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2023年收获和不足 感想与收获演讲稿(通用10篇)

时间:2023-09-15 12:23:11 作者:文轩 2023年收获和不足 感想与收获演讲稿(通用10篇)

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收获和不足篇一

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合口哨音,但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我的军训生活。

虽然我们的军训没有部队里的正规、严格,但从中足能够让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中国军人的崇高敬意。

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上,经过半个小时的漫长等待,第二次大学军训会操比赛结束。我们得了第一名,喜悦涌上心头,莫名的感动也随之而来,脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。虽然教官唱的嗓子都哑了,虽然我们唱得还有些走调,但是这歌声清晰地留在我的记忆里,因为团结就是力量!

没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。在我们感到疲惫休息的时候,总能看到教官搞笑的一面,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质,同时军训也磨练了我们的意志。严明的纪律,严格的要求,紧张的节奏,以及辛苦的训练,这就是军训生活的几大特点,“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一句有震撼力的座右铭。

通过军训,我学会了如何去应对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自我的阳光大道,开创一片自我的天空来。

谢谢大家!

收获和不足篇二

时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

作为新世纪的大学生人,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造。

其次是工作能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种学习活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到工作中,坚定为人民服务的决心。

最后,今后的生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。

收获和不足篇三

书籍,是人类进步的阶梯。一日无书,百事荒荒。从小,我就养成了看书读书的好习惯,和书结成了亲密无比的好朋友。

每次听到这话,妈妈的脸上就“绽”开一朵金盏花了!

二年级时,我已经认识很多字了,就开始看《格林童话》里面的小故事。《龟兔赛跑》这个故事让我明白:做什么事都不能骄傲自满,都要认真对待。老师喜欢我,夸我聪明伶俐;同学们喜欢我,说我多才多艺。大家都这么喜欢我,我就越来越自信啦!每次班会课上给同学唱一首歌,变一个魔术,讲一个有趣的故事。

到了三年级,我便开始到新华书店去看书。像杨红樱阿姨的《笑猫日记》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了,看书的时候,我常常被书中的主人公的故事所感动,为他们伤心,为他们流泪。我也养成了做笔记、写批注的好习惯。我的作文水平大大提高,在班里也是数一数二的。让我记忆最深的是《小故事大道理》里的一段话:当我们面对困难的时候,往往望而怯步,孰不知只要根据实际,分期制定小目标,就会一步一步的走向成功。在读书过程中,我慢慢的学会了做人。并在校信通坚持写博评博,终于在第七届书香班级活动中获得“阅读之星”的荣誉称号。

四年级时,我的阅读量不断增加,家里买的书一下到了100多本,一本要五天时间看完的书,我三天就看完了,老师表扬我,同学们刮目相看,我慢慢地开始骄傲了,以为自己了不起,一次中考,后果不堪设想:作文大跑题,(作文题目是写一个寓言故事,你受到了什么启发)但我把寓言故事写成了民间故事,扣了10分,我惊讶了,我流出了伤心的了泪水,结果考试只得了86分。老师语重心长地告诉我:“你千万不能骄傲,写作文一定要看清要求,审清题意。”后来的阅读中,我慢慢的吸取精华,在《三国演艺》里我认识了足智多谋的诸葛亮,英勇善战的张飞;在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,我认识了调皮捣蛋的尼尔斯、孝敬父母的阿卡;在《鲁滨逊漂流记》中,我认识了航海能手鲁滨逊;在《青铜葵花》中我认识了憨厚淳朴的青铜,心底善良的葵花;在《钢铁是怎样炼成的》书中,我吸取了战胜困难的力量……在书中我还结识了,海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友;在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍、曹文轩、杨红樱等尊敬的老师……我不仅喜欢读书,而且还坚持写日记,把写好的日记发在校信通里,和大家一起分享我的快乐,终于在6月9号获得第215期博腕儿称号。

阅读,不仅给我带来无穷的知识和快乐,而且让我变得更加聪慧。在以后的学习和生活中,我还要坚持认真读书,养成写摘录笔记,阅读存折的好习惯。我明白“书中自有黄金屋”的道理,让阅读伴随我成长。

