当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
设计作品心得体会篇一
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。
2月初，我们开始毕业设计的选题，我所选的设计题目是《led的封装》，在指导老师的指点下，寒假里通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在我查找资料的过程中，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，使我学到了新知识，增长了见识。
资料已经查找完毕了，接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理，然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合，这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后，在老师的指导基础上，完成了毕业设计的提纲，并及时提交给老师进行沟通，听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的，可以很好的指出提纲中的不足，以及需要什么样的资料来完善文章。
3月初，当一切准备工作就绪，我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通，请教老师，并和同学互相交流。在指导老师的帮助下，困难一个一个解决掉。经过大约两个多月的时间，终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿，我的心里是甜的，我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程，同时也是对我大学三年所学知识的检验。
4月20日我按时提交了毕业设计的初稿，请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时，我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰，当初总是想到什么相关的问题就去写，而没有很好的分出清晰的层次，让文章显得有点凌乱繁杂，这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。
我非常耐心的，带着一个严谨认真的态度，进行毕业设计的修改。经过老师的指导，这次思路清晰了很多，经过多次修改，毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。
写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程，也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候，总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子，需要我们脚踏实地的去做，一步一个脚印的完成，认真严谨，有了好的态度才能做好一件事情，一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务，大家都难免会有一点畏惧之情，但是经过长时间的努力和积累，经过不断地查找资料后写作总结，我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作，这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。
我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅，的收益就是让我培养了脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中，需要的是耐心，还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，最关键是在困难面前，理顺思路，寻找突破点，一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练，也是对我实际能力的一次提升，相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。
毕业设计的顺利完成，首先我要感谢我的指导老师钱老师的帮助，感谢您提出宝贵的意见和建议，感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出，告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作，认真的读每一个同学的毕业设计，然后提出最中肯的意见，再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外，要感谢在大学期间所有传授我知识的老师，是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识，这也是毕业设计得以完成的基础。
