每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中国思想史课后答案篇一
怎样成为一个“卓有成效的管理者”
德鲁克先生写的《卓有成效的管理者》，对从事企业管理工作和政府管理都起着重要的作用，尤其是企业管理。
德鲁克曾说过“中国需要大公司和领导它们的精英人才，但中国像任何国家一样，90%的组织将是中小型的和地方性的，它们必须发挥作用，单靠大公司，不能提供一个健康社会所需要的各方面功能。中国最大的弱点是作为一个大国，没有足够的受过高等教育的人，但你们有一大批能干的人，这些人在实际磨练中学会了怎样在极其困难的条件下生存并取得成效。他们可能只受过普通的教育，也不是特别聪明和优秀，但却知道如何精巧地处理事情。这样的人可能有几百万，他们可以领到那些中型、小型和地方性的组织，他们将建设一个发达的中国。”这段话透露出了德鲁克先生对肩负中国未来的管理者，特别是对中小型和地方性组织的普通管理者的殷切期望。所以，中国的管理者必须清楚自身责任的重大，勇于肩负起建设社会主义和谐社会的伟大目标，重视管理的有效性，真正做到切实有效的管理。
在面对变化莫测的市场和全球化竞争的困惑时，我们可以从德鲁克的思想中得到许多新的启示。
首先，企业的管理必须有效，否则企业无法生存。需要我们清楚的认识到有效管理的重要性，有效就要防患于未然，将例外管理变成例行管理。如企业创造“日清”工作法，即“日事日毕，日清日高”，将每项工作的目标落实到每人、每天，形成“事事有人管，人人都管事”的氛围，大到一台设备，小到一块玻璃，都有人负责。每天下班前要根据目标对工作完成的情况“日清”，而日清的结果又与其本人的奖罚激励挂钩，这样便形成了目标、日清、激励三者间的闭环优化和良性循环。
其次，没有组织和个人在管理上相辅相成的有效性，就难以应对信息化时代的挑战。正如德鲁克所言“在组织而言，需要个人提供其贡献，在个人而言，需要组织作为达到个人目的的工具”。即每个人对组织的贡献，是体现在如何能以最快速度去创造和满足用户的需求；而组织为个人所提供的工具，就是要支持其实现这一速度。
最后，管理者都应该学会有效姓，这是成为一名有效的管理者的必经之路。企业需要有效的管理者，那么管理着如何能具备有效性呢？“有效性虽然人人可学，但却无人可教”，德鲁克的这句话告诉我们有效性是可以学会，但不可以教会的。有效性的学习是一种挑战，一种实践，你急不挑战自己的目标，又不去应对市场的挑战，就不会有学习有效性的动力和压力。你想学习有效性，但又不肯在实践中去思考问题背后的问题是什么，不去探索创新的路径，企图找一个捷径，等待别人交给你一个现成的理论或模式，那你一定与有效性无缘。如同禅宗里的一句话，“借来的火，点不亮自己的心灵”。
中国思想史课后答案篇二
社会工作专业是社会学专业的一个应用专业。社会工作是政府主导社会力量广泛参与的，以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础。
社会工作专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。
社会工作专业培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事社会、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。
中国思想史课后答案篇三
社会工作专业学生毕业后可选择的就业方向主要是民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构，主要从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。
随着我国经济和社会的高速发展，许多社会问题也随之增加。可以说，社会工作者职业涉及的面极其广泛，医院内从事病人心理疏导工作的人员、司法机构处理和疏导家庭纠纷的人员等，均属于社会工作者范围，这都会提供大量的社会就业机会。