收获和不足篇四

大家好!今天我要演讲的题目是《成长与收获》。

不知不觉六年的小学生活即将结束,回想起自己这六年来,尤其在书法上真是饱尝了酸甜苦辣。有妈妈批评时的痛苦,有爸爸表扬时的快乐;有失败时的悲伤,有成功时的喜悦。不管怎么说还是觉得自己是满腹收获。

喜欢书法还得从一次偶然的机会说起,在我刚上小学一年级的时候,妈妈在少年宫给我报了个绘画班。一进少年宫里面就看到了墙壁上张贴着很多同学的好作品,有绘画之类的、有作文之类的、还有书法之类等等。那些作品看了真让人赏心悦目,其中最吸引我的是便是一张书法作品,上面写的是“学书为乐”虽然当时我认不出有的字(因为是繁体字)我问了妈妈那是什么字,妈妈和我说那叫“学书为乐”,那四个字写的可真好看。从那以后,我便对书法有种“浓厚”的兴趣,妈妈为了支持我给我报了书法班,我的书法之路从此开始了。

起初,由于我只是带着盲目的爱好走进了书法班,那时我在书法班练得可认真了。时常得到书法老师的表扬,回到家里也坚持练毛笔字,每天都要练好几张,前几年我们没有新家就住在爸爸的寝室,一到了夏天,爸爸的寝室里可热了,也没空调,又不能开电扇,写大字时只得光着膀子,妈妈在一旁给我摇着扇子,摇着摇着,一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口,那种感觉别提多难受,多郁闷。可渐渐的,不知是年龄大了变得懒惰了,还是文化课作业多的缘故,总要妈妈盯着才极不情愿的写几个大字。写的大部分都不成形,横不像横,竖不像竖。即使个别字写好了,也是在妈妈的指责和教训下,字上落的不是眼泪就是鼻涕,后来就连书法课都不想去了。

一天我在少年宫大厅里又看见了一副书法作品“坚持不懈”四个大字。此作品出自一个九岁的女同学,九岁就能写出这么好的的毛笔字,真不简单啊!台上十分钟,台下十年功,要想在书法上有所成绩,不是一朝一夕,而是需要坚持不懈地练习,妈妈在一旁对我说道。霎时我明白了妈妈的话,更明白了那副作品“坚持不懈”的意思。是啊!做什么事情都贵在坚持,不经历一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。我又认认真真地练习写大字了,在一天天地练习中我不但掌握了字的笔画怎么去写,而且还能把握住字的间架结构。功夫不负有心人,在20__年县书法比赛中我获得了二等奖,虽然省市级奖对于我是一个遥远的梦,但是我会为这个梦而去努力,去奋斗,去追求。

艰辛的劳苦让我有了收获,现在我的书法练得越来越好了,收获的喜悦也给我带了学习的动力,我相信:只要我不断地坚持,会走向成功的彼岸。

收获和不足篇五

大家好!

我是---。今天,我演讲的题目是:在付出中收获。

曾经有同学问过我:“担任学生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一个字“累。”但是如果要有补充的话,我想说:尽管累,但我觉得累得很值得,我,累得很快乐。

在班级中,我担任班长职务。记得上任的那一天,我就对全班同学许诺,我一定会尽心尽力地管理班级、关心班级、服务班级。到现在,我一直认真履行着这个承诺。在班中,同学们都会称呼我“班长”而不是我的名字。

我也是校团委学生会,自律委员会主席。主要负责行为规范、卫生等工作的检查。与各个班级同学的交流比较多,在此,我也真心地希望各位同学能够理解和配合。我们部门的工作看似简单,只是检查。但涉及面很广,实际操作起来也比较烦琐。又因为检查、评分关系到每个班级的荣誉,我深知这项工作的重要性和严肃性,竭尽全力地保持公平公正。

现在已进入高二下半学期,学习、工作越加忙碌。工作对学习或多或少都有些影响,但我尽自己最大的努力在它们之间寻找平衡点。由于工作繁忙,在学校里我花在学习上的时间比其他同学少,为了保持良好的成绩,回家后我一定会花更多的时间去补回来。