一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这需要的是耐心，还要用心。在led封装调查的过程中，我遇到的问题很多，有些是在自己技术所在范围之外，每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候，我就会出现浮躁的情绪，但是我没有放弃，而是适时地调节自己的心态，在同学老师的帮助下，完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获很多，其中一点就是互相学习是的学习途径，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成led的封装之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能很难，心里难免有些许担心。真正经历之后才发现，任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的，在答辩的过程中，自我感觉还是不错的，虽然开始有些紧张，两分钟之后就进入状态，因为是自己在讲解自己做的东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度，认真听取别人的意见，这样做起事情来就可以事倍功半。
设计作品心得体会篇二
在计算机开发中，VB是一种十分常用的开发语言，其简单易懂的特点赢得了很多开发者的喜爱和使用。本文将分享一些我在VB设计中的心得体会，希望能够为广大开发者提供一些实用的帮助。
第二段：重视界面设计
VB虽然是一门比较简单的开发语言，但是在设计中，良好的界面设计是至关重要的。一个漂亮、易用的界面可以更好地吸引用户，并且让用户体验更加良好。在设计中，我们可以根据不同功能模块进行分类，合理地分配界面元素的位置和大小，使得整个界面更加清晰、简洁。
第三段：注重代码的规范性和可读性
VB代码的规范性和可读性对于程序的维护和扩展都有着非常重要的作用。在编写代码时，我们应该尽量遵循一定规范，比如统一的命名规则、良好的注释等。同时，在进行接口设计时，我们也要注意尽可能使得代码更易读、易于理解。
第四段：关注程序的性能和效率
程序的性能和效率是一个比较重要的考量因素，尤其是对于大规模的应用而言。在VB设计中，我们应该尽量避免不必要的遍历和计算，采用适当的数据结构和算法，以达到更好的性能表现。另外，我们也可以考虑使用一些优化工具，比如缓存等，来提升程序的效率。
第五段：测试和维护
测试和维护对于设计一个好的VB程序也是非常重要的。在开发完成后，我们需要充分的测试，包括单元测试、集成测试等，以保证程序的稳定性和健壮性。同时，我们还要为后续的维护工作做好准备，比如定期备份、注释代码等。
第六段：总结
VB设计并不是一项非常复杂的工作，但也需要我们在实践中不断积累经验和总结。我们应该注重界面设计、代码规范、性能效率等因素，以提供更好的用户体验和性能表现。同时，测试和维护也是不能忽视的，能够为程序的稳定性和长期发展带来巨大的保障。
设计作品心得体会篇三
第一段：引入话题
VC设计（Venture Capital Design）是指创业公司在融资过程中，与风险投资方进行合作，通过提供商业计划、产品设计、市场营销策略等全方位支持来获取资金和资源。作为创业者，我在过去几年中不断与风险投资方合作，积累了一些宝贵的设计心得体会。本文将结合自身经历，从战略规划、产品设计、市场营销、人际交往和团队管理等方面，总结出一些有关VC设计的心得体会。
第二段：战略规划
战略规划是VC设计中至关重要的一环。在与风险投资方进行合作前，创业者应该充分了解自身企业的优劣势，并制定出明确的发展目标。在设计商业计划的过程中，提炼核心竞争力、明确目标用户、分析市场规模等都是关键步骤。此外，创业者还应当对外部环境进行深入分析，了解市场趋势、竞争对手等因素。通过合理的战略规划，可以增强创业公司与风险投资方的合作信心，并在融资过程中取得更好的结果。
第三段：产品设计
产品设计是VC设计中的核心环节。创业者应该保持敏锐的市场洞察力，及时发现用户需求，并在设计产品时满足这些需求。与此同时，创业者还应当关注产品的可行性和可持续性。在设计过程中，可以运用市场调研、用户反馈、竞品分析等方法，不断优化产品的功能、界面和用户体验。此外，创业者还需要注重产品的技术研发能力和保护知识产权。优秀的产品设计不仅能够提高创业公司获得融资的机会，也能够提升公司的竞争力和用户口碑。
第四段：市场营销
市场营销是VC设计中不可忽视的一环。在与风险投资方合作前，创业者应当充分了解自己的目标市场，并制定出切实可行的市场营销策略。市场营销策略包括定位、宣传推广、渠道拓展等方面。定位是指明确产品在市场中的定位和差异化竞争策略。宣传推广是通过有效的营销手段，提高产品的知名度和认可度。渠道拓展是指选择合适的销售渠道来实现产品的销售目标。创业者应当结合自身资源和能力，制定出具体可行的市场营销方案，以增加创业公司与投资方的吸引力。
第五段：人际交往和团队管理
在VC设计中，人际交往和团队管理起着非常重要的作用。创业者应当主动与风险投资方进行沟通和交流，及时反馈项目的进展情况，并积极接受投资方的意见和建议。同时，创业者还应当注重团队的组建和管理。优秀的团队具备技术、市场、运营等多方面的能力，能够充分发挥每个成员的优势，并建立起和谐稳定的工作氛围。在日常管理中，创业者应当注重沟通协作、激励团队、培养人才等方面，以提高团队的凝聚力和执行力。
第六：总结
在VC设计中，战略规划、产品设计、市场营销、人际交往和团队管理是五个重要的方面。创业者应当综合考虑这些因素，积极与风险投资方合作，以取得更好的融资效果和创业成果。同时，创业者还应当不断学习和提升自身能力，不断吸取经验教训，以更好地应对VC设计过程中的挑战和困难。只有通过不断的努力和完善，创业者才能够取得更大的成功和成就。