社会工作专业主要从事社会工作，而社会工作在社会服务中是不可缺少的部分。社会工作有许多岗位可以选择，且社会专业为社会的正常运转提供了很大的帮助，社会工作专业是一个非常有前途，就业前景也很乐观的专业。
2023年高考志愿填报什么专业好
高考报志愿选择专业时尽量选择实用的专业，比如设计、计算机、语言、医药、会计等，这些专业实用性很强，学生毕业后可以直接寻找对口的工作，上手也比较顺，不至于在入职后完全从头学起。
一、高考志愿专业如何选择
业都是可以相互转化的，只要我们的孩子足够优秀的话。
2、搞清楚所要填报的专业具体是干什么的。该专业有哪些课程，现在的大学专业单凭专业名称是很难判断其主要学习内容的。查清楚专业设置的课程，大致浏览后，看到不知所云的课程名也要去搞清楚。这关系到今后四年将如何云过，和一个不喜欢的专业朝夕相处四年，想想就很尴尬和痛苦。
二、高考志愿怎样选专业比较好
填报高考志愿时，一定要结合自己心仪的学校的往年录取线，来综合填报，不要好高骛远，一定要把目标定得合理，定得切合实际，以免自己在目标未达到时过分失望。
看分数。填报高考志愿时，还要综合考虑自己所考的分数，假如分数比较高，就可以选择一些比较好的专业，假如分数不是很理想，就要慎重选择所学专业了，以免因要求太高而落榜。
考生填报志愿的时候，首先要选符合自己选科的专业组，在具体填报志愿时，按照院校+专业组+专业名称进行填报，可以填报几个不同的专业。
考生选科不同，能选的专业组也不同，因此面对的竞争人群也不一样。
比如说“不限选科”的专业组，那么不管选什么科目都能报考，那就是所有人都一起竞争，竞争自然也会比较激烈。
中国思想史课后答案篇四
一、专业介绍：
建筑学是一门以学习如何设计建筑为主，同时学习相关基础技术课程的学科。主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析，同时依据其建筑对房间功能的要求，建筑的类型（如体育馆，电影院，住宅，厂房等不同类型），建筑建造所用的技术及材料等，对建筑物从平面，外观立面及其内外部空间进行从无到有的设计。其中所学习的范围小到简单的房间布局，大到城市数个街区的建筑群体的设计。
二、就业方向：
1.建筑设计方向
就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等，包括建筑方案设计和建筑施工图设计，按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。
2.建筑策划方向
就职于房地产公司，通过运用各种信息收集方法与工具，揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系，调查出场地、气候等对建筑的影响，将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述，从而为设计提供科学的依据。
3.室内装饰设计方向
就职于建筑装饰公司，分为公装和家装，根据室内的使用性质、环境和相应的标准，运用物质手段和建筑美学原理，给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。
1.建筑学就业前景及方向
2.考古学专业介绍及就业方向
3.物流管理专业介绍及就业方向
4.商务管理专业介绍和就业方向
专业就业方向
6.建筑学专业的就业前景
7.2017建筑学专业就业趋势
8.工程管理专业就业方向
9.热动专业的就业方向
10.英语专业的就业方向
中国思想史课后答案篇五
学时：36学时
学分：2学分
一、课程教学对象
适用法学专业本科生
二、课程的性质、目的和任务
中国法律思想史课程是本科法学专业的一门选修课。
开设本课程，旨在以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，根据高等本科教育的要求，按照理论联系实际的原则，依据客观历史事实，实事求是地阐述和评价中国历史上的各种法律理论和观点。通过对中国历代法律思想的教授，使学生系统掌握中国法律思想史的基本内容，从中吸取有借鉴意义的东西，为加强社会主义法制建设服务；同时，努力扩大知识面，提高学生的业务素质，增强学生的民族自尊心和爱国主义思想。
