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最新村主任半年工作总结 班主任半年工作总结(模板7篇)

时间:2023-09-09 15:40:14 作者:文锋 最新村主任半年工作总结 班主任半年工作总结(模板7篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

村主任半年工作总结 班主任半年工作总结篇一

一、严格要求养成卫生习惯

良好的习惯对于孩子的成长起着举足轻重的作用。为了让孩子提高自身的素养,我从良好的卫生习惯抓起,努力促使每个孩子时刻注意个人和环境卫生,并养成定时打扫、完成劳动任务的良好习惯,既配合了学校少先队的检查工作,也让孩子从小养成了良好的生活习惯。

我主要是从以下几个小点来入手的:

1、定时打扫,责任到人。

班级的每一个保管区,我们都有专门的同学负责。每个同学每天都要按时完成自己的劳动任务。这项工作由劳动委员负责督促管理。

2、抽屉定时检查和抽查相结合。

可不要小看了孩子的抽屉和书包。这是个人生活习惯的集中体现。我们只要在班上搞几次突击抽查,一定可以发现,每次手忙脚乱、能从抽屉中翻出一大堆垃圾的同学,生活必定也是乱七八糟,学习一定也缺少上进心。这样的同学,每每是你让他那作业本他找不到作业本,你让他拿练习卷他找不到练习卷。所以说,不良的生活习惯不仅有碍观瞻,也对个人的生活、学习起到了很大的阻碍作用。

3、个人卫生管理。

个人卫生问题,需要孩子的自身努力和家长的配合。一个有着良好卫生习惯的人,必然不会让自己的衣服上黑一块、白一块,也必然不会随意乱穿衣服,更不会让自己的脸蛋上沾上墨水迹和油污。可是,每个班级中,都不难发现这样的孩子。这个问题的出现,需要老师的指导,更需要家长的教育。一个孩子是否会合理地搭配自己的衣服,注意服装的整洁,以及自己的个人卫生问题,这与家长自身的习惯和对孩子的教育是分不开的。我在教育孩子的同时,也时常通过校信通提醒家长,注意自己孩子的良好形象,帮孩子赢得同学的认可与欢迎。

4、垃圾分类摆放,养成环保意识。

学生日常生活中产生的垃圾,不外乎可回收的废旧纸张、铅笔屑和橡皮屑等干燥不易腐化的垃圾以及容易腐化、弄脏垃圾桶的流质垃圾。所以,我要求孩子们,废旧纸张集中存放,准备回收;流质的垃圾如牛奶袋等直接放进回收袋,每天立即送走,垃圾桶里,则用来存放一些可以保存三五天不变质的固体垃圾。这样,在炎热的夏季,我们的教室里便不会因为垃圾腐败而产生难闻的气味,垃圾桶周围也不会搞得乱七八糟。而且,回收的废纸有充当了班费,同学们地积极性都很高,环保的意识也在他们的心中萌芽。

二、细心指导学会与人相处

1、宽容

人与人相处,总会产生矛盾。同学之间当然也一样。那么,矛盾发生之际,孩子们该怎么处理呢?孩子们往往总是觉得自己受了委屈,而把怒火发泄到别人的身上,谴责别人的不是,很少从自己身上找不足。

在平时的教育中,我经常向孩子们渗透宽容的思想,教育孩子们学会换位思考,多想想自己的不足之处,把完善自身作为最高目标,严于律己,宽以待人,学会与同学相处。每次,我看到有同学对别人的冒犯或无礼一笑了之,体现了宽容的思想时,我总要大力表扬,并在班上分析类似的案例,指导孩子们学会与人相处的方式。慢慢地,大多数孩子都不再对别人仅仅计较了。

2、乐观

孩子在校学习,或是与同学相处时,总会遇到各种各样的挫折或是困难。在面对这样的问题时,我非常关注孩子的心理状态。不能以埋怨或悲观失望、破罐子破摔的思想来面对学习或处理同学关系,而要积极进取,乐观面对。每当看到孙振东、王银锁因为完成不了作业而挨批评时,我都是又生气又心疼。为他们不够上进而恨铁不成钢,又总是担心他们会不会在老师的严厉批评面前对自己失去希望。所以,每次批评之后,我总要找时间来得到反馈,了解他们的心理状态,激励他们永远保持向上的状态,永远对自己满怀希望。