因为我觉得作为一名干部,如果没有过得硬的成绩,一定会给同学造成不好的影响,因此在学习方面我也要求自己无论如何都不能放松。

最后,我想祝愿高三的学长学姐在不久的高考中取得最佳的成绩;高二的同伴们,在紧张的学习之余,也希望大家能够珍惜和班级同学在一起的最后两个也的时光;还有高一的学弟学妹们,让我们在东昌这片沃土上一同成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

收获和不足篇六

每个人都在追求着永恒的快乐。永恒的快乐,来自努力,来自奋斗,来自收获。

华中农业大学的的徐本禹,放弃读研的机会、舒适的生活,毅然来到贵州省贫困的大石村支教,用稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。他说“两年的经历让我有很多值得珍藏的东西,我付出了,但收获更多。那些纯朴的孩子感动了我。”他用知识的乳汁滋润干涸的心灵,辛勤的汗水换来的是永恒的快乐。

烈日炎炎下,交警们默默坚守在十字路口,望着井然的秩序,他们快乐着;三尺讲台上,老师们一笔一划地耕耘着,守望着孩子们的成长,他们快乐着;凛冽的寒风中,环卫工人们的手冻紫了,注视着纤尘不染的城市,他们快乐着。

金秋十月,是农民的快乐。

火箭升天,是工人的快乐。

边防安定,是将士们的快乐。

作为学生,我们更是快乐的。学习语文,同智者交流,是我们的快乐;学习数学,畅游于数字的殿堂,是我们的快乐;回望历史,感受五千年的辉煌,是我们的快乐;走近大好河山,探索自然的奥秘,是我们的快乐;与哲人牵手,披荆斩棘,是我们的快乐。

山,也许望不到顶,但对顶峰的渴望,让我们努力向上。

路,也许荆棘丛生,但对未知的渴求,让我们不畏艰险。

努力吧,拼搏吧!因为快乐就在身边。一点点快乐连缀成整个生命,一点点的收获铸就一生的辉煌!

收获和不足篇七

今天我很荣幸能够在这个光荣的日子里走上这个讲台与大家进行心与心的交流。这次演讲赛的主题是:“我奉献,我收获”,但我扪心自问一下,三年来,自己到底奉献了多少,又到底收获了多少,不免总觉得有几分捉襟见肘,的确是寒酸得很。

还记得第一次走上讲台时,面对学生整齐而庄严的一个敬礼,同时听到那发自肺腑的一声“老师好!”时,我就已经认定自己尚未付出什么,就已经欠下了学生的许多。一种天然的使命感告诉我,必须要对这数十双渴望的眼神负责。因此,一直以来在工作上我不敢有一丝的马虎,战战兢兢,如履薄冰的履行着自己应尽的义务与责任,生怕自己浅陋的知识贻误了比我更加年青的生命。我真的觉得自己实在是一个平庸得不能再平庸的人,因为我所做的仅仅是一位教师应然的本职工作而已。实在没有什么说得出口的贡献,也更加谈不上任何的优秀。

但是尽管我所做的工作是如何的微小,所有的表现是如此的平常。但我却享受到了超乎寻常的荣誉与尊敬,至今令我感激不已。这里我讲两个小故事,是我亲身经历的。

第一个故事是发生在办公室里面。有一天清晨,在看完学生早读之后,我照常走进办公室,拖着疲惫的身子,还有些咳嗽,因为已经感冒好几天了,打开办公室的大门,里面空无一人,但发现自己的办公桌上有点异常——只见一个包扎好的小型塑料袋挂在抽屉上。打开一看,里面竟是一些感冒药,还夹了一张小纸条。上面是这样写的:“老师,请注意身体并按时服药。一个关心您的学生。”后来,这些药我吃了,但这个学生却始终不知道是谁,直到今天。

通过刚才这两则活生生的故事,我深切的感触到,一位老师在学生与家长心中的那种至高的荣誉与地位。这是用任何金钱都无法买到的,也是用任何利益无法权衡的。也许这就是教师的一种之上的收获吧。

当然,在这里我绝非是要以此炫耀自己的什么成就。在教师这个光荣而伟大的群体里面,我只是其中一个极其普通的分子而已。有更多的优秀教师包括在座的各位,曾经或者正在为教育事业默默无闻,呕心沥血,奉献毕生。你们才是真正的英雄!