设计作品心得体会篇四
学了三年半的电子信息工程专业，也做过很多课程设计，参加过许多的实践。参与这次创新计划，是我的荣幸同时我也感觉有很多收获。我感觉最基本的电路知识和模电知识非常重要。在原来好多东西学过了，都只当做书本知识来记，根本没想过如何应用，然而实际工程中真正碰到了才明白原来当初学这东西是这么个作用。比如电路中rcl电路的特性，比如模电中三极管的应用和运放的应用，都很有用。
经历了这次创新计划我觉得经验很重要，许多电路不管简单还是复杂，第一次搭建、调试的时候总是让人相当恼火，但是有过一次经验就好了，以后再碰到类似的电路就熟练得多。所以每当搭建、调试一块新的电路的时候，都要尽量把它弄懂弄通，每一个元件的作用、输入、输出关系等等。调的电路多了，以后经验就越来越丰富，学习工作起来也就越得心应手。
对于初学者的我们，在设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，就是心里想老着这样的接法可以行得通，但实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多。常常会面对一个电路一头雾水无从下手，别急，要有耐心，多想多问。好多问题你没遇到过就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就变得很简单，从此再也不会找你麻烦。
多动手也很重要，不要只对着图纸或者资料上的电路看，好多电路要亲自调试一遍才弄得懂。正所谓实践出真知，怕麻烦是不可取的，多动手多实践，理论与实践相结合，做得多了经验就多了。硬件工程师往往就是这样，经验越多越值钱。
在阙大顺老师的具体指导下，整个创新计划有条不紊、循序渐进的进行，无论哪个阶段，我们都有所收获、有所长进。期间我们遇到过挫折，遇到过麻烦，因为某些外因而使创新进程延误过，但我们不畏困难，及时的纠正错误，调整策略，严格保证创新计划的科学有序进行。整个活动下来，我感触颇深，经历了很多，也学到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。这次创新计划，渗透了我们这个团队每一位成员的心血。无论是前期准备，还是后期实施，每个环节我们都竭尽所能，通过各种渠道，利用各路资源，使整个创新计划更加完善，更富创意，更具特色。
只有相互协作，才能齐力断金。合理分工，团结一心是提高效率，完成共同目标的关键。在我们的分工协作下，这些不同模块的设计，我们既有合作又有分工，总的来说进行的还是比较顺利。在其中学习到了很多东西，不仅是学习方面的还有做人，人生方面的知识。在这期间的收获让我终生难忘。
只有用心沟通，才能有所收获。热情是敞开心扉的钥匙，真诚是促进沟通的法宝。我们本次创新计划得到了学校各方面的大力支持，得到了很多认识的不认识的老师全力配合。我们得到的不仅仅是实验室的先进设备还有实验室便利的实验条件，在这里一一向他们表示感谢。没有他们的帮助我们不可能这么顺利的进行我们的创新计划。
在本次创新计划中切实让我感受到实践是学生学习知识，运用知识的最好途径。亲身实践也增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。谁说年少轻狂的我们经受不住风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们一定能为自己的未来书写一份满意的答卷。
生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以，而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说，确实很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋; 正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切，这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作，也许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就可。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人并且个人也离不开团队，因此我们必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败，只有一个人知道原理是远远不够，必须让团队内所有成员都知道，否则一个人的错误就有可能导致整个创新计划的失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证，而这次创新计划也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的经验将知道我们以后的道路走的更顺利。
这次创新计划终于顺利完成了，在这其中遇到了很多专业知识问题，最后在老师的辛勤指导下，终于迎刃而解。同时，在老师的身上我们学也到很多实用的知识，在次我们表示感谢!同时，对给过我帮助的所有同学和各位学校老师再次表示忠心的感谢!
对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次创新计划必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!
设计作品心得体会篇五
第一段：介绍VR设计及其重要性（200字）
