人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
自己未来职业规划原因篇一
分析了自己的工作能力之后，知道哪里不足。那就该介绍一下，要弥补这些不足，自己是怎么打算的。自己想要通过哪些方法来解决这一问题。
还是用学生的学习计划举例，一个好的学习计划，一定要包含有学习方法，这是你实施这个学习计划的一个手段。
自己未来职业规划原因篇二
对于多数人来说：选择了最有前途的职业意味着--高薪、房子、车子、名誉、成功都等着你，那么什么是最有前途的职业呢?在许多人的意识里，它与热门的职业混淆在一起。但事实并没有那么简单。首先热门职业到底是真的热门还是虚假繁荣就是一个问题，其次即使是热门职业本身也存在着一系列陷阱，在美国，会计与律师和医生一样，是各种职业中收入水平最高的职业。但在美国失业率最高的专业排名中，也是这三个专业的毕业生。所以有的时候选择热门职业并不一定意味着香槟和鲜花。专家提醒：选择职业重要的是能正确地分析自己，找到自己最适合做的专业，然后努力成为本行业的佼佼者。
每位职业生涯设计者都无法避免讨论“个人品质”，包括兴趣、价值、天赋、生活形态，以及包括就业机会、职业选择、家庭及社会等方面的职业环境。只有做到了“知己知彼”，职业生涯设计才能给你的人生之路点燃一盏明灯。所以切忌盲目跟风。
完整的职业生涯设计应由审视自我、确立目标、生涯策略、制定行动计划、评估和反馈五个环节组成。
1、审视自我，做自我评估。自我评估的目的，是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估应包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。通过对自己以往的经历及经验的分析，找出自己的专业特长与兴趣点，这是职业设计的第一步。
2、确定目标。在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是你的职业生涯规划中最重要的一点。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。
4、制定行动计划与措施。在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什么措施，提高你的工作效率?在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，提高你的业务能力?在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体，以便于定时检查。
5、评估与回馈。俗话说：“计划赶不上变化。”影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。
1.如何做好自己的职业规划
2.大学生如何做好自己的职业规划
3.30岁的你如何做好自己的职业规划？
4.大学生该如何做好自己的职业规划
5.职场新人如何做好自己的职业规划
6.如何做好一份属于自己的职业规划书
7.海归如何做好职业规划？
8.职场新人如何做好职业规划
9.如何做好职业规划
10.怎样确立自己的职业规划目标
自己未来职业规划原因篇三
可是面试官问你职业规划，不仅只是想看看你能不能长久待在这家公司，从你的职业规划中，面试官还想看的是自己的价值观，你的择业观，你的就职动机，是否与公司匹配，与职位匹配。毕竟比起优秀的人才，适合公司的人才，才是公司真正需要的人才。
有了这样一个认识之后，我们再来看这个问题，职业规划到底怎么回答？
职业规划中，首先应该说清楚的是，首先你要讲明自己在工作上，有哪些好的地方，还有哪些不足的地方，这是你做好职业规划的基础。
就像一个学生，在制定学习目标时，你需要先知道自己的优势学科，和弱势学科，然后才能制定自己的学习计划。不然你制定的计划，就缺少了针对性，和目标性。
自己未来职业规划原因篇四
我适不适合做目前的工作?
出于hr的职业习惯，我习惯从人力资源配置角度来看待这个问题。
一个人究竟适不适合做目前的工作，主要看是否人岗匹配——某人在工作岗位上干的如鱼得水，产出绩效高，我们就假定这是匹配的，反之就是不匹配或者不太匹配。
这种匹不匹配，主要根据岗位工作要求，看个人特性是否适合做这份工作，其主要衡量标准之一就是绩效。
这种判断究竟靠不靠谱，暂且不说，就其对“特性”的理解来看就很成问题。在我看来，所谓的“特性”，是一个人的思维方式、行为习惯和擅长能力整体呈现出来的外部特征，远非性格这一点所能概括。当然，这主要还是从组织角度来看待问题，属于“外部视角”。个人如何在工作中获得成就感?则是另一个视角。
那么，如何从“内部视角”对自己的职业做一番诊断呢?
第一、分析自己的特性。
针对这个问题，我没有马上给出答案，而是问了他们公司目前的一些基本情况和实际招聘需求，因为在不了解这些背景信息情况下，任何的贸然回答都可能“入坑”。
他开始有些不耐烦了，直接打断我：“我们的文化就是风风火火，直接解决问题，我看你不紧不慢的，没有做过招聘吧?”