有句话说:“世界自有公道,付出总有回报。”这让我不禁又联想到目前网络盛传的两位人物。他们都是在汶川大地震之后,教育界涌现出来的两位典型代表。一个是泪洒长街的谭千秋老师,一个是遭人唾骂的“范跑跑”先生。同样是人民教师,同样是面对灾难与学生,因为他们的一念之差,导致的结局却是天壤之别。为什么会这样呢?因为一个是为了学生宁可付出自己鲜血与生命的英雄;一个却是宣称就算老母遇难也会只顾自己逃命的先生。

熟悉佛教的人应该知道有一个因果报应的学说。你在前生做了什么善事,今生必定会得好报。你在今生做了恶孽,来生必定会有恶果。中国共产党人当然是无神论者,但是也相信万物存在因果联系。今天,如果我们挽救了一个误入歧途的学生,日后也许你会永远的活在这个学生的心里;今天,如果我们无意间伤害了一个无辜的学生,明天也许还会有更多的无辜者受到伤害!

亲爱的同志们,也许我们的力量真的非常有限;也许我们的岗位可能随时变化,但只要我们牢记曾经入党时的誓言“随时准备为党和人民牺牲一切!”踏踏实实,勤勤恳恳,认认真真做好自己的本职工作,时刻有一个宽阔的胸怀,和一颗温暖的心灵,去面对学孩子,面对他人,就不愧为一名真正的共产党员,就不愧为一名优秀的人民教师,就不愧做一个大写的“人”!

我的演讲完毕。谢谢大家!

收获和不足篇八

大家好!

按照我的“人生规划”,利用每年的暑假,去接触一样新事物或者学习一种新技能,从中确定自己的兴趣所在,今年暑假也不例外,我选择了弹吉他。

每次看到电视上,有人弹着吉他唱着歌,我都会被表演者弹奏的优美旋律和陶醉的神情所吸引,心想,有机会我也要做一次这样的表演。今年暑假正好有时间,我报名学习吉他弹唱。

作为初学者,老师先让我苦练基本功,就是弹熟“53231323”(拨弄琴弦),让右手手指能够轻柔地、准确地、连续地拨动琴弦。本以为这样的旋律很简单,一上手才发现,我只能一根弦一根弦地拨,发出的声音不清脆也不连贯,而且手指被金属琴弦磨得很疼,还真是“万事开头难”呐。

经过一个星期的勤学苦练,我终于把基本功弹好了。老师接着教我识谱,这个倒不是很难,因为我在音乐课上也学过一些这方面的知识,又验证了一句名言“每一点新知识都有用处”。

学会识谱,我就能弹奏一些简单的歌曲了,接下来老师要传授给我较难一点的弹奏技巧了。扫弦、切弦……加入这些技巧元素,一般的歌曲我都能慢慢弹下来了。老师夸我学得又快又好,我真的很开心。

我的结业演出是在xx商场大厅里进行的,当天有很多音乐培训机构的学员参加,有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……简直就是一场大型演奏会。这是我第一次登台表演,虽然准备得很充分,但是还是因为紧张弹错了一点点,唱歌声音也没有平时洪亮。下了台,老师没有责备我,反而鼓励我要多练习,告诉我“台上一分钟,台下十年功”,成功的演出不是易事。

我的空闲时间从此有了新的打发方式——弹吉他,徜徉在音乐的世界里,身心轻松、精神愉悦。

在这个暑假里,我明白了很多道理,完成了第一次吉他演出,还找到了一件自己感兴趣的事情,收获真是很多!

谢谢大家!

收获和不足篇九

大家好!

