定的防火、灭火、逃生和自救的消防知识,提高了同学们的消防安全意识。

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