VR（Virtual Reality）即虚拟现实技术，是一种将用户置身于虚拟环境中的技术。随着VR技术的不断发展，VR设计在现代社会中的应用越来越广泛。VR设计不仅仅只是模拟真实环境，更重要的是为用户带来身临其境的体验。因此，VR设计需要注重用户体验，将用户的感官与情感尽可能地与虚拟环境相融合，以达到最佳的效果和用户满意度。
第二段：理解用户需求及场景的重要性（200字）
在进行VR设计时，理解用户需求及场景是至关重要的。通过深入了解用户的需求和行为习惯，设计师可以更好地调整虚拟环境的元素和交互方式。例如，对于教育类VR应用，设计师可以设置让用户亲身体验科学实验或演示课程的场景，以提高学习的效果。而对于游戏类VR应用，则需要关注用户的动作和反应能力，为用户提供富有挑战性和刺激性的游戏体验。
第三段：在VR设计中注重细节和平衡（200字）
在VR设计中，细节和平衡是非常重要的因素。细节指的是在虚拟环境中的物体、人物、声音等元素，设计师需要精细地打磨每一个细节，以增强用户的沉浸感。平衡则是指设计师需要在虚拟环境中平衡各种元素的使用，不过分强调某一方面，以达到整体效果的和谐与统一。设计师需要通过不断的调整和优化，确保用户在接触VR应用时能够有一个完美的体验。
第四段：交互方式的创新与用户体验的提升（200字）
随着VR技术的发展，交互方式也得到了创新与提升。设计师可以运用手势识别、语音识别等技术，使用户在虚拟环境中能够更加自然而便捷地进行操作。例如，在VR游戏中，设计师可以设置各种创新的交互方式，让用户可以借助手势进行攀爬、跳跃等动作，从而更加身临其境。通过创新的交互方式，设计师可以提高用户的参与度和体验感，使用户感觉更加真实。
第五段：兼顾技术与设计的平衡与创新（200字）
在进行VR设计时，设计师需要兼顾技术与设计的平衡与创新。技术的力量能够为设计师提供更多的可能性，同时设计师也需要通过创新的设计理念和思维方式，进一步推动VR技术的发展。设计师需要不断追求自我突破和进步，不断学习和探索最新的设计趋势和技术，以保持设计作品的新颖和吸引力。只有在技术与设计的相互融合下，VR设计才能够更好地满足用户的需求和期望。
结尾总结（100字）
总之，进行VR设计需要关注用户需求和场景，注重细节和平衡，创新交互方式，兼顾技术与设计的平衡与创新。通过将这些因素有机结合，设计师可以为用户带来更加真实、身临其境的体验。未来，随着VR技术的进一步发展和普及，VR设计将会在各个领域中扮演更加重要的角色，为人们带来更多惊喜和乐趣。
设计作品心得体会篇六
AD设计是一门艺术，它不仅需要美感，还需要传递信息和引起共鸣。在我的学习和实践中，我逐渐领悟到了一些关于AD设计的心得体会。首先，AD设计需要深入了解目标受众，其次，色彩和排版是设计中的重要元素，此外，创意是AD设计的核心，同时，设计中的平衡和对比也十分重要，最后，反馈和修正是AD设计过程中不可或缺的部分。通过这些心得体会，我对AD设计有了更深入的理解，同时也提高了自己的设计能力。
在AD设计中，要想达到传达信息和引起共鸣的目的，首先需要深入了解目标受众。每个人都有不同的兴趣、喜好和背景，因此设计师需要花时间调查目标群体，了解他们的需求和喜好。比如，如果设计一款耐克的广告，那么目标受众可能是年轻人和运动爱好者，因此设计师需要了解他们的喜好和经历，从而创作出能引起他们共鸣的设计作品。
色彩和排版作为AD设计中的重要元素，对设计的效果起到了决定性的作用。色彩能够传达情感和情绪，不同的颜色有不同的意义和效果。设计师需要在选择色彩时考虑目标受众和传达的信息，用合适的颜色来营造氛围。排版则关系到信息的传达和可读性，文字的大小、字体的选择和行距的设置都能影响设计的效果。设计师需要在排版上做出合理的选择，使得观众能够轻松获取信息。
AD设计中最重要的是创意。创意是设计的核心，是设计与众不同的关键。在创意方面，需要有广阔的思维、敏锐的观察力和艺术的灵感。设计师需要不断地激发自己的创造力，通过多方面的借鉴和思考来创造出独特的设计作品。同时，创意不仅仅是在构思时的灵感，还需要在设计的各个环节中不断地发挥，通过细节的处理和组合的变化来实现创新。
设计中的平衡和对比是AD设计的关键要素，也是设计效果好坏的关键指标。平衡指的是在设计中各个元素的分配和组合上达到一种和谐的状态，避免过于突出或不足的情况，使得设计稳定而有序。对比则是指通过元素之间的明暗、大小、形状等差异来增强设计的冲击力和吸引力。平衡和对比是相辅相成的，只有合理运用它们，设计的效果才能更好地达到预期。
在AD设计的过程中，反馈和修正起着重要的作用。在设计完成后，需要听取他人的意见和建议，并作出相应的修改。反馈能够帮助设计师发现自己设计中的不足和问题，并且从中吸取经验，提高自身的设计水平。修正则是根据反馈结果进行相应的调整和修改，以达到更好的效果。通过不断地反馈和修正，设计作品能够不断地完善和改进，最终达到更好的效果。
通过对AD设计的心得体会，我深刻地认识到AD设计需要综合考虑目标受众、色彩和排版、创意、平衡和对比以及反馈和修正等多个方面的因素。只有在这些方面充分发挥，设计才能更好地达到目的。同时，我也意识到AD设计对设计师的要求是极高的，需要不断地学习和提高自己的设计能力。只有持之以恒地学习和实践，才能成为一名优秀的AD设计师。
设计作品心得体会篇七
VF设计心得体会
VF设计是一个极具挑战性和灵活性的行业。从设计到生产，每个环节都涉及到深入的研究和创新。自己在从事VF设计工作中，我收获到了很多宝贵的经验和体验。本文将深入探讨我在VF设计的心得和体会，希望对初学者和从业者们有所启示。
第二段：VF设计的重要性