我今天的师德师风演讲主题是:《纯粹的付出简单的快乐》

不知不觉间来云小近两年了,虽然刚来时候的那份青涩与懵懂已褪去了不少,不过初来时的那些点滴依然历历在目。记得刚来学校见习时,我被安排在教科室帮忙,与宋校同一间办公室。本来就胆小的自己,到了一个全新的环境,就变了更加的'谨小慎微了,什么也不敢多说,也害怕多问,做起事情来肯定不会特别让人满意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是轻声的给我鼓励,并且耐心的教我如何去做好这件事,记得她说得最多的一句话便是:“你要多想,把每个方面都要考虑进去。”在她的鼓舞与细心教导下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事来也感觉得心应手了。而且从那时起,我便一直养成了凡事多考虑,在未动手之前先考虑周全的做事习惯。我想,这样的习惯应该是对我的一生都很有帮助的。在那段时间,我从她的身上学到了很多很多,虽然她年纪比较大了,身体也不是特别好,可她从来不会把这作为一个让自己松懈下来的理由,在任何时候她都是充满激情与责任感的。就说一个很小的细节吧,中午,学校是允许老师休息到第五节课下课的,一般的老师如果没有第五节课都会在家休息,可宋校却不会这样,即便是没有第五节课,她也会在午休结束后来办公室工作,也许在她看来,这只是一个小小的生活习惯,可在我眼里,这却是一个人对工作的尽职与尽责。

在接下来的一年时间里,宋校在一年级蹲点,我们对她的了解也就更多了。工作上,她是严格的,会对我们教案上不规范的地方提出意见,并督促我们更正;也会为了课堂中的一些细节跟你谈上一两个小时;但她更会为了班级出现的某个问题帮你出谋划策。在生活中,她则是体贴细致的,她会弯下腰为孩子系好裤腰带;她也会耐心的告诉孩子多吃蔬菜的好处;她更会嘱咐食堂工作人员,为晚回来的老师留好饭菜,她一直都在用她的真诚对待身边的每一个人。

收获和不足篇十

今天,站在这个演讲台上,我有种回归校园生活的感觉,一眼望去,面对着这么多的同学,心情很激动,也很紧张。

对于我这个已经提前步入实习岗位4个月的“半个经历者”而言,在场的每一位新来的实习学员就像是一架架投影仪,把我当初刚入科的情形投射得历历在目。

跟大家现在的心情一样,那时的我真的很紧张,会有很多个担忧和一大堆不可名状的迷茫。刚入科的那会儿,内心是很矛盾的,既会担心自己做不好,又害怕犯错误,害怕自己和带教老师的关系处理不好,还会经常怀疑自己的能力;刚去科室,会很不适应,很茫然,经常会站在治疗室里两眼呆呆地不知道自己要做些什么,在加上自己是“初学者”,求知欲很强,很急于学会一些操作,害怕漏学或少学一些知识,所以内心会比较焦躁。

但是,其实这些都是正常的心理,是我们每个人都会经历的,所以就要求我们用一颗平常心去对待我们的工作。

很多时候,我们所谓的“紧张”就是自己吓自在,当我们开始自我怀疑的时候,我们要的不是等待而是行动, 人之所以能,是相信能 ,信心最重要。

最后,我希望各位能够信心满满的,一步一步,脚踏实地地走好自己的路,坚持自己坚持。

我心中有颗香香的种子

我叫韩卓霖,是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的'种子》。

自古以来,书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书,似乎有一种特殊的感情,总觉得它是我最最亲密的朋友。

记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》„„一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的快乐。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。于是,妈妈扮演小鸡妈妈,爸爸演狐狸,我演小鸡。一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书!

上了一年级,我学习了汉语拼音,终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书,那时候,我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是,我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事,也经常因此听到老师的表扬,听到同学们的掌声。一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光,还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!心想:一定要坚持读书!

有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”„„我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来„„故事讲完了,台下响起了热烈的掌声。

是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感。

如今,我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时,我就会暗下决心:六年诵读百首诗词,六年阅读百本好书!

感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!感谢您,我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!

啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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