三、不知不扣完成学习任务

学习是作为学生的本职。所以,在学习面前,每个学生都没有偷懒的理由。我与大家一样,采取的是全面要求、个别辅导相结合的方式,对个别懒惰学生采取看管的方式,不放过每个偷懒的学生。在严管的前提之下我仍努力对他们抱着希望,相信我的期待在他们身上发生奇迹,能够将懒惰、拖沓的坏习惯一点点改掉。

班主任工作,需要的是扎扎实实,一步一个脚印的努力,来不得半点松懈。所以,一路走来,有时觉得很累。但看到孩子的成长,就会觉得,很累,也很值得。

村主任半年工作总结 班主任半年工作总结篇二

一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯。

高中生都处于叛逆期,但他们又懂道理,于是加强思想教育显得尤为重要。有些学生,他们没有明确的学习目标,在校得过且过,学习提不起劲,经常违反学校纪律:上课趴台睡觉、自习课讲话、男女同学交往过密、顶撞老师、迟到等。学习与纪律相辅相成,没有好的纪律,就如同没有交通规则,学习就乱套,整个高中就进入恶性循环。但这类被认为很差的学生,其实他们大多与同学相处融洽,并非十恶不赦的坏蛋,只是,他们不懂事,自以为是。在班主任工作中,我多利用晚上时间反复耐心地对学生进行思想教育,同时多与家长沟通。

对于整个班,我常常采用民主的方式,引导他们认识到自己的错误。比如说,前段时间,天气还不是很热,教室里空调开很大,有些同学感冒回家。有一个晚修前,我建议同学们把空调开小一点,甚至不开,遭到了反对意见。于是,我请持反对意见的同学讲出三点开空调的理由。有同学站起来说:第一,他们交了钱;第二,他们觉得很热;第三,请老师给出关空调的理由。我一一回答了那位同学的问题:第一,你们虽然交了钱,但那是父母的钱,要勤俭节约,而且,不要认为金钱万能,那是人格低下的表现,就如同那个吐了一口痰,要被罚50块钱的人,他给出100块说:‘我再吐一口’;第二,在同一个班,人多,意见多,有人觉得冷,有人觉得热,那么,应该互相关心,互相迁就,班上有好些同学感冒回家了,这是事实;第三,我们只有一个地球,提倡低碳经济,空调里含有氟利昂,破坏臭氧层,导致我们的皮肤受到伤害。我讲完以后,绝大部分同学同意把空调关掉,而且刚才站起来的那位同学羞愧地低下了头。

二、加强班级管理,培养优良学风、班风。

在班级管理上,我主要有以下措施:

第一,培养班干部,用学生去管理学生。学生作为一个群体,他们更多的受身边的同学的影响,于是,培养一批班干部,建立班干部的威信,这样一方面学生易于接受管理,另一方面也能减轻班主任的工作。有些班干部很能干,但毕竟他们还只是学生,于是有赖于老师的提点,因此,我坚持每周召开一次班干部会议。

第二,建立并不断完善班规。奖惩分明,这样一方面有利于提高学生的积极性,另一方面让学生明确哪些是属于违规行为,能够尽量地避免,同时也让惩罚变得有根有据,让学生也心服口服。像我们班,设立“每周之星”的奖励,对每个同学一周以来的表现进行考察,得分最高,并且零扣分记录的同学获得此奖。这样,同学们的积极性提高了。

第三,根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班近期和远期学习目标。目标是前进路上的明灯,本学期共经历三次大考,每一次大考前,我都作好动员,同时,进行学习方法指导,比如如何提高记忆力等。大考后,我都作好全面总结,分析主客观原因,大力表扬成绩好的学生,鼓励他们继续努力,对考试成绩不理想的学生,作好心理辅导,增强他们的信心,提高他们的学习积极性。

第四,利用好每节班会课,增强班级凝聚力。班会课很宝贵,一个星期一节,是全班进行反思、总结的好时机。我常常还会开好主题班会,如《我的梦想》,教育学生要明确学习目标,坚持不懈,张开梦想的翅膀去追寻;《和时间赛跑》,白驹过隙,高中三年一眨眼就过去,教育学生要珍惜光阴;《激发潜能,超越自我》,告诉学生每个人都有无限的潜能,但问题有没有充分发挥;《学会控制自己的情绪》,教育同学们消除不良心理负担,与别人和谐相处;《寻找名人的足迹》,让他们了解名人成功的所具备的素质:拼搏的精神、高尚的品格。