VF设计是VC中非常关键的一部分，因为优质的VF设计可以有效地展示VC的核心优势。具体而言，VF设计不仅可以吸引潜在顾客的注意力，还可以提高他们的认知度和忠诚度。这是因为VF设计通过视觉效果的呈现，让消费者更容易理解品牌的语言和属性，并在消费者心中树立品牌形象和价值。
第三段：VF设计需要考虑的因素
在VF设计中，存在许多需要考虑的因素，首先要考虑的是目标用户的需求。VF设计需要围绕产品的特点和受众的特征进行设计，以满足消费者的需求。其次，需要考虑到品牌的风格和价值，以呈现一个更加一致的品牌形象。最后，需要考虑到当今市场的潮流和趋势，以使VF设计更有现代感和时尚感。
第四段：VF设计的实践方法和经验
VF设计需要设计师进行深入的思考和设计方案的实践。在实践中，设计师们可以通过了解市场趋势和品牌理念，结合用户需求，进行创新性的设计、优化产品的用途和视觉效果，实现VF设计与品牌形象与理念的一致。此外，VF设计中可以通过多元化的设计风格和组合，增加品牌的可塑性和腾飞空间。在实践中，我们应该积极学习各种设计理论，采用创新性的设计方法，灵活运用图形和色彩等视觉要素，并在实践中发现和探索更好的设计方案。
第五段：结语
VF设计是VC中非常重要的一部分，这一领域的发展与壮大需要更多优秀的设计师的投身和发展。我们应该在学习基础知识的基础上，多加实践尝试，不断学习，研究更新颖的设计理念，掌握技巧，为品牌打造出更具差异化和影响力的视觉产品。希望本文的分享可以对大家进行帮助和启示，更进一步推动VF设计的健康发展。
设计作品心得体会篇八
本学期冲压模具课程设计以老师命题为主，为期一周，内容包括数据计算，课程设计说明书制作，图纸绘制以及课程设计小结。以小组为单位进行。
我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。
而且，这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。
与队友的合作更是一件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。总的来说课程设计锻炼了我们的.动手能力与总体规划能力，也让我们对冲压模具有了更深刻的认识，让我们在模具方面有了更大的成长，也学会了合作，学会了彼此迁就与忍让，学会了倾听，学会了正确的表达自我。记住每一次有意义的经历，我们都能成长。
看了，其实刘老师已经把一些关键的函数告诉了我们，我们只要把它们有机的结合起来，再加一些小细节就行了。我看了几遍笔记后就基本上把界面搞定了，当然期间我问了几位同学，也寻求过刘老师的帮助，受益良多。后面的程序有点小难，当然是对我这种菜鸟来说的。但是经过同学的细心耐心的讲解，我总算也能在黑暗的道路上曲折前进。直到整个程序写完的那一刻我才松了一可气。终于完成了，想想几天来的认真和辛苦，值啊！毕竟也算是做出来得啊。那种成就感很强啊！
通过这次的设计课我明白了编程员的伟大很不容易。也明白了集体的智慧是伟大的。还有刘老师他总能在我们走投无路的时候雪中送炭！他，亦师亦友！
设计作品心得体会篇九
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
一、创设问题情境，诱发学生创新意识
亚里士多德曾说：“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因“疑”生奇，因“疑”生趣，进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问：“小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?”学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。
又如，在学习“元、角、分”的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了“虚拟商店”的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣
鲁迅先生说过：“没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。
1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如“较大数量、较小数量、相差数量”三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑，激发学生创造火花
爱因斯坦曾经说：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将“质疑“引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的师生关系，激发他们质疑问题的热情。
如在教学“平行”概念时，学生问：“为什么要在同一平面内?”教师说：“你的问题非常好，我们今天就来研究‘平行为什么要在同一平面内?’这个问题。”教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。
四、再现创新过程，培育学生创新思维
数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础上，师生交流心得体会，并加以验证，共同获得新知。
五、注重实践活动，培养学生的创新素质
总之，这个时代需要创新者，需要开拓者，那么教育就应当时代的潮流，将培养学生创新进行到底。