三、对先修课的要求
学生在学习本课程之前，应先修课程：大学语文
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数：36）
正确认识和理解本课程的性质、任务及研究对象，全面了解课程的体系、结构，这是学好本课程的关键。通过学习中国法律思想史，了解中国法律的演变和发展。
第1章
夏、商、西周的神权法思想
（2学时）１、夏奴隶主的“天命”、“天罚”思想
（a）２、商奴隶主的“天命”、“天罚”思想
（a）３、西周“以德配天”的君权神授说
（a）
第2章
维护宗法等级的礼治与“明德慎罚”思想
（2学时）１、以“亲亲”、“尊尊”为原则的礼治
（a）２、周公的“明德慎罚”思想
（a）
第3章
春秋时期革新家的法律思想
（2学时）１、管仲的改革旧礼和以法统政思想
（a）２、子产的立法救世思想
（a）３、邓析的“不是礼义”思想
（a）第4章
儒家的法律思想
（2学时）１、儒家法律思想的特点及其演变
（a）２、孔丘以仁、礼为核心的法律思想
（a）３、孟轲以“仁政”为中心的法律思想
（a）４、荀况的礼法统一观
（a）
第5章
墨家的法律思想
（2学时）１、墨家以“兼爱”为核心的法律观
（b）２、墨家的立法和司法思想
（a）
第6章
道家的法律思想
１、《老子》以道为本、无为而治的法律思想
（b）２、《庄子》对严刑峻法的批判和法律虚无主义思想
（b）
第7章
法家的法律思想
１、法家的法律观和“法治”思想
（b）２、商鞅变法和“法治”思想
（b）３、慎到的尚法和重势思想
４、韩非的“法治”思想
（b）
第8章
（b）
２、汉初黄老学派的法律思想
（b）３、《淮南子》中的法律思想
（a）
4、封建正统法律思想的形成（a）
5、董仲舒“大德而小刑”的法律思想
（a）
第9章
三国、两晋、南北朝时期的法律思想
１、晋代律学和刘颂的法律思想
（a）
2、拓跋宏政治改革中的法律思想
（a）
第10章
隋唐时期封建正统法律思想的发展
１、杨坚除削烦苛的立法和司法主张
（a）２、李世民及其统治集团的法律思想
（a）３、《唐律疏议》中的法律思想
（a）
第11章
理学的兴起与封建正统法律思想的进一步发展
１、理学的兴起及其对封建法律思想的影响
（a）２、朱熹以“存天理、灭人欲”为核心的法律思想
（a）
第12章
宋明时期改革家的法律思想
１、范仲淹“革故鼎新”的法律思想
（a）２、王安石“大明法度、众建贤才”的法律思想
（a）３、张居正“信赏罚、一号令”的法律思想
（a）
第13章
辽、金、元各统治集团的法律思想
（2学时）（2学时）（2学时）
（1学时）
（2学时）（2学时）（1学时）（1学时）
１、完颜雍严格治吏的法律思想
（a）２、耶律楚材的法律思想及其实践
（a）
第14章
明清之际启蒙思想家的法律思想
（2学时）１、黄宗羲的启蒙法律思想
（a）２、王夫之“趋时更新”的法律思想
（a）
第15章
近代地主阶级改革派的法律思想
（2学时）１、龚自珍的“更法改图”思想
（a）２、魏源的“因势变法”理论
（a）
第16章
洋务派的法律思想
（2学时）
１、曾国藩“一秉于礼”的法律思想
（a）２、张之洞以“中体西用”为核心的法律思想
（a）
第18章
资产阶级改良派的法律思想
（2学时）１、康有为的“变法维新”论
（a）２、梁启超的变法图存思想
（a）
３、谭嗣同“冲决一切封建网罗”的法律思想
（a）
第19章
清末礼、法两派在法律思想上的斗争
（2学时）
１、清末修律中的礼法之争
（a）２、沈家本“会通中外”的法律思想
（a）
第20章
资产阶级革命派的法律思想
（2学时）
1、孙中山的三民主义和五权宪法学说
（a）２、章太炎的法律思想
（a）
五、教材及参考书 理论课教材
武树臣 中国法律思想史[m] 北京：法律出版社，2004 主要参考文献
六、考核方式
执笔人：钟健仁
编写日期：2007-3-16 3