三、积极开展好文体活动。

本学期,进行过拔河比赛、篮球比赛、校园十大歌手比赛,我都组织好同学们积极参与。一方面,丰富他们的课外生活,提高综合素质,另一方面,有助于他们劳逸结合,提高学习效率。篮球比赛也许是角逐得比较厉害的,我们一路赢过来,但对垒5班的比赛中,却遭遇了第一次失败。那些女孩子都哭了。我以此为契机,对全班进行思想教育,我告诉他们:“失败并不可怕,关键是从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”于是,在另一场比赛中,我们班赢了个大满贯,她们露出了灿烂的笑脸。

此外,大课间是我校的特色教育,为了增强他们的体质,我都严抓大课间纪律。

四、积极主动地和各科任老师联系,协调学校各方面教育力量,发挥好纽带作用。

在与科任老师的交往中,我尊重他们的意见,把他们作为班级的主人,视为自己的良伴、知己,凡事都主动与任课老师协商,倾听、采纳他们的宝贵意见。平时积极配合好他们教学工作的开展,主要包括课堂纪律和交作业环节。在学生与任课老师发生矛盾时,能够慎重处理,避免激化。平常教育学生要懂礼貌,要主动跟老师问好,要尊重老师的劳动成果,同时,树立老师的威信。

总之,在这一个学期里,我通过各方面的努力,在德育工作方面又积累了许多宝贵的经验。但由于资历尚浅,也存在许多不足的地方。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

村主任半年工作总结 班主任半年工作总结篇三

20xx年上半年,为了更好地适应公司的生产、销售需要,我不断改进工作方法,其中重点是对货物库位进行了调整。根据平时工作中的实践经验,以科学、严谨的工作态度,结合公司实际情况,按照货物类别、型号、量以及周转率的不同,对仓库存货进行了合理有序的库位调整,力求做到易拿、易放、易看、易点的堆积方式,坚持货物先进先出原则,加强了仓库货物的科学化管理。

随着公司的不断发展,仓库来货数量也进一步增多,工作量也随之增大。在此基础上,我积极采取有效措施和科学的方法,努力探讨,让进入仓库的货物有序存放,力求做到使库存物资合理安排,货物不多占用库位,并尽可能满足各项目公司的生产需要。

学习是进步的推动力。在上半年里,我在做好本职工作的同时,利用工余时间坚持学习,努力提高自身的综合能力和理论水平。并且,我积极钻研业务技术,经常与有经验的同事交流经验,互相学习、互相进步,共同探讨把仓库管理工作搞好的新方法、新技术。

库容库貌是仓库管理质量如何的最直观体现,如果保持不好,也会对存储物资造成不利影响。公司的仓库面积较大,周边环境较差,容易积累灰尘。因此,上半年我加强了仓库卫生的清理工作,坚持每天一次小检查,每周一次大检查,一经发现有积灰或凌乱现象,就及时整改。通过这样的方式,我基本上保持了公司仓库整洁有序的库容库貌,也为自己创造了良好的工作环境,使仓库达到可视化管理的要求。

1、主要是货物接收与发送。进一步完善货物接收及发送程序,做好货物接收和发送的登记,力求做到及时接收,准时发送,确保货物准确无误发送。

2、陈旧设备以及淘汰报废设备的清理工作。随着公司的不断发展,部分陈旧落后的设备已不能满足业务需求,下半年仓库将集中进行陈旧设备以及淘汰报废设备的清理工作,做到严格报废,确保公司资产的完整、不流失,为今后企业设备配置和更新提供可查依据。

3、根据仓库的管理要求,做好仓库的管理工作。下半年将继续做好仓库的日常管理工作,并着力在库位调整、库存物资、单据数据工作等方面进行进一步的强化,力求使仓库的日常管理更加规范、标准,为做好企业的后勤保障工作贡献力量。

村主任半年工作总结 班主任半年工作总结篇四

1、严格执行公司仓库保管制度,防止收发产品差错出现。入库及时登帐,手续检验不合要求不准入库;出库时手续不全不发货,特殊情况须经有关领导签批。做到以山庄利益为重,爱护山庄财产,不监守自盗。

2、合理安排物品在仓库内的存放次序,按产品种类、规格、等级分区堆码,不混和乱堆,保持仓库的整洁。能正确掌握产品的进、出、存的工作流程,同时也真正做到了物尽其用的作用。

3、积极配合山庄各部门工作,对库存呆滞物品的积压进行整改,避免了原材物料的浪费。负责定期对仓库产品盘点清仓,做到帐、物两者相符。积极做好仓库库存的盘点、盘亏的处理及调帐工作,保证库存报表的上交时间和数据的准确性,真实性。