我有些不快，但心里自然明白了几分，他们表面上的招聘岗位是管理，其实要的是一个“纯执行”的人：“让你怎么干就怎么干”，与“管理”并不沾边。而我是一个“分析型”的人，我习惯“谋定而动”，我不适应他们的文化，他们自然更不会因为我而改变原有文化，所以面试通不过早已在情理之中。
其实，很多特性，就是行事风格不同，有的是“立刻行动”，有的是“边干边想”，有的是“三思而行”，不能纯粹的说哪种好或坏，关键要看自己属于哪一种“特性”。那么，与其跟对方争辩，你不如去寻找那种适合你风格的公司。找工作就像谈恋爱，要彼此对眼才行。
在电视剧《欢乐颂》里，很多人被美籍高材生安迪的数字天赋所折服，她所展现出来的特立独行和精准如公式的言谈举止，让人惊叹、汗颜，她高冷、聪慧和干练的气场，让人既喜爱又敬畏。
安迪身上的特性，都是基于她在数字方面的天赋和智商，换句话说，没有这种数字智商，也凸显不了她的自信性格。
但我们也不能据此认为：一个分析型的人不适合做hr。实际上，hr包含了好几种工作岗位，各种工作岗位要求的能力侧重点是不同的，或许分析型的人，在人力规划、薪酬管理方面往往更容易取得成功。
以上这些，都是一个人的特性，是你经历了很长一段时间、做了很多事情之后形成的某种特质。
第二、诊断个人的价值观。
人的外在行为习惯总有其内在的信念在支撑，这种信念往往决定了他的价值观，乃至决定了他的职业选择。
鲁迅先生是学医的，想以此来医治国人疾病，但是在日本留学期间，有一次在课堂休息的间隙，插播一段时事电影，一个中国人被当作俄国间谍公开枪毙，围观的是一群中国人，还有很多人喊“万岁”，这种场面刺激了他，让他感到十分悲哀，让他觉得，做医生只能救少数人，而唤醒麻木的人群，医治普遍的精神愚昧才是最紧迫和最重要的，所以他选择了当一名作家。
“所以我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意。”
无独有偶，作家冯唐始终觉得自己是一名诗人，看看他的履历，你会发现，他绝对是一个学霸兼一个成功的公司高管：协和妇科博士，前麦肯锡全球董事合伙人，曾担任中信资本pe部门高级董事总经理、华润战略部门总经理。
"一个人做得好甚至可以说是相当好、相当成功的事情——可能与其价值体系不吻合。在这种情况下，这个人所做的工作似乎并不值得贡献毕生的精力(甚至没必要贡献太多的精力)。
多年前，我也曾不得不在自己的价值观和做得很成功的工作之间做出选择。20世纪30年代中期，我还是一个年轻人，在伦敦做投资银行业务，工作非常出色。这项工作显然能发挥我的长处。然而，我并不认为自己担任资产管理人是在做贡献。我认识到，我所重视的是对人的研究。
诊断自己的价值观，另一个有效的方法就是自问自答，可参见《如何提高个人身价?》里面提到的一些问题。
自己未来职业规划原因篇五
两个高考成绩不相上下的同学，因为大学就读的专业不同，毕业后的人生际遇有着天壤之别，选择一个好的、适合自己的专业，对高考考生来说，是一件至关重要的事情。
选择专业应先做职业规划，读大学一定要有明确的目标，选专业不能“一窝蜂”。如果将来希望留学，或者做研究型人才，选择基础学科更合适一些。考生应该对自己有一个职业规划，个人的职业生涯规划不一样，选择的专业就不同。
1)了解职业行情参考当地“紧缺人才目录”
关注市场上紧缺什么专业的人才;
关注当地人事部门发布的紧缺人才数据;
了解一些高校的新增专业，这些专业往往是近几年的热点;
关注各地就业排行;
听取专业人士的意见，
2)根据自己的兴趣制定职业规划
根据个人的兴趣特点、性格特点来选择相对适合自己的职业，从而选择专业。同时也应思考毕业后是否要继续深造，是否升本?是否考研?是否考博?是否留学?毕业后是否继续深造也会直接影响到专业的`选择和职业的选择。
孩子的兴趣、爱好是基本不变的，变的只是爱好的内容。可是兴趣不只是大家平时说的喜欢学历史、数学等简单的学科兴趣，而是更深沉、更稳定的兴趣，学科兴趣只是表现之一。在兴趣类型上，我们通常通过心理测评来判断。目前，研究职业就业的人士把高中生的兴趣分为九类，分别是：喜欢使用工具、喜欢感性创造、喜欢表现自己、喜欢控制和影响别人、喜欢帮助别人、喜欢计划与细节、喜欢挑战和冒险、喜欢与人打交道、喜欢钻研思考。这九个大类是相对稳定的。比如，一个孩子对形状、颜色的记忆有特殊的兴趣和表现，那么这个孩子学生物可能就比较适合。
所以，家长和学生应该将眼光放远一点，在高考填报志愿的时候如果能结合学生的兴趣做好职业规划则更有利专业的选择。