4、在纪委专案与旅游旺季,服从山庄安排,积极参加客房帮工与餐饮洗刷餐具、打扫卫生,不计个人得失,任劳任怨。

5、职教中心搬家,从挑选家具到装车运送,不畏辛劳,不畏酷暑,始终战斗在一线。总之,上半年所做的工作,离不开财务部领导的悉心关怀和指导及各位同仁的大力支持和配合。对于取得的成绩,我将不骄不躁,脚踏实地一步一个脚印走下去,对过去的不足,我将不懈的努力争取做到更好,努力改正过去工作中的不足,把下半年的工作做的更好,为山庄的发展前景尽一份力。

1、年财务预算计划工作。今年1月份,根据总公司及公司领导班子的工作要求,结合市场情况,在反复研究历史资料的基础上,综合平衡,统筹兼顾,本着计划指标积极开拓稳妥的原则,在反复听取各方面意见的基础上,总公司上报了年公司财向务计划。并且,根据总公司下达公司的年计划任务,层层分解落实,下达了有关部门年计划任务指标。同时,为了保证财务计划的顺利完成,财务部对各部计划任务进行逐月检查和分析,及时发现各部门计划任务指标执行中存在的问题,为公司领导制定经营决策提供重要依据。

2、年年财务决算工作。年年财务决算工作,是公司会计报表第一次上报总公司,这对会计决算工作提出了更高的要求。财务部根据会计决算工作的'要求,高标准、严要求、齐心协力,加班加点不计报酬,认真保质保量地完成了会计决算几十个报表的编制及上报工作,并对会计报表编写了详细的报表说明,完满地完成了会计决算工作任务。

3、财会工作量化管理。年,财务部人员进行了较大调整,调整以后财会人员新手增多,如何围绕财会工作各项工作任务,带领财务部新老员工又好又快的完成各项工作任务,财务部主要从量化管理入手,对财会工作、会计核算、费用管理、资金调拔、财务计划、财务分析、报表报送、贷款中小企业融资等项工作任务进行具体量化,根据轻重缓急,具体分工,规定时间,落实到人,月初计划,月中检查,月末考核,使财务部各项工作落到了实处,既分工,又合作,紧张、规范保质保量的按时完成了工作任务,使公司领导能够通过财务信息平台、各种表格及分析,宏观了解公司的各月财务状况,为公司领导制定经营决策提供了重要依据。

4、财务人员业务学习。为了认真贯彻执行财政部新颁布的38个会计准则,新的企业所得税法实施细则。财务部先后多次组织全体财会人员,学习新会计准则,学习新企业所得税法,对照新准则,新所得税法,结合公司实际,充分利用会计政策,开展会计核算。不断提高财会人员的业务技术水平。

5、会计档案的归档整理工作。今年3月份,财务部对年年各种会计凭证、报表、帐本进行了认真登记,按照会计档案工作要求完成了年年会计档案整理工作。

6、配合公司总经理办公室完成了营业执照的年审工作任务。

9、配合公司人事部完成公司理顺工资方案的测算工作任务。

下半年财会工作要点:

1、公司已4年没有接受日常税务检查了,明年估计税务检查将是财务工作的重点。

2、组织财会人员继续学习新会计准则,提高财会人员业务技术水平。

3、搞好资金结算,加强与银行的联系,准备多次办理万元贷款的分批到期转贷工作任务。

4、进一步搞好财务部财会量化工作管理。

5、提高会计电算化工作质量。

2、要不断提高修养,树立良好的企业形象,要提高自己的服务意识和办事效率,明确自己的工作重点与工作目标。

3、对仓库存在的问题不断提出积极及合理化意见。

例如仓库仓储饱和问题发货流程问题都是下半年应该好好深思探讨并付诸实际行动的。

上半年成品仓的工作还算美满,我对下半年的工作充满信心与期待仓库在未来的半年能有一个更崭新的面貌!

村主任半年工作总结 班主任半年工作总结篇五

首先,作为一名班主任,我很注意培养自己的良好的师德,关心爱护每一名学生,做他们学习和生活的良师益友,时时处处为人师表。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关上同学忘关的门窗,随手摆好歪斜的桌椅目的只是想能引起同学们的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收获也不是太大,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细,做活。

其次,我在日常工作中把情感态度价值观做为非智力因素的培养目标,这也是体现以人为本和人文精神的新课程理念。为了达到这个要求,我不仅仅通过语文课来完成,还通过自己的言传身教,用自己时待某些事件的正确认识,去教育影响学生,从而培养学生对语文学习的态度和对待万物中若干问题的正确态度,从学生反映的态度中培养和修正学生的观点。在这个学期里,我能够按时参加教研组的及中心教研组的活动,并利用业余时间,阅读了《在课程改革中活化自己的角色》、《教师人格魅力的构建》等文章,努力使自己不被新课程改革的浪潮所淹没。此外,我还很注重学生良好习惯培养比如:听课,作业,预习等习惯。把习惯培养贯穿于教学的始终,我觉得只有这样,才能促进学生非智力因素的发展。

再次,在本学期我能自觉遵守学校的规章制度,没有误过学生一节课,教学上,积极贯彻自主,合作,探究的学习方式,在各课中,力图体现综合性和实践性,注重研究现代教育技术在课堂教学中的运用,尽量使课堂教学效果优化。有效利用城域网上的多媒体资源,使孩子们喜欢上语文课。由于本班孩子们的基础较差等原因,所以成绩也不理想。

我比较注重学生的全面发展,学校组织的各项活动都认真的组织学生参与。另外,在本学期我能服从校领导的安排,积极努力做好自己的本质工作。并且能与教研组及其它同事友好相处。但我在平时的工作中也出现了许多需要改进的地方,如理论知识不够,学习力度不够,电脑知识懂得较少在今后的工作中,我将扬长避短,不断努力。相信只要乐岗尽业,就一定会有收获的!

村主任半年工作总结 班主任半年工作总结篇六

苏霍姆斯基说:“没有感情,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要做好学校班主任,首先要有爱心。对有感情创伤和的同学,我给予他们细腻的爱,开导鼓励他们走出生活中的阴影;对感情易于冲动的同学,则给他们以温柔的爱,并告诫他们要谦和,要冷静;对品学兼优的同学,则给他们以严格的爱,并不断提醒他们学无止境……这样,真正思学生所思,想学生所想,才能触动孩子的心灵,从而培养出有个性 有发展 创新的学生。其次,要为班级树立奋斗目标。这个共同的目标,会让每个同学都为之努力,形成一种无形的凝聚力。在这样的班级中,学生心情舒畅,学习主动,没有压抑,并勇于为它服务,为它争光。

做一名小学学校班主任是很辛苦的。因此,要充分发挥小干部的作用,让他们成为学校班主任的好帮手,成为班级工作的组织者 管理者。我的做法是:在民主选拔 全面了解的基础上,把品德高尚 作风正派 善于管理 勇于负责的同学作为主要班干部,组建班委会。基于学生的特长 能力不同,组建本届班委要兼顾下届班委,优化组合,合理配置。班委分工要具体,责任要明确,使人人都有事干,事事有人干。任期一学期为限,既有益于学生素质的提高,又不会影响其他同学的锻炼。

我对学生的管理原则之一是“多表扬,少批评”。对优生这样,对差生也是这样。谁都知道在差的学生,也有许多闪光的地方。平日,我对学生从不吝赞美之词。哪怕是学生一次优秀的作业,一句文明语言,一种礼貌行为,只要及时予以当众表扬,学生便会在表扬声中体验到一种被看重的欣慰和成功的欢乐,从而强化这种行为,争取更大的成功。另外,多给后进生锻炼的机会,让他们在活动中显示自己各方面的才能,使他们体验到自身的价值,从而激发他们的集体感和上进心。

我本着“知” “趣” “新”的原则,组织了故事传说会 演讲会 篮球赛 歌咏比赛 习作竞赛 智力抢答赛 参加访问 社会调查等多项活动。学生在课外活动中得到的决不仅是欢乐愉快,更重要的是加深了相互友谊,和谐了人际关系,并在其中丰富了知识,增长了才干。

我教过的学生已有十几人在全国 省 市报刊上发表过习作;十几人在市 区文艺 体育 手抄报 满分作文比赛中获奖。我自己也先后被评为“全区爱国主义电影教育先进工作者”,“二oo二年度全区优秀少先队辅导员” “东昌府区优秀教师”等光荣称号;由我参与编写的《六年制小学习作同步指导-习作》由山东教育出版社出版发行;我的多篇论文在全国 市 区论文评选中获奖。

村主任半年工作总结 班主任半年工作总结篇七

经过一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。

在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。

班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。

在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。刚开始我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在民主的'对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。

重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求,强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作,并要求同学给予监督和支持。之后我还专门召开班干部会仪,指导他们工作方法,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种锻炼,并鼓励他们继续努力工作。针对班上突出的几个调皮学生,我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了一定成效。

现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。

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